陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹？海倫．凱勒3歲時(shí)由于高燒成了盲人，但他身殘志堅(jiān)，周游世界，發(fā)明了盲人，成為全國(guó)盲人通用語(yǔ)言，她再接再厲，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了第二代盲人語(yǔ)言，美國(guó)金融應(yīng)她的要求，金錢(qián)上增加了盲點(diǎn)，，這種金錢(qián)迅速普及，成了全世界通用，“世界女名人排行榜上，她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂(lè)家，可他卻在事業(yè)最頂峰時(shí)期失聰了，但也沒(méi)有放棄，他仍然堅(jiān)持音樂(lè)，他在失聰狀態(tài)下，創(chuàng)造了月光曲，受到了全世界的擁戴。愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦是世界頂尖的科學(xué)家，但他們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，大家總是挑釁他們，愛(ài)迪生上了一個(gè)月就退學(xué)，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“一個(gè)傻孩子”，愛(ài)因斯坦磕磕絆絆讀完初中后，再也沒(méi)有高中要他了，老師斷定他“不可成大器”，愛(ài)迪生后來(lái)發(fā)明了1300多樣?xùn)|西，愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對(duì)論”。這四個(gè)故事都說(shuō)明了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀，只要我們堅(jiān)持努力,面對(duì)困難不放棄,那么,成功就在不遠(yuǎn)處!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)2
“陽(yáng)光總風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有晴空......”2008年5月12日這是一個(gè)令全體中國(guó)人悲痛的日子。因?yàn)槲覈?guó)四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。汶川是一個(gè)山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個(gè)美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉(xiāng)而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時(shí)間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都沒(méi)能逃過(guò)這毀滅性的災(zāi)難。
我看到這樣一條消息；“在一所學(xué)校有21個(gè)班級(jí)，每班大約60人。在地震的轉(zhuǎn)瞬之間里，有17個(gè)班被埋在廢墟里�！碑�(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災(zāi)難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應(yīng)該坐在明亮教室里學(xué)習(xí)�？鞓�(lè)的生活�？墒�.......死去的同學(xué)再也不能復(fù)生，活下來(lái)的同學(xué)更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國(guó)親人不會(huì)放棄，不會(huì)拋棄，永遠(yuǎn)都會(huì)支持幫助你們戰(zhàn)勝所有困苦和磨難�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！卑堰@場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)作我們成長(zhǎng)中的一次歷練，人要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，只有這樣才能成為未來(lái)的主人。
我雖然不能作為志愿者（因?yàn)槲沂且幻W(xué)生）去救助你們，但是我會(huì)為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們?cè)缛兆叱鲫幱埃屇銈冎烂魈鞎?huì)更好。
要知道———風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是晴空 。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽(tīng)著這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳?lè)的澡堂里，拉著復(fù)雜的旋律。記得有一次，我正在輔導(dǎo)老師家中拉著二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導(dǎo)老師也不知所措，便急忙叫了醫(yī)生，醫(yī)生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時(shí)間，終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著順暢的曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中，我整個(gè)人都陶醉了，完全融入到音樂(lè)的境界里。我不知不覺(jué)地拉完了，退出了舞臺(tái)。等到主持人公布成績(jī)時(shí)，我居然破天荒地得到了二等獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著那張獎(jiǎng)狀。
我真正感受到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意義了�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)4
為貫徹不懼艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”主題班會(huì)在同學(xué)們的殷切期盼中，正式拉開(kāi)了幃幕。
本次班會(huì)活動(dòng)弘揚(yáng)了不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹的精神，并告訴了同學(xué)們：在一生中如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾乎能摧毀一切的暴風(fēng)雨，你又該如何去讓自己的羽翼變得豐滿，又如何自由自在地在未來(lái)的天空中翱翔；同時(shí)，在我們?nèi)绱酥L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你如果一直不敢直面那些困難與艱險(xiǎn)，為某一次失敗而黯然神傷，你又該如在未來(lái)有著屬于自己的一席之地。在漫漫人生路上，這只是一個(gè)小小的風(fēng)浪，有的人選擇直接面對(duì)，有的人選擇了退縮，于是他們的結(jié)果便也大相徑庭。所以，我們?cè)撨x擇什么，也就昭然若揭了。
由同學(xué)們自告奮勇主持的班會(huì)果然熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)流程都在同學(xué)們的熱情配合下圓滿結(jié)束了，瞧那一個(gè)個(gè)都是那么的專心致志，心無(wú)旁騖，那些熱切的神情著實(shí)讓我們感嘆。
本次活動(dòng)就如此圓滿地畫(huà)下了句號(hào)，希望同學(xué)們能戰(zhàn)勝挫折，用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)，因?yàn)槲覀兿嘈�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)5
每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷挫折，就如風(fēng)雨之后總要見(jiàn)到陽(yáng)光。
貝多芬是世界注明的音樂(lè)家。他在二十八歲時(shí)雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，也是一個(gè)非常大的打擊，而他并沒(méi)有放棄他的音樂(lè)夢(mèng)想，靠震動(dòng)彈出了一首有一首動(dòng)人的鋼琴曲，其中《命運(yùn)交響曲》聞名于世，就是貝多芬為自己的命運(yùn)而作。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)為自己的容貌而絕望過(guò)，最后他明白，人只有內(nèi)在美才是真正的美。于是他用文化知識(shí)來(lái)武裝自己，寫(xiě)出了影響世界的三大名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復(fù)活》，成為世界人民尊敬的文學(xué)大師。
老舍的著作也很多，但人們不知道他為了自己的一篇論文要修改多少次方才定稿。
人們知道天鵝舞的優(yōu)美，但不知道這背后舞蹈演員要付出多少的艱辛與努力。
人們知道消防員的勇敢與無(wú)畏，卻不知道他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)而冬練三九，夏練三伏所付出的鮮血與汗水，乃至自己年輕的生命。
我也一樣。每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，不放過(guò)任何一個(gè)難題，有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，有時(shí)都忘了吃飯睡覺(jué)。我深知十年寒窗的不易，就想為一舉成名而努力。
我相信，只要我們有鍥而不舍，永不放棄的精神，我們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們的愿望終會(huì)在不久后實(shí)現(xiàn)……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，只要經(jīng)受了風(fēng)雨，總能出現(xiàn)陽(yáng)光。
還記得是這一次的體操比賽，大家練習(xí)的非常努力，因?yàn)檫@是小學(xué)生涯中的最后一次比賽，所以老師非常希望我們可以取得一個(gè)好成績(jī)。當(dāng)我們把這套操學(xué)完以后，老師就帶領(lǐng)我們使勁練習(xí)。每天早上早早的就來(lái)到教室練習(xí)二十分鐘，上體育和課外活動(dòng)的時(shí)候，老師都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的為我們改正，讓我們做得格格不入。逢人見(jiàn)了逢人稱贊，說(shuō)我們一定可以拿第一，因?yàn)槲覀冏龅恼媸钦R劃一。
比賽那天，我們看了十三班的隊(duì)伍以后，那是口號(hào)響亮，進(jìn)場(chǎng)整齊，為我們打了一個(gè)下馬威，特別擔(dān)心我們會(huì)被十三班打敗。緊張的比賽開(kāi)始了，看了前幾個(gè)班級(jí)，壓力真是一次比一次大。該我們比賽上場(chǎng)了，聽(tīng)著音樂(lè)，我們做著動(dòng)作。一下場(chǎng)，下面響起了掌聲。聽(tīng)老師說(shuō)，有一位老師為我們打了99分，我們開(kāi)心極了。最后，我們得了第一名，終于可以為六年級(jí)畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)了。
之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，只要用心，刻苦的練習(xí)，總會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)7
人生就像一杯咖啡，需要我們細(xì)細(xì)評(píng)味；人生就像一棵樹(shù)苗，需要我們好好呵護(hù)；人生就像一朵鮮花，需要風(fēng)雨的磨練才能更加動(dòng)人。
我的人生，是什么呢？我總是這樣問(wèn)自己。十二歲的自己，還只是一個(gè)乳臭味干的小屁孩，是絕對(duì)不會(huì)明白人生的意義的。但我知道，人生少不了風(fēng)雨二字。
人生少不了風(fēng)雨二字，就像那茶葉，非要等沸水浸泡，全身軟爛之后，才被品茶人喝下，殊不知這茶葉在歷經(jīng)坎坷后，才能散發(fā)出那令人舒暢無(wú)比的清香！
一場(chǎng)大雨之后，空氣總會(huì)特別清晰，之后的明媚陽(yáng)光，總會(huì)特別溫暖！
我特別喜歡雨后的陽(yáng)光。我覺(jué)得這種陽(yáng)光，就像一個(gè)軟軟甜甜的面包圈，舒服極了。這是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光！這陽(yáng)光，也一定會(huì)比大雨前更加明媚。
我生活的十二年里，遇到過(guò)的風(fēng)雨也只有：考試考砸，選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗，把手交給下一次吧！把全身心都投入下一個(gè)機(jī)會(huì)，陽(yáng)光一定會(huì)重新照耀我們的心田！
相信一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)8
生活就如同爬山，在到達(dá)頂峰之前。如果你不敢再繼續(xù)向上爬，你將會(huì)半途而廢。想爬到頂峰并不只是單靠力量，同時(shí)也要一種信念，那就是—勇氣！
我如同往常一樣放了學(xué)，走出了校園。我在偶然間看到了令我驚嘆的一幕。在學(xué)校門(mén)口的墻壁上，在那已經(jīng)差不多已經(jīng)碎了的瓦片上，有幾株嫩綠的小幼苗，正在向著太陽(yáng)公公笑著呢！我摸了摸它們周?chē)耐寥�，那些土壤是和石頭有得一拼的硬！我的心不禁被這些小小的植物震撼了。我想：是什么使它們能鉆破種殼，鉆出了那么堅(jiān)硬的土壤呢？為什么它們不好好呆在種殼過(guò)安祥的生活，卻要出來(lái)飽受風(fēng)雨呢？
我?guī)е蓡?wèn)回到的家里。在寫(xiě)完了作業(yè)后，我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的思考。我望了望天空，今天的天空比以往更明朗，空氣比以往更清新，陽(yáng)光比以往更加明亮。那是因?yàn)榍皫滋靹傁掠炅�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。我終于開(kāi)竅了！它們會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗鼈冎狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到太陽(yáng)。所以，它們拿出自己微小的勇氣，去面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
如果連這么不起眼的植物都有勇氣，那我們?nèi)祟愐惨獡碛杏職�。�?jīng)歷了這件事以后，當(dāng)我看到植物的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得它們比以前更加綠了……
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誰(shuí)不說(shuō)艱苦的奮斗就是就是成功的明證？對(duì)于我，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
童年，一個(gè)充滿激情和活力的時(shí)期，是每個(gè)人都心動(dòng)的，我也不例外。
1995年12月7日，一個(gè)帶著幼稚的心靈的小女孩兒降臨在這個(gè)世界上，爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，爺爺愛(ài)我，奶奶愛(ài)我。所有人都過(guò)分地寵愛(ài)我，于是，撒嬌成了我的武器。面對(duì)眼前的種種困難，我都視而不見(jiàn)，，讓爸媽替我扛起千般難，萬(wàn)般險(xiǎn)。我越陷越深，上了學(xué)，同學(xué)們都嘲笑我，嫌棄我；老師們都鄙視我，厭倦我，我再也受不了了，決心從泥濘的沼澤里爬出來(lái)。
上課的時(shí)候我不在做小動(dòng)作，專心地聽(tīng)老師講課；下課不去追逐打鬧，積極完成老師布置的作業(yè)；回家一有空余的時(shí)間就看課外書(shū)，最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得＂三好學(xué)生＂的光榮稱號(hào)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毛遂自薦，為了不辜負(fù)老師的期望，我每天堅(jiān)持鍛煉，最后，我得了＂800米＂第一，＂400米＇第一，＂200米＂第三。
�。殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)10
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”李白這首《行路難》表達(dá)了自己當(dāng)年懷才不遇的情感。長(zhǎng)風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)總會(huì)到來(lái)，那時(shí)自己會(huì)掛上云帆，橫渡滄海達(dá)到理想的彼岸。
不錯(cuò)，就像是鄧稼先。他為了國(guó)家不再受欺辱，隱姓埋名，在茫茫戈壁灘默默無(wú)聞地研制原子彈，已經(jīng)達(dá)到置生死與度外的程度。經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于取得了成功。又如愛(ài)迪生，他曾做過(guò)五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出蓄電池。再想想，換做是你，你會(huì)成功嗎？你會(huì)堅(jiān)持嗎？你會(huì)日復(fù)一日做著相同的事情而不會(huì)感到厭倦嗎？
不知道你有沒(méi)有讀過(guò)沈石溪的著作《狼王夢(mèng)》。那個(gè)狼母親為了讓自己的孩子成為狼王，想盡了一切辦法，但四頭小公狼卻相繼死亡。她又把希望寄托到她的狼孫身上，為了狼孫的安全，還與金雕同歸于盡。她直到最后一刻還在想著這片土地上在將來(lái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一代狼王。這個(gè)故事很悲壯，也正是狼母親紫嵐身上那股堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)了我。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。我認(rèn)為這是自強(qiáng)的表現(xiàn)。我們要敢于面對(duì)挫折，把它當(dāng)做墊腳石，向夢(mèng)想進(jìn)攻。
這些經(jīng)歷往往是痛苦的，但他們這種自強(qiáng)不息的精神使我感動(dòng)。躍過(guò)艱難險(xiǎn)阻，陽(yáng)光就在眼前。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)11
我特別喜歡一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨�(dāng)我遇到挫折時(shí)，它總是會(huì)像一縷陽(yáng)光一樣照亮我前行的路。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績(jī)，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導(dǎo)致我一連幾天都無(wú)法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。終于有一天，我望著那堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完��？馬上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時(shí)候，我耳邊又響起了這首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我一下子坐了起來(lái)，心想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就算我現(xiàn)在落下了許多作業(yè)，就算我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來(lái)。
從那以后，我每天認(rèn)真聽(tīng)講，抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)，很快就補(bǔ)完了之前所落下的作業(yè)。考試成績(jī)不但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。這時(shí)，我心里默念那句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過(guò)荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見(jiàn)彩虹，就必須要穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？感謝那句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)12
每一個(gè)人，都有一段幸福、快樂(lè)的.回憶。在美好回憶的開(kāi)始，你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎兒?
我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事：霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終生教授，他是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而，誰(shuí)又曾想到過(guò)這位著名教授，在21歲時(shí)患上了難以治愈的萎縮性疾病，逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)力和語(yǔ)言能力。而他的十根手指也只能活動(dòng)三根。若遇到這樣的遭遇，我們已經(jīng)痛不欲生了，而霍金卻始終保持著幽默和樂(lè)觀。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲傷。于是，他靜靜地思考純理論的問(wèn)題，在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對(duì)霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)受磨練，讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。摔倒、爬起來(lái)，再摔倒、再爬起。反反復(fù)復(fù)，一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì)了走路;一個(gè)失敗者就擁有了信念，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上，當(dāng)你看到牛羊在悠閑地吃草，你不快樂(lè)?在擁擠的公交車(chē)上，年邁的老人有了舒適的座位，你不快樂(lè)?在緊張的課堂上，自己積極主動(dòng)地回答了老師提出的問(wèn)題，你不快樂(lè)?讀了一本好書(shū)，我快樂(lè);寫(xiě)了一篇美文，我快樂(lè);做了一件好事，我快樂(lè)。年輕的朋友們，只要帶著一顆積極向上的心去體驗(yàn)生活，處處都能感受快樂(lè)!
快樂(lè)猶如春雨，能滋潤(rùn)人的心田;快樂(lè)猶如清風(fēng)，能吹走生活中的烏云;快樂(lè)猶如美酒，釀的越久越香醇�？鞓�(lè)，只有經(jīng)過(guò)自己的付出才會(huì)獲得。擁有快樂(lè)，才會(huì)擁有精彩的生活!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)13
俗話說(shuō)：失敗乃是成功之母。人生之光榮不在永失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)，每次墜落后反而像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的人。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功！
記得，二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬夜我步行回家要經(jīng)過(guò)許許多多的小街小巷，在沒(méi)有人沒(méi)有路燈漆黑黑的巷里，我心里頭想：走夜路?沒(méi)問(wèn)題!于是我勇敢地走了上去，但我還是膽小的咽了口氣，心想：會(huì)不會(huì)有壞人跟著我，會(huì)不會(huì)有人想...
一連串的問(wèn)題，在我腦海里出現(xiàn)，讓我想跑回去。前面會(huì)是什么樣對(duì)年小的我來(lái)說(shuō)是未知數(shù)？我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影，正向我走來(lái)，我膽怯地向后一直退，當(dāng)他離我?guī)酌走h(yuǎn)時(shí)，我一轉(zhuǎn)身就向遠(yuǎn)處跑去�？吹揭粋�(gè)可以藏身的地方便躲了進(jìn)去，我偷偷一看，原來(lái)那男的是去側(cè)所！真是嚇?biāo)牢伊�！我又向那條小路走去，一直在心里想：不要膽小，要勇敢！我反復(fù)在心里說(shuō)了很多次，終于，我走到了我家小院兒門(mén)口，雖然院里黑漆漆的，但我已經(jīng)不害怕了，因?yàn)槲抑溃翰灰懶。赂�！突然一道光，及其�?zhǔn)確的照射到我的身上，我一見(jiàn)是媽媽，立刻跑了過(guò)去，告訴她：如果不是走夜路，我不會(huì)學(xué)習(xí)到“何為勇敢”這么寶貴的東西。
一個(gè)人成功的路上難免會(huì)有一些挫折，但只要克服這些挫折，你一定會(huì)成功！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)14
我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。
記得那一次，期中考試如暴風(fēng)雨般來(lái)臨。大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái)，我不管三七二十一地將汗珠擦在卷子上。電風(fēng)扇有氣無(wú)力的吹著，但是不爭(zhēng)氣的汗珠還會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)。
當(dāng)我們得知語(yǔ)文老師要給我們做一張去年的試卷，我們?nèi)缁钏廊怂频恼f(shuō)：“上帝��！幫幫忙吧，又考試了�！蔽也徽Z(yǔ)，只是埋頭做著自己的復(fù)習(xí)工作。逃，肯定是不行的，只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)我們老師說(shuō)，人的一生當(dāng)中有3個(gè)重要的考試 ，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是其中之一。
誰(shuí)都知道，這種考試的作業(yè)多得都不用說(shuō)了。不說(shuō)別人，就說(shuō)我，作業(yè)最起碼做到22：00。每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了考試還是考試。不過(guò)功夫不復(fù)有心人，最后我取得了優(yōu)良的成績(jī)，還受到了學(xué)校里送的小禮品，此時(shí)我的心情甜美無(wú)比。不光受到了學(xué)校得獎(jiǎng)勵(lì)，還受到了家人的表?yè)P(yáng)，以及得到了同學(xué)們羨慕的眼光。比起那些自認(rèn)為風(fēng)雨總在陽(yáng)光后的人要開(kāi)心得多。在過(guò)年的時(shí)候，還受到了親戚朋友的表?yè)P(yáng)，我的心猶如吃了蜜一樣，美滋滋的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我現(xiàn)在才明白這句話的含義。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文400字四年級(jí)15
風(fēng)吹雨打，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的光輝照射在大地，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是臨近期末考試的一大周，我們?cè)诰o鑼密鼓地復(fù)習(xí)，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，晚上睡覺(jué)時(shí)腦子想的也是明天應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，老師累，我們也累，老師著急，我們也著急，為的就是能在期末考試考一個(gè)好成績(jī)，我的考前狀態(tài)還算不錯(cuò)，每天那么緊張的復(fù)習(xí)，有時(shí)想放棄，可為了成績(jī)，還是要努力，節(jié)節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講，尤其是在考試的前幾天，老師復(fù)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)我都會(huì)銘記在腦子里。
考試的那一天，心情很緊張，生怕那么多天的努力都白費(fèi)，考試時(shí)，一個(gè)題一個(gè)題地認(rèn)真做，做完后，仔細(xì)檢查了一遍，確保無(wú)誤后，才能放心，當(dāng)晚上我們坐在教室看書(shū)的時(shí)候，老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室，忐忑不安的心情難以言表，老師公布成績(jī)是，更是緊張，當(dāng)聽(tīng)到我最后的了九十多分的時(shí)候，瞬間心中的大石頭就落地了，真是開(kāi)心。
經(jīng)歷了那件事，我明白要想成功，必須要經(jīng)歷坎坷和挫折，這也詮釋了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。
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