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成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字

時(shí)間:2023-04-20 10:14:21 陽(yáng)光 我要投稿
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成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字(通用14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字(通用14篇)

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)的途中我感受了很多的愛,親人的關(guān)心,老師的問候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛,伴我一步步長(zhǎng)大,我感覺無(wú)比幸福,它讓我感動(dòng),也讓我擁有了一顆感恩的心。

  親人的愛:平常的一句話,當(dāng)你們回想起親人對(duì)你的愛時(shí),也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語(yǔ),可能我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的'女孩緣故吧!每天晚上,我的老爸無(wú)論是在家還是晚歸,他都會(huì)來到我的床邊,帶著慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然后附在我的耳邊悄悄地說:“寶貝,把被子蓋好,千萬(wàn)別著涼嘍!”、“晚安,睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢(mèng)!币痪渚錅剀暗脑捵屛艺鸷沉撕镁煤镁,慢慢的,我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語(yǔ)還有很多很多,有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨,那是因?yàn)槟愕玫降膼厶嗵。聽爸爸說當(dāng)我們長(zhǎng)大離開父母時(shí),才能體會(huì)那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。

  老師的愛:一聲關(guān)切地問候,《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體,而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著老師對(duì)我的愛。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來,頭上流著豆大的冷汗,樣子非常難堪。我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關(guān)切地問:“感覺是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長(zhǎng)來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關(guān)切地問候,好比一劑良藥,我頓時(shí)感覺渾身舒暢。是的,當(dāng)身邊的人感覺不舒服時(shí),一聲關(guān)切的問候有時(shí)會(huì)勝似一切。老師,是您的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  朋友的愛:友情無(wú)價(jià),我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我被選中參加腰鼓隊(duì),常常第三節(jié)課缺課,所以老師布置的作業(yè)也無(wú)法抄,身在操場(chǎng)心在教室,訓(xùn)練時(shí)老走神,這時(shí)我的好朋友——何蕊,她主動(dòng)幫助我抄作業(yè),放學(xué)時(shí),她還把我的書包帶了下來,雖然我在訓(xùn)練場(chǎng)上下不來,但我用含著熱淚的眼睛對(duì)她說了句無(wú)聲的“謝謝。”同學(xué)的友情是無(wú)價(jià)的,生活中,誰(shuí)沒有需要幫助的時(shí)候,但只知索取而不知付出的人,會(huì)失去友情,更得不到幫助的。

  我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的光彩,我一定要用行動(dòng)來感恩這些給予我愛的人。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇2

  陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。

  早晨,我們還沒有睜開朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來,沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開始了。

  推開窗戶,窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹在風(fēng)中搖曳,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。

  但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……

  去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的.床上,在心里默默地訴苦。

  這時(shí),母親走了過來,手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:“好些了沒?喝點(diǎn)水吧!蔽医舆^水。母親又叮囑道:“小心燙!蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?

  是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來的快樂與感動(dòng)。

  陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇3

  成長(zhǎng)路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長(zhǎng)、透視著歲月。在成長(zhǎng)的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的世界。然而,還有最重要的,也是最令我難忘的一句話----從哪里跌倒就要從哪里爬起來。

  這句眾人皆知的名言,成了我在成長(zhǎng)道路上必不可少的一部分。你可能會(huì)問,為什么如此難忘這一句話?這里邊還有一個(gè)故事,我給大家講一講。

  時(shí)光倒流兩年,我上六年級(jí),那時(shí),我對(duì)作文可謂情有獨(dú)鐘。于是,寫起作文來,也是得心應(yīng)手。以往考試的作文,大都是滿分。就在我為此洋洋得意時(shí),一次閃電般的經(jīng)歷,是我改變了態(tài)度。期中考試來了,作文是強(qiáng)項(xiàng)的我在這一次的語(yǔ)文作文題上卻掛了紅燈。發(fā)下試卷來,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。60分的作文我只得了43分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次語(yǔ)文考試中作文得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中,當(dāng)我把試卷拿給爸爸看時(shí),傷心的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。我頓時(shí)覺得自己對(duì)作文失去了興趣,那段時(shí)間我極力的避開“作文”兩個(gè)字,也沒有心思讀作文選,更沒有心思觀察生活和巧妙構(gòu)思作文了。爸爸看出了我的心思,什么也沒說。有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,看到書桌上放著一張卡片,是爸爸寫的:女兒,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。爸爸希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!

  從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義。這不僅是爸爸對(duì)我的.希望,還是爸爸對(duì)我在今后的到路上,給我的警示。我按照爸爸的指導(dǎo),總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):要寫好作文不是容易的事,需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀,上好每一堂課。還要大量閱讀古今中外優(yōu)秀的作品,從中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和學(xué)習(xí)寫作的技巧。做到多讀,多看,多寫。好為我在今后在寫作文時(shí)打下基礎(chǔ)。我按照這樣的方法,作文成績(jī)果然又像以往那樣高了。

  現(xiàn)在,當(dāng)看到我的一篇篇優(yōu)秀作文時(shí),我就十分感謝我的爸爸寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽(yáng)光,讓我學(xué)會(huì)不管從哪里跌倒,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)走下去。

  從哪里跌倒就要從哪里爬起來!這句話就像一束陽(yáng)光簇?fù)碇蚁蚯斑~進(jìn),并一直陪伴著我。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇4

  在我的成長(zhǎng)路上,有一把雨傘,為我遮擋風(fēng)雨,迎來陽(yáng)光……

  上小學(xué)時(shí),我是一名走讀生。我還是一個(gè)小馬虎,經(jīng)常把雨傘落在家里。早上,我告別了爺爺奶奶,一蹦一跳地上學(xué)去了。當(dāng)我還在上課時(shí),不知這多怒的老天爺又將雨水灑向人間。我有些害怕,害怕放學(xué)回家被雨水淋濕。好幾節(jié)課我的心都是放不下的,我像熱鍋上的螞蟻,焦急而又不知所措。眼見這雨下得越來越大,我更加擔(dān)心了。窗外天黑得悶氣,一些樹葉都被打落在地上,美麗的花朵在風(fēng)雨中幾近破碎。戶外望不見一個(gè)人影,只聽的水花四濺的聲音……我的心也像那漂浮不定的荷葉,被雨點(diǎn)打擊著,不知何去何從。

  我們終究還是等到了放學(xué)。同學(xué)們都在窗邊拿起那五色斑斕的`傘,穿行在雨中,聊天嬉戲。我正想去找同學(xué)共傘時(shí),突然眼睛一亮!斑?那不是我的傘嗎?“我揉了揉眼,自言自語(yǔ)道,“確實(shí)沒錯(cuò)啊!”我仔細(xì)是爺爺給我送傘來了。爺爺笑嘻嘻地走過來,對(duì)我說“你這個(gè)粗心鬼,又把傘落家了吧!”我苦笑了笑,不好意思地接過了爺爺帶的傘。說著,爺爺就要來背我的書包!辈挥昧,我來背……”我不好意思讓爺爺還幫我背書包。爺爺雖有些不放心,但還是開心地和我踏上了回家路!敖裉鞂W(xué)了什么內(nèi)容?有趣嗎?“爺爺問我!苯裉煳覀冇謱W(xué)了許多知識(shí),很好玩,回去我講給您聽吧!“爺爺很開心,還遞給我一些糖;”我怕你餓,也就帶了些糖。如果不合口味,我們就去小店買一些吧!拔页粤耍杏X陽(yáng)光一般的溫暖和甜蜜。我的心像沐浴在陽(yáng)光下的向日葵,金黃而又飽滿。到了家,雨漸漸停了。一束陽(yáng)光照在我和爺爺?shù)纳砩希笱蟮摹?/p>

  “爺爺,謝謝您!“

  時(shí)至今日,我經(jīng)常一個(gè)人撐傘回家了。爺爺年紀(jì)大了,不能老是來接我了。我一直懷念著,放學(xué)路上我們爺孫的幸福時(shí)光……

  成長(zhǎng)路上,我不怕雨,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽(yáng)光照耀著我,給予我力量!

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇5

  夜,深了……

  月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光,星星在低語(yǔ)著,伴著蟈蟈在秋天的最后一聲婉鳴,漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉(zhuǎn)涼,清風(fēng)夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上,靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響,等候睡意入侵我的大腦。

  風(fēng)輕拂我的臉頰,如母親溫情的手,我已有微微睡意,想扯扯蓋在我肚子上的薄被,即將陷入夢(mèng)鄉(xiāng)的我卻沒了力氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備陷入夢(mèng)的懷抱時(shí),一陣腳步在地板上拖動(dòng)的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來上衛(wèi)生間!我頓時(shí)煩躁起來——這下我又難以入睡了,那腳步聲多吵呀,怎么也不懂得照顧別人呢!我抱怨著,靜等腳步聲消失。

  盯著窗外月亮灑下的一片柔光,聽著外婆的腳步越來越近。咦!外婆是到我屋里來嗎?我睜大眼睛,在黑暗中看清了那被歲月壓彎的'蒼老背脊。

  外婆放慢了腳步,“踢踏”聲戛然而止,只留下細(xì)碎的風(fēng)聲——也許是怕吵醒我吧。我想著,心中泛起一絲暖波。

  外婆摸索著來到我床邊,彎下腰,慢慢地拉過我的被子,張開,輕輕地鋪在我的身上。頓時(shí),我感到一股暖流從腳尖一直涌到心頭。我知道,腰病嚴(yán)重的外婆前傾著身體?,一定很不容易。她仔仔細(xì)細(xì)地鋪好被子的每一角,不留一處讓風(fēng)鉆進(jìn)的縫隙,而她始終沒有發(fā)現(xiàn),此時(shí)黑暗中的我已熱淚滿眶。

  外婆扶著墻,緩慢地走出房間。借著門外暖黃的燈光,我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發(fā),聽到她小聲嘀咕著:“這被子太薄了,明兒換個(gè)厚的……”心中立時(shí)為剛才的抱怨慚愧,我不知道,她守護(hù)了我多少個(gè)夜晚?但在那一刻,在那最溫暖的一刻,我感恩著,成長(zhǎng)著……

  夜,深了……我明白,成長(zhǎng)中,溫暖是最后的港灣……

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇6

  暴雨過后,小草被折彎了腰,可天空中的那抹陽(yáng)光鼓勵(lì)著溫暖著小草,使它再一次抬起頭來。而在我的成長(zhǎng)之路上,也有一縷陽(yáng)光,它不斷溫暖著我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的這縷陽(yáng)光便是我的父親。

  父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè),理科一向不好的我,曾頻頻想要放棄。可父親總是鼓勵(lì)我,從未放棄幫助我。

  有一次,單元成績(jī)發(fā)下來,又是一次不如心意的成績(jī)。我回到家,把書包扔在椅子上,隨手把門關(guān)上,坐在書桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來。我把頭深深埋進(jìn)雙臂,回想著曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚,父親安慰我的一句句話語(yǔ),真的覺得自己無(wú)用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí),門被推開了,但還沒等我抬起頭,門又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣,但缺少了歡樂的談?wù)撀。晚飯后,我回到屋子,打開燈,發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看,是父親寫的:孩子,其實(shí)我們沒有要求你要爭(zhēng)第一,你不必因這點(diǎn)事而傷心難過,我們雖然很希望你變優(yōu)秀,但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅(jiān)強(qiáng)樂觀,加油......淚水再一次浸濕了眼眶,心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了,心中的烏云消散,灑下一縷陽(yáng)光,那縷陽(yáng)光溫暖著我的心靈,也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷,把父親寫的紙條夾在了書里。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我受挫時(shí),都會(huì)拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了,但每當(dāng)讀完后,心中被溫暖包圍的'感覺從未消減。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  成長(zhǎng)中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們,但風(fēng)雨過后的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我,給予我努力向前的動(dòng)力……

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇7

  失敗、挫折并不可怕,因?yàn)檫@一路,有溫暖。 ——題記

  人間至愛,那是親情;患難與共,那是友情;它們像一簇簇火苗,溫暖著我的心。

  母愛伴我成長(zhǎng)

  我不是一個(gè)特別淘氣的孩子,但意外還是發(fā)生了——我從樓梯上摔了下來,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽那張頓時(shí)蒼老了幾分的臉深深印在我的心中。那天,我睜開眼睛,白茫茫的一片中只有媽媽慈愛的眼神!跋氤渣c(diǎn)什么?”“芒果!蔽一卮稹寢尪挷徽f,提著包走出了大門。我迷迷糊糊地一直等到媽媽回來。呀!那一頭亂發(fā),一對(duì)重重的`黑眼圈,那蒼白的臉,這還是媽媽嗎?看著媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)把金黃的芒果剝開,我早已潸然淚下了……

  母愛伴隨我成長(zhǎng),溫暖著我的心。

  友誼伴我成長(zhǎng)

  那是一個(gè)夏天,我們面臨著小學(xué)畢業(yè)考試,信心滿滿的整天昂著頭走路,盼望已久的模擬考試到了,但那試卷右上角那鮮紅的分?jǐn)?shù)卻刺痛了我的眼。我坐在學(xué)校的草坪上,久久的惆悵。這時(shí),一雙手搭在了我的肩膀上:怎么了,一次考試而已,別那么在意!彼俏易詈玫呐笥眩覀?cè)黄鹱嗉?jí)第一的寶座!鞍Γ蔽覈@了一口氣,“這么低的分?jǐn)?shù),怎么應(yīng)付畢業(yè)考試!彼话褤屪呶业木碜樱班оА钡貙懼,不一會(huì)兒就寫了滿滿一張卷子。我一看,是沒一道錯(cuò)題的分析。她沖我一咧嘴:“相信我,咱們一定沒問題!蔽乙惨话驯ё×怂骸皩(duì)!咱們一定行!”

  友誼伴我成長(zhǎng),不離不棄。

  受傷時(shí),有親情補(bǔ)給我微笑;失敗時(shí)有友情教會(huì)我堅(jiān)持。他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上譜寫著一首首樂章,一首首溫暖的樂章,伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇8

  星期天,我在家里看電視。忽然覺得肚子有些疼,不過不是太疼,我也沒有當(dāng)回事,還是接著看電視?墒,過了一會(huì),我的肚子越來越疼了,簡(jiǎn)直忍不住了,不得不給媽媽打電話。我先按了號(hào)碼……通了。

  不大一會(huì),那頭傳來媽媽的聲音“喂?”“媽媽!”我差點(diǎn)掉下眼淚來,“怎么啦?我的寶貝女兒。有事快說,沒事我可要工作了……”“等等,我肚子疼……”這回我可真的哭出了聲。媽媽焦急地問:“怎么個(gè)疼法?”“一陣一陣的,快忍不住了……”“你等會(huì),我馬上回去!”電話那頭傳來了忙音。

  不大一會(huì),媽媽推開門進(jìn)來,上氣不接下氣的問:“怎么樣?還痛嗎?”我說:“痛!”媽媽給我揉了一會(huì),問:“還痛嗎?”我說:“還有一點(diǎn)!眿寢尳辜钡脑诘厣献邅碜呷,嘴里不斷地說“這可怎么辦呢?”突然媽媽停住了,拍了腦門一下,說:“我怎么把醫(yī)生給忘了呢?你等著,我去給你叫醫(yī)生……”說完匆忙的.跑了出去。

  不大一會(huì),媽媽和醫(yī)生就來了。媽媽對(duì)醫(yī)生說:“趕緊給我孩子看看!贬t(yī)生問我:“你早上都吃了些什么?”我說:“就剛才,吃了一些薯片和薯?xiàng)l!贬t(yī)生笑了笑,然后對(duì)媽媽說:“沒什么大事,吃點(diǎn)藥就好了!贬t(yī)生從藥箱里拿出一些藥遞給媽媽,并對(duì)媽媽和我說:“以后少吃點(diǎn)零食!”轉(zhuǎn)身走了。

  媽媽把藥拿出來,倒了杯水,看我把藥吃下去。才說:“看你以后后還吃不吃零食?”我說:“吃!”媽媽說:“啊!還吃呀?你就不怕下次比這次還嚴(yán)重?”我笑著說:“怕。少吃點(diǎn)不就得了!眿寢岊┝宋乙谎,接著給我揉肚子……

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇9

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。溫暖,是熊熊燃著的爐子;溫暖,是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖,是數(shù)九寒天的大衣;溫暖,是聲調(diào)柔和的話語(yǔ)。

  去年冬天,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。

  雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當(dāng)她認(rèn)真的'清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

  怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

  我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。

  見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:5歲,男……

  疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

  冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇10

  在我的記憶里,小姑的手不夠纖細(xì),還有點(diǎn)粗糙,但卻充滿著無(wú)限的溫暖,伴隨我的成長(zhǎng)。

  小姑的手特別的巧,每當(dāng)我一回到家一股濃郁的香味誘惑著我的味蕾,這個(gè)時(shí)候我知道一定是小姑已經(jīng)準(zhǔn)備好飯菜等著我回來,瞧!那餐桌上擺放著一口鍋,里面嵌滿了香辣的火鍋底料,那湯汁正翻滾著,鍋?zhàn)拥闹車鷶[滿了各種食材,我最愛吃的豆筍,油豆腐,土豆、牛肉、蝦滑。實(shí)在是抵擋不了這美食的誘惑,來不及洗手就沖過去猛吃起來,這時(shí)的小姑總會(huì)耐心地拿著濕紙巾給我擦拭著手上的污漬,說:“崽崽,學(xué)習(xí)辛苦了,要多吃一點(diǎn),這樣才能學(xué)習(xí)的更好。”飯后小姑還會(huì)煮上一鍋又香又糯的甜酒,我怎么吃都吃不膩的。最讓我驚奇的是小姑居然不怕燙,她每次端出來的那碗飯菜她都不說燙。有一次我特地去試了一下,才碰了一下手就被燙的受不了了。

  冬天特別冷,長(zhǎng)沙的街頭處處都是冷風(fēng)颼颼,可有小姑陪伴的`日子里,我總是感覺暖暖的,記得那次我正在玩雪,手凍的紅通通的,小姑叫住了我,她像變魔法似的從口袋里拿出一個(gè)熱乎乎的玉米,笑著說:“崽崽,來吃口熱玉米,這樣就暖和了!蔽乙б豢谀菬岷婧娴呐从衩,瞬間一股暖流沁入心扉,這玉米在冬天簡(jiǎn)直就是解凍的好“法寶”呀!

  除此之外,每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)透過窗戶落在我的身旁時(shí),我還在床上睡懶覺,不想起床,小姑就會(huì)走了進(jìn)來,拉我起床,幫我穿衣服,幫我洗臉,還幫我刷牙。每當(dāng)小姑給我洗臉的時(shí)候,我都能感受得到小姑手上的溫暖。還有小姑帶我出去逛街,可我走丟了,她好不容易才找到我,用雙手緊緊的抱著我,讓我感到很溫暖。還有好多好多……

  親愛的小姑,愿你的雙手可以一直伴隨著我,有您的時(shí)光里,日子總是像陽(yáng)光一樣溫暖。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇11

  我從一年級(jí)開始,就是寄宿生,也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了!

  記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),每天晚上我都會(huì)哭著想回家,吃飯,也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無(wú)微不至的細(xì)心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí),我懂得了“有緣千里來相會(huì)”這句話,我知道了這么多同學(xué)能走到一起,其實(shí)也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師,她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。

  我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學(xué)鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過來,沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說:“詩(shī)琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對(duì)身體不好,而且還浪費(fèi)了糧食。‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。’要知道這些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的.呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢?”聽了這番話后,對(duì)我教育很大。之后,我就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。類似這種經(jīng)歷還有很多,都是犯了錯(cuò)之后,受了老師的正面引導(dǎo),才使我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在想來,真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們!

  點(diǎn)滴回放,心生暖意!

  回憶起這些年的快樂時(shí)光,真的讓我對(duì)這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛的老師們,定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶!

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇12

  在人生的道路上,我們總會(huì)遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友,親人、同學(xué)還可能是一個(gè)陌生人。

  暑假里的一天,我的作業(yè)做完了,想著沒什么事就去圖書館讀書好了,跟媽媽說完什么時(shí)候回家讓媽媽放心,我便出發(fā)了。圖書館里很安靜,待我找好了書又找好了位置,坐在安靜又涼爽的圖書館里那感覺別提多愜意了。

  夏日多雨,就在我看書看得入迷時(shí),外面下起了傾盆大雨,本來想著再看會(huì)兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看著到了飯點(diǎn)有快到了和媽媽約定好回家的時(shí)間了。我開始變得有些焦慮了,翻遍了我的小肩包,連一點(diǎn)面包碎屑也沒有帶。正當(dāng)我無(wú)奈接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,一位阿姨走了過來,對(duì)我溫柔說:“姑娘,我看你有些著急是有什么事嗎?”我把我沒有吃飯和雨傘的`事,告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個(gè)肉包子,讓我先吃著墊墊肚子,然后去給我拿傘了。當(dāng)時(shí),我遲疑了一下,阿姨好像明白了我的心思對(duì)我說:“姑娘,不用擔(dān)心阿姨不是壞人,阿姨是看你沒有吃食怕你餓著,放心我的孩子在這里工作,我是來看她給她帶的包子!蔽蚁虬⒁痰懒酥x,然后阿姨又拿給我一把傘,讓我拿傘先回家。我說:“那這把傘怎么還給您呢?”她笑著說:“權(quán)當(dāng)送你了,下次別人沒帶傘,希望你能幫別人一把!蔽以俅蜗虬⒁瘫磉_(dá)了謝意而后離開了。

  回到家中,我將這事告訴了媽媽。媽媽說:“讓我有機(jī)會(huì)向那位阿姨好好地感謝,今后讓我學(xué)習(xí)阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)!蔽衣犕陭寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我又去了圖書館,向工作人員說明了情況,工作人員很友好地說:“等下次那位阿姨再來的話,會(huì)告訴我的!蔽以谙牖蛟S是我成長(zhǎng)中的一段溫暖的旅程吧!

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇13

  成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光。

  ——題記

  在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我溫暖的記憶。

  清晨,剛打開窗戶,一縷陽(yáng)光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的.洗刷下顯得更加綠了。

  看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。

  剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時(shí)候,滋潤(rùn)著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對(duì)老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。

  雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽(yáng)光,很亮。窗外的陽(yáng)光透過玻璃射進(jìn)來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時(shí)感覺無(wú)比的愜意。

  成長(zhǎng)路上的溫暖陽(yáng)光作文600字 篇14

  歲月悠悠,光陰荏苒,時(shí)光匆匆已過十幾載,十年來或歡、或喜、或悲、或哀……總有那么一個(gè)人在我背后默默支持我,安慰我,給我力量。就像那一束溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是我那不竭的動(dòng)力。

  十五年前,醫(yī)院里一聲嬰孩的啼哭打破了冬夜的寧?kù)o,我降生了;病床上的那個(gè)人,笑了.此生,從此注定你是我的溫暖;是我躲不過去的情;逃不開的暖意綿綿。

  一年后,一聲響亮的“媽媽”喚起了東方沉睡的旭日;喚起了你美麗的笑顏。從此你的身旁便時(shí)常見到我的身影。你用無(wú)微不至的關(guān)愛給了我一個(gè)健康的環(huán)境;你用溫暖如陽(yáng)的溫暖構(gòu)筑了愛的城堡;你用溫柔似水的母愛滋潤(rùn)著我幼小的心靈。你就是那陽(yáng)光永遠(yuǎn)默默地給我溫暖給我關(guān)愛!

  漸漸地,我一天天的在長(zhǎng)大,你卻一天一天地經(jīng)歷著衰老。你的.眉宇間多了一絲疲累;你的手不再光滑如水;你的青絲漸漸白發(fā)叢叢。我的心不禁一抽一抽的疼,像萬(wàn)蟻噬心般地痛。回想小時(shí)候我摔倒時(shí)你用充滿愛意的手撫摸著我;失敗時(shí)用關(guān)懷備至的話語(yǔ)安慰著我,給我信仰!“就像春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”那樣決絕,那樣篤定,那樣義無(wú)反顧!

  曾記得,疑惑時(shí)一遍遍不厭其煩的教導(dǎo);曾記得,落魄時(shí)那柔情似水的安慰;曾記得,榮耀時(shí)那無(wú)言支持。你的手陽(yáng)光般輕掠身旁,撫慰我受傷的心靈;你的話,就像三月的春風(fēng)吹過冰凍的雪原;你的笑容,永遠(yuǎn)溫暖我的生活。

  人們都稱頌?zāi)笎鄣膫ゴ,卻看不見母愛下那一刻平凡的心對(duì)子女深沉的愛。那是一束陽(yáng)光為你帶來新生,為你指引光明,為你奉獻(xiàn)溫暖。那一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)是我心田中最動(dòng)人的神話最不朽的傳奇!

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