陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字，歡迎大家分享。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字1
板栗熟了，裂開了，像奶奶的笑，和藹的笑。
——題記
奶奶是我的陽(yáng)光使者，帶給了我無(wú)限的喜悅，因?yàn)橛兴�，我的成長(zhǎng)路上才充滿陽(yáng)光。
我小時(shí)候十分頑皮，在全村是出了名的。那時(shí)候，真是我的陽(yáng)光時(shí)代。奶奶的家中有一棵板栗樹，那盤曲的枝干挺嚇人，而我卻不畏懼那魔鬼般丑陋的臉，而是常常跳到樹上，又“騎馬”又“蕩秋千”，以致于讓奶奶發(fā)現(xiàn)了又臭罵我一頓，說我是“猴頭轉(zhuǎn)世”，“石縫中蹦出來(lái)的”。我卻不聽，反而騎得更起勁，蕩得更歡，奶奶沒辦法，在樹下接著我，生怕我掉下來(lái)，她不是心疼板栗樹，而是怕我摔下來(lái)個(gè)大“筋斗”。那時(shí)，真是我的陽(yáng)光時(shí)代。
我喜歡坐在盤虬的枝干上肯西瓜，仰望著那蔥綠的葉子，濃濃的，像奶奶的愛，那甜蜜的笑，我陶醉了，陶醉在那蔥綠的葉間，陶醉在那醉人的意境中了。秋天到來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，板栗熟了，我高興地一呼悠上了樹，那金黃的葉子透出了秋的喜悅與熱情，那裂開的板栗如同奶奶的笑，那是幸福的笑。奶奶讓我上樹去晃樹枝，將那板栗（帶刺）晃下來(lái)，并叮囑我小心一點(diǎn)，千萬(wàn)別摔著，而我卻當(dāng)成耳邊風(fēng)，在樹上“飛來(lái)飛去”，鬧得那些板栗像雨點(diǎn)似的往下落，卻拎得奶奶的心到了嗓子眼。那板栗落下后，我熟練地溜下來(lái)，幫奶奶撿起那“充滿著陽(yáng)光與愛”的板栗。我最喜歡奶奶煮的板栗，那焦褐的外殼，鮮黃的內(nèi)肉，那撲鼻的香氣讓我垂涎三尺，一個(gè)勁地往嘴里塞，奶奶也一個(gè)勁地給我撥皮，我吃得不亦樂乎，而奶奶的笑容卻不亦“說”乎，卻“說”在心里。
已經(jīng)十年了，我長(zhǎng)大了，而奶奶的白發(fā)已經(jīng)占據(jù)了“半壁江山”，但是奶奶的精神卻不亞于當(dāng)年。奶奶是樂觀的，而唯一遺憾的是，奶奶不能像以前那樣疼我，愛我，保護(hù)我，給我煮板栗吃了，而她卻十分掛念著我，這不，一帶的板栗握在我的手上，那是奶奶的愛與呵護(hù)。捧著它，想象著：一位白發(fā)的奶奶，坐在睡椅上，陽(yáng)光照來(lái)了，帶著臉上的陽(yáng)光，帶著心中的陽(yáng)光愛著她的孫子。
因?yàn)橛辛税謇醯呐惆�，有了奶奶的陪伴，我的成長(zhǎng)路上才充滿陽(yáng)光；是她給了我陽(yáng)光，給了我溫暖，給了我無(wú)微不至的愛。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字2
一束陽(yáng)光的投射，道路將寬敞明亮。
——題記
夕陽(yáng)西下，一個(gè)人走在了海邊，海水是那么的清，她隨即撿了一塊石頭，擲向大海，問：“陽(yáng)光在哪里？”
她是一個(gè)平凡到不可再平凡的女生。她的樣子十分疲憊，她沒有一個(gè)朋友。當(dāng)別人滿面笑容的走過，她卻只有羨慕。她很內(nèi)向，甚至很自閉。誰(shuí)都瞧不起她。她的一出生便是一個(gè)女孩，這便決定了她一切的命運(yùn)。父母對(duì)她很冷漠，她從來(lái)沒有感受到家庭的那種溫暖。她認(rèn)為她是世界上最不幸的人。她覺得在她走的路是一條彎曲狹窄的，是一條永遠(yuǎn)沒有陽(yáng)光所關(guān)注的，沒有寬闊所來(lái)臨的。她便失望，變得很自悲，她的心很冰涼，當(dāng)她看到一些孩子被伙伴欺負(fù)時(shí)，她會(huì)覺得很正常，會(huì)笑，認(rèn)為那就是她自己。她常常覺得這個(gè)多姿多彩的世界永遠(yuǎn)也容不下她，她常常覺得社會(huì)太多不公平，她抱怨自己，抱怨一切。
然而，那一天，她走在路上，她低著頭走，眼前的事物仿佛是一張白紙，直到她聽到了一個(gè)聲音。一個(gè)可憐的身穿破衣的小女孩走在她面前，看上去是乞討。她不認(rèn)為自己要付出什么。當(dāng)她看到有幾個(gè)看上去很壞的男孩走上來(lái)時(shí)，她不知所措。她認(rèn)為那個(gè)小女孩慘了，她不想再看了。她認(rèn)為那就是命，沒有人會(huì)對(duì)悲慘的命所同情。那一瞬間，她走過了，似乎，頓時(shí)停住了。她以為她是幻聽。那是小女孩的“謝謝”，接著她的身后已經(jīng)發(fā)出“咯咯”的笑聲。她反過身，抬起了頭。只看見小女孩那瘦黃的臉上燦爛的笑了，笑得好甜好甜。那一刻，她竟不知她也笑了，她突然好開心，她把身上的所有錢給了小女孩。她撫著小女孩的頭，她終于感受到溫暖了。她喜歡這一時(shí)刻。她走開了，她開始跑了。跑過春天，她感受到陽(yáng)光的溫暖；跑過夏天，她感受到陽(yáng)光的熱情；跑過秋天，她感受到陽(yáng)光的純美；跑過冬天，她感受到陽(yáng)光的魅力。她悟道：大自然賦予了這一切，自己不如好好的活著。就這樣，她快樂的生活著，她愛上了自己。她的道路似乎一片光明，她追求著自己的理想，向終點(diǎn)一路奮進(jìn)。她長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn)，命運(yùn)注定會(huì)有光彩，但那是要靠人堅(jiān)強(qiáng)走過自己的路，相信命運(yùn)，振作起來(lái)。一輪太陽(yáng)的升起，一束陽(yáng)光的降落，前面的路，將一片光明。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字3
朝夕向陽(yáng)，云海如圖。騎車在路上，累了，抬頭便是亙古不變的溫暖;微笑，身后亦是只屬于我的太陽(yáng)。
開學(xué)前夕，爸爸平淡的宣布：從今往后我可以騎自行車上學(xué)了。興奮過后是竊喜，老爸終于對(duì)我放心了，他是否也覺得我長(zhǎng)大了?
騎著我小小的自行車，一早便追著朝陽(yáng)，聽風(fēng)擦身而過。眼前的路披著陽(yáng)光，我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，充滿希望。途中有一段上坡路，載著沉沉的書包，咬著牙不停地蹬車子。一開始還豪情壯志，這點(diǎn)困難算什么。上坡的路快到達(dá)頂端，腿又酸又痛，書包如石，車子也變得好沉。每一寸的前進(jìn)都艱難萬(wàn)分。不經(jīng)意抬頭，看見并不耀眼的紅日，懸在云海中央，云霞竟涂抹出一幅圖畫：那分明是一只大鵬，展翅擦起浪花，從海面呼嘯而過，向著那紅日的方向。驚于這樣綺麗的景色，心中不免一震。我愿如鵬，振翅向陽(yáng)!本已慢下來(lái)的速度又漸漸快起來(lái)，終于到達(dá)了坡頂。
下了坡，車多起來(lái)，喇叭，紅綠燈，行人。在這樣一片車海中穿梭，我很渺小，心中不禁有那么一絲緊張，但腳下從未停歇。忽然想起小時(shí)候老爸騎車帶我走這條路就沒有感到不安。我已經(jīng)可以獨(dú)自面對(duì)這些了，我安慰自己。隨著行人轉(zhuǎn)彎，無(wú)意一瞥，看到一個(gè)白色的身影，一怔，那好像是爸爸，我故意快騎幾步，借著人群的掩飾偷偷回頭看了一眼，心里就再也難以平靜。那個(gè)穿著白色衣服，騎著電瓶車一直偷偷跟在我身后，此時(shí)正在張望尋人的那個(gè)人正是爸爸，就是我的爸爸阿。
我轉(zhuǎn)回頭，若無(wú)其事地繼續(xù)前行，裝作沒有發(fā)現(xiàn)，心里卻不再不安。從小到大，那一程沒有爸爸的保護(hù)陪伴!即使我已不小，那個(gè)還一直在暗里相護(hù)、悄悄注視著我的人，都永遠(yuǎn)不會(huì)離開。微笑，心安。
抬頭是亙古不變的溫暖，身后是只屬于我的太陽(yáng)。一路上，我有陽(yáng)光，不棄，不變。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字4
潮起潮落，云卷云舒，陽(yáng)光路上，我，追逐著理想，張揚(yáng)著青春，在愛的征途上前行……——題記
一路友愛
體育課上，我和同學(xué)們正談笑風(fēng)生，這時(shí)，一個(gè)足球飛火流星般向我急速駛來(lái)，不偏不倚的撞到了我頭上，頓時(shí)我感到眼前天昏地暗，腦袋嗡嗡直響，不由自主的眼里綻出了淚花，同學(xué)們趕緊湊過來(lái)，向我投來(lái)關(guān)切的目光“很疼吧，我?guī)湍闳嗳唷薄皠e哭了，一會(huì)應(yīng)該就會(huì)好一點(diǎn)的”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，句句話語(yǔ)如愛的潮水向我襲來(lái)，心，好暖……
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛心銈儯�，倍感溫馨�?/p>
一路師愛
“下課后到辦公室來(lái)一趟”老師走到我耳邊小聲說道。我頓時(shí)手心出了一把虛汗，心咚咚的不安起來(lái)。
“這幾天怎么作業(yè)這么差勁？晚上沒時(shí)間，還是沒用心？”“我……我……”我支支吾吾說不出個(gè)所以然來(lái)。臉漲得通紅，目光一直盯著地面，因?yàn)椴桓医邮苣堑绖σ话沅h利的目光�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你這樣整天不求上進(jìn)，將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)？上課別老走神，回家多看看書，我相信你能行的�！蔽覍�(duì)于老師的“寬大處理”顯得有些愕然，不過我知道，老師一直用她那特殊的方式教育并激勵(lì)著我在學(xué)海中劈風(fēng)斬浪，勵(lì)志前行。
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛心悖�，勇往直前�?/p>
一路父愛
“爸，你真煩人！”“怎么這么和爸爸說話”爸爸突然被我從睡夢(mèng)中叫醒，“打個(gè)呼嚕比雷還響，吵死了，我怎么寫作業(yè)��！”我訓(xùn)斥道，爸爸沒說什么便走了。
我低著頭，心里充斥了對(duì)爸爸的厭惡。原以為他是要上廁所，可遲遲還沒有回到房間，我這時(shí)才放下了筆，走出臥室，原來(lái)爸爸是怕影響到我，自己在沙發(fā)上微縮著身體，我突然意識(shí)到了自己的莽撞與不敬，自責(zé)起來(lái)，連忙讓爸爸回里屋睡，“我就喜歡在這沙發(fā)上睡，軟軟的可舒服了呢”嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠出了點(diǎn)笑容�？晌覅s情不自禁的留下了眼淚，苦澀，滾燙。
陽(yáng)光路上，因?yàn)槟�，我，無(wú)所畏懼。
人生，就是一個(gè)征程。只有有了愛的陽(yáng)光的照耀，愛之甘霖的滋養(yǎng)，那人那事才會(huì)因之而熠熠生輝。
愛，在陽(yáng)光路上；我，在陽(yáng)光路上。——尾記
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字5
人生是一段漫長(zhǎng)而又艱難的歷程，需要我們一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。
在我家門外有一條小路，雖然它并不寬敞，也并不平坦，但是，這一條小路上時(shí)常灑滿陽(yáng)光。在這條灑滿陽(yáng)光的小路上，散布著我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，我在這條陽(yáng)光路上逐漸走向成熟。
小時(shí)候，在這一條路上，是爸爸輕輕拉著我的手，教會(huì)了我走路。那時(shí)，我走的每一步雖然跌跌撞撞，但是卻充滿歡樂與成就。每到暖暖的午后，爸爸就會(huì)領(lǐng)我走上這條小路，輕輕拉著我的手，帶領(lǐng)著我搖搖晃晃學(xué)步。路邊的花朵向我展開燦爛的笑臉，枝頭的小鳥對(duì)著我快樂地歌唱，陽(yáng)光灑在我的身上，仿佛給我穿上了一件金色霓裳，我在陽(yáng)光路上快樂的蹣跚。后來(lái)我終于可以脫離爸爸的手獨(dú)自前行了，我像出巢的小鳥一般在這條小路上飛著、跳著，陽(yáng)光如爸爸溫暖的大手，輕輕地?fù)崦抑赡鄣哪橗嫛?/p>
后來(lái)，我上了小學(xué)，每天我都背著書包從這條小路上走向?qū)W校。這條小路好像我的老朋友一樣懂得我的喜怒哀樂，知曉我的酸甜苦辣。我高興時(shí)，它就用一路金燦燦的陽(yáng)光逗我笑、陪我捉迷藏；我傷心時(shí)，它就用一路溫暖暖的陽(yáng)光擁抱我、撫慰我。走到這條小路上，我已不像從前一樣只是單純的蹦蹦跳跳、無(wú)憂無(wú)慮，而是在心中悄悄種下了新的憧憬與夢(mèng)想，步伐中也多了一份堅(jiān)定與力量。我邁著從容的腳步在這條小路上前進(jìn)，陽(yáng)光如老師召喚的眼神，鼓勵(lì)著我一路向前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，每天沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我不得不起早貪黑。我再也不是在陽(yáng)光燦爛之時(shí)踏上那條路，而是每天清晨懷想著太陽(yáng)柔和的笑臉去學(xué)校，每天傍晚追趕著太陽(yáng)匆忙的腳步走回家。一路上似乎少了鳥語(yǔ)花香和鶯歌燕舞，少了陽(yáng)光燦爛和華華麗麗，但每當(dāng)我踏上這條路時(shí)，我依然能感覺到柔和的霞光輕撫著我略帶疲憊、卻充滿希望的面容。我知道，盡管成長(zhǎng)的路上布滿了艱辛，但有一路的陽(yáng)光伴我前行。在這條陽(yáng)光路上，我邁出了人生的第一步；在這條陽(yáng)光路上，我書寫著人生的篇章。
在我家門外有一條小路，它并不寬敞，也不平坦，但我的汗水、我的青春，都揮灑在這條永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光路上。這一條小路，就像是我人生的道路。雖然不總暢通無(wú)阻、一帆風(fēng)順，但總有一抹陽(yáng)光追隨著我、溫暖著我，不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
陽(yáng)光路上，我一路前行！
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字6
有人以擁有金錢而榮耀，有人以擁有權(quán)力而驕傲，而我卻以擁有家庭關(guān)愛而自豪。
我是家中的獨(dú)生子，大人事事依著我，難免有時(shí)自私，不懂得包容他人。這時(shí)媽媽便坐在我面前，和藹地和我談心。媽媽告訴了我社會(huì)上的是是非非，告訴了我社會(huì)上形形色色的人。我聽著媽媽的話，感到有些手足無(wú)措，害怕步入社會(huì)。媽媽看出了我的心思，她拉著我的手，笑著對(duì)我說：“你現(xiàn)在知道了為人處事的難處了吧！但是只要你堂堂正正做人，對(duì)人友好，多寬容別人，他們也會(huì)同樣地關(guān)心你。你聽過‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’這句話嗎？相信媽媽，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍讓，會(huì)讓你在以后的生活中得到更多的關(guān)愛�！眿寢尩脑挭q如一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈。此后，每當(dāng)為人處世=事遇到一些麻煩時(shí)，我總能辟風(fēng)斬浪，繞過“暗礁”，迅猛前進(jìn)。
曾記得，有一次考試，我考了全班第一名，于是迫不及待地將好消息告訴在遠(yuǎn)方的爸爸。在電話中，我的話語(yǔ)包含了驕傲和喜悅，爸爸也鼓勵(lì)了我，他笑著問我：“還記得這樣兩句詩(shī)嗎？”當(dāng)我聽著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句詩(shī)時(shí)，我頓然醒悟，明白了爸爸的良苦用心。我告訴爸爸，我一定會(huì)“更上一層樓”的。這時(shí)，電話里傳來(lái)爸爸欣慰的笑聲。這笑聲變成絲絲陽(yáng)光，令我的內(nèi)心無(wú)比溫暖。從此，我戒驕戒躁，不斷努力，考試中，依然一路領(lǐng)先。
小時(shí)候的我體弱多病，但我卻從未放棄過，我依然非�？鞓罚浅�(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲颐看紊r(shí)，床頭總會(huì)有父母勞碌的身影。他們每時(shí)每刻都守著我，都給我力量。他們常常抓著我的手，細(xì)心地詢問我的病情。每次病好后，他們臉上的笑容總是最燦爛的，在他們的笑容中，我更多的是看到了父母難以掩蓋的辛勞。從小到大，細(xì)細(xì)想來(lái)，哪一天沒有父母的關(guān)懷，哪一天沒有父母深情的叮囑，他們的一舉一動(dòng)，一詞一句，都像和煦的陽(yáng)光照耀著我，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
小樹沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，為世界帶來(lái)一片綠；花草享受著陽(yáng)光，更加?jì)善G，給人們帶去歡笑與快樂；我成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，陽(yáng)光溫暖的力量必將哺育我成為棟梁之才，給父母帶去無(wú)盡的安慰。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字7
就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹一樣，扎根在灑滿陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到此刻，這個(gè)習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，是無(wú)法用鍵盤來(lái)描繪的，紅，只是她姓名的尾字。
就應(yīng)說紅是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時(shí)間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。應(yīng)對(duì)中考，我想隨她添一個(gè)志愿。但是之后，一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢？因此我選取了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《之后》一樣好聽的女孩。該如何形容呢？娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過客。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字8
那個(gè)夏天，我們前往麗江古城，我的記憶深切仿若此刻。
六級(jí)青石板，陽(yáng)光和煦，你站在石階盡頭，對(duì)著準(zhǔn)備攀上的我微笑。
第一級(jí)，伊始
墜地的那刻，便被賦予了全新的名詞，生命。我成為了獨(dú)立的個(gè)體，漸漸擁有語(yǔ)言，思維，才可能與你相逢。
第二級(jí)，初遇
不斷成長(zhǎng)著的我，開始對(duì)生活有著新的看法，知道我正活著，知道一死，便與這個(gè)世界無(wú)干系。
生命里格格不入的相識(shí)才最難以忘懷，你和我同齡，卻獨(dú)樹一幟。我看著你，不明白你明媚乖張的笑臉后是怎樣一段故事，你的出現(xiàn)顛覆了我的師姐，我對(duì)生活的看法徹底改變。遇見你，我時(shí)年十三歲。
第三級(jí)，命運(yùn)說，你不可能被代替。
我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)周末你都會(huì)絮絮的和我說話，你對(duì)一切都是那么不屑，你高傲的讓我想禮拜。相信你，將一切分享與你。
命運(yùn)將我們捆綁，我卻攥緊這根繩。
第四級(jí)，昨天
不幸的生活造就了你暴戾而脆弱的心，而幸好，你如此的傲氣，像修行千年的妖孽，將生命所給的毒酒一飲而盡，毫發(fā)不傷，面對(duì)漫漫人生，無(wú)為卻心甘情愿。你笑著，寫道：我們的生命曇花一現(xiàn)，卻一輩子愛慕虛榮，不覺中穿上偽裝立于鏡前，看著鏡中人兒，殊不知，那可是自欺欺人。
你想要遺棄記憶，因?yàn)橛洃浭呛蠡诘母础?/p>
第五級(jí)，今天
這顆星球演化出生命也許本便是錯(cuò)誤。我們悄聲地談?wù)撝�。即便�?duì)生命是如此的質(zhì)疑，但我們都熱愛它，追求它。因?yàn)槲覀冋?dāng)好年華，不能認(rèn)輸。令我驚訝的是，你竟輕易地放棄了學(xué)習(xí)。
你總淡淡道，我不信書中自有黃金屋。
第六級(jí)，今天
那么，我問，你今后可怎么辦？握著一張初中或高中的文憑，你又能干什么？
你說：我會(huì)上高中，或者技校，但一定離開這個(gè)城市。我失望，但只能說，你可嘗想過路途艱難？
你便笑了，說：人生本就是一段甘苦與共的旅程。 但是——我說，我們都無(wú)法超越生命的軌道。
你向我伸出另一只手，我還不猶豫地拉住它，跨上最后一級(jí)，與你并肩而立。朝陽(yáng)穿過樹木、屋檐，照在我們的臉上，也照在我們將下榻的院中。
生命的路，未知著險(xiǎn)要著，我們才剛開始了一小段。但誰(shuí)會(huì)放棄呢？我們會(huì)相互鼓勵(lì)，一步步，堅(jiān)定地向前。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字9
陽(yáng)光路上，有你陪伴，我無(wú)懼一切風(fēng)霜雨雪。
——題記
日薄西山，雨后初霽的天空無(wú)比明朗，夕陽(yáng)為天邊的火燒云勾勒了明艷的輪廓，心中的陰霾也隨之消散了。
黑云壓城的景象也不過才過去了幾分鐘內(nèi)罷了，這會(huì)兒便雨過天晴了，果真應(yīng)了那句“六月的天，小孩的臉”不過這場(chǎng)雨來(lái)得太突然了。
原本響晴的天空，不知何時(shí)已是陰云密布，壓得人喘不過氣來(lái)，然而我卻長(zhǎng)出了一口氣，因?yàn)橹挥羞@樣的天氣可以遮擋些許我的落寞。
那是什么樣的感覺?一瞬間跌入谷底，無(wú)力翻身;從天堂墜入地獄，不敢抬頭;一切都化為泡影，失去希望……“79名”這幾個(gè)字如同千鈞重的巨石，在我腦中砸出了一個(gè)正好可以把這幾個(gè)字嵌進(jìn)去的凹槽，使之揮之不去，一切都變得無(wú)力而沒有希望……
雨點(diǎn)密密的斜織著臉上已分不清是雨水還是淚水，前方雨傘下哪個(gè)無(wú)比熟悉的身影，那個(gè)我哪怕飛蛾撲火也要緊擁的懷抱，讓我的情緒一下子翻騰起來(lái)，心中無(wú)端的怨念化作眼淚不斷地流下。
等我哭夠了，媽媽拉起我的手，沿著那條望不到頭的路一直走，傍晚的主干道車行緩慢，雨點(diǎn)更是模糊了前方的路，然而走著走著，雨卻在慢慢地變小。
終于，一縷縷斑斑駁駁的陽(yáng)光透過潮濕的空氣灑向了大地，抬頭一看，前方已是一片明朗，身后的烏云也在漸而消散，日光一點(diǎn)一點(diǎn)重回人間。
雨過天晴，云霞滿天，已是夕陽(yáng)西下，天空中翻涌著斑斕的晚霞，無(wú)需多言，我已明了，人生中總會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨，然而風(fēng)雨之后的陽(yáng)光才更加溫暖，走過風(fēng)雨，何懼見不到陽(yáng)光呢?
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”日薄西山，玉兔東升下的我們手拉著手。媽媽，你可知否?有你在，陽(yáng)光路上我無(wú)懼任何風(fēng)雨。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字10
天，依舊陰沉著。
獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處，不明白該向左，還是向右。多想，就這樣一向走下去，沒有煩惱，沒有憂慮。
抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無(wú)依無(wú)靠。就如同此刻的我一樣，失去了一切以前屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見了，同學(xué)眼里的欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。應(yīng)對(duì)著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無(wú)地自容，我想，就再也沒有什么了。
看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了�！澳愠丝捱�會(huì)干什么”這句罵語(yǔ)，如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，以前挺直的后背，卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了�？粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自我已經(jīng)很久沒有與母親這般親近過了。
我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避開了我，望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著，然后牽著我的手，準(zhǔn)備離開了�；腥婚g，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵，然后看著我，說：“它并沒有枯萎，只是缺少了陽(yáng)光，只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時(shí)的我，最后明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只是短暫地缺少陽(yáng)光，只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原先的蓬勃了。
剎那間，我的天空似乎亮了起來(lái)，陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。
而那一朵向日葵，在陽(yáng)光的照射下，閃耀著金色的光芒，那么美，那么堅(jiān)定……
陽(yáng)光路上，會(huì)有風(fēng)有雨，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，會(huì)碰會(huì)撞，但是你的愛與鼓勵(lì)，就像是那一抹溫陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字11
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界。每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美，每一條路都灑滿陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
庭院里的槐樹，從我記事時(shí)就在那兒了。我總喜歡搬出木椅，坐在院子里，任燦爛的陽(yáng)光灑在身上。看那槐樹輕輕搖曳，搖落一地金色，任著風(fēng)兒奏出美麗的樂章。
當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光親吻大地，正是槐花時(shí)節(jié)，樹上的花開得噴香。院子里很靜，蜜蜂在樹上嗡嗡的叫著，微風(fēng)吹過，枝頭微微搖動(dòng)著，刮的槐花飄飄悠悠的往下落。
記憶中，奶奶總愛坐在槐樹下，看我在灑滿陽(yáng)光的路上嬉戲。玩累了，就依偎在奶奶的身邊，讓奶奶給我講那過去的故事。奶奶總愛在槐花開時(shí)把槐花收集起來(lái)，做成槐花枕頭，香的使人流連忘返。奶奶用那長(zhǎng)滿皺紋的額頭輕輕的頂著我的腦袋。困了，我便趴在奶奶的腿上，聽著輕輕哼哼的歌謠，伴著風(fēng)兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
花開花落，葉榮葉枯�；睒湟廊辉谀�，我也漸漸長(zhǎng)大，只是我不再留戀那槐樹。只有奶奶每年依舊在槐樹下等待，用模糊的視線在斑駁陽(yáng)光中一遍遍的尋找，然后努力的伸直被歲月壓彎的身體。
偶然間，疲憊的我隨手拿起奶奶送來(lái)的槐花枕頭，那熟悉的的芬芳一瞬間充斥我的鼻腔，這么多年間不曾觸及的味道此刻竟如溫暖額陽(yáng)光充斥著我的心，融化在心間。我再也無(wú)法按捺心中的激動(dòng)，回到庭院，奔向那棵槐樹下。奶奶依然在槐樹下，望著我，目光似乎有些呆滯，卻依然那么慈祥。一瞬間，在這陽(yáng)光的路上，回到最初的溫暖，熟悉而珍貴。
恍若隔世，多少過往的記憶迷散在陽(yáng)光的潮里。幸福在發(fā)芽，在開花。我仿佛又置身于這槐香的陽(yáng)光下，那束曾經(jīng)溫暖我的.陽(yáng)光照亮了我的路。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字12
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。
這是漢高祖劉邦所做的《大風(fēng)歌》。前兩句寫出了劉邦一統(tǒng)天下，志得意滿，意氣風(fēng)發(fā)，而更重要的是第這三句：盡管他如今威風(fēng)八面，天下伺服，擁有著大漢的河山，但他心中仍然有所敬畏。
安得猛士兮守四方，既是希冀，又是疑問。他是希望做到這一點(diǎn)的‘但真的做得到嗎?他自己卻無(wú)從回答。可以說，他對(duì)于是否找得到捍衛(wèi)四方的猛士，也即自己的天下是否守得住，不但毫無(wú)把握，而且深感憂慮和不安。
楚漢相爭(zhēng)之時(shí)，項(xiàng)羽的實(shí)力遠(yuǎn)勝于劉邦，劉邦得以戰(zhàn)勝，是依靠許多支軍隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。然而這些部隊(duì)各有將領(lǐng)，因此，在登上帝位的同時(shí)，他不得不把幾支主要軍隊(duì)的首領(lǐng)封為王，讓他們各自統(tǒng)治一片相當(dāng)大的地區(qū);然后再以各個(gè)擊破的策略，把他們陸續(xù)消滅。在平定淮南王英布起兵之后，劉邦回到自己的故鄉(xiāng)沛縣，寫下了這首《大風(fēng)歌》。
劉邦作為皇帝，要保住天下，必須有猛士為他守衛(wèi)四方，但他又為鞏固政權(quán)不得不心狠手辣地上演著成也蕭何，敗也蕭何等等悲劇。飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹與《大風(fēng)歌》最后一句正描繪了劉邦心中的矛盾。
在漢朝之前，秦始皇世代諸侯，奮六世之余烈，征戰(zhàn)十幾年才一統(tǒng)天下，但他死后，短短三年天下盡失。始皇酷吏苦民，重賦徭役，惹得民怨沸騰，天下苦秦;秦失其鹿，天下逐之，群雄并起，多少諸侯王孫稱霸一方，劉邦出身不過渺渺螻蟻，為官不過十里亭長(zhǎng)，他能夠一統(tǒng)天下，首先是靠機(jī)運(yùn)，其次才是自己的努力與才智。所謂創(chuàng)業(yè)易守成難。劉邦可以打下江山，卻無(wú)法永遠(yuǎn)地守住江山。盡管他走在別人可望不可即的陽(yáng)光路上，仍然有著他的悲哀。
不單單是劉邦，歷史上還有很多很多的人走在自己的陽(yáng)光路上，卻有著無(wú)限的悲哀。人們往往只為舞臺(tái)上表演者那三分鐘的表演何嘗，卻忽略了臺(tái)下那十年的辛酸……
在現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在的中學(xué)生、小學(xué)生，走在陽(yáng)光路上，許許多多的家長(zhǎng)常常以自己當(dāng)年的生活條件與今對(duì)比來(lái)訓(xùn)斥學(xué)生，卻何嘗想過現(xiàn)在學(xué)生心中的悲哀。塞翁失馬，焉知非福。當(dāng)今社會(huì)生活環(huán)境學(xué)習(xí)條件固然是好的，可是像中考高考這樣千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的教育難道沒有剝奪了真正屬于孩子的自由，讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，甚至連把孩子這個(gè)名字換成了學(xué)生。
在陽(yáng)光路上，人們都能看到燦爛的陽(yáng)光，又有什么人會(huì)能感同身受地體驗(yàn)到陽(yáng)光路上的悲哀?
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字13
暖暖的陽(yáng)光，感覺到很愜意，因?yàn)樗茯?qū)逐寒冷，給人們帶來(lái)溫暖。
今年的冬天，是來(lái)得那么遲，這讓我感受到意外的一絲傷感。冬季是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗茏屛野炎约旱膽卸枧弦患笠�。但是，自從上了初中以后，我的學(xué)習(xí)開始變得忙碌起來(lái)了，而且漸漸地我開始感覺到有些力不從心。
班主任看出了我的異樣的表現(xiàn)，馬上把我叫到教師辦公室，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小龍，你最近是不是感到學(xué)習(xí)壓力很大！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭司褪沁@樣的，有些事情一旦找到借口，就會(huì)將它扔到一旁了。人生是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣�！崩蠋煖剀暗鼐疚�。于是，我重新調(diào)整好心態(tài)，輕松地走出教師辦公室。這時(shí)候，一縷陽(yáng)光迎面照過來(lái)，我看了看空中的太陽(yáng)，心里突然感受到無(wú)比的溫暖。陽(yáng)光可以折射出炫麗的顏色，因?yàn)樗脨鄣陌荨?/p>
“起床了，小龍，吃早餐咯！有你最喜歡的小米粥哦！”我翻了翻身子，懶洋洋地說：“別煩我，好不好！”這時(shí)，母親仍然不依不撓召喚著我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)啊，粥快涼了哦！”于是，我“啪”的從床上跳了下來(lái)，一下子跑下床把早餐吃了，又回到床上繼續(xù)做我的美夢(mèng)。
第二天，我騎自行車不小心摔倒了，受傷了。鄰居看到了我，馬上打電話給我的母親，母親很快就出現(xiàn)在我面前，接著就焦急地問我：“小龍，怎么樣，傷到哪，要不要緊？”隨后又急忙把我扶到摔倒的現(xiàn)場(chǎng)旁邊的凳子。這時(shí)，又有一縷陽(yáng)光照射過來(lái)。這時(shí)，我看到母親眼眶里晶瑩的淚花。我愣了一下，心里的防線瞬間崩塌。事后，我不再與母親吵架，因?yàn)殛?yáng)光告訴我：母親她很愛我。而且每天早上，我都和她進(jìn)行晨跑，一路上有陽(yáng)光相伴著。在這陽(yáng)光的路上，我知道，這是親情的延續(xù)，幸福之花的綻放。
我知道，陽(yáng)光它不只是一縷普普通通的光線，也是載著我們的幸福、快樂、失落及煩惱。它時(shí)刻將它的正能量無(wú)私地傳遞給我們，而我們也因此更加努力去拼搏，共同書寫夢(mèng)想的藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我要感謝在這迷茫的人生路上，母親溫暖的陽(yáng)光一直與我同行。
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字14
陽(yáng)光大道，那么燦爛，閃耀著光，永遠(yuǎn)不變，佇立街頭，不曾后悔，因?yàn)樵诖�，心中就�?huì)春暖花開�！ㄗ�
曾經(jīng)向往，美麗的遙遠(yuǎn)世界，那是遠(yuǎn)方，一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度。曾經(jīng)仰望天空，靜觀春暖花開，看天空中鎏云，被精雕細(xì)琢，勾畫出一幅愛的藍(lán)圖。曾經(jīng)享受，午后暖暖的陽(yáng)光，耀，一世界的光華。
一條幽徑，直通云霄，那路上云層環(huán)繞，青煙裊裊，類似天堂，那是陽(yáng)光之路。費(fèi)盡心思，登上這陽(yáng)光之路，就此起程，一路上撒滿陽(yáng)光，耀眼的，心中暖暖的。
曾經(jīng)會(huì)期待一場(chǎng)傾灑完美的雨，洗刷心靈的污垢；曾經(jīng)會(huì)渴望有人推開心靈的木窗，春暖花開；曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴，不會(huì)孤單；曾經(jīng)希望心中的陰霾，揮之而去，再不回來(lái)。然而此刻，登上陽(yáng)光大道，那些奢望已成現(xiàn)實(shí)，思緒一直飄飛，找不到落腳點(diǎn)，那是興奮，是激動(dòng)，是被陽(yáng)光照耀后的美麗！
一路上，花兒在悄悄綻放，那些不知名的野花，還有嬌小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛開，一路歌唱。閉上眼睛，卻不是一片漆黑，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，卻把人給醉了，眼前的昏黃色，眼睛刺得微微發(fā)疼。
還記得，樹蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀，那是樹葉留給陽(yáng)光的棲息地，留給他們的縫隙。獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)的坐在樹下，誰(shuí)都不在，身邊只有你，一直陪伴我的大樹，依然是那么茂盛，年輪一圈一圈，不知有多少人曾經(jīng)像我一樣，一直對(duì)大樹心存感激。一個(gè)身影漸漸走來(lái)，邀我一起去玩，我搖搖頭，我好怕遭到你們的嘲笑，但是終究被你拉了起來(lái)。就在那時(shí)，心中充滿陽(yáng)光，七彩之陽(yáng)，燦爛之陽(yáng)，美麗之陽(yáng)，一齊推開心靈的窗戶，等待著風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)。
在陽(yáng)光路上，感謝一直有你們陪伴。一起攜手走向未來(lái)，一起攜手走向成功，一起攜手走向陽(yáng)光之谷。曾經(jīng)是一叢無(wú)人問津的小草，孤獨(dú)而又寂寞，卻一直幻想著能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而，謝謝你們，我最愛的博友，感謝你們，讓我重新找回自信，感謝你們，讓我找到了一方樂土——校訊通，那是人生的絢麗舞臺(tái)，我渴望在此跳出曼妙的舞步！
吹一口氣，蒲公英就隨著風(fēng)散落，飄飛。思緒也跟著飄飛，飄啊飄，一直飄到天際，不知去蹤。身邊，依舊是陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲�，漫步在�?yáng)光路上，心情無(wú)比開朗。
走在陽(yáng)光路上，感受陽(yáng)光，那么溫暖……
陽(yáng)光路上初三優(yōu)秀作文800字15
就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的就是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那就是一條灑滿陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的就是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹一樣，扎根在灑滿陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”就是我們友情的印跡。直到此刻，這個(gè)習(xí)慣還在，只就是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉就是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表，和她相處，總覺得她就是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總就是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，就是無(wú)法用鍵盤來(lái)描繪的，紅，只就是她姓名的尾字。
就應(yīng)說紅就是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時(shí)間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。應(yīng)對(duì)中考，我想隨她添一個(gè)志愿。但就是之后，一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不就是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢？因此我選取了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《之后》一樣好聽的女孩。該如何形容呢？娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們就是我生命中的匆匆過客。
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