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享受陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-08-08 16:12:59 陽(yáng)光 我要投稿

【實(shí)用】享受陽(yáng)光作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的享受陽(yáng)光作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】享受陽(yáng)光作文三篇

享受陽(yáng)光作文 篇1

  我愛(ài)太陽(yáng),尤愛(ài)朝陽(yáng),我喜歡那抹耀眼的金黃,總是撒在我的臉上,身上,而她,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。

  今天的太陽(yáng)分外的明亮,早上走在路上時(shí)就感覺(jué)到了她的光和熱。今天是個(gè)好天!我自語(yǔ)道,此時(shí)我的心如天空般的清亮,內(nèi)心里透著喜悅。一到班上,這種心情瞬間化為烏影——走到樓梯口,就聽(tīng)到班上同學(xué)肆無(wú)忌憚的喧鬧聲,聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳,一進(jìn)班更是氣不打一處來(lái):桌子凌亂地?cái)[著,有人說(shuō)話(huà),有人抄作業(yè),可就是沒(méi)人讀書(shū)!今天可是我當(dāng)班的時(shí)候,這哪兒能行!

  我把書(shū)包向桌子一仍,開(kāi)始“治理”起他們來(lái)。果不出我所料,根本沒(méi)有人聽(tīng)。這樣下去不是辦法!我淚喪地一抬頭,猛然看見(jiàn)那輪金燦燦的太陽(yáng)仍?huà)煸跂|方,還是那么奪目。她在對(duì)我笑呢!我這樣想著。深吸一口氣,我又走到班中,不再是那樣霸道的口氣,以商量般的口吻勸說(shuō)著他們。仿佛是我的誠(chéng)意打動(dòng)了他們,有人聽(tīng)了我的話(huà),認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái),可后邊的明顯就是在裝樣子,教室里的說(shuō)話(huà)聲仍然不減,這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了,看到我們班這樣亂,似乎有些生氣,但也沒(méi)說(shuō)什么,搖著頭走了。

  這讓我更失望了,他們?yōu)楹我易鲗?duì)?怎么就不聽(tīng)聽(tīng)我的勸呢?這時(shí)的太陽(yáng)升高了,陽(yáng)光更燦了,更美了,卻撒不進(jìn)我的心里了,我那陰暗的心啊,恐是什么也穿不透的!這時(shí),幾片云遮住了太陽(yáng)她努力了幾次,沒(méi)能逃脫,可那燦爛的陽(yáng)光微微一頂,又一次射在了我的胸前,鉆進(jìn)了我的心里,她也努力地頂,頂開(kāi)了我心里的烏云。走進(jìn)教室,讓同學(xué)們也感受那陽(yáng)光,不為別的,只為她堅(jiān)毅,頑強(qiáng)同學(xué)們似乎有些明白了,說(shuō)話(huà)聲漸漸低下去,低下去,最后化為了嘹亮的讀書(shū)聲。

  陽(yáng)光,謝謝你給了我勇氣,謝謝你給了我自信,更謝謝你給了我希望!我以后再遇挫折,會(huì)想起你燦爛的微笑。我會(huì)在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),享受陽(yáng)光下的快樂(lè)!

享受陽(yáng)光作文 篇2

  他老覺(jué)得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空氣中沒(méi)有了塵埃的味道,或深或淺的彩虹很溫潤(rùn)、很絢麗;蛘哒f(shuō)是雨后空氣中浮動(dòng)著的大把大把的水分子讓陽(yáng)光不再耀眼,變得柔和如水,變得色彩斑斕。

  他知道彩虹是陽(yáng)光的一種,像穿上圣誕大衣的老人顯得詼諧可愛(ài)。可后來(lái),彩虹在愈來(lái)愈強(qiáng)的陽(yáng)光下消失了影子。他仰望天空,天空依舊很藍(lán),卻少了一種可愛(ài)的色彩,少了那種如綢緞般柔媚的顏色。如同一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)自己臉上的紅潤(rùn)日益減少,他看著最后一抹色彩在無(wú)聲中歸于平淡,一臉茫然。

  他有大片大片的記憶,是關(guān)于那個(gè)有流水的地方。一群穿短衫短褲的孩子,笑著,光腳跑過(guò)童年堅(jiān)實(shí)的木板橋。橋下流水淺唱地吟。石頭被磨區(qū)了棱角,磨成光滑的拳頭,散布在淺水的灘上。往外延伸,水變深了顏色,清涼的和水在夏日的時(shí)光里悠晃。日子很悠閑,沒(méi)有負(fù)擔(dān)。孩子解下衣服跳進(jìn)水里,像泥鰍一樣游弋。他們打著水仗。黝黑的手臂用力拍打著柔軟的河水,彈起的水花綴入頭發(fā),在臉上輕輕滑過(guò)。水花把陽(yáng)光編織成彩虹的圖案。后來(lái)他漸漸喜歡上了這種由幾種顏色有序排列的輕盈圖案。因?yàn)樗廊绻屗鼈儻B加,回成為燦爛的夏天。清涼的河水滑過(guò)手臂,滑過(guò)身體,滑過(guò)沒(méi)有憂(yōu)傷的季節(jié)。他的身體變成了健康的黑色。

  他仔細(xì)地觀察著彩虹的圖案。它沒(méi)有黑色,惟獨(dú)沒(méi)有黑色。隨便幾種簡(jiǎn)單的顏料,可以輕易地疊加成濃墨的世界可彩虹如何疊加,也只會(huì)讓世界溫暖明亮,而不回在黑暗中沉沉死去。彩虹成了他童年的情結(jié),讓他擁有充滿(mǎn)陽(yáng)光的`世界。

  或許所有的小孩都喜歡把玩陽(yáng)光;蛘呤窃谌忡R后發(fā)現(xiàn)隱藏著的彩色世界而目瞪口呆;蛘哂眯$R反射陽(yáng)光照進(jìn)常年陰暗潮濕的鼠洞里。小老鼠害怕地拖著黑色的身體逃逸出來(lái),在陽(yáng)光下裸露它那骯臟的腦袋。它身上的黑色濃厚而粗糙,散逸著陰溝陳尸腐肉的味道他身上的黑色卻輕盈而光滑,滲透著陽(yáng)光的氣息。兩種同樣的顏色是兩個(gè)不同世界的巧合,前者使它適應(yīng)在陰暗的環(huán)境中生存而后者是陽(yáng)光在他身上親昵的吻痕。

  他喜歡站在竹樓上眺望陽(yáng)光,看陽(yáng)光碎落在大樹(shù)的葉尖發(fā)出耀眼的亮斑。樹(shù)葉把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能源貯藏在粗壯的樹(shù)干里。大樹(shù)死后,被一節(jié)一節(jié)地送入灶口,在熊熊的火光中完成生命的回歸。就這么走了。他看到陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的地方來(lái),有消失于遙遠(yuǎn)的地方,而他卻抓不住。像一個(gè)人死后,只留下灰白色的粉末。

  他像貓一樣極喜歡曬太陽(yáng)。冬天穿羊毛線織成的衣服,合上眼睛躺在竹子搖椅上慵懶地沐浴在陽(yáng)光中。他能感受到陽(yáng)光在他身上的作用――溫暖如春。夏天,穿寬松的T恤,在陽(yáng)光下大步大步地跑,喝很多很多的水,然后讓它從毛孔里滲出。他看到耀眼的陽(yáng)光在四處張揚(yáng)。高大的建筑和低矮的竹屋,在陽(yáng)光下像等待查閱的士兵,莊嚴(yán)而堅(jiān)強(qiáng)。墻角的青苔褪去了青色,變成干燥的顆粒,在他疲憊的雙腿的輕撫中松松垮垮。他也能感受到陽(yáng)光在他身上的作用。他從慵懶變得強(qiáng)壯。膚色更黑,幾乎可以隱藏與夜色之中。他不是夜游的生物,黑色的皮膚倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。

  夏夜或許有飛機(jī)飛過(guò)天空。他抬起頭把脖子伸得高高去尋找天空飛機(jī)的翅膀。他看到閃著燈光的飛機(jī)在繁星下面飛過(guò),猜性著乘客們甜美入夢(mèng)如同搖籃里的嬰孩。

  白天若有飛機(jī)飛過(guò)。他會(huì)以同樣的姿勢(shì)加上左手去擋住射眼睛的陽(yáng)光。低頭時(shí)看見(jiàn)自己額頭上的手在地上的投影盛放成飛鳥(niǎo)的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戲。多年前。他的這雙手是多么靈巧,可以做出最逼真的孔雀、飛鳥(niǎo)抑或狗頭。

  他不會(huì)在過(guò)去的十幾年里想到今后的某一天自己如同木偶被許多事情牽制著而失去玩耍陽(yáng)光的時(shí)間和能力。那個(gè)時(shí)候他單純地想長(zhǎng)大,可卻不知道長(zhǎng)大后卻如此懷念那段玩手影的時(shí)光而一臉茫然。他想也許我應(yīng)該好好地享受每一段時(shí)光里特有的陽(yáng)光。不然會(huì)在若干年后看到三棱鏡背后整齊排列的彩虹時(shí)木木地說(shuō):“我知道,那是陽(yáng)光折射的結(jié)果!

享受陽(yáng)光作文 篇3

  “媽媽?zhuān)屛以俪砸粔K,就一塊!”看著那一盤(pán)香潤(rùn)而誘人的豬蹄子被媽媽端走,我著急地懇求著?珊菪牡膵寢尵褪遣豢显僮屛叶喑砸豢,理由是怕我身上的肉沒(méi)處堆。

  我是個(gè)小胖子,媽媽說(shuō)那是吃豬蹄給鬧得。據(jù)媽媽說(shuō),我乳牙還沒(méi)長(zhǎng)齊就會(huì)吃豬蹄,所有的肉類(lèi)食品中,就屬鹵豬蹄是我的最?lèi)?ài)。每回只要給我豬蹄,吃飯都不要媽媽操心,肯定肚子圓滾滾的。有一段時(shí)間我突然長(zhǎng)胖了,媽媽就強(qiáng)行停止了給我買(mǎi)豬蹄。害得我現(xiàn)在一提到鹵豬蹄,就垂涎三尺。

  今天也不知道是什么日子,奶奶買(mǎi)了個(gè)豬蹄回來(lái)祭拜神靈。中午,奶奶讓媽媽把祭拜完的豬蹄鹵了,那色澤那香味,看著就會(huì)流口水。午飯時(shí),我一口氣吃了一半,后來(lái)被媽媽端走了。沒(méi)把全盤(pán)豬蹄都吃完,我不甘心,一心只想著豬蹄,甚至做不下作業(yè)。

  真笨啊,我不會(huì)等媽媽午休了,偷吃嗎?這么想著,把我給樂(lè)壞了,我現(xiàn)在就等媽媽去午休。

  盼呀盼呀!媽媽終于睡熟了,我開(kāi)始了我的偷吃“計(jì)劃”。

  我踮起腳尖,慢慢地來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱,端出豬蹄又躡手躡腳地走到桌子旁。我又怕又樂(lè),怕得是被媽媽發(fā)見(jiàn)了,挨批。樂(lè)的是香味撲鼻的豬蹄子又回到我手里。我往里屋探了探頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜,又聽(tīng)到媽媽均勻的呼吸聲,我放心地把豬蹄子放進(jìn)嘴里。啊,嚼豬筋的韌性簡(jiǎn)直就像嚼著泡泡糖一樣,美不可言。 突然,一陣響聲,以為媽媽醒來(lái)了,嚇得我連忙把豬蹄子放回冰箱,回到自己的屋子里,裝模作樣地看起書(shū)。好一陣子沒(méi)動(dòng)靜,原來(lái)剛才是媽媽翻身的聲音,虛驚一場(chǎng)。于是,又躡手躡腳地踱步到冰箱前……

  “呵呵,哪只饞貓?jiān)趧?dòng)豬蹄子!”不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我身后,我被她逮了個(gè)正著。眼看無(wú)法脫身,只好拱手把盤(pán)子遞給媽媽。我沖媽媽拌了個(gè)鬼臉,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了塊豬蹄撒腿就跑。

  偷吃豬蹄那可是一種另類(lèi)享受!哈哈!

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