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[實用]陽光總在風雨后作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的陽光總在風雨后作文,歡迎大家分享。
陽光總在風雨后作文1
在我們的青春旅途上沼澤遍地,追求的的風景也總是山重水復,不見柳暗花明;游蕩的靈魂在現(xiàn)實中暫時找不到寄放的……那么我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄,堅定而自信地對自己說一聲:再一下!在一,也許你就會到達成功的彼岸。
沒有風雨哪來的彩虹?春秋后期的孔子,由于國君的耽于,得不到重用,便帶著學生周游列國,去推行他的方略。行走于諸侯國之間,也未得到重用。但孔子并未灰心,仍然樂觀向上。自己的理想,有時甚至是明知其不可而為之。由于孔子的,最后,終于創(chuàng)立了“學說”,對后世的知識分和中國的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。
沒有奮斗的過程,哪來成功后的喜悅。的數(shù)學家華羅庚就是這樣的歷程:即使家庭貧困而輟學,因雜貨店繁瑣的事而心煩,也不忘記對數(shù)學知識的專研。在對知識的追求過程中遇到一道又一道的`數(shù)學難題,也從未想過要放棄,而是對自己的理想不懈。正如人們所說的“功夫不負有心人”,最后被大數(shù)學家重視,得到了指點,成為了知名度很高的數(shù)學家。
成功源于和刻苦,高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題,感到枯燥乏味時、困難之時、之時,想想自己曾經(jīng)的努力,爸媽的辛苦的培養(yǎng),老師的諄諄,怎么能夠不呢?要相信“陽光總在風雨后,風風雨雨都接受”的洗禮,用充滿的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的忙碌、當成是享受,以樂觀向上的心態(tài)去克服心里的,用斗志勃勃的心去挑戰(zhàn)困難,終會抵達成功的彼岸。
在我們成長的旅途中,高三這個特殊的日子里,我們應牢記孟子說過的“天將降大任于斯人也,必辛,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”真理,接受生活給我們的,不要整日生活在公主般的童話世界里。要相信只有經(jīng)歷過風吹雨打的花朵才更引人奪目,相信自己的付出不會付之東流,相信不懈的背后是成功的彼岸。
陽光總在風雨后作文2
人生總有大起大落,也許前一秒還是烏云密布,后一秒就能看見雨后彩虹。
小時候喜歡在舞臺上被目光聚焦的感覺,也或許每個女孩都有公主夢,我上了 舞蹈班,在汗水和淚水的交融中,我也逐漸沉迷于這種舒展身體,盡情肆意揮散的感覺。舞蹈讓我有了新的希望。
九歲那年夏天,是舞蹈考級的日子,也是檢測一年中到底有沒有認真對待這門藝術的時候。經(jīng)過漫長的等待,我們都踏入了教室,房間已經(jīng)撤去了平時訓練的用具,只有一位和藹可親的老師,進去后是常規(guī)的敬禮、問好,然后開始舞蹈。旋轉(zhuǎn),跳躍,踩著節(jié)拍盡情地舞動,腦海里已經(jīng)沒有了老師的注視,完全沉浸在了音樂之中,最后便是等待得分了。出教室后,同組的伙伴們圍上來問表現(xiàn)得是否可以,我卻猛然想起,我似乎有幾個節(jié)拍都十分慌亂,完全沒有平時那樣自然,于是笑而不語。幾個星期后,老師發(fā)下證書,我猶豫著看向總成績:兩顆星,頓時泄了氣。老師滿臉無奈地看著:“這次考試只有你等級最低了,我看你當時完全沒有放松,沒有平常的'水平,你還是補考吧。”
回到家后,我害怕父母提起今天 下發(fā)的證書,徑自走到房間,坐在書桌前發(fā)呆,思考到底還要不要繼續(xù)學舞蹈?或是我可能根本就沒有學習舞蹈的天賦吧。也許是想得入神,直到媽媽把衣服披到我身上才驚覺到她進來,她也坐下,相顧無言,突然她指了指窗外,我順著她的目光望去——是一只振翅欲飛地鳥,它的羽毛不同于新生鳥兒的鮮妍明麗,而是帶著些陳舊,只見它一下一下地啄下翅上那些或許陪伴了它很久的羽毛,只剩下新生的,我才恍然,學舞蹈也是一樣的呀,那天后,每周的舞蹈課我都不曾缺席,并且主動要求加練。
第二年,同樣的時間,同一間教室,踏入就聞到了熟悉的味道,我沖著老師一笑……下考后,老師專程喊下我說:“剛才的你,很美!被蛟S,這就是最高的評價吧,那年的考級,我拿了最高分:四星。
失敗過后得到的不一定是難過委屈,而是向你傳授經(jīng)歷,讓你做更好的自己。陽光總在風雨后,請相信有彩虹……
陽光總在風雨后作文3
不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹?
——題記
天空陰沉沉的,一場大雨蓄勢待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫,仿佛知道我們今天即將要進行小升初考試,讓我們安靜一天。
早晨一起床,吃完早餐,便一頭扎進了書的海洋,把各種知識點讀了一遍又一遍,為了待會兒的小升初考試做出準備。
隨著孟老師的一聲令下,我們離開培優(yōu)班教室,走過狀元門,跟領導老師們一個個地擊掌,才迅速來到自己的考場,一股緊張感不禁涌上了我的心頭:這次的小升初,會很難嗎?
忽然,天空中劃過一道驚雷,在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤,與此同時,數(shù)學卷發(fā)了下來。
我揮舞著手中的武器——筆,在試卷上一題一題慢慢寫著,腦海中不停地回想著梁老師講過的各種知識要點,不一會兒,試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡,外面也下起了大雨,仿佛在為我擂鼓吶喊。
緊接著,數(shù)學卷收上去后,發(fā)下來的是英語試卷,英語則是我最擅長的一科,而且今年的小升初試卷也不難,全部都是老師講過的類型,只用了二十分鐘的時間,所有的題目都被我迎刃而解。
最后,到了最重要的.一科——語文。語文卷一發(fā)下來,我的嘴巴瞬間就張成了一個“O”形,這次居然只有作文和閱讀,作文還要寫500字!30分鐘的時間怎么可能夠啊!我拿起筆,顧不得細看閱讀,在試卷上馬不停蹄地寫著,最后,只剩下一道值4分的題沒有寫……
“收卷!”隨著監(jiān)考老師洪亮的嗓門一亮,小升初考試終于結(jié)束了,試卷一下子就被同學收走,這一學期的努力就在明天揭曉。
屋外的雨不知何時已經(jīng)停了,露出一道美麗的彩虹,各種顏色掩蓋了烏云,仿佛在我們喝彩……
陽光總在風雨后作文4
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!泵慨斘矣龅嚼щy或挫折,總會用這首歌激勵自己,因為我始終堅信著:曲折可以使人的意志變成熟;坎坷可以使人的人格變成熟;挫折可以使人的性格變成熟。
記得初一時,學校要舉行全校的運動會,大家都積極踴躍地報名參加,但我卻縮在一旁,因為我是一個體育能及格就萬歲的人,所以我一個項目都沒有報,怕丟臉。出乎我意外的是,有人擅自幫我報了一個100米的'跑步比賽;丶液,我愁眉苦臉,地向媽媽抱怨。我以為媽媽也會和我一樣跟我一起抱怨,媽媽聽后,臉上露出喜悅之情:“你呀,都不運動。怎么會有突破呢?試試吧!睙o可奈何的我只能答應。
為了彌補我體育的不足之處,我每天都堅持跑步。每天。我都跟著爸爸到后花園繞房屋跑步。但每次我因辛苦而想放棄的時候,我在心中告訴自己:“陽光總在風雨后!”離校運會的日子越來越近,在我的堅持和努力下,跑步的速度提高的很快。
運動會在我的期盼下到來了。項目一個個結(jié)束了?燧喌轿遗懿降臅r候,我卻一下子緊張起來,手和腳都不自覺地發(fā)抖。我深深地吸了一口氣,心里暗暗告訴自己:“不要緊張!有什么大不了!蔽艺紒y想著,只聽裁判叫了一聲“準備”,我定了定神,“砰——”大家都像離弦的箭一樣向著終點飛奔而去。我也不停的跑著,腦子里回憶出自己努力的過程與揮灑汗水的艱辛。我對自己大喊加油。同時班里的同學也在大聲地為我加油,我想到了同學們對我的期望。我告訴自己不能放棄。努力向終點沖過去。隨著一陣歡呼聲,我拿到了第二名。雖然只是第二名,但是我也興奮地都說不出話來了。對于我的弱項,能進步這么多已經(jīng)不容易了。
相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文5
我是嫩綠。我是一顆種子。
我旁邊有一顆跟我一樣的種子,地母給他起名叫草綠。地母說,她看好我,所以給我起名叫嫩綠。我十分地高興。我每天都和草綠一起講故事,土壤里太黑暗了,什么時候才能到地面上去呢?草綠和我每天都在盼望著。我們幻想著地上有空氣、有花,還有陽光。住在我隔壁的花兒姐姐還告訴我們:“地上還有小鳥,有水,還有一種叫魚的東西。”盼著盼著,草綠變得越來越不耐煩了,他總在抱怨著周邊的一切。我以為等我們破土了,草綠也就好了。蚯蚓殺手的到來,改變了一切。
還是那么個單調(diào)的黑暗。忽然,從硬土層鉆出了一個家伙在我面前。我雖看不見他,但感到他軟綿綿的、滑溜溜的`,很像花兒姐姐說到的蚯蚓。我害怕地屏住了呼吸。正在熟睡的草綠也被這外來物種給弄醒了,他使勁地嘟噥著。我心里暗暗替他著急,可他聲音越說越大,那可怕的沙沙聲停住了。草綠輕輕“啊”了一聲,便離開了這地間。一陣狂風吹來,草綠原先的位置成了一個大洞,直通地上。我借著這有限的光芒打量著周邊和自己。
我是多么的渺小、丑陋、不起眼。朋友的離去更加加重了我的悲哀。我還懷著一線希望抬頭瞧了瞧花兒姐姐嘴中的世界,沒有陽光,沒有鳥語,更沒有花香,這世間的萬物,和地下如此的單調(diào)!只有狂風、沙子迷人眼。我慢慢地坐下,心中充滿了悲哀。又是一陣黃沙,填滿了虛空,我又被土封在了地下。
不知過了多久,我恍恍惚惚爬出了土壤,心里充滿著失望。為了命運,也為了任務,我只有爬出土壤,去忍受外面那漫天飛舞的狂沙世界。
我小心翼翼地打開一條細縫,一縷陽光透了進來,暖意充盈著全身,我奇怪極了,迫不及待地鉆出土壤,打開我頭頂?shù)膬善~子,原來,世界這么美麗!
一望無際的原野,綠油油的,我被一叢叢的花兒環(huán)抱著,多么自在!遠處的花叢中,依著一株小芽芽,跟我一樣。我依然記得,他叫草綠。
花兒姐姐親切地把我摟在懷里,問這兒,問那兒。我真覺得,地上的世界原來這么美麗!
人生也是有風雨的,但陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文6
人生中,未免有些挫折或苦難,我們不要當“縮頭烏龜”,應該勇敢地去挑戰(zhàn)。請相信,陽光總在風雨后!}記
有這樣一句歌詞:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!边@簡單的歌詞里面可飽含著多少挫折,多少努力,多少成功!
挫折
每次期末檢驗,總少不了體育考試,也總少不了體育成績單上那令人討厭的字母。我?guī)缀跸氤姓J,我的體育成績永遠也攀不上高峰,我沒有體育的天分。當我一次又一次地想放棄的時候,父母的告誡,老師的勸告都會響徹耳邊:“這門課目占著很重要的'地位,千萬不要被它拖后腿了,你可要克服它,但要付之努力喲!
努力
沒辦法,我還是聽了他們的話。早上6時,可惡的鬧鐘準時地響起了,我只好慢吞吞地整理衣服,穿鞋子。一條貼在白墻上的字條映入了我的眼簾:迅速整理后,繞花園跑10圈!唉,一個充滿挑戰(zhàn)性的一天開始了。我不敢怠慢,只好迅速地洗涮。我繞著花園跑了5圈,已經(jīng)是滿面漲紅,額頭沁出了密密麻麻的汗珠。一個不良的念頭從我的腦中一閃而過:少跑兩圈,不礙事,反正老媽也不知道。我猶豫了一會兒。畢竟我還是有自制力的,最終還是堅持了下去。哈哈,我為我自己的城市感到高興,我為我的努力感到高興。
后面的征途還長得很,一旦我想賴床的時候,我就不斷地提醒自己:為自己的健康著想,為提高體育成績而努力——瞌睡蟲就這樣被趕跑了。
成功
我每天如此堅持著,跑步也進步了許多。我離成功不遠了,我正一步一步向成功邁進。“功夫不負有心人”,在經(jīng)過我一番堅持努力后,我再也看不見那令人討厭的字母了。
“風雨”好比挫折,“陽光”好比成功。一個人在漫長的人生中沒有挫折,面對挫折我們不能逆來順受,而要克服它,挑戰(zhàn)它,那不是更好嗎?我相信,總有一天會成功,總有一天能看見陽光,還有陽光下的彩虹。
陽光總在風雨后,沒有努力i,成功可從哪里來?!
陽光總在風雨后作文7
“倚天照;o數(shù),流水高山心自知”,在臨近高三的日子里“我寄愁心與明月”啊!昨日樂,換得今日痛;昨日昏,換得今日空;昨日迷,換得今日思——陽光總在風雨后?!
在我“山重水復疑無路”時……
瘋狂英語的創(chuàng)始人——李陽老師到我校演講,他演講的熱情再次激發(fā)了我的信心。在1988年,他的英語多次不及格,他決定全力以赴征服英語。于是找來了一篇文章開始背誦,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有300多個生詞。在短暫的灰心之后,他痛下決心,瘋狂地查了兩天字典,瘋狂地,沒日沒夜地,如癡如醉地背了6天,終于背上了。他說他當時只有一個體會:雨后的陽光更加燦爛。
這又使我想起美國最負盛名的人物——沃爾特迪斯尼。他起初是以一個打工者的身份到堪薩斯城謀生,于是到一家報社應征,但主編閱讀了他的作品后,認為作品缺乏新意而不予錄用。后來,他只好替教堂作畫,可報酬極低,只好借用一家廢棄的`車庫作為臨時的辦公室,而且每次睡覺都能聽到老鼠的叫聲。不久他被介紹到好萊塢去制作一部動物卡通片,但不幸的很,他再次失敗了,并且再度失業(yè)。多少個不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,最終創(chuàng)造了有史以來最偉大的卡通形象——米老鼠。
他的成功是從失敗、痛苦中走出來的,我想我沒有必要放棄吧!
想想海燕之所以能翱翔,成為永恒的神話,是因為它戰(zhàn)勝了暴風驟雨,相信雨后的陽光更加燦爛;梅花之所以能綻放在嚴冬臘月,是因為它戰(zhàn)勝了凜冽的寒風,相信春天的腳步就快到來了……
它們尚且如此,更何況我們。當我“山重水復疑無路”時,他們讓我明白了“柳暗花明又一村”。
花通過自身的艱苦奮斗,因而開得更加明艷,芬芳;彩虹經(jīng)歷了暴風雨的洗禮,因而變得更加絢麗、多彩;偉人付出了心酸的淚和痛,因而人生從此與眾不同。
“彩虹橋,路彎彎,牽著手兒不怕摔……”跌倒勇敢站起來,相信陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文8
困難大并不是理由,重要的是你有沒有努力過,有沒有堅持過。
——題記
“世上無難事,只怕有心人。”這句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會成為我的座右銘呢?因為:
在三年級時,學校要踢毽子過關。
那次以前,我們從沒有接觸過毽子,更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門:有的`把腳往前踢,身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個羽毛毽子自己先練習。
可是,我覺得太難踢了!踢一下,它就要飛出去很遠,我最多只能連續(xù)踢兩下(過關是8下)。誒,我想放棄了。這時,我想起了媽媽跟我說過的話:“世上無難事,只怕有心人。任何事情其實都不難,要看你有沒有努力!蔽蚁耄菏茄!努力,努力。只要堅持著,再大的困難也能克服的。就連愛迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料,失敗了7000多次才成功的。
于是,我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。
媽媽說:“踢毽子是有技巧的!闭f著,拿起毽子給我示范了一下。果然,在媽媽的“管理下”,毽子沒有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上,要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法,我努力地練。每天晚上一回到家,立刻拿出毽子開始踢。摔倒了,沒關系,拍一拍褲子就好;摔疼了,不怕,疼痛只是暫時的……
就這樣,我踢毽子的技術越來越高。
終于,到期末,我能踢到12下了!
而現(xiàn)在,我能踢70下了。
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,世上無難事,只怕有心人。我付出了努力,最終還是會成功了。
陽光總在風雨后作文9
想讓勝利陪伴你,必須要經(jīng)過失敗的考驗;想讓陽光來到你身邊,必須要經(jīng)過暴風雨的洗禮……是的,不經(jīng)一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香。
在一個嚴熱的.夏天,太陽正烤著大地,我和爸爸在閑逛,看到街上的人大都都騎著自行車在穿梭,我不禁暗暗羨慕起來,一個念頭在我心中誕生:要是我也會騎該有多好。∥乙欢ㄒ獙W會!
下定決心后,我就央求爸爸給我買一輛自行車,想不到他爽快地答應了,說:“會運動是好的,但前提是你必須得多騎。”我也點點頭答應了。我挑了一輛黑色的永久牌自行車,買來后,我就迫不及待地爬上車,可剛爬到一半,就重重地跌了下來,我不服,再來一次,眼看就要成功了,腳底一滑,又跌了個狗啃泥。什么,我這么能干的人竟然連小小的自行車都能把我擊垮!過了幾刻鐘,爸爸看我跌了無數(shù)次了,自己給我做示范,我照著爸爸的樣子做了幾遍,嗯,感覺和剛才果然不一樣了!可這自行車仿佛故意跟我搗蛋,又開始“瑟瑟發(fā)抖”起來,嘿!別動!別動!求你了,再動我又得狗啃泥了!我沒穩(wěn)住,又摔倒了。一團怒火在我心中熊熊燃起。我氣憤地從地上爬了起來,就不信征服不了它!再次爬上車,車子又搖晃了,不過在我及力保持平衡下,車子穩(wěn)了下來,“呼,呼!終于會動幾步了!”我一邊拍著胸脯一邊說著。我慢慢踩著腳蹬,嘿!車輪會滾了!這讓我重新充滿了自信,再次向前騎去。慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)騎出老遠了!這時,我心中像有一朵花兒在綻放,開心極了!爸爸也在為我的勝利感到開心:“嘿!小子,不錯嘛!這么點時間就學會了,嘖嘖嘖!”
現(xiàn)在的我騎自行車是小菜一碟了,我能和以前讓我羨慕的人一起在馬路上穿梭了。轉(zhuǎn)彎,加速,剎車,做起這些動作如行云流水般流暢了,在擁擠或狹小的地方也能穿梭自如了,這是我努力的成果!
陽光總在風雨后。有一種勝利叫做堅持,有一種失敗名曰放棄!
陽光總在風雨后作文10
燦爛的陽光毫不吝嗇地灑向大地,輕輕地掃過窗欞,撫摸著我的臉頰,窗外蟬鳴附和,樹葉閃出耀眼的光芒,每當這時,我都回想起,惡劣的暴雨后,總是無比燦爛,明媚的晴天。
那次暑假,正逢我的二胡考級。每天,我都反反復復練著那幾首枯燥的曲子,那本該在弦上靈活躍動的手指,和不停拉開弓子的右手卻早已變得機械。曲調(diào)就像一條干涸的小溪,失去了往日的流水叮咚,越發(fā)地枯燥,毫無韻味。我終于忍耐不住,放下二胡,向媽媽走去。我不想練了。我急躁地對媽媽說。媽媽笑著安慰我說:女兒,平靜下心來,陽光總在風雨后,你一定能成功!
媽媽的話如澄澈的泉水,緩緩流進我的心田,漸漸熄滅了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口氣,讓自己平靜下來。手指重新躍上琴弦,緩緩按著每一個音階,用內(nèi)心最深處的情感去慢慢體會、領悟。終于,那美妙、靈動的音符又重新縈繞在身旁,我早已深深淪陷于此,無法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞動形成了一幅和諧美麗的畫面。
十分鐘,二十分鐘,半小時,時間一分一秒的流逝,而我的`衣衫卻早已被汗水浸濕,豆大的汗珠從我的臉頰旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑過我的心尖。我的雙手漸漸酸麻,這種感覺無時無刻不迫使我停下來,但我沒有,手指雖然有些麻木,但卻不失靈活,那重復的曲調(diào)對我來說已不再是折磨,而是一種恩賜,一種享受。心里一個聲音無數(shù)次在耳畔響起:堅持住,風雨過后,燦爛的陽光會在前方等著你。
考級那天,在考場上,我發(fā)揮自如,音色流暢,贏得了老師們的贊賞,當我收到那本墨綠色,鑲著金色花邊的證書時,我感到那深深的成就感與幸福,陽光似的緊緊擁抱著我,充盈著我的心靈。
是啊,人生就是這樣,只有經(jīng)歷風雪才能看見晴天;只有熬過黑暗才能換來光明;只有歷經(jīng)風雨的洗禮,才能有資格享受那來之不易的陽光。那陽光將會深深烙印在我人生的記憶里,成為我一生的溫暖與驕傲。
陽光總在風雨后作文11
陽光總在風雨后,有人不努力就能隨隨便便成功,而今天我十分開心,為什么這樣呢?先賣個小關子,謎底一會兒揭曉。
晚上放學到家后,我在房間里做作業(yè),“彤彤,快來呀!”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書架上的鐘,快7點了,望著還沒有做完的作業(yè),心里在想這會兒喊我干什么呀?我還要做作業(yè)呢。嘴上一邊答應著一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。
來到客廳,看見媽媽正笑瞇瞇的看著我,告訴了我一個好消息,原來,我暑假參加的香港國際鋼琴大賽——江蘇賽區(qū)選拔比賽得了金獎,是金獎!沒錯!真的是金獎!這就意味著我要去香港參加比賽了。而且金獎獲得者每個賽區(qū)只有一個,我興奮地大叫起來:“哇塞!太棒了!我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂園玩了!”媽媽頓時也像一個小朋友一樣,又蹦又跳,高興極了!直夸我真厲害,第一次參加比賽就能獲得金獎并取得去香港比賽的資格。
我昂起頭笑著說道:“這是我背后的勤奮所致!”
想到這里,我不由得要感謝媽媽。小時候,我很不喜歡彈鋼琴,因為彈鋼琴又辛苦又枯燥,每天都要重復這種乏味的練習。每次我都是很不情愿的坐在那里彈,常常顯出不耐煩的表情。
媽媽看出我的抵觸情緒,語重心長的.跟我講:“彤彤,這個世界上沒有唾手可得的事情,也沒有輕易成功的捷徑,只有你耐心每天堅持,認真練習,將來這些努力都會加倍回報給你。”
我雖然半信半疑,每當我想放棄繼續(xù)彈琴的時候,但是想起媽媽說的這些話,彈鋼琴這件事情我還是堅持了下來。
寒來暑往,不知過了幾個春秋,不管炎熱的夏天,還是嚴寒的冬天,我都堅持了下來。這次的獲獎終于讓我體驗到了什么是成功的收獲。通過這次的比賽,也讓我明白了什么事情都要堅持不懈的去努力才能成功。
陽光總在風雨后作文12
今天是如此的明媚,花兒盛放像雨點般散落在草坪上,人們是那么的開朗,我走向我那溫馨的家里。
他們發(fā)現(xiàn)了,他們發(fā)現(xiàn)了,我書包里的那個鮮紅的0分,噢,NO!
我死定了,在學校時老師足足罵了我兩個小時,老師一定向家長打“小報告”了,我懷著忐忑的心從窗外走向正門,走進去,我發(fā)現(xiàn)老爸看著我的卷子好像在看報紙一版看著我的卷子,我一聲不響的走向自己的房間,在哪里靜坐著,這時天空一片深沉,不安的我被第一聲雷鳴驚醒,那來的小路上那一縷白云已悄然無聲。
突然那平時對我慈愛的父親,用嚴厲的聲音把我叫了回去,我驚呆了,哦不!心想我的好自己走完,這聲是個警鐘,但當他叫了第二聲時我情自禁的往下走,雖然心中有無限的憂慮但腳上卻沒有別的表現(xiàn),我像以往一樣,自如的走向了沙發(fā)把電視打發(fā)分散一下我憂愁的心情,父親叫我過去,然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲,我受不了,沖向了雨中,我的衣服被雨沖濕了,我蹲下來,大哭起來,責備這個不公平的世界。
耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩,我轉(zhuǎn)過頭是與我同齡同班的'豆豆,我問她為什么出現(xiàn),她為出在歌唱,又為何要唱起如此有旋律的口哨呢?
她告訴我,因為自己很孤單一個人在家,很無聊想出來感受雨中的空氣,還藏雨中那無窮的美于別致風景。我跟著她走到一顆抵小的房子下,我向她申訴這不公的世界,不公的父母,而她卻說:“這沒什么,你又不是第一次經(jīng)歷,那么多次你都從心中放呢?”只要你心中存正氣,有無限的陽光正能量和對下次考試的決心,那快樂就會在你的努力下,在心中的風雨之后呈現(xiàn)出來的的。我謝謝過了她,跑向了風雨交加的小路下,盡管我跌倒了,但心中的勇氣仍存;盡管我孤單,但正氣在我身伴。
是的陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文13
陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹每當熟悉的旋律在我耳邊響起的時候,心情便隨著那旋律起伏不定
記得,在過去的一個學期中,無論是期中考還是期末考。我的考試成績沒有一次是盡人意的,排名一直下降。盡管如此,我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來,積極投入到新的學習當中去。是因為我把父母與老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動力。在心中樹立一個正確的人生目標,堅定這個信念,朝著人生目標前進,努力奮斗,并為之持之以恒。就算跌倒了,我還能再站起來;就算失敗了,我還能再來過。我一直堅信陽光總在風雨后
在期中考前些天,我開始拼命溫習,每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿腦袋。這段時間可苦啦。不過,老師說的有道理,要想獲得好成績,就要付出艱辛的努力。到期中考來的那天,我是毫不敢放松,在卷子的時候很謹慎,生怕不謹慎就會丟失很多分數(shù)。啊,終于考完了,心情一下放松了許多。經(jīng)過考前的努力,終于考出了一個理想的.分數(shù),成績有所回升了。這就是所謂的陽光總在風雨后。
生活與學習也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心,或許,這只是漫長人生道路上風風雨雨中的第一道風浪,我們應該重新站起來,勇敢的面對現(xiàn)實生活中的種種困難。是金子,總會發(fā)光;是花兒,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折,戰(zhàn)勝失敗,因為,我堅信陽光總在風雨后。
陽光永遠是燦爛的,雖然有時有點風雨,但只要你心中充滿陽光,那一定是最美麗的瞬間。
陽光總在風雨后作文14
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!彼馓N深刻,耐人回味。每每想起這首歌的時候,總覺得它給我?guī)砹四蟮墓膭睢?/p>
沒有寒冬,我們未必知道春天的可貴;沒有風雨,我們怎能知道彩虹的美麗;沒有黑暗,我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認為磨
難是上天對命運的一種饋贈,因為磨難是成長的一劑良方。我無法確定這樣認為是對是錯,但是前人的例子卻認證了這一點。司馬遷蒙受大辱,但他終于頂過磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。孫武受刑后不頹廢,卻寫出了世界上最早的兵書《孫子兵法》,貝多芬晚年失聰,可意志不消沉,終譜寫出世界上壯麗的樂章——《命運交響曲》等等,古往今來的例子數(shù)不勝數(shù)。
看來,不經(jīng)過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。磨難也是有好處的,它可以磨練人的意志,可以堅定人的信念。所以當你身處順境,請走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);當你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。因為我相信陽光總在風雨后,勝利也會在失敗的不遠處。
“我們不能否認鮮花與荊棘相伴,也不能否認陽光與風雨同在,更不能否認成功與失敗并存!”當你戰(zhàn)勝磨難,撥開云霧,接受陽光的沐浴時,心情該是多么的`美好。遇到困難勇于挑戰(zhàn),遇到挫折一笑而過,失敗了又能怎樣,只要重整旗鼓,勇于微笑,你一定能夠看到燦爛的陽光。
磨難是良藥,能使吃了它的人更有勇氣去面對生活中的風風雨雨。在生活的風雨中我們能得到更多的鍛煉,這樣我們才會成就我們完美的人生,所以我們要堅信:陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文15
陽光就算經(jīng)過千百次的反射和折射,也會照亮人間;雨點就算粉身碎骨,也毅然地沖向地面,滋潤那一個個生命;而生活就算多么無奈,也要笑著面對。
記得剛上初中那會兒,我無法適應新的學習環(huán)境——作業(yè)多,作業(yè)難,作業(yè)量大,再加上以前的好朋友都早已分開,我就像泄了氣的皮球,想蹦也蹦不起來,于是,回回考試我都名落孫山。
每次,在我名落孫山,心情不好之時,我就去小區(qū)的公園,那里不僅環(huán)境優(yōu)美,還很安靜,最適合我放松心情,那里成了我的情感泛濫地。
于是,在我又一次因期中考試不理想,難過到不能自拔時,我又去了公園,那里的桃花又開了,引來了一群美麗的蝴蝶,亂轟轟地圍著它轉(zhuǎn),不知怎的,我此刻覺得這種悅耳的聲音是如此嘈雜。桃花也沒有了以往的'美麗,我反而覺得它好妖媚。天空被烏云遮得灰蒙蒙的,太陽也不見了。我突然好想哭,于是,我忍不住喊了起來:生活好累!為什么上天如此不公平?為什么我努力了沒有回!……
“姐姐”突然,身后一個嬌弱的聲音響了起來。我趕緊轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一張單純的笑臉,兩個小酒窩若隱若現(xiàn),一雙大眼睛充滿著對未來的希望。她學習一定很好吧?要不怎么會如此高興。我突然想到了這一點?墒钱斘彝驴磿r,瞥見的只有一條腿!是的,只有一條腿!她手中的拐杖還有些顫顫巍!可是,她剛剛還在微笑!“姐姐,我們要笑著面對生活,我從沒有怪過老天,因為人生只有歷經(jīng)磨難才會變得完美!彼贿呅σ贿呎f,露出了潔白的牙齒寵若一個天使。霎時,我明白了:用微笑面對生活,生活也會向你微笑,她正因為不怕困難,才能收獲微笑!于是,我也給生活和自己一個微笑。
謝謝你的笑容,這是天底下最美麗,最單純的笑容!原來生活并不無奈,要用微笑來面對!
就算經(jīng)過暴風雨的洗禮,天空也以彩虹來微笑,就算生活再不如意,我們也要微笑!
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