心中的陽(yáng)光作文匯總（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的心中的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的陽(yáng)光作文1
以前，我是一個(gè)非常自卑的女孩，上課總是不敢發(fā)言，每次老師提問時(shí)，我的心里總是十五只吊桶打水——七上八下，老是想著，老天保佑，老師千萬(wàn)別抽我，因此，每次上課都是在這種膽戰(zhàn)心驚中度過，自然學(xué)習(xí)效果不好，成績(jī)一直處于中下游，為此，爸爸、媽媽沒少嘮叨我，搞的我更自卑了。老師也多次鼓勵(lì)過我，我也暗暗告誡過自己，要大膽發(fā)言，但是都沒有效果。我越來(lái)越苦惱，覺得自己好沒用。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師又要提問了，和以往一樣，我龜縮在課桌上，不舉手，也聽不進(jìn)去別人的發(fā)言，正在我萬(wàn)分煎熬的時(shí)候，老師停止了講課，教室里靜極了，我甚至能聽到自己的呼吸聲，我感覺好害怕。這時(shí)，老師用溫柔的聲音說：“下面我再提一個(gè)問題，大家舉手，我提問，尤其是以前從來(lái)不舉手的同學(xué)，不要那么沒出息好不好，你真的笨嗎，真的不如人嗎，我希望你用實(shí)際行動(dòng)證明一下你自己，否則，別人會(huì)覺得你真沒出息�！闭f到這里，老師的聲音明顯提高了。聽著老師的話，我感到既高興又悲哀，高興的是老師沒有點(diǎn)我的.名字，悲哀的是我知道老師是在批評(píng)我。接下來(lái)，老師提出了問題，我一聽，一點(diǎn)也不難，我也會(huì)。這時(shí)，我偷偷看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師正用深情的目光看著我，好像在問，你難道不會(huì)嗎？舉手呀！說呀！我心想，我不能讓老師小瞧了我，我要給大家證明我不是沒出息的人，想到這里，不知從哪里來(lái)了一股勇氣，我刷的一下舉起了手，老師馬上提問了我，我順利的說出了正確的答案，老師表?yè)P(yáng)我說：XXX同學(xué)，你回答的很好呀�？粗蠋煗M臉的笑容，我頓時(shí)明白了，老師用的是激將法。從那以后，我徹底克服了自卑的心理，變得大膽起來(lái)了，上課也敢發(fā)言了，朋友也多了，成績(jī)逐漸上升了。都有同學(xué)叫我“陽(yáng)光女孩”了。爸爸、媽媽也夸我變化好大，我的心里別提有多美了。
在這里，我真心地想對(duì)我的老師說一句“謝謝您，老師！是您用智慧和愛心打開了我那扇緊閉的心門，您就是我心中的陽(yáng)光�！�
心中的陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光，能夠讓花草樹木茁壯成長(zhǎng)；陽(yáng)光，能夠使人對(duì)生活充滿熱情；陽(yáng)光，能夠使人對(duì)生活充滿希望。即使一路上困難重重，心中有陽(yáng)光的人，一定會(huì)突破重重困難，獲得成功。
我曾經(jīng)聽過這樣的故事：
有一位小女孩，大概在十歲的時(shí)候出了車禍，需要截肢，截掉雙腿。從此，她失去雙腿。剛開始，她還無(wú)法相信自己已經(jīng)被截肢，失去了雙腿。直當(dāng)她要站起來(lái)時(shí)，“砰”的一聲，她重重地摔在地上，才愿意相信事實(shí)。自己已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去雙腿，已經(jīng)無(wú)法象別的小孩一樣，可以在草坪上自由自在的奔跑，更別說自己的'最愛——跳舞了。
她覺得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中，每日都不肯和別人說上一句話，更不愿意看見關(guān)于舞蹈的一切。很快，她就被查出患上了憂郁癥。聽到這個(gè)消息，她經(jīng)受不住，差點(diǎn)接近崩潰的邊沿。
這時(shí)，她的家人送她去看心理醫(yī)生，希望能讓她走出憂郁，象從前一樣，活潑亂蹦、開開心心地度過每一日。
心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的情況后，送了她一本書，是海倫的《假如給我三天光明》。她看了這本書后，原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了，肯說些話了，但不愿意說太多。
心理醫(yī)生又找到了她，跟她玩了一個(gè)下午，從她口中得知，她很熱愛舞蹈。從此，每個(gè)下午，心理醫(yī)生都會(huì)和她去一個(gè)地方。那是殘疾舞蹈訓(xùn)練室。里面的舞者并不是健全的人，但他們跳出的舞蹈，足以震撼人心�？粗粗凉u漸入迷了，她想：要是能象他們那樣跳舞多好啊！
漸漸地，她變了，變得肯和別人交談了，經(jīng)常能看見她臉上久違的笑容。有一次，她問心理醫(yī)生：“姐姐，我也想跳舞，可以嗎？”心理醫(yī)生高興極了，連忙說：“行，你一定可以出色完成的。”
經(jīng)過一年的訓(xùn)練，她站上了舞臺(tái)，和以往不同，她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她，成功了。有人問她，是什么讓她走走去陰影。她說，心中有陽(yáng)光。
對(duì)啊，如果心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，再加上堅(jiān)持，努力，無(wú)論多大的困難，都能挺過去。
心中的陽(yáng)光作文3
即使烏云滾滾，也要相信它是阻止不了遠(yuǎn)方的陽(yáng)光的。陽(yáng)光，其實(shí)就在身旁。
又是一年的初春，可天氣卻不怎么如人意，烏云襲來(lái)，風(fēng)也把本已密密的雨絲吹得更加朦朧了。面對(duì)著那潤(rùn)潤(rùn)的雨，我卻愈發(fā)得煩躁了。
不知不覺地來(lái)到了這里，又好像，是如約而至。一湖水、一座亭、一株柳、一片草、一個(gè)人。我找到了那塊石板，慢慢地坐下，一切仿佛都是老樣子，只是現(xiàn)在，我的心亂了許多。
我不禁想起了你，那時(shí)，你我都還小，小到肩并肩坐在這石板上都可以。那時(shí)，你是那樣的出類拔萃，而我卻又是那樣的毫不起眼。記得新開的課程是英語(yǔ)，你仿佛是閉著眼睛做完的題，便是得到了令我眼花繚亂的紅勾，再看看我的——慘不忍睹。
我曾經(jīng)無(wú)比羨慕，曾經(jīng)嫉妒過你，也曾經(jīng)恨過你，甚至還會(huì)盼望著你考試時(shí)發(fā)燒。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)我沖著眼前一堆紅紅的叉號(hào)發(fā)呆，想著該怎樣對(duì)待將近的考試時(shí)，你來(lái)了。你拉起我就走，把我?guī)У搅诉@里。對(duì)，當(dāng)時(shí)的湖、亭、柳、草都在，只是身后的'柳樹稍小一些罷了。我貪婪地看著眼前的美景，享受著陽(yáng)光，你當(dāng)時(shí)說了些什么，我并沒聽清，只是嗯嗯啊啊地應(yīng)付了幾句。只模糊的知道，你要幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
如我所料，補(bǔ)習(xí)的過程果真沒那么輕松，給我補(bǔ)課簡(jiǎn)直就像挑戰(zhàn)不可能。但苦心人，天不負(fù)啊，在你的努力下，我的英語(yǔ)成績(jī)飛速地進(jìn)步著。
到最后一天時(shí)，天公不作美，雨傾盆而下。兩個(gè)人，一把傘，當(dāng)我們跑回家時(shí)，你簡(jiǎn)直成了落湯雞，而我衣服上只是零星幾點(diǎn)。
終于如我所“愿”，考試當(dāng)天，你因發(fā)燒沒能來(lái)，我卻成為進(jìn)步最大的學(xué)生。
再后來(lái)，你就搬家離開了這里……
一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光輕撫著我的臉龐，我回過神來(lái)。哦，雨停了，天晴了，我不再煩躁。細(xì)嫩的柳枝上幾滴雨水還在掛著，宛如珍珠般折射著光彩。我仿佛又看見了你的身影，還在教我單詞、語(yǔ)法。我笑了，你也笑了。是的，朋友，你就像那陽(yáng)光一樣。其實(shí)，你一直都在我身旁。陽(yáng)光似你，卻不如你；你似陽(yáng)光，卻勝于陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文4
期中考試成績(jī)公布了，我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘，看著卷子上可憐的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚。為什么，為什么現(xiàn)實(shí)是這般殘酷？第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過來(lái)幾天來(lái)，我總是坐立不安，看同學(xué)們的眼光都怪怪的，聽他們議論就不舒服，我覺得他們都是在瞧不起我，都是在議論我。“這次成績(jī)真夠差的。”“中考看來(lái)有問題了。”“現(xiàn)在蔫了吧！”天哪，我的`頭快炸了，我受不了了。我沖出教室，躲到校園一角的竹林中，佇立著，靜靜聆聽微風(fēng)撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲，合攏手擎起從竹枝縫隙中透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，感受著它的溫暖。我仰起頭，看那在藍(lán)天上飛翔的鳥兒�！八鼈冋婵鞓费��！蔽艺嫦胱兂梢恢恍▲B，飛上那夢(mèng)一樣的地方
我挨進(jìn)教室，沒精打采地坐下，打開課桌，頓時(shí)愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開一看，嗬！好漂亮的賀卡呀！藍(lán)寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒，下面是一望無(wú)際的草原，遠(yuǎn)處幾只棉花團(tuán)似的小羊在悠閑地吃草，近處一個(gè)洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開它，幾行瀟灑的鋼筆字呈現(xiàn)在我眼前：“聰明的女孩，不要灰心，不要?dú)怵H，一次挫折算得了什么，揚(yáng)起信心的帆，勇往直前，向勝利進(jìn)軍！”?
我再也控制不住自己的感情，熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰(shuí)送的賀卡？同桌嗎？記得我有什么題目不會(huì)，她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎？上次我受了傷，他送我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒事，讓他去休息，他才不放心地離去。是伊伊嗎？……我不停地猜測(cè)著
在晶瑩的淚光中，望著張張真誠(chéng)可愛的笑臉，我覺得誰(shuí)都像送我賀卡的人。哦，親愛的同學(xué)們，對(duì)不起，我不該用狹隘的心理去對(duì)待你們真誠(chéng)的友誼。朋友們，謝謝你們，是你們用誠(chéng)摯的愛心融化了我心頭的冰雪，用深厚的情誼為我樹立信心。走出教室，哦，外面陽(yáng)光正燦爛……
心中的陽(yáng)光作文5
心中有了一泓清泉，使人心境平和，淡然；心中有了一團(tuán)熱火，是人充滿激情，勇于拼搏；然而，只有心中充滿了陽(yáng)光，我們才能敞開心扉，擁抱萬(wàn)物，擁抱美好的人生。
--題記
初中生活中的我，一直很內(nèi)向，很少與人交流，這也是我變得越來(lái)越孤僻，在眾多同學(xué)之中，我像是錦繡花從旁山谷中的一朵與世隔絕的小花，終日"享受"山谷的凄清與寂靜。
今年的體育加試要考籃球，而這對(duì)于我--一個(gè)從未與同學(xué)打過籃球的人來(lái)說無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我別無(wú)選擇，只能自己去練球。我剛拍了一下，球就不聽話的`飛向別處，但我沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，可是似乎我的手與球之間存在著某種斥力，二者總不能搭配好。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí)，一聲響亮的聲音傳入我的耳朵，"原來(lái)你不會(huì)打籃球�。�"。我轉(zhuǎn)身一看，是我的同桌。他高大的身材，臉上總是掛著爽朗的笑容。我回答說："恩，以前的確沒玩兒過。""嗯難怪了，"他少見的皺起眉頭，但馬上笑容又回到臉上，"那我教你你怎麼樣"。當(dāng)時(shí)我聽到這句話還有點(diǎn)緊張，但我還是欣然接受了。我說："那我們開始吧！"他用手摸了摸頭，說："今天第一次見你笑�。『呛�！"他不說我都沒注意，孤僻的我在接受他的幫助的時(shí)刻笑了。
之后的幾個(gè)小時(shí)中，他一直不厭其煩的、手把手的教我，我也認(rèn)真的學(xué)。他說："看，就像我這樣做！"我看他運(yùn)球時(shí)很自如，我也照貓畫虎的學(xué)了起來(lái)。"不對(duì)，動(dòng)作有點(diǎn)走樣兒了。"說罷，他又給我做了一次示范。在反復(fù)幾次之后，我漸漸找到了手感，運(yùn)球不但不丟球，速度也快多了。"嗯嗯！很有進(jìn)步嘛！"他開心的笑著，我似乎感到無(wú)比溫暖，也露出了幸福的微笑。
我永遠(yuǎn)也忘不了我的同桌，他不僅消除了我與球之間的斥力，也消除了我與人之間的斥力。我不在孤僻！我開朗起來(lái)，享受人與人交往的快樂！
我心中充滿了友情的陽(yáng)光，它讓我在敞開心扉，她照亮了我心中的每個(gè)角落，使我與朋友相伴，與幸福相伴，擁抱自己美好的人生！
心中的陽(yáng)光作文6
青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下的便是那一紙淡淡的痕跡。
天空，有一些陰柔，滿天的二氧化碳，壓得我有些郁悶，讓我情不自禁的想起了那個(gè)明媚的她。
九歲那年，不同于同齡人性格的我就已經(jīng)倦了，厭了，哭了，怕了，我的靈魂就像一塊玻璃，被人從天空中狠狠地摔了下來(lái)，支離破碎。
九歲的我是非常內(nèi)向的，也是十分迷茫的。我經(jīng)常問自己一個(gè)問題:怎么辦？這個(gè)問題的答案我也不知道，不知道自己該怎么辦，怎么做。于是我干脆就把自己那顆迷茫的心用枷鎖鎖起來(lái)，不讓別人找到打開枷鎖的鑰匙。但是，直到她的出現(xiàn)，卻打亂了我原本的人生軌跡。
她帶著明媚而不刺眼的陽(yáng)光，輕輕來(lái)到我的身邊，她像踏著樂曲帶著音符的天使，那么優(yōu)雅，那么美麗。
“你怎么啦？”她和我一起，坐在草地上，用她那銅鈴般的聲音，輕輕的笑著對(duì)我說。講真，我有一瞬間被她那甜美的笑容所打敗，但還是在心理作用的驅(qū)使下，倔強(qiáng)地問道:“你是誰(shuí)？憑什么管我？”“呵�！彼中α耍�(yáng)光毫不吝嗇的灑在她臉上，這時(shí)的'她像一個(gè)帶著光芒的天使一樣�！澳钦秸J(rèn)識(shí)一下，我是你們的新班主任，我姓江，就叫我小江老師吧�！薄疤焓埂毙χ鴮�(duì)我說。終于，我那顆倔強(qiáng)的心被打敗了，我回給她一個(gè)被塵封數(shù)年的青澀微笑。
這下，她臉上的笑容變得更加燦爛了，拉著我的手道:“走吧，放風(fēng)箏去�！蔽抑е嵛岬恼f:“我不放，我不會(huì)�！薄皼]關(guān)系呀，我教你�！彼p輕的牽起我的手，手把手地教我放風(fēng)箏。我像一只受驚的兔子，臉一下子就紅了。陽(yáng)光灑在小路上，就像“金色大道”一樣，我們?cè)凇敖鹕蟮馈鄙吓苤�，笑著，手里牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，追逐著陽(yáng)光，快活極了。如今回憶起來(lái)，卻已成為我腦海里揮之不去的金色記憶。
在她的幫助下，我學(xué)會(huì)了陽(yáng)光，學(xué)會(huì)了活潑，也學(xué)會(huì)了快樂。
是她找到了讓我藏匿已久的鑰匙，是她親手打開了我心中的那道大門，是她把陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。她就是我心中的那縷陽(yáng)光，那股清流。
心中的陽(yáng)光作文7
在這個(gè)信仰失落，情感縮水，文化粗鄙的時(shí)代，太多物質(zhì)化的追求，太過復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，被無(wú)視契約牽絆住的人們很少能如同詩(shī)人荷爾德林所說般“詩(shī)意地棲居于大地”。屈從于他人的意志，人們多了一分世故，多了一分機(jī)智，卻少了一分優(yōu)雅。
古希臘注明哲學(xué)家狄奧哲尼斯視富貴如浮云，是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大，帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽(yáng)光。不同于執(zhí)著于在社會(huì)立足實(shí)現(xiàn)功名的
智者學(xué)派，狄奧哲尼斯認(rèn)為世界上的權(quán)威補(bǔ)貨時(shí)可笑的錯(cuò)覺，他漠視世俗的習(xí)慣于形式，崇尚原始而簡(jiǎn)單的生活。
在其短暫而絢麗的一生中，梵高是世界上少數(shù)幾個(gè)活得簡(jiǎn)單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中，梵高始終對(duì)藝術(shù)抱著一種堪稱為固執(zhí)的簡(jiǎn)單執(zhí)著。出生于神職人員世家，不顧親友的反對(duì)，他放棄了蒼白無(wú)力的上帝，用最濃重的'色彩涂抹出心中的理想國(guó)——那里有旋轉(zhuǎn)的星空，被風(fēng)吹亂的柏樹，露天咖啡店的座椅，和火焰般燃燒的向日葵。經(jīng)濟(jì)上的窘迫絲毫沒有影響他心頭的快樂和幸福感，避開世俗撲面而來(lái)的單一審美，他在郊外的阿爾潛心于油彩的世界，巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡(jiǎn)單，太執(zhí)著，太固執(zhí)，以至于寧愿餓死在畫板前，也不愿放下周中的畫筆。當(dāng)夜空中流光閃爍，這位瘋狂般重視自己的時(shí)世棄兒展現(xiàn)給世界的，是一個(gè)更富有創(chuàng)造力于無(wú)限激情的全新世界。
反觀當(dāng)下，事件、信息、沸點(diǎn)、意見、聲音鋪天蓋地，但個(gè)性、情趣、維度、視角少了。欲望的體積、目標(biāo)的噸位越來(lái)越大，但品種單一，質(zhì)地雷同。在這個(gè)長(zhǎng)和寬都望不到邊緣的世界，在這條前和后都找不到盡頭的事件河流中，人們卻越走越狹窄，越走越苦悶，大多數(shù)人活的如此雷同，像是流水線上批量生產(chǎn)的肥皂。為何人們獲得如此相似？人的個(gè)體差異性越來(lái)越小，恰如生物多樣性之銳減，人生的多樣性也急劇流失，精彩的生活個(gè)案，適宜的棲居樣本，劫難尋覓。
這個(gè)世界，會(huì)好嗎？
“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心”，日本歌詞作家阿久悠如是說。那些平平淡淡的人生，勝過虛張聲勢(shì)的人能夠要，那些安安靜靜的日子，是歲月所能給予的，最溫情的擁抱。我愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的，有內(nèi)心時(shí)空的人，詩(shī)意的棲居于大地。
心中的陽(yáng)光作文8
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。
——題記
陽(yáng)光，鮮花，草坪，暖春。世上最美好的風(fēng)景，不過就是這樣。然而晝夜交替，四季輪回，并不是時(shí)時(shí)刻刻都是晴空萬(wàn)里，春暖花開。在陰沉漫長(zhǎng)的冬季，在寒冷無(wú)助的長(zhǎng)夜里，我們心中的希望，就是我們心中的一米陽(yáng)光。
家中院里年年有花，但多是些雜花，牽�；ㄒ活惖模矝]人專心去養(yǎng)，但它們生生不息占據(jù)了好幾年的盛夏時(shí)光。清晨，紫色的小花總會(huì)吊滿它們所能觸及到的任何一件它們能夠爬上的物件。跟大多數(shù)植物一樣，每年秋天，牽牛花結(jié)籽，然后凋零，孤獨(dú)的花種在貧瘠的土壤里待整整一個(gè)冬季。
整整一個(gè)冬季，沒有水分，沒有陽(yáng)光，沒有營(yíng)養(yǎng)，只有薄薄的一層保護(hù)殼。牽牛種子度過了“晴天五日”的一個(gè)冬季，期待著明年春天的萌芽。
讓牽牛花種子活下去的理由是什么？是它們殷切的希望——希望來(lái)年重獲新生的萌芽，希望下一季春天破土而出的幼苗，希望下個(gè)盛夏時(shí)光里垂曼院落的紫色小花，這希望，才是它們活下去的.太陽(yáng)��！
或許，有時(shí)候我們需要的僅僅是一縷名為“希望”的陽(yáng)光。有了希望，我們才會(huì)絕處逢生，才會(huì)柳暗花明。這縷陽(yáng)光，予處于黑暗的人以光芒，予處于寒冷的人以溫暖，予處恐懼的人以安全。
我們又何嘗不像那顆花種一樣？心懷希望地存在，等待著發(fā)芽，對(duì)未來(lái)滿懷憧憬，想要看到一束繁花。但成長(zhǎng)的道路并不總會(huì)一帆風(fēng)順，陽(yáng)光也并不總會(huì)灑在我們身上�？芍灰睦锏年�(yáng)光一直燦爛，又有什么風(fēng)雨能把我們擊垮呢？
希望，是人世間最美好的詞匯，它不如那些華麗的詞藻一般浮夸，它像陽(yáng)光，春日的陽(yáng)光，和煦溫暖。即使面對(duì)死亡，只要還有希望在，一切因緣都是美的，天堂其實(shí)并不遠(yuǎn)，關(guān)鍵是我們的心中存有陽(yáng)光。春花秋月，夏雨冬雪，這些都是再自然不過的變遷；沒必要為之憂傷；人生苦短，又何必為成敗殊榮而活著？
心中的陽(yáng)光作文9
太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的;太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活;太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的`，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。
淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩
心中的陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光是大地萬(wàn)物的生命依托，陽(yáng)光將全世界照亮，將原本渾濁的死水變成如今清澈的流水，它將所有不真實(shí)的事物都真實(shí)地展現(xiàn)。陽(yáng)光帶給我們希望，也征服了所有的陰暗，它如一個(gè)光芒萬(wàn)丈的寒劍，賜予我們力量，又讓我們滿懷希望，沒有陽(yáng)光我有一種失落、消沉、灰暗無(wú)比的感覺。'
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出了燦爛的朝霞，太陽(yáng)快要升起來(lái)了。清晨，淡藍(lán)色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星，周圍一切都很安靜。太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，靜靜的躲在云朵后面，不肯露面。忽然，有一縷陽(yáng)光從云朵后射出來(lái)，接著有千絲萬(wàn)縷的光射向大地，陽(yáng)光如一只神奇的手，使大地個(gè)豁然開朗。一聲雞鳴打破了大地的寧?kù)o，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過來(lái)。高大的山峰醒了，迎著晨風(fēng)，陽(yáng)光灑在它的身上，顯得更加巍峨了；翠綠的小草蘇醒了，伸著懶腰，陽(yáng)光灑在它們身上，顯得更加翠綠了；嬌艷的鮮花蘇醒了，陽(yáng)光灑在美麗的花瓣，鮮花顯得更加?jì)赡郏煌Π蔚臉淠咎K醒了，陽(yáng)光灑在碧綠的葉子，樹木顯得更加青翠欲滴。整片樹林都被灑上了陽(yáng)光，向日葵花，也向著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在它金黃的花瓣，看了給人積極的力量；鳥兒也蘇醒了，抖抖蓬松的翅膀，陽(yáng)光灑在它們身上，它們嘰嘰喳喳唱起歌；池塘里的青蛙蘇醒了，它們?cè)陉?yáng)光下“呱呱”地叫，此起彼伏，奏出一首清脆的`歌；人們也從夢(mèng)中醒來(lái)，陽(yáng)光灑在他們身上，使他們更加輕松；當(dāng)陽(yáng)光灑在我的身上的那一刻時(shí)，我感到無(wú)比輕松�？吹綖⒃谏砩系年�(yáng)光，我仿佛也看到了希望和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我努力前行，有了陽(yáng)光以后，我有一種放飛心情的感覺。
陽(yáng)光，它讓花朵綻放，讓積雪化為春水。當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候；當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，是大地歡騰的時(shí)候；當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，是希望到來(lái)的時(shí)候。陽(yáng)光帶給大地溫暖，有陽(yáng)光的世界是春暖花開的，陽(yáng)光明媚的。
心中的陽(yáng)光作文11
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶”可是童年的花朵已經(jīng)凋落，那美麗的姿態(tài)只能留在記憶里了，我又怎么會(huì)沒有煩惱呢？但是愛卻可以消除一切煩惱和困難。
在我的記憶里，爺爺奶奶只需要兩個(gè)詞來(lái)形容，那就是“慈祥”“和藹”。我的我爺爺奶奶已經(jīng)去世了，可是他們的愛就像一縷陽(yáng)光在我的在我的身邊激勵(lì)我，點(diǎn)醒我。從我懂事到爺爺奶奶去世，大概我們只見過十幾次面。每次一回老家，我就會(huì)對(duì)他們所住的房屋產(chǎn)生興趣，因?yàn)檫@棟房是古色古香的，刻畫的窗戶和粗大的木栓，還有我從來(lái)沒有到過的第二層。聽爺爺說第二層沒有門和樓梯，是堆放貨物的，如果要上去必須用梯子從外面的大窗戶進(jìn)去。門上牌匾的刻字已經(jīng)不清楚了，爺爺也不知道寫的是什么。爺爺說這棟房子清代光緒33修的，是我爺爺?shù)臓敔斠簿褪俏野职值脑娓感薜�，距�?04年了�？晌覅s說爺爺騙人，一百年前的房子早就倒了吧，爺爺和爸爸卻說這是因?yàn)橛昧撕芏啻值哪緲都庸塘说�。每次�?zhǔn)備走時(shí)，爺爺就會(huì)用那早已不粗糙的手撫摸著我的頭讓我好好學(xué)習(xí)不要貪玩。
還有一次，我回老家看見奶奶正在帶著老花鏡認(rèn)真的織著毛衣。因?yàn)樗呀?jīng)十幾年不織了，手已經(jīng)變得生疏了，顯得十分笨拙，有時(shí)候還會(huì)織錯(cuò)，那就只好拆了重織。我問奶奶這是給誰(shuí)織的呢？奶奶卻默不作聲只是微微一笑繼續(xù)織她的'毛衣。幾個(gè)月之后，我的生日到了，外面下著毛毛細(xì)雨，吹著寒風(fēng)。突然奶奶來(lái)了，她的頭發(fā)上還有幾粒小小的水珠。奶奶從口袋中拿出一件紅色的毛衣給我，我很驚奇，原來(lái)這毛衣是織給我的。在這一瞬間，我很感動(dòng)心里很溫暖。今天，爺爺奶奶已經(jīng)去世了，這毛衣也已經(jīng)有一點(diǎn)小了，可是我還是喜歡穿著它，因?yàn)樗耐兄覍?duì)奶奶的回憶。
現(xiàn)在回到那個(gè)早已落滿灰塵的房間，也不能在拉他們粗大的手了。他們的愛就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心靈。在我的人生道路上鼓勵(lì)著我，我也會(huì)將這縷愛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)珍藏進(jìn)我記憶的寶盒里。
心中的陽(yáng)光作文12
人世間，陽(yáng)光是萬(wàn)物必不可缺的。失去了陽(yáng)光，也就意味著失去了一切。陽(yáng)光，照射大地，把冰雪融化；陽(yáng)光，把黑暗驅(qū)除，讓一切處于黑暗的事物重見光明；陽(yáng)光，同樣，也溫暖著人心。
在汶川大地震中，死傷很多，損失巨大。多少白發(fā)人送黑發(fā)人；多少孩子失去父母，多少的老少流離失所，又有多少的孩子被迫停課……
正所謂：“一方有難，八方支援�！痹谛侣剤�(bào)道出來(lái)后，社會(huì)各界人士自發(fā)組織起來(lái)，捐錢捐衣，捐食物，總理甚至不顧危險(xiǎn)親臨災(zāi)區(qū)問候。
這些舉動(dòng)讓災(zāi)區(qū)的同胞們熱淚盈眶，在無(wú)助、悲傷、害怕的情緒下感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，希望他們可以振作起來(lái)，重建家園。
烏云遮不住太陽(yáng)的光芒，黑夜阻擋不住黎明的腳步。在大家共同的努力下，為災(zāi)區(qū)同胞們消除了心中大部分的陰霾，讓他們的心中有了陽(yáng)光，也有了無(wú)限的希望。
在你不知所措的時(shí)候，有一雙溫暖的手牽著你，那是爸爸的手。雖有些粗糙，卻給人無(wú)由的安全感，讓你感到心安。內(nèi)心充滿著陽(yáng)光，這是爸爸那濃濃的愛凝聚成的。
在你傷心落淚的時(shí)候，一塊方巾輕輕地把你的眼淚擦干，在你耳畔溫柔的安慰，使你郁結(jié)的心情豁然開朗，頓時(shí)感到陽(yáng)光的明媚。這，是媽媽溫柔的愛。
在你火冒三丈時(shí)，坐在你身邊靜靜聽你的發(fā)泄，等你發(fā)泄完后為你遞上一瓶已擰開的水：“說了這么多，口一定很干吧！喝口水。”這是你的知己，一句話卻足以消滅你心中的怒火，讓人心中感到欣慰、自豪。這是由友誼幻化而成的陽(yáng)光，它一直撒在你心田之上。
心中的陽(yáng)光，是朋友的聆聽，是母親的安慰，是父親的保護(hù)，更是許多陌生人的.幫助。
心中的陽(yáng)光，就是這么簡(jiǎn)單。
支援一個(gè)人，一個(gè)人心中便有陽(yáng)光。
當(dāng)心理醫(yī)生在開導(dǎo)一個(gè)自閉癥的病人，并且得以成功時(shí)，這病人的心中便有陽(yáng)光。
當(dāng)你勸說一個(gè)萬(wàn)念俱灰的人，活下去并且成功時(shí)，他的心中有了陽(yáng)光。
當(dāng)你為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，你的心中便充滿陽(yáng)光，斗志高昂的你，心情是開朗的。
有人說，后退是弱者的抉擇，當(dāng)你不畏艱險(xiǎn)，達(dá)到目的地時(shí)，你的心中充滿了陽(yáng)光，因?yàn)樾闹械年?yáng)光，為你的成功而綻放。
心中的陽(yáng)光，是一個(gè)人的全部，是勇氣，是奮斗，是不畏艱險(xiǎn)的成功。
心中的陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光就像是一絲溫暖，溫暖你的心房；陽(yáng)光就像一滴雨露，透徹你的靈魂；而那一年的她，就像是一絲陽(yáng)光，闖進(jìn)了我的心中。
三年前，我是一個(gè)差生，老師眼中的頭疼生。因?yàn)槲掖蚣�。逃課。罵人，為此，爸媽沒少教育我。媽曾為了我而哭過，爸也為了我而酗過酒鬧事。盡管如此，可我還是死性不改。那時(shí)，我最欣賞的一句格言就是：“好死不如賴活著”，但是遇見了她，我才明白：“原來(lái)生活這麼美好。
那天的天氣格外的晴朗，可對(duì)于我來(lái)說，這種天氣就像那倒霉的雨天。因?yàn)槲覄倓傇诩依锫犕臧謰尩摹罢握n”。我在路上漫無(wú)目的的走著，只顧著去想其他事的我，連對(duì)面走來(lái)的她都渾然不知。只聽見“哎吆”的一聲，她已被我撞到在地，我不由得將目光轉(zhuǎn)向了她。只見她穿著一身白色的連衣裙，黑色的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。能夠讓人感覺到她很善良。不過，身上抱著的書已被我撞到散落了一地。只見她爬了起來(lái)，愛憐的撿起了她的書。她輕輕的說了聲“沒事”，就急匆匆的往前趕�！罢娴臎]事嗎？”我說�！罢娴摹彼χ卮鹫f�！澳懿荒芨嬖V我你的名字？”生平第一次用這種語(yǔ)氣和別人說話，我不禁臉紅了�！班福烁嬖V你，我叫敏敏。是一名初三的學(xué)生�！闭f完，她看了一下表。就跑向后面，一邊跑還一邊說：“對(duì)不起，我上學(xué)要晚了，對(duì)了，有事可以找我，我就在附近的這所學(xué)校！”自打那以后，我和她的聯(lián)系便漸漸的多了起來(lái)，她，如一朵在陽(yáng)光下盛開的花兒。每天樂觀的面對(duì)生活。畢竟，和她做朋友，人總會(huì)有一些變化。我從那種生活中開始慢慢的擺脫出來(lái)了。我變的陽(yáng)光起來(lái)，對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由壞變好。對(duì)于我來(lái)說，這一切都是她的'功勞，是她的樂觀生活態(tài)度，讓我堅(jiān)定了對(duì)于前方的信心。
每當(dāng)前方迷茫的時(shí)候，我便會(huì)想起她。是她，給了我樂觀，讓我明白了生活中的自己，去生活并不是全部的為了自己，還有愛你的家人。給自己一種榮譽(yù)，給家人一種放心。讓笑圍繞在自己的身邊，讓生活充滿溫馨。時(shí)刻都不要忘記，你的身邊還有愛你的人。
心中的陽(yáng)光作文14
漆黑的夜晚，寒冷的風(fēng)，侵蝕著我的內(nèi)心。在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)巨大的黑洞，它吞噬著我心底的陽(yáng)光。我奮力地掙扎著，想要逃出這個(gè)無(wú)止境的深淵。
寬闊的大道上，一位女士開著她剛?cè)〕鰜?lái)的新車溜達(dá)著，忽然前頭出現(xiàn)兩道人影，是一個(gè)女警察和一名孕婦。女警察在路邊著急的滿頭大汗，孕婦也在痛苦的邊緣徘徊，看見一輛汽車駛來(lái)，女警察的心情又低落了。是啊，人家剛買的新車怎么會(huì)讓一個(gè)孕婦沾上晦氣。女士把車停在路邊，問道：“怎么了，需要我?guī)兔�？”女警察說：“這車是新買的吧，還是算了。”女士說：“沒有事的，我看這位夫人也快生了，等救護(hù)車肯定來(lái)不及了，不如就讓我送她去醫(yī)院吧！”女警察聽了之后，頓時(shí)百感交集，現(xiàn)在的世道，這樣的人真是少之又少啊。
大道依舊是那么寬闊，但我卻覺得天空似乎又明朗了些，太陽(yáng)似乎又溫和了些。而我心底的黑暗似乎也消逝了一些，住進(jìn)了一縷無(wú)法消逝的陽(yáng)光——那位女士送進(jìn)來(lái)的.陽(yáng)光
在廣袤無(wú)垠的天空下，鳥兒盡情的翱翔，在清澈見底的河水下，魚兒無(wú)憂無(wú)慮地暢游；在這大地上，人們自由自在地生活。對(duì)于動(dòng)物來(lái)說，自由就是幸福；對(duì)于植物來(lái)說，開花結(jié)果就是幸福，對(duì)于世間不動(dòng)的東西來(lái)說，用盡了它們的價(jià)值就是幸福；而對(duì)于我來(lái)說，幸福是那么地簡(jiǎn)單，卻又是那么地不尋常，那就是在心底里蘊(yùn)含一份屬于自己的陽(yáng)光。
看見好人好事，我承認(rèn)我的心里總會(huì)萌發(fā)出一縷陽(yáng)光，做了好人好事，我也相信我的心里會(huì)呈現(xiàn)出一片陽(yáng)光，平時(shí)，我們所見的陽(yáng)光是閃閃的，有很多種顏色，可是，我卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我見到內(nèi)心萌發(fā)的陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)覺得它閃閃發(fā)光，全身散發(fā)出金黃色的光芒，直接射入人的內(nèi)心深處，鼓舞著人們前進(jìn)的步伐。
漆黑的夜晚，寒冷的風(fēng)，侵蝕著我的內(nèi)心，而我的內(nèi)心早已堅(jiān)固不已，散發(fā)著金黃色的光芒，那就是我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光射進(jìn)窗前，你一睜開惺忪的眼睛， 會(huì)感到溫暖；它照在山川，潔白無(wú)瑕的冰塊，會(huì)慢慢融化；撫摸小草，小草會(huì)抖落身上的露水，露出甜甜的微笑。在我的心中，朋友就似明媚的陽(yáng)光，它讓我溫暖，給我幸福，使我感激。
“淅瀝瀝……”那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)一個(gè)春雨霏霏的日子，隨著一陣下課鈴，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室。細(xì)雨中，草兒抖擻著筋骨，花兒沐浴著春水，空氣如此新鮮，不游戲才怪呢！我正和好友玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生如閃電般沖了過來(lái)，說時(shí)遲那時(shí)快，我被擊中了，“啪……”一聲，我倒了，那男生頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，好友見了連忙扶起我，“啊……疼……”我一聲尖叫，又跌了下來(lái)，“喲，你手破了�！焙糜堰B忙拿出紙，幫我將手上的`石子擦掉。淚流滿面的我這時(shí)才看清自己的手，皮已蹭破一層，殷紅的鮮血正慢慢地滲出來(lái)�！皝�(lái)，站起來(lái)，我們到校醫(yī)室看看。”正走著，“叮呤呤……”上課玲響了，操場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)魚貫而入地進(jìn)了班級(jí)�！皼]事，我陪你去�！焙糜殃P(guān)心地說。去完校醫(yī)室后，課已上一小半了，但好友無(wú)怨無(wú)悔。放學(xué)了，我們一起撐著一把傘回家，雖然春雨中不時(shí)夾些冷風(fēng)，但我覺得我心中有陽(yáng)光。
“呼……呼……”一陣狂風(fēng)吹過，刮進(jìn)了我小學(xué)五年級(jí)。那是一個(gè)下午，與同桌皮玩時(shí)一不小心眼鏡 “五馬分尸”了。同桌那時(shí)是班長(zhǎng)，連忙指揮同學(xué)幫我找眼鏡螺絲，“沒事，莉，放學(xué)后我陪你去修吧！”。放學(xué)了，天依舊陰沉沉的，冷風(fēng)一個(gè)勁地直往脖子里鉆，同桌和我肩并肩，手拉手一起去修眼鏡。眼鏡修好了，戴上后，鏡中的她變得清晰了，而且更漂亮了。外面，風(fēng)依舊刮，天依舊冷，可同桌對(duì)我的幫助卻使我心中的陽(yáng)光更燦爛。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一輩子……”每當(dāng)這歌聲在耳邊響起，我就會(huì)想起她，一個(gè)美麗的名字——姝。巴金一生受過無(wú)數(shù)朋友的幫助，每次都不忘記。而我也不會(huì)忘記，我心中的陽(yáng)光，你永遠(yuǎn)偉大。
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