珍藏陽光作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的珍藏陽光作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
珍藏陽光作文 篇1
每每看見年幼的妹妹坐在爺爺腿上呀呀學(xué)詩的時候,記憶的畫面總是在腦海中慢慢擴散開,若一束陽光滴在水里,最終化為暖暖的橙色。爺爺年輕時家境貧寒,未讀什么書,卻總有一股讀書的勁兒,后來家中富裕了,便讀各種書,而且不僅自己看,還教我。爺爺總愛把我放在膝上,然后靠在椅背上拿著一本書角早已泛黃的老書念給我聽,他總是自我陶醉般愈讀時間長愈是顯得有精神,也不管我是否認(rèn)真在聽,邊讀邊望著窗外的米蘭淡淡的笑。夕陽西下,余暉灑滿小院,映著爺爺認(rèn)真的臉龐,溫暖一點一點在空氣中散開。記得《早發(fā)白帝城》中有這么一句:千里江陵一日還。爺爺?shù)钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),且幼時的我還不識字,模模糊糊只聽得:千里江陵一二還。然后這“一二還”便一直記在心中。小時候一直用方言背詩,也從未有人指出我的錯誤,以至于當(dāng)我信心滿滿地在課堂上用普通話背時惹得哄堂大笑。偶爾休息時爺爺還會起了興致教我識院中的花花草草,院中屬米蘭最多,所以盡管我如今還是認(rèn)花不全,但唯獨記得米蘭。這記憶很溫暖,就像那顏色素雅的米蘭和那經(jīng)得住時間消磨的老書。耳畔又傳來妹妹和爺爺?shù)穆曇,我向他們望去,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)竟已花白了,而自己也與十年前不那么相同,學(xué)習(xí)的壓力,成長的煩惱都壓在心頭,原本單純稚嫩的心也感到焦灼凝重,力不從心。院中的米蘭記不清已開了幾個輪回,花開花落,但悠悠的清香卻從未改變。米蘭能如此,我亦為何不能做到如此?米蘭不曾怕過風(fēng)吹雨打,我又何懼生活挫折?無論歲月如何變更,記憶中總是珍藏著那么一個黃昏,有爺爺?shù)奈⑿Γ蝗艘换ㄒ粫?/p>
珍藏陽光作文 篇2
一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票;一個微笑,一席話語,一縷思念,一絲感動……我們成長的路上總會珍藏很多的東西。但,我今天所要講的這一珍藏,卻是一份“陽光”。
你肯定會很奇怪,陽光怎么能珍藏呢?可我,偏偏將陽光珍藏了起來。那是發(fā)生在美好童年時代的趣事。
那時,我和幾個好朋友每天放學(xué)后都會無憂無慮地在草坪上玩耍。若是玩累了,就躺在草坪上靜靜地仰望著神圣的太陽公公,貪婪地享受著風(fēng)姑娘溫柔的撫摸。
這天,我們把所有的游戲都玩遍了,覺得很無聊。這時,我突發(fā)奇想,說道:“我們來收集陽光吧!”“好!”大家異口同聲地說。于是,大家紛紛從家里拿來廢棄的瓶子,到陽光充足的地方收集陽光。“瞧!我收集了這么多陽光!”隔壁的小靜炫耀道!拔业牟哦嗄!”我也不甘示弱!安粚Γ俏业亩。”“誰說的,明明是我的多!薄
傍晚時分,我們都該回家吃飯了!安蝗,把它埋在樹底下吧!”小靜提議道!暗鹊龋覀冞是在上面留個標(biāo)記吧,這樣,以后我們就知道哪瓶是自己的了。”“嗯!說得對,好主意!”然后,大家迫不及待地在自己的瓶子上大顯身手,留下各種形形色色的記號。做完標(biāo)記,大家又開始搶地盤!斑@塊應(yīng)該是我的!”“什么是你的呀,先到先得!薄
許多年過去了,我突然想起那個瓶子,便回到那棵樹下去取。但那棵樹已經(jīng)由小樹長成了參天大樹。我不由自主感嘆時間的飛逝,真是“光陰似箭”啊!我蹲下身去,慢慢地扒開泥土,尋找那個裝有我童年美好回憶的瓶子。哈!我找到了!我興奮地把瓶子拿到陽光底下,仔細(xì)查看瓶子上的標(biāo)記?墒,那么多年過去后,留下的標(biāo)記早已模糊不清了。加上我也并不能確定以前自己究竟留下的標(biāo)記是什么。不過,我能肯定的是:這散發(fā)著泥土芬芳?xì)庀⒌钠孔永锝^對沒有收藏到陽光。但它收藏著我兒時伙伴們之間純真友誼的“陽光”。
時光荏苒,雖然我們已分道揚鑣了。但當(dāng)年那群伙伴、那份友情、那一天真無邪的舉動,卻深深烙在我的心底深處。我將永遠珍藏那一份“陽光”。
珍藏陽光作文 篇3
在夕陽落下以前,
在你離開我以前,
手中握著的香瓶,
早已充滿陽光。
——題記
發(fā)現(xiàn)陽光
我孤單地站在街角前,而你穿的純白,像個天使似的過來拉起我的手,笑著把我拉進灑滿陽光的小巷。你說,那叫童年。我就這樣懵懵懂懂地跟著你進了小巷,在那里,我看到了好多和我差不多大的孩子,他們都和我一樣,寂寞的愛哭,還有倔強。于是我和他們成了好朋友。每當(dāng)我和天使一樣的你講起種種有趣的事,你便暖暖的微笑,我在你眼里,看到了暖暖的陽光。我想我該慶幸,在那個名叫童年的巷子里,發(fā)現(xiàn)天使一樣的你,還有那些灑滿深處的陽光,那么溫暖。
珍藏陽光
原來幸福如此短暫,在你離開我的那一刻,我的感受是如此的深。我再也找不到那條名叫童年的小巷,還有通往你家的路。你把那條快樂的小巷也帶走了,那里有我最珍惜的東西,你也全部都帶走了,沒有給我機會挽留。盡管還有很多機會看見陽光,卻怎么樣都不如那條小巷的溫暖,你眼里的陽光,我再也看不到了?墒敲慨(dāng)想到你時,臉上卻有了淡淡的微笑,心里暖暖的,是你把陽光種在了我的心里么?
后記
恍然間已經(jīng)長大,童年不再回憶,可心里卻有了暖暖的陽光,那些心里曾經(jīng)有過愛的地方,竟成了秘密的寶藏。那些是我收集了好久的陽光,我把他們小心的珍藏著,當(dāng)不開心時,當(dāng)想哭的`時候,便把他們放出來,于是心里便灑滿了暖暖的陽光。
我瓶中的陽光,
他們還剩點,
還剩點,
那是我用寂寞釀造的陽光。
珍藏陽光作文 篇4
我珍藏鼓勵,因為它給人自信;我珍藏陪伴,因為它給人踏實感;我更珍藏陽光,因為它給人溫暖與光明。
期中考試成績在前不久公布了,看著試卷上那一個個紅叉叉和刺眼的分?jǐn)?shù),我原本滿懷期待的心情一下子墜入深淵。
周末,我再次拿出試卷,默默訂正著上面的錯題。我一遍又一遍地看過去,心里像裝了一只小鹿,不停地踢著我的心臟,不知怎地,我的心始終安靜不下來。老師、同學(xué)的話再次回響在耳邊:“你平時都考得挺好的,這次怎么回事?”“幸好我這次考得比你高。”“你最近心不在焉,這樣下去畢業(yè)考怎么辦?”……我的心如針扎般難受,我感到了一陣又一陣的失落。
我坐在床邊的地板上,默默抱著頭,不知道接下來該何去何從,真的很迷!
越想越難過,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎也覺察到我低落的情緒,她輕輕地走過來,拍拍我的肩,把一杯熱牛奶放在我身邊。我喝了一口,舌尖滑過一絲溫暖,抬起頭,一束陽光正照進昏暗的房間里,正照在我的身上,頓時暖和了。
我的心似乎也被這一束陽光照到了,心底里漫上了一股暖意,我豁然開朗起來,壓抑的心情得到了放松。這束陽光,給了我一種心靈上的解脫,我在心里默念著:“陽光,普照著大地,滋養(yǎng)著萬物,它帶給人溫暖,讓困境中的人看到希望!”
是呀,陽光,并不是普普通通的光,那是帶給人一種解脫,一種引導(dǎo),一種如何繼續(xù)走下去的希望!
一束陽光,給了我太多的啟示……
珍藏那束陽光,正如那句話所說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”
珍藏陽光作文 篇5
陽春三月,桃花盛開,像一位位亭亭玉立的仙女,穿著粉紅色的衣裙,在微風(fēng)中翩翩起舞。晶瑩的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。幾只小麻雀站在電線上嘰嘰喳喳地叫著,我猜它們津津樂道的,是春天美麗的景色。我趴在窗臺上,看著風(fēng)景,回憶著我珍藏的那一縷縷陽光。
那天清晨,我看見一位坐在輪椅上的小姑娘。她推動著輪椅,來到公園最柔軟的草地上。閉上雙眼,感受著陽光的溫暖,沐浴在耀眼的陽光中。我想她心里,一定是明媚的陽光!
那個晴朗的上午,一個小女孩正拉著一只可愛的白色小狗,在草地上玩。小狗與主人配合的十分默契。小女孩把一個彩色的球球拋向空中。小狗可聰明了,它匍匐在地,等球球降得低一點的時候,便一躍而上,用嘴把球球接住了,跑到小女孩身邊。它放下球球,“汪汪汪”叫著,好像在說:“小主人,再來一次!”小女孩似乎聽懂了小狗說的話:“真棒!小白,我們再來一次……”小女孩和小狗臉上都洋溢著笑容,在陽光的照射下,越加美麗了。
那個陽光燦爛的下午,許多小朋友都在花臺山上放風(fēng)箏。他們飛快地奔跑著,風(fēng)箏也越飛越高,不一會兒便飛到了半空中。風(fēng)箏們好像在舉行選美比賽,有蝙蝠太郎、蝴蝶小姐、蜜蜂寶寶、憤怒的小鳥……風(fēng)箏在上面比賽,小朋友在下面歡笑,是多么富有青春活力的一幅畫面啊!
那個美麗的黃昏,太陽只露出半張笑臉,天邊的云朵已經(jīng)穿上了霞衣。一家三口手拉著手,漫步在公園的小徑上。他們?nèi)齻的影子拉得好長好長。在他們的心里,一定是比黃昏還要美的陽光……
那珍藏著的一縷縷陽光,已經(jīng)深深印在我的腦海里。那是幸福的陽光、明媚的陽光、開朗的陽光,是充滿青春活力永不衰老的陽光!
珍藏陽光作文 篇6
寒冷的冬天,萬物蕭殺。鳥獸噤聲,植物休于地底,動物或遠遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅韌的樹木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無生機。我走出門去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺得無趣。
不多時,雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽光,又覺得不應(yīng)獨占,便松開手。在我腳下,冰雪一點點消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅毅頑強,但若沒有陽光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來春天?
冬日的陽光,帶給生命溫暖;冬日的陽光,帶給生命力量;冬日的陽光,帶給生命希望。沒有了它,誰能看到春天?所謂堅毅如小草,如果沒有冬日的陽光給它希望與力量,它早已埋沒在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。
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