七年級學生作文：收集陽光
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的七年級學生作文：收集陽光，希望對大家有所幫助。
七年級學生作文：收集陽光1
我愛陽光，那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光。她是愛的使者，她把“友愛，父母的愛，助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。
時常，我望著一縷縷，一束束的陽光發(fā)呆，她是那么溫暖，那么美好，可是到了夜晚，美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后，取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光，留住美好，我便萌生一個念頭：“收集陽光”。
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。經(jīng)常收集陽光的人，他們的內(nèi)心也有了陽光普照，滋潤著愛的土地。
我拿著七彩的瓶子，走過了山川河山，收集了滿滿的陽光。
奔跑著，跳躍著，我來到了安詳靜謐的大森林，伴隨著第一聲嘀鳴，清晨的第一屢陽光，穿過了枝繁葉茂的叢林，陽關播灑在了廣闊的土地上，花兒們仰起了頭，接受著清晨的露珠，小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊，沐浴著陽光，在溪邊飲水嬉戲，看到和諧的這一幕，我趕緊拿起赤色的瓶子，收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。
走過漫漫的森林，已近中午，我走在馬路上，看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路，看到了這”助人”的陽光，我趕緊打開橙色的瓶子，收集了這鮮艷的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路，映入我眼簾的是一群小學生正在公園里揀垃圾，他們干的是那么賣力，認真，我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當當。
一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光，感人的親情陽光被我捕捉。
收集了七色的陽光，我編織了一條陽光的彩虹，這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我，這些愛的陽關感動了我，如果每個人都收集一條彩虹的陽光，那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。
收集陽光，溫暖自己，也溫暖別人，讓我們一起來收集陽光吧！
七年級學生作文：收集陽光2
陽光，并不是給所有人，它永遠只與愛生活，享受生活的人分享。
——題記
陽光透過無遮掩的窗戶，赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛，生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了，但陽光依舊那么猛烈，直刺我的雙眼，使我睜不開雙眼。
“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆，“這還怎么做作業(yè)啊?”
“多么好的冬日啊!我真羨慕你，每天都沐浴著陽光上課。你為什么不滿足，反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿了無數(shù)個問號。
羨慕?滿足?我抬頭，深思著。心中絲有莫名的悸動
“收集陽光吧!諾——”眼前出現(xiàn)了一個精致的玻璃瓶，“用平和的心對待身邊的每一個事物�！蓖牢⑿Φ卣f道。
一股暖流升騰在我的胸間，灑在桌上的陽光似乎像一個個小精靈，變得靈動起來。陽光照著我，照著課桌，照著我周圍的一切一切，一切都顯得如此明亮，如此美好。
我把玻璃瓶放在窗邊，用它來收集陽光，也用自己的心來收集陽光。這一天，我作業(yè)做得非常認真，聽課也聽得非常認真。
敞開心扉，用微笑面對生活你會驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學之間遇到矛盾，不要把所有的委屈與不滿藏在心底，不妨打開心中塵封已久的“心鎖”，敞開心扉，用心去溝通，用心去化解一切矛盾。這樣，所有的誤會都消除了。你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，所有人對你都是如此友好。
生活遇到困難，不要怨天尤人，埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難，反而會使我們靜下來沉思，有利于我們超越自我，登上高峰。只有生活中遇到一些挫折，我們才會發(fā)覺：喔，原來我們的生活是多么美好!
生活處處都有陽光，處處都有溫暖。讓我們用心去收集陽光，收集溫暖。
七年級學生作文：收集陽光3
他是一顆種子，一顆普通的種子，躺在冰冷黑暗的土壤里。
他渴望地面上的世界，聽到小螞蟻說地面不像地面那么無聊。地面上有綠色的草，鮮紅的花，藍色的小溪和溫暖的陽光�！笆裁词顷柟猓俊毙》N子問�！瓣柟馐鞘澜缟献詈玫臇|西。”小螞蟻回答。
如果小種子還是不懂螞蟻，也許它太深奧了。小種子想用自己的眼睛看到陽光。
終于有一天，小種子從地里冒出來了。他真的看到了綠色的草，鮮紅的花和藍色的小溪，但是他看不見太陽。
他問身邊的蝴蝶:對不起，你是陽光嗎？我認為你是如此美麗和優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了:謝謝你的夸獎，但我不是陽光�！�
“那么什么是陽光？”
“陽光總是給你溫暖。到處都是�！�
蝴蝶飛走了，小種子對它仍然知之甚少，但他已經(jīng)知道了一些事情。
當他高興地用根吸水時，他感到非常溫暖。蚯蚓為他松土時，他感到非常溫暖。當頑皮的風微笑著迎接他時，他感到非常溫暖。
哦，這個世界有這么多的陽光！
這顆小種子收集了他感受到的所有陽光，結(jié)出了甜美的果實�，F(xiàn)在，他不再是一顆小種子，是時候叫他一棵大樹了。
一只可愛的小鳥正在吃甜水果。對不起，你是陽光嗎？”聽到這個問題，樹似乎從鳥身上看到了自己。
這一次，他真正明白了陽光的含義。
原來每個人都可以變成陽光。當你從別人那里收集陽光時，你也給了別人陽光。你收集的陽光是你成功的基石。
陽光無處不在。
七年級學生作文：收集陽光4
一棵草，為了自己能茁壯成長，努力收集陽光;一棵樹，為了自己在自然環(huán)境中生存下來，也努力收集陽光。而我，，同樣也在收集陽光……
對我而言，陽光就是困難，陽光就是困難，收集困難，接受教訓，讓我們變得更強，便我積極樂觀的面對挫折，最終才會成為生活的強者。
陽光就是堅強、堅持、不言敗。我學會了堅強，這樣才不至于被社會淘汰，不會被別人欺騙，也不會被別人看不起，如果遇到一些困難，就輕言放棄，豈不是，太對不起一直以來的堅持，那些美麗的承諾，不就，毫無疑義了嗎?
陽光就是寬容。以寬容的心對待每一個人，即使他犯下了不可饒恕的錯誤;雖然無法挽回了�？墒�，我們還是要原諒他。因為，他是一個好人。這樣才會有更多的朋友，從而有更多的快樂!
陽光是快樂、幸福。收集快樂，做一個樂觀的人，才會做好每一件事，而收集幸福的同時，也要把幸福傳遞給別人，不管我的幸福怎么，只要身邊的人幸福。從而幸福。笑一笑，十年少，愁一愁。白了頭。
其實，陽光是很多事物不管好的還是不好的，都應該收集，困難讓我們吸取教訓，只是讓我們變得聰明，一個人的好壞，不在于收集了什么，而在于一個人的自制力，好的可以讓我們進步，不好的也同樣，生活中不能是十全十美的，十全十美的并不是生活，站起來，收集心中的陽光，才會快樂的成長……
七年級學生作文：收集陽光5
濃烈或淡淡的陽光一向溫暖著我，而我卻經(jīng)常視而不見。
——題記
因為有了陽光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會報名美術特長班，所以光報名費就要幾百元，那時，家庭經(jīng)濟很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天，聽說表姐們準備去一次岳陽游玩，“讀萬卷書，行萬里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了，想和她們一齊去�；氐郊�，對媽媽說：“那個——媽�！眿寢屨趶N房煮飯，她回過頭來笑著對我說：“嗯，你要說什么�！蔽要q豫了一下，最終還是說：“媽，我想和表姐去岳陽�！眿寢尶粗�，想了想，依舊笑著迅速的說：“嗯，好啊，你去吧�！蔽倚老踩艨�，立刻回到房間，準備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張細心翼翼地數(shù)著，“還差一點，還差一點……”
第二天，興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站，準備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說：“鄭玲，那里還有一百元，你拿好，去玩得開心點兒，注意安全……”我看著她，濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā)，皺紋越來越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來了。
媽媽��！因為有你陽光般的照耀，即使是黑夜我也會覺得一片光明。
七年級學生作文：收集陽光6
周五午后，陽光帶著幾絲慵懶透過車窗灑進車廂，將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車位上，靜靜地享受這難得的悠閑時光。
校車忽然停了下來，料想有乘客上車，我也不理會，可車卻遲遲不見啟動，車里開始躁動，“快點，快點……”，我疑惑地將眼光投向窗外，一瞬間，我看到了那令我難以忘懷的一幕……
秋風中一位老婦人，微駝的后背，枯槁凹陷的雙眼，滿頭銀絲在秋風中凌亂著，一只手抓住車門框，吃力地上車，還沒等她站穩(wěn)，車門“哐當……”一聲閉上，車子又開動了。
車上早已摩肩接踵，車里人們經(jīng)過一番躁動后，又恢復了相對穩(wěn)定的狀態(tài)，人們或竊竊私語，或欣賞風景，老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊，連陽光也變得冷漠而凝重……
看著看著，我心里有些不自在，胸口像堵了一塊巨石，壓得我喘不過氣來，不忍再看，我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹木。此時的陽光溫暖卻并不刺眼，穿過橫斜的樹干，斑斑駁駁地映在車里，也映在我的心里，一股暖流緩緩流過心田，一些東西在我心里慢慢復蘇……
“奶奶，您來坐吧！”一股力量的驅(qū)使，我從座位上站起來，微笑著說。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩，她推辭著，最終在我的堅持下坐下來�！爸x謝你啊，孩子！”老婦人微笑著說，臉上的皺紋因為有了笑容的渲染變得柔和，變得更加和藹。頃刻間，一種無以言表的快樂從身體的每一個角落涌至心底。我注意到車廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽光變成溫暖的金色，我揚起頭，看著傾瀉下來的陽光，心里敞亮了許多。
我想我會永遠記得，這午后的車上，是陽光給予了我力量，給予了我幸福，我得到了一份最好的饋贈。
七年級學生作文：收集陽光7
曾經(jīng)遠行，見到一村人沐浴陽光之下。我欣喜不已，此地人竟如此會享受生活。正等待做詩，忽聽滿耳抱怨，怨自己未曬在陽光下。
這群人是我們。
曾抱怨生活不幸福，在學校須受老師責、同學亂，在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜，全然忘卻了同學的友誼，老師的信任，就像忽視了陽臺上短短的三米陽光。
陽光輕輕地打在地面上，一縷獨特的味道。每天這樣輕輕照著，夏天照，冬天也照。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，陽光下的花盆里長出了一棵青草。她享受著陽光，收集著陽光。在小小光線的照耀下，草的葉子青翠欲滴。
生活的陽光，我們從未留意。
于是我們和小草旁的玉樹一樣，拋棄那三米陽光。
我決定收集陽光。把責罵加入諒解，放走生氣；又加入了友誼與香氣，再倒掉煩悶的沉淀，用快樂將緊張吸附，我的陽光瓶中只剩下了幸福。
但別人還是依舊發(fā)脾氣，扔東西，拋棄那珍貴的三米陽光。我知道，上帝從來都不會給人突然的巨大幸福。
我默默地將那些三米陽光撿起，傾灑在文字之間。在這里，他們將得到永恒。
我默默地發(fā)酵著陽光，他們會讓人幸福。在盛放陽光的瓶子里，有甜蜜的味道。于是，我的心一樣充滿了高興與快樂。
那棵青草依舊青翠，陽光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽光的玉樹，雖努力用土壤支持自己，但依舊不能改變那憔悴的面容。
小草，青翠依然。
因為他的心底，他的心田，有著陽光照耀。
我有陽光，我將充實，我將快樂。
但我深知，陽光，來自一點一滴的積累。
于是，你將看到，有一個陰暗逼仄的角落里，會有一個人，拿著瓶子，撿拾著遺落的三米陽光。
七年級學生作文：收集陽光8
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光�！瓣柟馐鞘裁�？”小種子問�！瓣柟馐沁@世界最美好的東西�！毙∥浵伝卮稹�
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子非常想親眼見見陽光的模樣。
終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎么也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，不過，我可不是陽光。”
“那么陽光是什么呢？”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經(jīng)有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調(diào)皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
啊呀，原來這世間有這么多的陽光��！
小種子把他所感受到的陽光都收集在一起，結(jié)出了甜美的果實�，F(xiàn)在，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的`自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原來，每個人都可以成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
七年級學生作文：收集陽光9
愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語，愛也有許多色彩。
母愛是金色的。母愛像三月的陽光，溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，她會祝賀我們，并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時，她會告訴我們“失敗是成功之母”，“失敗并不可怕，只要下次再接再厲”。
老師的愛是黃色的。老師教育我們，就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時，父親不像母親那樣，他不但不會夸獎我們，而且會在旁邊潑冷水，提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步，驕傲使人落后”�？筛赣H也是愛我們的，只不過表達愛的方式不同而已。
愛像陽光一樣，它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣，是多姿多彩的;愛像陽光一樣，讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8、0級的大地震。那一震，震倒了多少房屋，震死了多少人，震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人，但許多好心人紛紛伸出援助之手，捐錢捐物，幫助汶川人民渡過難關!“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。這些話在此時是多么能體現(xiàn)出它們的價值!
讓我們收集陽光，一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。
七年級學生作文：收集陽光10
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光�！瓣柟馐鞘裁�？”小種子問。“陽光是這世界最完美的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最終有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“多謝你的夸獎，可是，我可不是陽光�！�
“那么陽光是什么呢？”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，可是，他已經(jīng)有些明白了。
當他用根歡樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調(diào)皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
啊呀，原先這世間有這么多的陽光�。�
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自我。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
七年級學生作文：收集陽光11
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光�！瓣柟馐鞘裁�?”小種子問�！瓣柟馐沁@世界最完美的東西�！毙∥浵伝卮稹�
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽光。”
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經(jīng)有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調(diào)皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎?”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
七年級學生作文：收集陽光12
將陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖！內(nèi)心也有了愛。
——題記
盼望著，盼望著，我?guī)е嗦懵愕膼鄢嗦懵愕貋淼饺耸篱g。
推開心靈的窗口，外面有著一縷縷絢麗的陽光，一骨碌，有一束金色的陽光向我撲來，我感到無比的溫暖，她撫摸著我的小腦瓜，在我耳邊悄悄的對我說：“我是母愛”，我欣喜地笑了，于是我每天都沐浴在母愛的陽光中……
于是，我如此的開心，我收集到了我人生中第一縷陽光，我將它放置在我的心窩，我的內(nèi)心傾刻間也有了陽光普照，她滋潤著我，滋潤著愛的土地。
漸漸的，我長大了，我打開那封鎖著我幼時記憶的大門，我打開它，帶著鑰匙在園間行走，哦，那是什么，他好似一個發(fā)光的我，我去觸摸他，卻一直抵達不到他的深處，但他卻一直不分晝夜的將那一種熾熱的的陽光倒在我的心上，我被他的陽光溫暖著，但這僅僅是在冬天，夏天，我感覺這種陽光在燒灼著我，我受不了，但這一縷陽光又正好是我所向往的，然而他卻“可望而不可即”的陽光射進我的房間照亮我的房間，更是為了照亮我的心間……
后來，我明白了，愛是世間中第二個太陽，他的陽光滋潤著我們，滋潤著我們那幼小的心靈。
朋友，切記：當愛神的翅膀來到你的窗前時，請不要錯過收集愛的陽光的機會，堅信在愛的陽光中，你所需要的，不是財富，而是各種的情愛……
也許吧！你會問我：“為什么我們?nèi)巳杖张瓮�，不是金錢，而是愛�！迸笥眩俏蚁雴柲阋粋�問題：“愛是為什么”每到這里，我想請你認真讀懂好你身邊的愛，當你真正讀懂他們時，這個問題便迎而解了。
朋友，請您，經(jīng)常收集陽光吧，讓您收集的陽光去滋潤的土地吧！朋友，啟程吧！路上春色正好，天上太陽正晴，你還在等待些什么呢？
七年級學生作文：收集陽光13
我聽了周杰倫的新歌《牛仔很忙》，音樂是那樣歡快，歌詞是那樣快樂。每當我聽到他唱： 我雖然是個牛仔，在酒吧只點牛奶，為什么不喝啤酒，因為啤酒傷身體 我啦啦啦騎毛驢，因為馬跨不上去，洗澡都洗泡泡浴，因為可以玩玩具 或許因為這歌曲實在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快，我總會會心一笑，心里覺得無比的歡快、溫暖。
原來快樂是一束陽光。
最近全校都在為全國的校長年會而操勞，各藝術團體都在準備節(jié)目，我們弦樂隊也不例外。每天中午的加緊練習，甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來錄音、試服裝 這一切都是那樣得辛苦。但當我站在舞臺上，穿著漂亮的演出服，各色燈光一照，架起琴，演奏起練了一學期的曲子。這時，訓練的辛苦、從小學琴一路走來 這一幕幕隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海里，沒有臺下的 十年功 ，哪來臺上的這幾分鐘呢？一種自豪感油然而生！心頭一熱，激動無比。
原來自豪是一束陽光。
體育課上的自由活動時間，我都會和好友一起趴在欄桿上看男同學打籃球，倚在欄桿上談天說笑，漫步在林蔭道上 每當此時，耀眼的陽光透過斑駁的樹影灑在我們身上，頓時，一種溫馨而美好的感覺遍布全身 是自由在歡唱！
原來自由是一束陽光。
在生命中的每一分每一秒里，敞開心扉，感知世間的溫暖與美好，你的心靈就會收集到許許多多的陽光，并在每時每刻感染著你身邊的每一個人，讓所有人的心里都充滿光明！
七年級學生作文：收集陽光14
夏日的陽光雖然燒得很旺，但是它又不乏清新與美好！所以我決定去收集陽光，將它獻給我最愛的人！
太陽剛剛探出頭，小鳥便開始在樹梢上“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的練聲了。這時的我也已從家中走了出來，欣賞這美好的一天。今日，枝頭的花兒開得格外絢麗，那飽滿的形象正是陽光滋潤的成果，我在驚訝于這鳥語花香的美景的同時，也感受到了夏日陽光中所包涵的清新與熱力，甚至還夾雜著點生機勃勃。于是，我拿出了放在書包里那個小小的盒子，打開它的蓋子，取一抹那讓我陶醉的陽光放入其中，再輕輕合上它。請不要問我為何如此的小心翼翼，因為我要將它送給我最愛的那個人。
帶著滿臉的歡喜，我又來到了校園中，那朗朗的讀書聲在我耳畔回蕩著，我似乎又感受到了一股陽光的氣息。課上，我與同學們熱烈討論問題；課下，我們則在操場上奔跑、追逐、嬉戲，青春的活力在我們的身上閃閃發(fā)光。我又被這耀眼的光芒吸引了過去，那一刻，陽光的朝氣包圍了我。于是，我再次拿出那個小小的盒子，輕輕打開它，再用手托起那光芒四射的陽光，慢慢的放進去，緩緩的合上蓋子。請不要問我為何如此小心翼翼，因為我要將它與我最愛的那個人一同分享！
轉(zhuǎn)眼間，天空已經(jīng)被染成了淡粉紅色，那陽光也正在一點點的消逝，我很想再留住一抹陽光。于是，我又打開了那個盒子，將我這一天的收獲、快樂、驚喜等等，毫不吝嗇的拿了出來，裝滿了那個小小的卻又沉甸甸的盒子！
終于回到了家，我激動的打開了那個盒子，將這些收集的陽光全部一一拿了出來。當這些陽光一層層披到媽媽身上的時候，她笑了，笑得就像陽光般燦爛！
七年級學生作文：收集陽光15
濃烈或淡淡的陽光一直溫暖著我，而我卻經(jīng)常視而不見�！}記
因為有了陽光，花兒才能盡情地綻放；因為有了花兒的隨風搖曳，隨意揮灑，日子便有了淡淡的芬芳。
夏季的烈日
那年夏天，依舊那么炎熱的夏天，正值暑假，由于我每年暑假都會報名美術特長班，所以光報名費就要幾百元，那時，家庭經(jīng)濟很緊張，但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天，聽說表姐們準備去一次岳陽游玩，“讀萬卷書，行萬里路”一直是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了，想和她們一起去�；氐郊遥瑢寢屨f：“那個——媽�！眿寢屨趶N房煮飯，她回過頭來笑著對我說：“嗯，你要說什么。”我猶豫了一下，最后還是說：“媽，我想和表姐去岳陽�！眿寢尶粗�，想了想，依舊笑著迅速的說：“嗯，好啊，你去吧�！蔽倚老踩艨瘢R上回到房間，準備著收拾東西。卻不知，媽媽放下鏟子，焦急地解下圍裙，拿出錢包，一張一張小心翼翼地數(shù)著，“還差一點，還差一點……”
第二天，興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站，準備上車，媽媽突然擋住我，依舊笑著說：“鄭玲，這里還有一百元，你拿好，去玩得開心點兒，注意安全……”我看著她，濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā)，皺紋越來越多……隨著嘀的地聲，我上車了，從車窗上看，她站在人群里，顯得那么渺小，卻又那么偉大，車漸漸開快。她揮著手，從視線中淡去……我的眼淚流下來了。
媽媽��！因為有你陽光般的照耀，即使是黑夜我也會覺得一片光明。
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