有陽(yáng)光真好700字
有陽(yáng)光真好700字1
我愿變成一米陽(yáng)光,穿越茂密的樹(shù)枝,編織閃爍的光影;我愿變成一米陽(yáng)光,穿過(guò)厚重的云層,編織雨后的彩虹;我愿變成一米陽(yáng)光,探進(jìn)深冷的空間,編織動(dòng)人的溫暖……
——題記
又是一年重陽(yáng)節(jié),我和媽媽來(lái)到敬老院。
敬老院的院子里種了一棵桂花樹(shù),一進(jìn)門,一股濃郁的芳香就撲鼻而來(lái),沁人心脾。院子里還有一些老人,他們有的在跟自己的朋友交談著,臉上洋溢著笑容;有的目光呆滯,無(wú)論別人跟他說(shuō)什么,他都一言不發(fā);還有的雙眼凝視著遠(yuǎn)方,好像在思念著遠(yuǎn)方的親人。
我和媽媽來(lái)到二樓的一間小屋。屋子里的光線很暗,一位看上去年過(guò)八旬的老奶奶正坐在床上看報(bào)紙。老奶奶見(jiàn)我來(lái)了,連忙摘下老花眼鏡和我打招呼。
我上下打量著這位老奶奶:她看起來(lái)已有八十幾歲了,雪鬢霜鬟,皓首蒼顏,粗糙的雙手如千年老樹(shù)皮一般。
我向老奶奶問(wèn)了好之后,便坐下來(lái)和她聊家常。從與她的談話中,我得知,她原來(lái)是一名教師,兒女都不在身邊,家中只有她一人,迫不得已才來(lái)到敬老院。她說(shuō)她已經(jīng)有半年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的家人了。
說(shuō)著,老奶奶的聲音哽咽了,眼角閃爍著淚花。不知不覺(jué),我的手已經(jīng)與老奶奶的手緊緊握在一起了。我沒(méi)有急著抽開(kāi),而是裝作不知道,繼續(xù)與老奶奶交談。老奶奶的手上長(zhǎng)滿了老繭,我的手被她緊緊地握著,生疼生疼的。
忽然,我看到北面的墻上有一扇不大的窗戶,被一層厚厚的窗簾遮掩著,顯得死氣沉沉的。我站起來(lái)徑直走了過(guò)去,“嘩”地一聲拉開(kāi)窗簾,一米陽(yáng)光霎時(shí)透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),屋子里頓時(shí)充滿了生氣。陽(yáng)光照在了窗臺(tái)上,也照在我們兩個(gè)人的身上,暖暖的。
“孩子,謝謝你今天來(lái)看我。你讓我感受到了陽(yáng)光,你讓我知道,有陽(yáng)光的感覺(jué)真好!”老奶奶感激地看著我。
突然,我眼前的老奶奶模糊了,桌子模糊了,窗戶也模糊了,我眼前的一切的一切全模糊了!
就要回家了,我再次握住老奶奶的手,對(duì)她說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)再來(lái)看你的!崩夏棠棠秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉上再一次露出了笑容。
我愿變成一米陽(yáng)光,穿越茂密的樹(shù)枝,穿過(guò)厚重的云層,探進(jìn)冰冷的空間……
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陰雨連綿中,緩慢的步伐拖著我疲憊的身驅(qū),望一眼手中被揉皺的試卷,我心里更加傷心。唉,若是我沒(méi)有考砸,即使現(xiàn)在來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我心中也不會(huì)像這樣充滿苦澀吧。
細(xì)雨的雨絲隨風(fēng)搖曳,傘下的我身軀漸漸被打濕。我正要加快步伐回家,突然又感覺(jué)到了手中的試卷,不由得一愣,反而走的更慢了。
回家的路不會(huì)變得更長(zhǎng),終究我還是走到了家門前;赝谎凵砗蟮挠昴,我嘆了口氣,還是拿出來(lái)鑰匙。
不等我打開(kāi)鎖,門突然開(kāi)了,母親正往外沖呢。大概是等待我太久了吧。看到站在門外,渾身濕透的我,先由愣神而露出驚喜之色。“你終于回來(lái)了,現(xiàn)在都這么晚了?茨氵@樣子,感緊去換衣服吧!”母親的語(yǔ)氣略顯著急,“不然待會(huì)就要感冒了!”
即使換了干凈而溫暖的衣服,我的心仍然如同窗外的雨一般悲涼。碗中的飯沒(méi)有吃幾口就放下了,我手中的試卷被捏得更緊了,隨后我進(jìn)了房間。門將我獨(dú)自關(guān)在房間內(nèi)。昔日溫暖的房間不知為何使感到冰冷。
展開(kāi)手中的試卷,鮮紅的分?jǐn)?shù)露出譏諷的笑容后,被我再次揉成團(tuán)。饑餓、冰冷,以及這試卷,使我感到極度的無(wú)助和悲傷。正在這時(shí),母親來(lái)了。是悄悄的。
放下她手中的那杯熱牛奶,母親沒(méi)有像想中的那樣奪過(guò)我手中的試卷然后訓(xùn)斥我,而是像……像溫暖的太陽(yáng)一樣和善地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,一切都沒(méi)有什么大不了的。你只要記住,考試可以當(dāng)成作業(yè),作業(yè)也能當(dāng)作考試。人生中的每一次考驗(yàn),實(shí)際上都只不過(guò)像作業(yè)一樣普通。你只要保持正確的心態(tài),以后就一定可以成功!”
說(shuō)我這陽(yáng)光一般的話語(yǔ),母親又像開(kāi)始一樣,悄悄的走了,可陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)散去了我心中的陰雨。飲下熱牛奶,我的身體也更加溫暖了。望著窗外依然不停歇的大雨,我不禁想著:!如果我的母親像太陽(yáng)一樣溫暖,那我便再也不用畏懼惡劣天氣帶來(lái)的冰冷了!
次日,睜開(kāi)朦朧的雙眼,竟發(fā)現(xiàn)窗外已是晴空萬(wàn)里。起床,推開(kāi)房門,看見(jiàn)母親的微笑在陽(yáng)光下更加溫暖了。
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花兒愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频?媽媽愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
晴起很早,她靜靜地伏在桌前,靜靜的。太陽(yáng)都沒(méi)有升起來(lái),陽(yáng)光泛著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中學(xué)生!
時(shí)間流逝著……
“!睍r(shí)間過(guò)得真快啊,就到放學(xué)了。哎,小沈陽(yáng)說(shuō)的那句話果然不假:眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了豪!眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了豪!“啦——”今天,我的心情格外好!咦?我家中的鑰匙突然不見(jiàn)了。肯定是不小心掉在車上了,完了!?“你在干嘛?”文玉潔見(jiàn)我焦急如焚的樣子,連忙問(wèn)道。“沒(méi)^事,沒(méi)……事!”我便搖搖頭。讓媽媽來(lái)了門,“你不是有鑰匙嗎?”“沒(méi)有什么啊?!”我便直往屋里跑,(此時(shí)已經(jīng)是傍晚了)打開(kāi)燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著,格外溫馨!
“要吃點(diǎn)水果嗎?”媽媽的話嚇得我直跳,直向她招了招手,招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶。一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立刻讓所有憂愁,拋之九霄云外去了。我抬頭望了望夜晚的星空,啊,真美啊!夜空與那皎潔的月光和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)了無(wú)暇的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙,而那些以眨一眨的星星就像一朵美麗的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,靜靜地躺在這黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。我一邊喝著奶茶,一邊欣賞那如此令人震撼的夜景。頓時(shí),我的心中像有一道溫暖的陽(yáng)光線,沒(méi)過(guò)多久,心中暖暖的!澳愕蔫匙不見(jiàn)了嗎?”“嗯——”我正準(zhǔn)備受媽媽的責(zé)罵,“你的鑰匙不是好端端的在桌上躺著的嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,鑰匙已經(jīng)安然的放在琴上的那個(gè)桌子上!?我的心里這塊大石頭,總算可以落下去了。
是啊,人生的高度,不是取決于身高的多少,而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn);心中的陽(yáng)光,不是取決于陽(yáng)光的照耀,而是在于心靈陽(yáng)光的釋放!
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高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),我正是踏著這階梯,一步步進(jìn)步,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有書相伴,不虛此生。
還記得幼兒園時(shí),天真幼稚的我看著比自己大的哥哥姐姐讀著書羨慕不已,因?yàn)闀械牟鍒D惟妙惟肖,書上的字蒼勁有力,因?yàn)闀械墓适铝钊松砼R其境。于是,我便哭著鬧著讓媽媽給我買書看,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,只好牽著我的小手到書店,捧著媽媽給我買花花綠綠,大大小小的書,我高興得屁顛屁顛跑回家。
每天晚上,媽媽都會(huì)用她那極其溫柔的聲音給我講上一兩個(gè)故事,這些故事都會(huì)伴著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。如《安徒生童話》中的《丑小鴨》,《海的女兒》。雖然媽媽給我講過(guò)許多遍《安徒生童話》和《伊索寓言》里的故事,但是我都百聽(tīng)不厭。
讀了小學(xué),識(shí)的字多了,聽(tīng)媽媽講故事太不起勁,還是自己看好,既能增加詞匯量,還能學(xué)習(xí)作者的寫作手法,真是一舉兩得呀。還記得第一次自己看的書是四大名著之一的《三國(guó)演義》,自從有了這本名著,操場(chǎng)上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我瘋鬧的場(chǎng)景,我從浮躁變得安靜了許多。
從這本書中我受益匪淺,使我學(xué)到了劉備的仁德禮讓,關(guān)羽的忠義勇猛,諸葛亮的神機(jī)妙算……也是第一次使我明白讀書原來(lái)是這么幸福,不僅讓我得到樂(lè)趣,還教會(huì)我如何做人,真是“書中自有黃金屋”啊。
小升初畢業(yè)考前夕,我們班掀起一陣看漫畫風(fēng),我與我們班大多人沉迷在漫畫書中不一樣。我是做完幾張考卷,才去看十分鐘漫畫書,使我“偷得浮生半日閑”看漫畫書,使我的大腦得到放松,還能讓我笑一笑,樂(lè)一樂(lè),使我緊張疲憊的臉上出現(xiàn)一絲喜悅的笑容,這樣學(xué)習(xí)的效率也會(huì)更高。
書就像我成長(zhǎng)路上那一縷最真摯,最溫暖的陽(yáng)光,使我努力成為理想中以及父母心目中那個(gè)最完美的自己。
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黑夜給我們黑色的眼睛,我們用它來(lái)尋找光明!
黎明前的黑暗,并不能阻止我們對(duì)陽(yáng)光的企盼。擁有陽(yáng)光,擁有對(duì)生命的希望。楊光懷著對(duì)陽(yáng)光的希望,并沒(méi)有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對(duì)漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃周圍人對(duì)陽(yáng)光的追逐熱情,懷著希望,他走上春晚,在五光十色的背景燈下,他和我們共同看到一輪新日,照在我們的肩頭,照在我們的心上。快樂(lè)與愛(ài)也隨著心頭的陽(yáng)光揮灑人間,照亮各個(gè)灰暗的角落。擁有陽(yáng)光,擁有希望。
擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。在特奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著夢(mèng)想,走上競(jìng)技場(chǎng),他們懷有陽(yáng)光,為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以內(nèi)心的夢(mèng)想,內(nèi)心的陽(yáng)光,傳遞的愛(ài)的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛,懷著收復(fù)北方失地的夢(mèng)想,內(nèi)心洋溢著對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著變法強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,不畏懼周圍浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的陽(yáng)光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著忠于楚國(guó)效力楚國(guó)的夢(mèng)想,不斷努力著,他只為內(nèi)心那縷陽(yáng)光,照亮楚懷王,照亮楚國(guó)的天空。擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。
擁有陽(yáng)光,收獲成功!把垡蚨嗔鳒I水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚。”人生坎坷不平的,只要我們懷有陽(yáng)光,我們就會(huì)收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽(yáng)光,在二泉成就他著名的《二泉映月》;孫中山懷著陽(yáng)光般的救國(guó)熱情,帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻二千多年的封建君主制度;但丁懷有對(duì)生命的熱情,為我們塑造《神曲》;歌德?lián)碛袑?duì)陽(yáng)光對(duì)希望的追求,為我們創(chuàng)造一個(gè)戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽(yáng)光的人走到哪里哪里亮;沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。
讓我們懷著希望,抱著夢(mèng)想,走向成功。與陽(yáng)光同行,照亮昏暗的小路,把陽(yáng)光傳遞給周圍更多的人,讓他們和我們一樣,擁有陽(yáng)光,走向生命成功的殿堂。
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每當(dāng)人們走進(jìn)電影院,看到一幕幕感人的畫面總會(huì)熱淚盈眶。每當(dāng)孩子們受到保護(hù)時(shí),他們的心中充滿了安全感。這一切,都是因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照。
假期不僅僅是休息和玩的時(shí)間,更是學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以,我又來(lái)到社區(qū)參加活動(dòng)。我們這次要去的是消防大隊(duì),當(dāng)時(shí)我們的心都充滿了激動(dòng)。到達(dá)后,映入眼簾的是兩幅畫面,一副是消防警官們的宿舍和辦公室,顯得十分威嚴(yán),而另一幅則是他們的訓(xùn)練區(qū)域,那里的各式各樣的器械令人好奇。我們先是去了他們的宿舍,卻看到了一副意想不到的景象。
第一層是他們的車庫(kù),他們?cè)敿?xì)地介紹了他們的裝備的功能用途。第二層是他們的辦公室,十分整潔,沒(méi)有一絲不和諧的物品擺放。第三層則是他們的宿舍,都是雙層的床,而且他們都將被子疊得極其奇妙,他們床上沒(méi)有一個(gè)小到發(fā)絲一樣的毛絮。我想,這就如同他們嚴(yán)格的紀(jì)律一樣沒(méi)有一絲差錯(cuò)。
每一層都有兩個(gè)洞,連接著下一層,而且他們中間都有一根桿子,那是為了能夠讓他們及時(shí)到達(dá)操場(chǎng)的通道。他們的訓(xùn)練場(chǎng)地也很有挑戰(zhàn)性,例如用繩子攀爬到三層樓,那么高,這些訓(xùn)練練就了他們一身強(qiáng)健的體魄。他們給人民生活予以重要的保障,它們是光明的象征,照射在人民安全的生活之中,驅(qū)除黑暗帶來(lái)的危險(xiǎn)。
我的爸爸是一名人民警察,他的工作是我從小就崇拜的職業(yè)。他是一名勤于工作的警察,于是我便會(huì)在周末去他的單位看他。他們單位里的每個(gè)人都很認(rèn)真地工作著,但是有一個(gè)叔叔,他卻不同,他是這個(gè)單位中比較年長(zhǎng)的,他的工作是整理檔案。如此枯燥的工作在他手中閃出了一系列的火花,他的積極也帶動(dòng)了其他的同事們一同努力,它如同陽(yáng)光一般照射在其他同事身上發(fā)光發(fā)熱。
在我們的身邊,在我們的生活中不缺乏如同陽(yáng)光一樣的人。他們培養(yǎng)著我們從幼年到少年到青年直到成年,而這一次次的成長(zhǎng)中,他們不可或缺的出現(xiàn)在我們的生活中。這如同陽(yáng)光一般的溫暖,會(huì)一直照射著我們。
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明媚的陽(yáng)光灑在大江南北,傳播在了每個(gè)人的心中,它就像愛(ài)一樣,讓我們溫暖;讓我們快樂(lè);讓我們幸福。
奶奶~愛(ài)~陽(yáng)光
“莉莉,來(lái),吃蘋果,等一下就不好吃了!”每天回到家,奶奶都為我準(zhǔn)備好一只已經(jīng)把皮削好的蘋果,那蘋果的皮削得光滑,平坦,既不像月球表面那么粗糙,又不像皮球那么光滑,奶奶削得恰到好處,讓我佩服得五體投地。吃著那一個(gè)個(gè)精心“雕刻”的蘋果,我心中美滋滋的,因?yàn)槲抑牢宜缘拿恳豢诙继N(yùn)藏著奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)是那么溫暖,有愛(ài)真好,有陽(yáng)光更好!
媽媽~愛(ài)~陽(yáng)光
有一次,媽媽與舅媽、阿姨一起去逛超市、買衣服,回家后我發(fā)現(xiàn)只有媽媽給我買了衣服,而舅媽和阿姨都只買了自己的,沒(méi)有給孩子買,媽媽卻沒(méi)有給自己買!皨寢專愀陕锊唤o自己買呀?”“因?yàn)閶寢層泻枚嘁路!”媽媽的回答讓我感?dòng),其實(shí)我的衣服才是最多的!媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我,她對(duì)我的關(guān)懷我已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),母愛(ài)是多么偉大!
媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我感到幸福,有愛(ài)真好,有陽(yáng)光更好!
爸爸~愛(ài)~陽(yáng)光
每次去上補(bǔ)習(xí)班,即使有公交車可以乘到上課的地點(diǎn),爸爸都送我去。有一次,爸爸感冒了一些不舒服,我勸爸爸不要送我去了,我自己乘車去,可是爸爸卻堅(jiān)持要送我過(guò)去。雖然我一再的推脫,但爸爸就是不愛(ài)惜自己的身體,認(rèn)為我學(xué)好知識(shí)才是最重要的。在去上課的路上,看著在專心開(kāi)車的爸爸,我感到很幸福,很快樂(lè)……有那么多的人愛(ài)護(hù)這我。在我身邊充滿了愛(ài)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng),有愛(ài)真好,有陽(yáng)光,更好!
愛(ài)在我們的身邊,我們的周圍,就像陽(yáng)光一樣,我們要仔細(xì)觀察身邊的一切!
有陽(yáng)光真好700字8
暴風(fēng)雨過(guò)后的第二天,早晨天空的東面太陽(yáng)露出了它那金色的笑臉,這就代表著新一天的開(kāi)始,也代表著每個(gè)人的心情煥然一新,自然我也不例外。
早晨醒來(lái),看見(jiàn)窗外的天空放晴了,只聽(tīng)見(jiàn)房檐落下的水滴在地面上彈奏出一首清新的交響樂(lè),我的心情也隨著變得很高興。穿好衣服走出房門,迎面撲來(lái)一縷清風(fēng),我不禁深吸了一口空氣,空氣里的氣味很清新還有一絲花香,也許是因?yàn)槲壹议T前種著一排長(zhǎng)得像喇叭花的“夜夜香”的原因吧。
早上吃完飯騎著我那陪伴著我6年的小自行車走在上學(xué)的路上,路上比較洼的地方囤積了很多雨水,一些出來(lái)呼吸的蚯蚓在小水洼里盤曲著身子,好像是在于水洼的斗爭(zhēng)中“壯烈犧牲”!鳥(niǎo)兒在屋檐下?lián)渖戎潜挥晁驖竦挠鹈,羽毛的顏色也變成了褐色,像“一架在?zhàn)斗中受了重傷的戰(zhàn)斗機(jī)”……
走到學(xué)校,上了晨讀課同學(xué)們齊刷刷的讀起了書,今天像是吃了槍藥似的讀書的聲比昨天晚上雷電聲音還要大,平時(shí)連著聲音的一半都沒(méi)有。原來(lái)是俺那老虎似的英語(yǔ)老師來(lái)了,她看見(jiàn)我沒(méi)有讀英語(yǔ)就問(wèn)我:“昨天讓你背誦的英語(yǔ)短文會(huì)背了嗎?”在腦子里會(huì)想了一下:“壞了,昨天晚上沒(méi)有背,這下慘了!”我如實(shí)給老師說(shuō)了出來(lái),我原以為會(huì)“寬大處理”沒(méi)想到竟然拿我的成績(jī)來(lái)打擊我,我知道我考得不是很出色,但她也不能這樣來(lái)打擊我啊!我的心情從天上落到了地下我的心里很不是滋味。這一天都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,在上語(yǔ)文課的時(shí)候還被語(yǔ)文老師給教訓(xùn)了一頓,唉!
下午放學(xué)回到家連寫作業(yè)的心情都沒(méi)有,還是因?yàn)榻裉煸缟系氖虑。就把書包扔到床上自己也躺到了床上就拿起了MP3聽(tīng)起了歌剛好聽(tīng)到了一首叫“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”的歌曲。這時(shí)我也聽(tīng)見(jiàn)了窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,我不禁想起這這樣一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空”我就想著風(fēng)雨過(guò)后會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光,那么如果一個(gè)人受到了打擊之后那么也會(huì)出現(xiàn)美好的事情,也會(huì)風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,也能從其中得到很多的教誨。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一分希望在你手中”……
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飲一盞歲月留香,唱一曲往事飛揚(yáng),我在記憶里回頭,你依舊如當(dāng)初那樣沐浴在陽(yáng)光中,對(duì)著我勾起一抹溫暖的笑。
你是清風(fēng)中的暖陽(yáng),在晨光中播下友情的種子。肩膀上被輕輕拍了一下,我回頭一看,你在陽(yáng)光中笑得燦爛。嘴角上挑,微微張開(kāi),露出了里面一顆可愛(ài)的小虎牙,大大的眼睛里閃耀著的是熱情的光芒。一瞬間,我蒼白的世界突然被撕開(kāi)了一道口子,被注入了一抹明媚的陽(yáng)光。
你如夏陽(yáng)般火爆,卻照耀萬(wàn)物更加茁壯。我悄悄地溜上座位,正準(zhǔn)備將那張數(shù)學(xué)試卷藏起!翱剂硕嗌?拿來(lái)我看看!边沒(méi)等我拒絕,你就一把將試卷奪去!霸趺村e(cuò)這么多?真笨。(lái)來(lái)來(lái),坐下來(lái)我教你!蹦隳弥恢ЧP在我的卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),一改往日的調(diào)皮,皺著眉,一步一步地教我運(yùn)算。“懂了沒(méi)?”你用筆敲了敲我的頭,可我卻低頭不語(yǔ)!鞍!最后一遍了!”你煩躁地扯過(guò)卷子朝我咆哮到,講解的內(nèi)容卻更加細(xì)致了。窗外的烈陽(yáng)烤得我周身發(fā)燙,思緒也漸漸清晰了起來(lái)。
你外表如陽(yáng)光般熱情,內(nèi)心卻如春雨般細(xì)膩,就像雨后的陽(yáng)光,總是悄悄地滋潤(rùn)我,溫暖我。眼看就要考試了,我的2B鉛筆卻不見(jiàn)了。霎時(shí),我的背后驚出了一身冷汗,焦躁得不知如何是好。“給你!蔽业拿媲巴蝗簧斐隽艘恢晃罩U筆的手,我一扭頭,原來(lái)是你!熬椭滥銢](méi)記性,多帶了一只!蹦銦o(wú)奈的說(shuō)著把筆扔到我桌上。還沒(méi)等我道謝,你就擺擺手離開(kāi)了。陽(yáng)光撒進(jìn)了教室,照的周圍暖洋洋的,可我卻覺(jué)得這陽(yáng)光還不如你一半溫暖。
一張?jiān)嚲砜忌⒘硕嗌偃。那天是我最后一次陪你等車,你幾次回首卻欲言又止,夕陽(yáng)從天邊溜下來(lái),將你的臉龐鍍上了一層金邊,連平日里凌厲上挑的眼角都變得柔和了。
上車前你又看了我一眼,瞳孔中流轉(zhuǎn)著不舍!白D愫眠\(yùn)!”聲音有些哽咽,可說(shuō)出來(lái)的話卻是充滿希望和鼓勵(lì)。
車開(kāi)走了,可你卻一直留在我心中,是我記憶里那抹明媚的陽(yáng)光;叵肫饡r(shí),心中也依舊如初見(jiàn)般溫暖。
有陽(yáng)光真好700字10
小時(shí)候的我就不喜歡陽(yáng)光,覺(jué)得它是一個(gè)怪物,一個(gè)誰(shuí)看它就刺誰(shuí)眼的怪物。大一些,越發(fā)不喜歡。因?yàn),體會(huì)到陽(yáng)光是那么軟弱,只會(huì)用那刺眼的光芒去掩飾內(nèi)心的空虛。現(xiàn)在的我,明白了生命需要陽(yáng)光,可依舊對(duì)它,沒(méi)有什么好感。
冬天來(lái)了,陽(yáng)光弱了許多,心情也不禁好了許多。冬天的主色調(diào)是白是漫天的大雪。我對(duì)雪的愛(ài)太多,純潔、靜謐、美麗。今年的雪好大,好大……沒(méi)有了陽(yáng)光,遮蓋了污穢,一片白,一片銀。望著這飛舞的大雪,我不竟想起魯迅的《雪》。“朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上……”是啊,如魯迅所言,雪,是雨的精魂!
一天過(guò)去了,雪花飛舞;兩天過(guò)去了,雪依舊飄灑著;三天,四天……好多地方都有了雪災(zāi),好多孩子都得了病,人人都在期盼:天快些晴起來(lái)吧!而我那時(shí)并不理解,還在為這雪的到來(lái)感到開(kāi)心。
高速公路上,一位名為劉忠平的男子為了找到被困在路上、三年未見(jiàn)面的岳父岳母和孩子,不顧生命危險(xiǎn),途中遭遇兩次車禍,披著毛毯在冰天雪地里徒步行走13個(gè)小時(shí)。最后遇到了路過(guò)的記者,才活了下來(lái)。還有一個(gè)孤苦的女孩,在乘車回家途中,下了大雪,車子被困了好幾天。當(dāng)救助食品發(fā)到的時(shí)候,她已經(jīng)奄奄一息。
坐在暖氣充足的家中從電視上看到這一幕,我對(duì)雪竟也生出一絲怨憤來(lái)。我開(kāi)始與人們一起,等待著晴天,等待著陽(yáng)光。陽(yáng)光是雪最大的克星,它消逝雪的肌膚,使雪滲入地下,滋潤(rùn)大地。
我開(kāi)始祈禱,并祝福著人們,希望他們頑強(qiáng)地在雪中好好地活下去。依舊等待……
終于,天晴了,我出門去。雪在一天天消融。人們結(jié)伴在陽(yáng)光下行走,體味著溫暖的感覺(jué)。臉上皆是會(huì)心的笑,可想而知,心里亦是甜美……我抬頭看看天空,陽(yáng)光柔和的照著這個(gè)世界!
陽(yáng)光,真好!
有陽(yáng)光真好700字11
又是一個(gè)晴天。
草,似乎更綠了;花,似乎更美了;香樟樹(shù),似乎更加挺拔了。陽(yáng)光從云層間鉆出來(lái),灑在我的身上,我抬頭仰望它,不是刺眼的,炙熱的,而是柔和的,溫暖的。
每逢這時(shí),我總會(huì)想起丁老師,他如這縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我心頭的霧霾。
丁老師高大的身軀微胖,一雙小眼睛常常帶著笑意,鼻梁上架著一副方形眼鏡,這樣一看,眼睛顯得更小了,但依舊閃爍著智慧的光芒,似乎能夠看透一切。
丁老師教我六年級(jí)語(yǔ)文,他上的每一堂課,都是那么有趣,那么別開(kāi)生面。同學(xué)們因此愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上學(xué)習(xí)。猶記得上第4篇課文《記金華的雙龍洞》時(shí),講到雙龍洞的.孔隙,丁老師瞇著小眼睛,笑著對(duì)我們說(shuō):“孔隙非常小,如果我進(jìn)去,得收一收肚子了!”教室里立刻笑成一片。
然而,我印象最深的是丁老師陽(yáng)光般溫暖的話語(yǔ),在那個(gè)銀裝素裹的冬日,讓我一直銘刻在心。
那天,因?yàn)槲页鏊贿沒(méi)有痊愈,英語(yǔ)節(jié)上獨(dú)唱英文歌曲《冰雪奇緣》的失敗,我的心里滿是內(nèi)疚、難過(guò),甚至有些自卑。落魄的我在寒風(fēng)中,忍不住輕咳了幾聲。走到教室門口時(shí),我猶豫了好久才進(jìn)去。我努力避開(kāi)那些迎向我的目光,可還是覺(jué)得有許多雙眼睛,燒灼著我。
突然,我的耳邊,響起丁老師的呼喚。我從錯(cuò)愕中驚醒,快步離開(kāi)座位。原本以為是風(fēng)雨,可沒(méi)想到是暖陽(yáng)。我望著丁老師,那個(gè)眼神,會(huì)一直陪伴著我!斑@次演唱,你是因?yàn)樯眢w的原因,嗓子還沒(méi)有恢復(fù)好,不要太在意。要是平時(shí),你一定會(huì)唱得很好的!蔽铱吹揭唤z不易察覺(jué)的笑,爬上丁老師的嘴角。
窗外,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我透過(guò)鏡片,望著丁老師的眼睛,那里面,滿滿的理解。那一刻,我的眼眶里溢滿淚,我忍住沒(méi)有流下來(lái)。我找到知音了!這番話,如同明媚的陽(yáng)光穿過(guò)云層,射進(jìn)我的心房,讓我重拾信心。
沒(méi)錯(cuò),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。加油吧,少年!
這是一個(gè)晴天。陽(yáng)光依舊柔和、溫暖。
那天,我與陽(yáng)光相遇,邂逅理解。感恩一路有你,丁老師。
有陽(yáng)光真好700字12
有陽(yáng)光真好!
暖洋洋的陽(yáng)光撲在身上,它似個(gè)孩子,頑皮可愛(ài)而又令人溫暖。透過(guò)窗,透過(guò)門,透過(guò)薄薄的云兒,灑在人們身上,發(fā)出令人感到舒暢的光芒,它是太陽(yáng)的化身,它是溫暖的使者,它——就是陽(yáng)光。
有陽(yáng)光真好!
當(dāng)我忘了調(diào)好鬧鐘,忘記了起床,陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái),把屋子點(diǎn)亮,如同一盞強(qiáng)烈的閃光燈,必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,它是太陽(yáng)的化身,它就是光明的使者,它——就是陽(yáng)光。
有陽(yáng)光真好!
厚厚的被子掛在繩子上,陽(yáng)光似個(gè)魔法師,不知道它使用了什么法術(shù),又或者什么奇怪的力量,使被子的觸感變得異常舒適,那么美妙。當(dāng)我晚上把被子抱進(jìn)來(lái)鋪在床上,整個(gè)人撲上去,松軟的感覺(jué)仿佛讓我陷入了蛋黃流心一般,沉浸在一個(gè)甜蜜、充實(shí)、美好且豐滿的世界當(dāng)中,還能從其中的每一根棉絲,每一根纖維,每一片布料中散發(fā)出令人迷醉的奇妙的未知香氣,那香氣使人陶醉、沉迷、使人陷入其中,這應(yīng)該就是陽(yáng)光的味道吧?它是太陽(yáng)的化身,它是甜蜜的使者,它——就是陽(yáng)光!
有陽(yáng)光真好!
秋日來(lái)臨,豐收的時(shí)節(jié)悄然來(lái)到,空氣中彌漫著碩果的香氣和豐收的喜悅,農(nóng)民伯伯們還在彎腰辛勤勞作,雖然很辛苦,可是他們每個(gè)人心中估計(jì)已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。看著自己經(jīng)歷一整年的勞動(dòng)所得,滿樹(shù)上又大又好的果子,誰(shuí)又不會(huì)咧開(kāi)嘴笑?誰(shuí)又不會(huì)被它們深深誘惑呢?這其中不僅僅有農(nóng)民伯伯的功勞,還有那無(wú)聲無(wú)息做出貢獻(xiàn)的太陽(yáng)光,怪不得樹(shù)下的小女孩咬了一口又紅又大的蘋果后馬上說(shuō):“嗯!有陽(yáng)光的味道!”它是太陽(yáng)的化身,它是豐收的功臣,它——就是陽(yáng)光!
有陽(yáng)光真好!
太陽(yáng)無(wú)法離開(kāi)它生活的地方,可是陽(yáng)光卻帶著溫暖、光明、美好、生機(jī)不辭辛勞地遠(yuǎn)道而來(lái)為在地球上的生物創(chuàng)造生命、幸福和財(cái)富。我的心中萬(wàn)分感慨,發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:“有陽(yáng)光真好!”
有陽(yáng)光真好700字13
人生路上有我嗎成長(zhǎng)的足跡、拼搏的汗水、追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅……這一路上雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽(yáng)光普照:父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝錯(cuò)證的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟,一句頓悟……這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了生活每一個(gè)角落。
記得上次,我和幾個(gè)朋友出去玩。天氣很炎熱,為了減少走路的時(shí)間,他們覺(jué)得騎自行車去?墒俏覅s慌了,——因?yàn)槲也粫?huì)騎車。所以那次,只有我一個(gè)人是步行的,而且也是在那次,我體會(huì)到了不會(huì)騎車時(shí)有多么的痛苦。
于是,我總是向爸媽嚷著叫著說(shuō)要學(xué)自行車,可他們總認(rèn)為我還太小,一個(gè)人在馬路上晃悠不安全,所以也是極其反對(duì)我的。
但在我的嘮叨下,他們終于同意我學(xué)自行車了。但是我也付出了極大的代價(jià):車是用我的零花錢買的。但一想到這是屬于我自己的車,總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福涌上心頭。
一得到新車,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)駕馭它的方法。
我認(rèn)為騎自行車很簡(jiǎn)單,就如同走路一樣,根本不用花太多心思去學(xué)?烧嬲轿因T得時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我連車都扶不穩(wěn),跟別說(shuō)是騎了。有好幾次我把它定住,但結(jié)果往往都是“哐當(dāng)”一下地倒在了地上,不過(guò)到后來(lái)的時(shí)候,我也慢慢找到了“規(guī)律”,終于可以讓它“站”起來(lái)了。
我小心翼翼地坐了上去,生怕一個(gè)不小心人仰馬翻。漸漸地,我踩動(dòng)它的踏板,車子便移動(dòng)了起來(lái),我又開(kāi)心又激動(dòng),比中了彩票還開(kāi)心,但是很快地我感覺(jué)到了不對(duì)勁——車子正慢慢地倒下。只聽(tīng)到“蹦”的一聲巨響,我從車子上摔了下來(lái)。
真是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。但我并不打算為此放棄。
經(jīng)過(guò)更多次的練習(xí),我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。盡管過(guò)程是那么的艱難。但我終究還是學(xué)會(huì)了,頓時(shí),我的心里像吃了蜜一樣的甜。
當(dāng)我們遇到困難千萬(wàn)不要放棄,去面對(duì)它、打敗它,你收獲的一定不止是成功;相信吧,成功路上灑滿陽(yáng)光。
有陽(yáng)光真好700字14
早上,陽(yáng)光緩緩的出來(lái)了,慵懶的將陽(yáng)光傾灑在這片美麗的大地上。萬(wàn)物都吮吸著甜美的陽(yáng)光,享受著她親昵的愛(ài)撫。我背著書包走出門,張開(kāi)懷抱,認(rèn)陽(yáng)光肆意的在身上活躍,然后給自己一個(gè)微笑,自信的走向有一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天。
校園似乎并不深沉,陽(yáng)光也悄悄的灑在校園的每一個(gè)角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。
荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動(dòng),使自己裊裊熱烈。我,則用充滿陽(yáng)光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個(gè)角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),有了健康的體魄,我也能更好的學(xué)習(xí),而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見(jiàn),我渴望被人關(guān)注,同時(shí),我也盡可能去幫助他人。“接一下墨水!”“哦,等一下,我這就給你拿,對(duì)了,你用紙不用?我還有紙呢!薄坝靡幌拢x謝!薄翱蜌馐裁茨兀冒!”可是下課時(shí)間問(wèn)我借東西的,無(wú)論在何時(shí),課堂上還是下課,我都充滿陽(yáng)光,積極向上的過(guò)著充實(shí)的生活。
白天在我的微笑之下悄然度過(guò),我要回家了,媽媽關(guān)切的問(wèn)候和爸爸細(xì)心的呵護(hù)正待我回家。盡管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿陽(yáng)光。
回到家推開(kāi)門一看,桌子上已經(jīng)擺了幾道菜,爺爺來(lái)我家了。我趕緊將書包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問(wèn)爺爺?shù)纳眢w狀況,我們促膝長(zhǎng)談,幾個(gè)星期的思念在這個(gè)時(shí)刻迸發(fā),在父母的眼中,我是一個(gè)孝順的孩子,這個(gè)沒(méi)茶了,那個(gè)筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊著。盡管忙了半天,有些累,但看著家人滿意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無(wú)存。一種自豪的成就感油然而生。因?yàn)槲业男闹谐錆M陽(yáng)光,充滿了對(duì)家人那份真摯的愛(ài)。
夜幕已經(jīng)降臨了,快樂(lè)的一天也過(guò)去了;貞浿滋炖锏囊稽c(diǎn)一滴,仿佛空中不再在有黑色陰霾,彌漫在空中的溫暖的陽(yáng)光的味道,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。
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一直企盼雨后的陽(yáng)光,濕漉漉的,給人一種清涼爽快的感覺(jué);也喜歡初升的朝陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光,那種久違的光亮,會(huì)賦予生命新的意義;更喜愛(ài)冬日那難以覓見(jiàn)的陽(yáng)光,那絲絲縷縷的溫暖,是我整個(gè)冬天的期待……
陽(yáng)光,真好!雨后的陽(yáng)光,仿佛訴說(shuō)著失敗后的成功;睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,首先來(lái)感受朝陽(yáng),洋溢著欣喜,使你情不自禁地要去擁抱生活,擁抱快樂(lè);而冬日的陽(yáng)光,分明是春的征兆,散發(fā)著春的氣息……
陽(yáng)光,真好!為什么我們不快些去感受陽(yáng)光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?
也許曾經(jīng)的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心,或許昨夜的孤獨(dú)與無(wú)助迫使你對(duì)未來(lái)不再憧憬,可能昔日凜冽刺骨的寒風(fēng)使你倍感失意……但是今天,至少此時(shí)此刻,溫暖而熱情的陽(yáng)光已灑遍了城市的每一個(gè)角落!為什么不讓我們塵封已久的心活躍起來(lái),用心去感覺(jué)陽(yáng)光,在陽(yáng)光下找回那消逝已久的歡笑? 陽(yáng)光,真好!陽(yáng)光下的我們已找到了心靈的歸屬地:成功走過(guò)“黑色六月”的莘莘學(xué)子們已壯志滿懷地走向了新的學(xué)習(xí)地點(diǎn),他們相信自己會(huì)一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學(xué)子們也走出了陰影,他們明白自己作為世界的一分子,就有其價(jià)值所在……
陽(yáng)光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂(lè)的,請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)們別打斷了他們。算術(shù)、英語(yǔ)固然重要,但是對(duì)于這些純潔無(wú)瑕的孩童,他們更需要感受陽(yáng)光、尋找快樂(lè),在記憶中書寫下金色的童年!
陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生們是超脫的,希望望子成龍的家長(zhǎng)們不要立即喚他們回屋復(fù)習(xí)功課。中、高考有多重要他們比誰(shuí)都清楚!他們此刻最需要的是陽(yáng)光下片刻的停留與享受,請(qǐng)滿足他們小小的心愿吧!
陽(yáng)光下行走的老人是幸福的,請(qǐng)路人為他們讓出一條窄窄的道,更請(qǐng)好心人攙扶步履蹣跚的他們過(guò)一下馬路。歷經(jīng)幾十年,他們一定曾失去許多,他們此刻一定覺(jué)得沒(méi)有什么比陽(yáng)光下散步更開(kāi)心的了,生命中最美的旋律莫過(guò)于此!
陽(yáng)光,真好!藍(lán)天因它而不單調(diào)!
陽(yáng)光,真好!大地因它而生機(jī)盎然!
陽(yáng)光,真好!人們生活的步伐因它而堅(jiān)定!
請(qǐng)用心去感受陽(yáng)光,讓我們一起對(duì)著太陽(yáng)呼喊;“陽(yáng)光,真好!”
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