陽光作文

時間：2023-05-25 11:07:33 陽光我要投稿

精選陽光作文錦集6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選陽光作文錦集6篇

陽光作文篇1

　　上小學第一天，我早早來到學校，老師問了我一個問題：陽光是什么顏色？我抬頭迅速瞧了下天空答道：“白色的”老師笑了笑：“只有這一種嗎？”我點點頭大聲說：“是的。”

　　第一節(jié)課，老師告訴我們：陽光是由紅橙黃綠青藍紫這七種顏色組成的。但混在一起后就變成了我們看到的白光。我們似懂非懂的點頭。老師接著又說：“其實，陽光的色彩是要用心去感受的，用心靈與它交流，你才會感受到它真正的色彩�！�

　　伴著著對陽光的疑惑，我成為了一名四年級學生。一個夏天，天氣異常炎熱，一向嘈雜的知了也失去了活力，一只只緊縮在樹葉下。燥熱中，終于等到了放學，已經(jīng)斷水兩小時的我飛一般沖出學校，看見母親站在烈日下，用身子遮蓋著什么東西，我快步上前，母親看到我，欣喜地從懷中摸出一個杯子，我擰開一看是新榨的西瓜汁，想到媽媽給我送它而在烈日下曬了許久，我鼻尖不禁有些發(fā)酸。媽笑了，說快喝吧。

　　我輕輕捧起杯子，喝了一小口，冰涼清甜的果汁咽下去，只覺得一陣清爽遍及全身，燥熱一掃而空，此時，炙熱的陽光仿佛變成了藍色，通透冰涼，曬在身上說不出的舒服。母親用如水的愛滋潤著我，陽光變成了清澈的藍色。

　　兩年后，小學畢業(yè)那天，我看著同學和老師們熟悉的面孔，腦�；厥幹屯瑢W們玩鬧的歡聲笑語和老師循循善誘的聲音，回憶與他們共度的`時光，想著日后可能無法再見，心中的不舍便一陣陣襲來。站在走了六年的校道上，我忽然希望這條路無限延長。

　　坐在校門口，目送最后一批同學離開，我突然看到了墜在西邊的夕陽，本是愉快的假期，此時卻無半點興奮，火紅的陽光變得暗淡下來，心中充滿灰暗。陽光仿佛變成了灰色，陰沉壓抑，分別的苦悶讓陽光變成了沉寂的灰色。

　　清晨的陽光，清澈透亮，午后的陽光，千變?nèi)f化，寒冬后的陽光，溫暖而舒適，傾聽陽光，它會向你訴說重逢的喜悅，親情的珍貴，友誼的重要，陽光讓生活變得開闊、豐富。如果你成為陽光的朋友，用心聆聽它，你就能發(fā)現(xiàn)它的絢麗，就能看到陽光真實的色彩。

陽光作文篇2

　　包容是一種美德，提升人的品質(zhì)；包容像一縷陽光，溫暖人的心田；包容是一個故事，充溢人的回憶……

　　那是夏日的一天，太陽依舊高高地掛著，看起來和往常并無兩樣，可那僅是暴風雨前的寂靜�！扳忊彙鄙险n了，這節(jié)是美術(shù)課，我像脫了韁的野馬，肆無忌憚地離開了座位，向我的“死黨”們聚攏。萬萬沒想到，我這轟轟烈烈的一舉被“埋伏”在教室門外的老班逮了個正著。老班一步竄上講臺，聲色俱厲地問：“剛才誰沒在自己座位上？”眾目睽睽之下，我只好無可奈何地低垂著剛剛還高昂的腦袋畏畏縮縮地站了起來。

　　可正當我以為這習以為常的事情面臨的只是一次小小懲罰的時候，出乎意料的是老師讓我們抄一篇最長的課文在放學前交，并且其他同學的都由我來檢查。我沒有起到好的帶頭作用，反而成了反面教材，我需要抄三篇。這對我來說簡直就是晴天霹靂，我臉都發(fā)白了，因為這已經(jīng)是第三節(jié)課，主要是我今晚還要上輔導班。

　　放學了，“死黨”們抄完一篇匆匆讓我過完目都逃之夭夭，還留下牢騷與白眼。生無可戀的我僅抄了一篇，當老師問我要的時候我已經(jīng)對整個世界沒有了希望，40分鐘前燃燒的.雄心已降到冰點以下，耷拉的腦袋再也抬不起來。顫顫巍巍地奉上未完待續(xù)的作業(yè)，等著老班的第二次雷霆大發(fā)。偏偏就在此時，就在僅剩我們兩人的教室里，春風拂面的話語響起：“我以為抄寫三篇課文的那只手肯定在抗議，沒想到它挺聽你使喚，字寶寶們還一個個列隊整齊，精神抖擻。鑒于你認真的態(tài)度，那兩篇暫且免寫，但看今后……”“不敢了，再也不敢了！”我連連認錯。老班又讓我讀了《出色的老師》最后一段話：“這時，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因為公德，他將手表送還給我；也因為公德，他又向校方舉報我，因為我違背了公德。他用這種迂回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴格！”

　　我翻然醒悟：我的老班是黑大哥的翻版。晚上躺在床上，我在一點一點的回憶，這兩年來，老師也不知道包容過我多少次，每一次我都以為那是理所應(yīng)當，所以毫不珍惜。而這一次我終于明白了老師的一片苦心。正如安德魯·馬修斯在《寬容之心》中寫的一句啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭把香味留在了那腳跟上，這就是寬容。”

陽光作文篇3

　　小的時候，我喜歡花，媽媽就時常帶我到鄉(xiāng)下的外公家去。外公的園子里種滿了花，最多的就是那向日葵了。

　　雨過天晴，溫煦的陽光穿過層層阻礙溫柔的撫摸著向日葵的臉頰。向日葵的.臉上也掛著興奮的笑意。

　　這些向日葵總是向著太陽的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個方向。但這些向日葵卻是最倔強的孩子，和我鬧起脾氣來了。一松手，它們就像彈力球似的，又重新向著太陽了。

　　我氣呼呼地嘟起了小嘴，外公的臉上卻露出了笑意，他寵溺地拍拍我的頭，把我抱到了他的膝頭，“向著陽光奔跑，才能離陽光更近呀！”

　　我一臉迷茫，疑惑地眨了眨眼睛。

　　外公說：“向日葵之所以叫向日葵，就是因為它們總是永恒不變地向著太陽的方向，追求光明，直到生命的最后一刻�！�

　　長大后有一天，我又看到了向日葵。那向日葵在陽光下頷首，深情地凝望著頭頂?shù)奶枴Ｎ也唤|景生情，心中一片酸楚——花還在，只是那看花的人兒早已消逝在時光之流的深處了。其實外公就是一株向日葵，我就是他心中的太陽。他對我的愛早已超乎了我的想象。那年那滿園的向日葵，便是他為我種下的，雖然他對花粉過敏，但只因我愛花而種下；外公是很愛狗的，家里也養(yǎng)了許多狗，他簡直是把那些狗當親骨肉來看待，可我怕狗，于是他忍痛割愛，把狗全都賣掉了；我的媽媽是外公最疼愛的女兒，手里捧著怕碎了，口中含著怕化了，但外公之前竟又是因為我而和媽媽大吵了一架，并為此冷戰(zhàn)了好久；還有，還有……

　　我心中一哽，竟是再也說不出話來，任淚水模糊了雙眼。我趕忙抬頭，用眼皮噙止住了淚水，看那向日葵在陽光下，在徐徐清風中微笑，搖曳……

　　許多年后，小學升中考擇校，我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢寐以求的一所學校。當我興高采烈地去到外公家時，外公已經(jīng)離世了。我的淚水不禁奪眶而出，像決堤的洪水一般怎么止也止不住。

　　外公就這樣永遠離開我了嗎？

　　外婆給了我一包向日葵種子，那是外公最后留給我的。

　　我將它們播種在自家窗前，看那向日葵開滿遍野，笑滿人間，好像看到外公對我說：向著陽光奔跑吧。

陽光作文篇4

　　陽光于我而言是溫暖的，是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體，照亮每個人陰暗潮濕的一面。她給我力量，她讓我不再彷徨。可在陽光前卻總是會有那么一場不可避免的狂風暴雨，透過暴雨就是陽光的降臨。

　　升上初中的我認為應(yīng)該培養(yǎng)一個興趣愛好了，我反復琢磨認為女孩子應(yīng)該練一練書法。中國文化博大精深，而書法就是體現(xiàn)我國民族文化的'一種方式，我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，也順便提高我書寫的水平。我的字并不算丑陋，但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫，我也不止一次的因為這個問題被扣了卷面分。

　　我報了一個書法補習班，老師看起來非常溫文爾雅。

　　然而卻是我意想不到的嚴厲。我提起筆來隨意寫了幾個字就遭到了他的嘲諷，他批評我字跡潦草完全讓人看不懂，我在心里暗暗腹誹。來練習書法的除了我以外的人個個都是寫字特別好看的，提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的成果，前幾個都是笑意濃濃，到了我這卻是陰云密布和無限的責怪。他有時候氣急了會把著我的手寫字，嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對我說的訣竅，也常常撥出一些時間練練書法。久而久之我的書法開始有了微小的進步。他拍拍我的背后夸獎了我?guī)拙�，我表面不動聲色心里卻樂開了花。

　　狂風暴雨總是走得快些。從一開始的責罵與諷刺到現(xiàn)在的夸獎與贊美，從一開始的不爭氣到現(xiàn)在的書法比賽每次都可以拿到名次，背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云，照射到我的身體上給予我溫暖。

陽光作文篇5

　　夏日鳴蟬早已不知飛向何處了，樹葉精靈無精打采的垂下了它綠色的翅膀，在淅瀝瀝的雨中瑟瑟發(fā)抖著，企圖甩開這些冰冷刺骨的雨滴。

　　我穿過擁擠的人群，望見了那扇在我心中無比神圣的大門，門口的老師嚴肅地看著來來往往的人們，最后將目光落到了我的身上，說：“是準備考級的學生吧，先進考場吧�！蔽尹c了點頭，隨著老師走進了考場，望著里邊真正的評委，緊張的待考學生，還有四周似乎都已經(jīng)凝固的空氣，我的心也一點一點的往下沉……

　　汪丁杰是和我同一個鋼琴老師的、和我一樣要來考7級的朋友，可惜汪丁杰還沒來，在這個考場上我唯一的精神支撐沒了，怎么辦……我攥緊了裙角，在靠門的一個藍色椅子上坐了下來，復習著曲子。

　　“那個，請問一下，我們音階琶音是抽哪一首曲子？”我抬起頭，望著這個有著漂亮的大眼睛的女孩。“好像，大概是……不知道�！迸⒑鲩W著大眼睛，對我說�！啊薄澳憬惺裁疵�？”“我……我叫……”我遞給她我的準考證，順便深深的將那個名字刻在我的心里——劉伊曼。真是一個溫暖的名字，暖到心里了。我感到了似乎是一種跨越靈魂的友誼。她是第一個在我最緊張無助的.時候給我勇氣的陌生人。

　　“你彈哪幾首曲子？”“我？額……《旋律與伴奏練習曲》《三部創(chuàng)意曲》還有《山娃》……”“我跟你的第一首一樣�！眲⒁谅淮未蔚呐c我交談，我的心也一點點的恢復平靜，這是從所未有的。

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　　“下一個。”評委叫到我了，我站起來，劉伊曼對我說了一句加油，但我覺得，這么一句短短的話語，給了我無限的勇氣，她似乎有一種魔法，能讓他人的心情變得快樂，給頹靡不振的人走下去的力量……

　　我?guī)е墓膭�，她的善意，她的友誼，她的微笑，她的陽光，走向鋼琴。

陽光作文篇6

　　這一季，陽光總讓你折服。

　　——題記

　　我愛上了夏天，也愛上了夏天的一切。

　　清晨時立馬被陽光喚醒，像一個慈愛的母親般用自身的熱量刺激你的雙眼，不斷的告訴你，該是起床的時候了。這個時候我便會抬頭望回兒天，給陽光一個大大的微笑。中午時陽光越發(fā)猛烈，仿佛一陣燃燒的火焰熾熱你的靈魂。我喜歡跑到空曠的.草地上享受陽光。當我走在林蔭道上，樹葉點點的縫隙間便投射又一縷陽光，一個個扭曲的身影搖逸著，投下斑斑點點的陽光的身影。

　　我告訴同桌彩虹夏天好美好美啊，因為夏天有漂亮的裙子還有一縷縷陽光，陽光是最動人的了，陽光總是那么溫暖。同桌白了我一眼：“你花癡呀，陽光有什么好的，夏天有什么好的，你不怕熱我還怕呢，你看你看，我臉上這的黑斑就是陽光惹禍。難受死了~!”“怕了你了，我依然說秋天好得了吧!”我知道，在那一刻，我的心中，依然被夏天包圍，依然被陽光感動~

　　不管別人怎么說，我依舊覺得陽光很美，有時候會是一種心靈上的寄托。夏天的陽光很熱很熱，但是每當一陣大雨過后，你便能瞧見它的個頭沖破層層黑云冒出來；有句話叫“陽光總在風雨后”不經(jīng)歷風雨怎么見到陽光呢？當我難受時想到陽光，陽光頓時又溫暖了我，它不斷告訴我，我能行你為什么不行呢？太陽被一半人保護著，被另一半人咒怨著，但他從未僅給予我們一半的溫暖。它說，我要照亮黑暗，照亮受傷者脆弱的心靈。

　　我愛用手框住陽光，仿佛時間凝固在這一秒，陽光定住的那一秒。在手心中，陽光依舊耀眼奪目，只是它被裁小了，小得那么可憐，只供我一個人欣賞。被我束縛住的陽光還是不放手，它睜脫了我的雙手，又回到這個世界，時間的齒輪又開始轉(zhuǎn)動，它又照耀出無限的光芒，它是屬于大家的。

　　夏天是漫長而短暫的，當你在怨它熱得受不了的時候，它已經(jīng)悄悄離去。直到冬天，陽光已經(jīng)埋裹在里面，甚至一點熱度也發(fā)不出了。可是來年，它一定會重新出現(xiàn)，帶給你又一次的溫暖。

　　wehadjoy，wehadfun。(我們曾共享快樂。)

　　wehadseasonsinthesun。(也曾共享陽光季節(jié))

　　燦爛的陽光猶如你我的笑臉，

　　溫暖的陽光照亮每一處心房。

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