擁有陽(yáng)光心情作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的擁有陽(yáng)光心情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
擁有陽(yáng)光心情作文1
顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!
世界是光明的,世界充滿陽(yáng)光。
每天清晨,站在玻璃窗前,拉開(kāi)垂地的窗簾,陽(yáng)光頓時(shí)照了進(jìn)來(lái),灑滿了你的全身,給你一天的光明與溫暖,這是大自然的陽(yáng)光。
人間處處有陽(yáng)光。清晨,上學(xué)路上,鄰居阿姨的一個(gè)贊許的微笑,讓人信心倍增;書(shū)本掉在了地上,大家都爭(zhēng)著去撿拾,給人渾身的溫暖;學(xué)校里,同學(xué)給瑟瑟發(fā)抖的你遞上一杯熱水,讓你一天都充滿快樂(lè);放學(xué)后,父母在橘黃的燈下等候你回家,讓你拼搏的勁頭更充足。這是心靈的陽(yáng)光,灑滿世間的每一個(gè)角落,一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,都像陽(yáng)光般,散發(fā)著暖暖的味道,需要我們用心去體會(huì)。
陽(yáng)光給人光明和溫暖,那我們?yōu)槭裁床蝗碛羞@陽(yáng)光呢?
擁有了陽(yáng)光,你就擁有了永遠(yuǎn)的光明和快樂(lè)。盲人歌手楊光用他陽(yáng)光般的性格感染了每一位觀眾,他雖然眼前是黑暗的,但他的內(nèi)心卻充滿光明,他真正擁有了陽(yáng)光。
只要內(nèi)心擁有了陽(yáng)光,面對(duì)困難和挫折,就會(huì)用自己內(nèi)心的陽(yáng)光去照亮前行的路,從而能直面困難和挫折,踏步前行。我們的“大姐姐”張海迪內(nèi)心就充滿了陽(yáng)光,她每次在電視上出現(xiàn)時(shí)都面帶微笑,永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀。微笑的她用陽(yáng)光的心態(tài)去追求理想,在陽(yáng)光的陪伴下去克服困難,終于走出了一條屬于自己的陽(yáng)光大道。
擁有了陽(yáng)光,就擁有了快樂(lè)。擁有陽(yáng)光的人就擁有光明的世界,擁有陽(yáng)光的心態(tài)。自然萬(wàn)物在他眼里都是美好的,能不快樂(lè)嗎;整天活在陽(yáng)光中的人,就有了陽(yáng)光贈(zèng)予他的快樂(lè),這快樂(lè)就像蜜糖,能讓他甜甜地享受。
既然陽(yáng)光如此美好,那我們何不做傳遞陽(yáng)光、播撒陽(yáng)光的使者呢?
每傳遞一份陽(yáng)光,就能多讓一個(gè)人感受到光明、溫暖和快樂(lè),多讓一個(gè)人的人生之路鋪滿陽(yáng)光。楊光就是這樣一位光明使者,他把快樂(lè)、溫暖傳遞給觀眾,在觀眾的心里撒滿了陽(yáng)光的種子。大家快樂(lè),他也快樂(lè)。我們正需要,也正應(yīng)該做這樣的陽(yáng)光使者!
讓我們?nèi)ジ惺荜?yáng)光、擁有陽(yáng)光、傳遞陽(yáng)光!
擁有陽(yáng)光心情作文2
一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)會(huì)幫你很多。
朋友,當(dāng)你因遇挫折而氣餒,不要馬上灰心,找個(gè)有光的地方坐下來(lái),跟自己談?wù)勑,?wèn)問(wèn)自己決定要“沮喪”還是要“陽(yáng)光”。
朋友,這世上的壞事情有很多,不是舉一兩個(gè)例子就能概括出來(lái)的。正因?yàn)槿绱耍悴乓憻捵约旱年?yáng)光心情,以樂(lè)觀的心去面對(duì)一切困難與挫折~一句話說(shuō)的好“人生如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭!彼援(dāng)事態(tài)向你擺出一副沮喪的臉時(shí),你要以絢爛的笑顏給他以最溫暖的安慰。
朋友,意志是你戰(zhàn)勝困難的利劍,無(wú)論在什么樣的情況下,你都要相信你的信念,懷揣你的夢(mèng)想,用最大的力量,像只海豚那樣,華麗的翻身吧,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),今日的太陽(yáng)無(wú)限好,今日的夜空多么的深邃!
朋友,如果你是一個(gè)有心的人,就更不應(yīng)該憂愁,因?yàn)樯系垡呀?jīng)賜予了你一切,只是以五個(gè)普通的包裹將它們贈(zèng)予了你,他們是:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持。你也許從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每每你遇到困難,你都會(huì)不經(jīng)意的使用他們,是他們其中的幾個(gè)幫你從束縛中掙脫出來(lái),重新享受太陽(yáng)的光芒。
朋友,我只是一個(gè)很懂得大道理的人,其中的很多,我同你們一樣,都不一定能做到,但只要我們理解自己的內(nèi)心,心靈向往有陽(yáng)光的地方,花葵的種子就會(huì)在你我心靈深處,悄悄綻放……
擁有陽(yáng)光心情作文3
溫暖的陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧,沒(méi)有了陰影,沒(méi)有了頹廢。人就應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,擁有積極向上的心態(tài),才能擁有陽(yáng)光的人生。
曾有一位秀才要進(jìn)京趕考,考試前兩天夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費(fèi)勁,戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽(tīng),心灰意冷,準(zhǔn)備回家。這時(shí)店主人聽(tīng)其原因,便說(shuō):“高墻種白菜不是高中嗎?戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患。”秀才聽(tīng)了,不在垂頭喪氣,而是精神振奮的去參加考試,結(jié)果居然中了個(gè)探花?梢(jiàn),擁有陽(yáng)光心情多么重要。倘若秀才當(dāng)初聽(tīng)信解夢(mèng)人的胡話,心灰意冷,精神頹廢,以后的仕途恐怕是渺茫的,看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。
生活的幸與不幸全在于自己的心態(tài),擁有好的心態(tài)會(huì)擁有美好的人生,只看到陰暗的一面只會(huì)使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者,當(dāng)看到有半瓶水的時(shí)候,樂(lè)觀者會(huì)高興的說(shuō):“哇,太好了還有半瓶水可以利用,這樣足夠我走出荒漠了!敝髴阎吲d滿足的心態(tài)繼續(xù)自己的旅程。自然而然,他的旅程不再是可怕的,而是充滿陽(yáng)光的。相反,悲觀者則會(huì)抱怨只剩半瓶水,什么也不能做的狀況而意氣消沉,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有半瓶水的現(xiàn)狀是黑暗的。可想而知,他的旅程將會(huì)是充滿艱辛的,充滿苦楚的,沒(méi)有陽(yáng)光心情支撐,終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對(duì)相同的狀況,不同的心態(tài)決定不同的結(jié)局,為何不選擇陽(yáng)光,摒棄陰影呢?
俗話說(shuō)得好:快樂(lè)也是一天,不快樂(lè)也是一天,為何不讓自己快樂(lè)呢?同樣,心態(tài)的好與壞不能改變現(xiàn)有的狀況,但是它能改變事情發(fā)展的結(jié)果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心情的巨大作用,精神振奮也懷著高中的心態(tài)去參加考試,結(jié)果金榜題名,沒(méi)有枉費(fèi)十幾年的寒窗苦讀,使自己的人生道路更上一層樓,衣錦還鄉(xiāng)的他也許正享受著生活的美好呢。
擁有陽(yáng)光心情作文4
一個(gè)陽(yáng)光的心情會(huì)幫你很多。
朋友,當(dāng)你因遇挫折而氣餒,不要馬上灰心,找個(gè)有光的地方坐下來(lái),跟自己談?wù)勑,?wèn)問(wèn)自己決定要“沮喪”還是要“陽(yáng)光”。
朋友,這世上的壞事情有很多,不是舉一兩個(gè)例子就能概括出來(lái)的。正因?yàn)槿绱耍悴乓憻捵约旱年?yáng)光心情,以樂(lè)觀的心去面對(duì)一切困難與挫折~一句話說(shuō)的好“人生如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。”所以當(dāng)事態(tài)向你擺出一副沮喪的臉時(shí),你要以絢爛的笑顏給他以最溫暖的安慰。
朋友,意志是你戰(zhàn)勝困難的利劍,無(wú)論在什么樣的情況下,你都要相信你的信念,懷揣你的夢(mèng)想,用最大的力量,像只海豚那樣,華麗的翻身吧,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),今日的太陽(yáng)無(wú)限好,今日的夜空多么的深邃!
朋友,如果你是一個(gè)有心的人,就更不應(yīng)該憂愁,因?yàn)樯系垡呀?jīng)賜予了你一切,只是以五個(gè)普通的包裹將它們贈(zèng)予了你,他們是:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持。你也許從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每每你遇到困難,你都會(huì)不經(jīng)意的使用他們,是他們其中的幾個(gè)幫你從束縛中掙脫出來(lái),重新享受太陽(yáng)的光芒。
朋友,我只是一個(gè)很懂得大道理的人,其中的很多,我同你們一樣,都不一定能做到,但是只要我們理解自己的內(nèi)心,心靈向往有陽(yáng)光的地方,花葵的種子就會(huì)在你我心靈深處,悄悄綻放……
擁有陽(yáng)光心情作文5
陽(yáng)光碎了,灑落一地;
陽(yáng)光醉了,泛著紅暈;
陽(yáng)光笑了,從日出到日落;擁有陽(yáng)光般的心情。
陽(yáng)光碎了
氣溫驟然下降,太陽(yáng)已經(jīng)躲進(jìn)了黑云之中,狂風(fēng)卷著灰塵,侵?jǐn)_著大地。手中握著那血淋淋的.試卷,一步一步艱難的朝家邁去,隨著一聲轟鳴聲,豆大的雨滴從天而降,拍打著我蒼白的面頰,似給粗心的我一個(gè)教訓(xùn)… …狂風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),風(fēng)中夾雜著失望,路邊的小樹(shù)枝風(fēng)雨在風(fēng)雨中搖曳著,發(fā)出沙沙的譏笑聲,不知過(guò)了多久,那漫長(zhǎng)的路終于走完了,回到家,將試卷扔在一旁,躺在床上,默默的發(fā)著呆,腦袋里是灰朦朦的一片,渾身都冰涼涼的,心中也變得沉得許多……
陽(yáng)光醉了
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,夕陽(yáng)躲進(jìn)了樓房的后面,天空泛著紅暈,來(lái)到老師的辦公室里,在她的辦公桌上看到了試卷上的評(píng)語(yǔ)“fail is the mother of success”,回想起曾經(jīng)向老師努力問(wèn)詢時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師耐心教導(dǎo)我的場(chǎng)景如放映機(jī)一樣,一張張的畫(huà)面從我腦海中閃過(guò),抬頭向窗外望去,那夕陽(yáng)調(diào)皮的探出一角,陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射在我身上,那蒼白的面頰泛著紅暈……頓時(shí),在我心中好像出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,讓我冰涼的心漸漸溫暖起來(lái)。之后,老師和同學(xué)告訴了我許多學(xué)習(xí)的竅門(mén),幫我驅(qū)趕心中失敗的陰霾,讓我重新獲得信心,漸漸的,我心中的那縷陽(yáng)光越來(lái)越亮,此時(shí)的我已擁有了陽(yáng)光的心情。
陽(yáng)光笑了
太陽(yáng)暖暖的從地平線上升起,陽(yáng)光籠罩著大地,讓一切事物在那溫暖的懷抱中漸漸醒來(lái),渾身暖洋洋的,陽(yáng)光的心情讓笑容重新回到了我的臉上,又是一次考試后,拿著那紅艷艷的試卷,我笑了,那笑容中充滿了感謝、滿足、高興,看著試卷上老師簡(jiǎn)短而有力的評(píng)語(yǔ)——“成功總會(huì)屬于你”,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗棱,投射在了試卷上,照在我的身上,也溫暖著我的心靈。
如果陽(yáng)光碎了,嘗試感受身邊的人和事,或許他們?cè)?jīng)讓你遭受打擊,使那陽(yáng)光徹底黯然無(wú)光,但是,人們依舊可以從中獲得奮斗的力量,獲取拼搏的信心,等待下一次的冉冉升起,當(dāng)你驅(qū)散了陰霾,擁有陽(yáng)光般心情,成功總會(huì)屬于你,不管陽(yáng)光是碎了,還是醉了,只要擁有陽(yáng)光般的心情,人們總會(huì)是笑的。
擁有陽(yáng)光心情作文6
明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。我們也擁有了陽(yáng)光般的心情。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但是卻給人心靈一種滿足,一種歡樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。
陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!
擁有陽(yáng)光心情作文7
我的心情很簡(jiǎn)單,也許一件很小的事,就足夠我擁有一天的陽(yáng)光心情。
于是,我遇見(jiàn)了這株仙人球。
它是媽媽從別的辦公室移栽過(guò)來(lái)的,那時(shí)它只有我的食指蜷起來(lái)那么大。媽媽當(dāng)時(shí)笑著說(shuō):“不知道它能不能好好活下來(lái)!笔前,它太小了,也許一天的暴曬就能使它失去生命,我有些擔(dān)憂,但我真的希望它能好好長(zhǎng)大。令我驚喜的是,半個(gè)月后,我們?cè)僖?jiàn)時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)大了一整圈,前段時(shí)間嫩生生的刺已經(jīng)愈發(fā)舒展,飽滿的球體在陽(yáng)光下顯得圓潤(rùn)可愛(ài),碧綠的色澤正彰顯著它蓬勃的朝氣。我很開(kāi)心,因?yàn)閺那暗哪莻(gè)小家伙竟已長(zhǎng)得那么大了。贊嘆它的勃勃生機(jī),我和媽媽便更加細(xì)心地照料它,一天一天地看它茁壯成長(zhǎng)。
再見(jiàn)它時(shí),是上個(gè)周末,正是月考結(jié)束后的幾天,考試中數(shù)學(xué)的失利讓我心情低落,好幾天都沒(méi)有露出笑容。周五放學(xué)后,去媽媽辦公室,不經(jīng)意間又看到了這株仙人球,原來(lái)青綠的顏色已完全變成了深綠色,堅(jiān)實(shí)而飽滿,身上的刺也變得越發(fā)堅(jiān)硬,若是碰到了已能夠扎傷人了。它出落得更加勻稱(chēng)挺拔了,在夕陽(yáng)中竟有種堅(jiān)毅的感覺(jué)。繼而我看到了它旁邊的——那一棵極小的仙人球,簡(jiǎn)直和它當(dāng)時(shí)剛剛移來(lái)時(shí)一模一樣,而現(xiàn)在,它已經(jīng)成了能為小仙人球遮風(fēng)擋雨的存在。
成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)。這兩個(gè)詞幾乎囊括了這株仙人球的成長(zhǎng)歷程。當(dāng)時(shí)那個(gè)弱小得可能活不下來(lái)的仙人球,一天天長(zhǎng)大,一天天證明著它的力量,直到它真正長(zhǎng)成,讓人無(wú)法忽視。我從它身上讀出的是頑強(qiáng)、堅(jiān)持和沖勁。成長(zhǎng)過(guò)程中,它注定會(huì)遇到這樣那樣的困難,但它照樣挺了過(guò)來(lái),迎接它的是最美麗的風(fēng)景。月考的失意,不也是我學(xué)習(xí)路上的一道坎么?若我能像這仙人球一樣,默默地堅(jiān)持每天努力一點(diǎn),不也能渡過(guò)那些難關(guān)嗎?我知道,這個(gè)過(guò)程必定會(huì)很辛苦,但我相信,只要付出了努力,總有一天會(huì)得到回報(bào)?粗扇饲,這幾天的煩惱仿佛慢慢消散開(kāi)來(lái),撥云見(jiàn)日,茅塞頓開(kāi),滿是陰霾的天空好像裂開(kāi)了一道口子,陽(yáng)光萬(wàn)丈。
這樣一株最不起眼的仙人球,竟能帶給我如此多的慰藉,讓我心頭豁然開(kāi)朗。感謝這株充滿無(wú)限能量的仙人球,讓我擁有陽(yáng)光心情。我也堅(jiān)信,只要努力,一定會(huì)有更燦爛的陽(yáng)光迎接我的到來(lái)。
擁有陽(yáng)光心情作文8
陽(yáng)光,是我們生活中不可缺少的東西。如果生活中沒(méi)有它,那時(shí)到處都是一片像燈火管制一般黑暗。我們仿佛生活在無(wú)盡而又漫長(zhǎng)的黑夜之中。所以我們要懷有陽(yáng)光的心情。
陽(yáng)光在春天里呵護(hù)著種子好像一位溫柔的母親。在炎熱的夏天,陽(yáng)光似乎又不那么受到歡迎,因?yàn)槭撬屜奶熳兊媚敲措y熬。有許多人恨不得把陽(yáng)光踢開(kāi),希望他離自己越遠(yuǎn)越好。可大家知道嗎,在寒冷的冬天中是誰(shuí)讓大家獲得溫暖,感受到春的希望……
每次看到無(wú)私的陽(yáng)光都會(huì)讓我想起關(guān)心我的家長(zhǎng),教導(dǎo)我的老師和幫助我的同學(xué)。從他們的身上我感受到了陽(yáng)光的溫暖。
記得老師一次次拿出自己的收入來(lái)鼓勵(lì)我們每一點(diǎn)的進(jìn)步。每次我都把小獎(jiǎng)品珍藏到家里向家人“炫耀”自己的努力。
陽(yáng)光,也是我們的性格,它代表著活潑開(kāi)朗,積極自信。只有這樣的人才能稱(chēng)得上是“陽(yáng)光少年”。在海倫凱勒身上,我就看見(jiàn)了這樣的陽(yáng)光。她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱难劬床灰?jiàn)、耳朵聽(tīng)不到就自暴自棄。她依然在老師的指點(diǎn)下憑著自己頑強(qiáng)的毅力克服了對(duì)黑暗的恐懼。成為了一位世界聞名的作家,一生共寫(xiě)了十四部著作。
所以要相信自己。讓我們擁抱陽(yáng)光——只要朝著陽(yáng)光,就不會(huì)看見(jiàn)陰影。
擁有陽(yáng)光心情作文9
燕子去了,會(huì)有再回來(lái)的時(shí)候。桃花兒謝了,以后還會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候?墒,我們?cè)?jīng)快樂(lè)的日子都去哪兒了?聰明的,也許你會(huì)告訴我:可能被別人偷走了吧?或者是它們自己逃走了?
而我會(huì)對(duì)你說(shuō),那只是你還未擁有一個(gè)陽(yáng)光心情罷了!什么,你不懂?很簡(jiǎn)單,陽(yáng)光的心情便是樂(lè)觀。這還只是我片面的觀點(diǎn),你若不同意?那也罷了。
記得那一次“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,班主任讓我們和二班的同學(xué)們拔河,這可把我們樂(lè)壞了。站在小樹(shù)那么粗的麻繩旁,男生們把自己的袖子挽得高高的,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,焦急地等待那振奮人心的哨聲。
哨聲——從操場(chǎng)四面八方神奇地響了起來(lái),在操場(chǎng)上空蕩漾,像是一只展翅的雄鷹,在教學(xué)樓間翻飛、盤(pán)旋······
我們聽(tīng)入了神,而對(duì)手卻與我們截然不同,每個(gè)人都把麻繩攥得緊緊的,弓著腿,挺著腰,仿佛一頭猛虎,隨時(shí)準(zhǔn)備撲殺獵物。果不其然——等到我們回過(guò)神來(lái),黃花兒菜都涼了!繩子已經(jīng)被拽出兩三米遠(yuǎn)了,任憑我們有多大的力氣也都無(wú)力回天了。
我們只有甘敗下風(fēng)。雖然我們敗了,不過(guò),能和自己的校友們一同比賽,感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的。但是,面對(duì)身旁女生震天動(dòng)地的加油聲,覺(jué)得還真有點(diǎn)兒對(duì)不住她們。
還好,我們的比賽沒(méi)有就此消極,而是充滿了正能量。女生之間的比賽煞是有趣:一班要挽回自己的威嚴(yán)(女生沒(méi)有受男生失敗的影響),而另一班又要捍衛(wèi)自己的榮耀。我們男生雖輸了,但加油聲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了對(duì)方,震耳欲聾的“加油”讓我的耳朵嗡嗡作響,嚇得“敵方”女生站都站不穩(wěn),更別說(shuō)是拉緊繩子了!對(duì)!經(jīng)“我軍男女官兵”的“配合作戰(zhàn)”,此次戰(zhàn)役十分成功。這便是越挫越勇了!
今天,成敗并不重要,每個(gè)人的心里都是喜滋滋的。
這便是樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極向上的心情了!若沒(méi)能夠擁有一個(gè)陽(yáng)光的心情,那么第一輪比賽過(guò)后又會(huì)如何呢?是坐在座位上哭成一個(gè)淚人兒?還是氣急敗壞,看啥啥不順眼兒······
我想還是算了!這些負(fù)面情緒只會(huì)傷害我們甚至影響他人。
所以我們要擁有一種樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光的心情。你若還沒(méi)聽(tīng)懂,那也只是你尚未擁有一顆陽(yáng)光的心罷了!那也只是你的生活太消極罷了!
那么——你聽(tīng)懂了嗎?