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心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-10-06 09:58:34 陽(yáng)光 我要投稿

心中的陽(yáng)光作文15篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的陽(yáng)光作文15篇【實(shí)用】

心中的陽(yáng)光作文1

  成長(zhǎng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著,而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂(lè)在擁有了更多的自由空間,而空間大了,也就放松了,也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jī)一次又一次地下滑……

  我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁,盯著桌上試卷卷頭大大的84分,輕輕地而又深深地嘆了口氣。英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn):“怎么樣,感覺(jué)如何?”“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為,考前翻翻筆記……應(yīng)該也就差不多了!蔽衣裰^,有些莫名的心虛!耙矊(duì)啊,一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)?赡愣肌詾椤敲炊啻瘟,結(jié)果呢?”老師喝了口水,平靜地接著說(shuō)道,“你有能力,基礎(chǔ)也不錯(cuò),要是能安下心來(lái)好好努力該多好!你還是比較聰明的,可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的。總想著偷懶可不行,學(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)!币(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續(xù)說(shuō)著:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想!碧煲寻牒,我逆著風(fēng)走在喧囂的街道上,耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能,只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像,經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí),也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岷偷拿嫒荨樢驯伙L(fēng)吹得冰冷,而心里,卻承載著滿滿的、暖暖的感動(dòng)。

  在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副無(wú)所謂的樣子,也不再成天念叨著的歌星影星了,每天期待著的也不再是那新一期的漫畫(huà),而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來(lái)證明自己,證明給別人瞧瞧,更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿意的答復(fù)。我知道,這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪薄K年P(guān)懷、她的贊賞、她的信任,還有她對(duì)我的`了解和期盼,讓我在最厭倦與人交流,最失落、最困惑時(shí),感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層,一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰,并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖,悄悄地感動(dòng)著。

  我知道,我一定會(huì)把這句話珍藏著,每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí),就拿出來(lái)按下重播鍵,告訴自己:不用畏懼,這世上,還有人,一直在等著我呢!

心中的陽(yáng)光作文2

  經(jīng)?匆(jiàn)老師的評(píng)價(jià)單上寫(xiě)著:陽(yáng)光兩字。

  我一直是那樣的充滿童真,心靈那樣的幼稚。

  我的心中一直有一個(gè)太陽(yáng),放射著陽(yáng)光,我用這陽(yáng)光去同大家一起分享,這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  一次數(shù)學(xué)考試考試成績(jī)出來(lái)了,無(wú)論誰(shuí)都是那么的緊張和好奇,這回很奇怪,成績(jī)向來(lái)很好的'張奕馳卻在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)锸Ю,他倍感難過(guò),我和他每天放學(xué)都一起走的,這回也不例外,張奕馳將這件事告訴了我,我沒(méi)什么感覺(jué),數(shù)學(xué)考試那次我考的瞞好的,很開(kāi)心,看見(jiàn)張奕馳傷心,也不愿意,我便開(kāi)始一邊走一邊開(kāi)導(dǎo)他:“這回考試又沒(méi)什么大不了,即不是高考,也不是中考,就連期中、期末考試都不沾點(diǎn)邊的平常測(cè)試,有必要這么難過(guò)嗎?你也真是,不就考了18名嗎?不就讓你媽說(shuō)幾下嗎?一下就過(guò)去了對(duì)不對(duì),開(kāi)心點(diǎn)嘛,像我多少樂(lè)觀!

  “你這回考多少好啊!”他說(shuō)著說(shuō)著也“撲哧”一聲笑了起來(lái)。

  幫助能將陽(yáng)光傳遞,笑容可以攜手陽(yáng)光。

  一次美術(shù)考試,老師布置了一個(gè)主題“暑假紀(jì)錄本的封面設(shè)計(jì)”,這可難不倒了我,從小就喜歡看書(shū),又有想像力?墒俏业耐篱_(kāi)始犯愁了,他的美術(shù)水平本來(lái)就差,加上想像力缺乏,是一個(gè)典型的偏主課的人,哪像我們,這么的全能。

  他在旁邊一邊看著我畫(huà)畫(huà),一邊找靈感,過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始動(dòng)筆了,可是他畫(huà)了兩下就擦掉了,他叫我?guī)退?huà)下沙灘。

  這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì)畫(huà),我?guī)退谝粭l橫線內(nèi),近點(diǎn),遠(yuǎn)線,一下就畫(huà)好了,他似乎、好像很“感激”我,呵呵,誰(shuí)叫我們是同桌呢。

  我們之間似乎建立起了一座彩虹,幫助可以攜手陽(yáng)光。

  一次周末的游泳放松,我和幾個(gè)好朋友一起約好去游,可是途中有兩個(gè)人說(shuō)無(wú)聊就走了,接著又有幾個(gè)走了,大家都開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思,我卻不這么覺(jué)得,我認(rèn)為和水接觸,能感受到世上最清新的感覺(jué),結(jié)果,就我和鐘文浙去了,我倆一起攜手陽(yáng)光,一起體驗(yàn)到了清爽的感覺(jué)。

  原來(lái)共享可以攜手陽(yáng)光。

  我的心中充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲以敢饽藐?yáng)光和別人分享,拿陽(yáng)光幫助別人。

心中的陽(yáng)光作文3

  天空中撒下一束束陽(yáng)光,照亮了大地,照亮了一切。生活中,也有一束束陽(yáng)光照亮著我們的心靈,讓我們的內(nèi)心變得更美好,讓我們的心靈變得更可愛(ài)。

  童年的時(shí)光十分短暫,在無(wú)憂無(wú)慮中一天天逝去。那時(shí)的我就只有一個(gè)天性——玩,玩才讓我心中有陽(yáng)光般的溫暖。時(shí)常,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩“貓捉老鼠”的游戲,我們一起來(lái)回地跑,跑得滿頭大汗,玩得不亦樂(lè)乎。我們雖然很累,但是我們心里卻十分高興,那時(shí)候,我們都很天真、很活潑,玩就是我們心中的陽(yáng)光。

  到了小學(xué)高年級(jí),不僅只有玩是我心中的陽(yáng)光,我時(shí)常為別人的幫助所感動(dòng),感覺(jué)是他們給我?guī)?lái)了溫暖,別人的幫助也成了我心中的陽(yáng)光。它好似冬天里的一杯溫水,帶給我溫暖,也好似是救生圈,在游泳時(shí)套在身上,讓我心中暖洋洋,感到安全。

  印象最深的是那次大雨天,下午放學(xué)了,外面下著大雨,我沒(méi)有帶傘,這天我的爸媽正好去了外地晚上才能回來(lái),也不知道這里會(huì)下雨,看來(lái)這次我只能被淋成一只“落湯雞”了。我裹緊衣服哆嗦著往雨里沖,剛到校門(mén)口,我的肩膀就濕了,突然一把大傘罩在了我的頭上,我抬頭一看,原來(lái)是鄰居高伯伯,他說(shuō)他知道我的爸媽不在家,他是來(lái)接我的,我心里一陣激動(dòng),似乎有一股暖流遍布全身,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。雖然是雨天,我卻仿佛看到了一束陽(yáng)光照在我身上,心中也有一陣陣溫暖,隨后我們就一起回家了。這就是媽媽常告訴我的,人要互幫互助,相互溫暖。

  上初中了,我度過(guò)了孤獨(dú)的兩周后,交上了好朋友,也獲得了真正的友誼,這時(shí)友情便成了我心中的又一縷陽(yáng)光。剛進(jìn)初中時(shí)第一次月考失利,竟考了班里第十九名,我小學(xué)一直前三名啊!這使我悶悶不樂(lè),這時(shí)我的好朋友小群和小龍主動(dòng)幫助了我,給我分析了考差的原因,講解了錯(cuò)題,教給我一些學(xué)習(xí)的方法,并且鼓勵(lì)我下次能考好。這給了我極大的`信心,我又開(kāi)心認(rèn)真的投入學(xué)習(xí),結(jié)果期中考試考了班里第九名,期末考試考了班里第四名,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的心中又充滿了陽(yáng)光,心中有了快樂(lè),這是友誼的力量。

  父母的愛(ài)、老師的關(guān)心、親人的疼愛(ài)、同學(xué)的友情……這都是我心中的陽(yáng)光,正是因?yàn)橛辛诵闹械倪@七彩陽(yáng)光,才使我一天天健康成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光的少年。

心中的陽(yáng)光作文4

  每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光,我心中的那道陽(yáng)光便是友情。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,大家都走在去操場(chǎng)的路上,我也很興奮,因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下,我便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì)兒又要跑1000米,煩死了,本來(lái)以為可以歇一會(huì)兒呢。”聽(tīng)到這個(gè)后我便前去問(wèn):“真的跑1000米?”那個(gè)人說(shuō):“對(duì)!”剛剛那種喜悅的氣氛被這突如其來(lái)的噩耗沖散殆盡?磥(lái)辦法了,只能硬著頭皮上了,我慢慢地走上了跑道。

  隨著一聲哨響,大家紛紛沖出跑道,我也沒(méi)有落后,我的朋友小輝更是如此,一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多,隊(duì)伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常跑步的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣,我結(jié)束了第一圈。

  接下來(lái),激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了,幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了,都是星羅棋布的在跑道上,每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦。這時(shí),小輝在對(duì)面向我招手,在給我加油。我堅(jiān)持跑完了第二圈。到了第三圈,有幾個(gè)人放棄了,隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼去了。我看到他們后也有些想要放棄,這時(shí)候小輝從我身邊經(jīng)過(guò),還對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,要不你剛才就白跑了!甭(tīng)到他的這句話,我似乎是充滿了力量,憑借這股力量我跑完了第三圈。

  到了第四圈,我的`步伐開(kāi)始紊亂,呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候小輝已經(jīng)超過(guò)我一圈了,過(guò)來(lái)拉著我跑,他沒(méi)有說(shuō)話,只是把手伸了出來(lái),一把將我的手牽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好,但肯定比我強(qiáng)。他又加了一份力把我拉到了800米線處。

  最后一圈了,我實(shí)在跑不動(dòng)了,這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了,他已經(jīng)跑完了1000米,我想他已經(jīng)去哪里歇著了,人全都沒(méi)了。我的“心理防線”終于崩潰了,我試圖停下腳步,當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候,一種力量出現(xiàn)在了我的背后,原來(lái)是一雙手托在了我的身后,這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲磁Φ膸椭伊,要是我放棄了不就是辜?fù)了他對(duì)我的期望了嗎?憑借著這個(gè)信念,我跑到了最后半圈,我努力的再往前跑,可就是跑不到終點(diǎn),似乎那條路變得沒(méi)有了盡頭。我沒(méi)有停下來(lái),又繼續(xù)憑借那股力量向前跑,在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。

  后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光,燦爛如虹,當(dāng)你深陷泥沼時(shí),他會(huì)成為一盞指路的明燈,為你指明方向。

心中的陽(yáng)光作文5

  我生活在一個(gè)非常普通的家庭,家里有爸爸、媽媽和我三個(gè)人。

  我來(lái)自農(nóng)村,家里并不富裕。我爸爸是一家公司的普通職員,每天上班很辛苦,但是為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他把我從農(nóng)村帶到了城市。我爸爸的話不多,但是他對(duì)我的愛(ài)都表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,我看在眼里,記在心里。記得前段時(shí)間我無(wú)意間說(shuō)了一句:“爸爸我想要一輛自行車。”當(dāng)時(shí)的他只是向我笑了笑,我以為他不會(huì)把這件事放在心上。出乎意料的是,一個(gè)星期后他真的給我買了一輛嶄新的自行車!好漂亮!我高興地一蹦三跳。爸爸這種默默無(wú)聞的愛(ài)令我感動(dòng)不已。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。爸爸平時(shí)工作很忙,所以我的生活和學(xué)習(xí)都是由媽媽來(lái)管理。在生活方面,媽媽把我照顧的無(wú)微不至,每天早上,媽媽都會(huì)給我備好熱騰騰的早餐。下午放學(xué)回家時(shí),我總能在樓下看到媽媽從窗戶邊張望,我知道那是媽媽在看我回來(lái)沒(méi)有。媽媽在生活上對(duì)我很溫柔,但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我可嚴(yán)厲了。在我的記憶中,從一年級(jí)開(kāi)始,她就要求我的字一定要一筆一劃地寫(xiě)好,若是有潦草的字她會(huì)要我重寫(xiě)。每次考試后,媽媽都會(huì)和我一起分析錯(cuò)題,講解到我弄懂為止,看到不該錯(cuò)的題目時(shí)她就會(huì)提高嗓門(mén)大聲地說(shuō)道:“這道題目為什么會(huì)做錯(cuò)?”哇!媽媽生氣的樣子好“可怕”。真是一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。

  我家現(xiàn)在住在長(zhǎng)沙,離老家很遠(yuǎn),一年回去的次數(shù)不是很多,每次回家,爸媽都會(huì)大包小包地往給爺爺奶奶、外公外婆家拎。比如平時(shí)用的.生活用品、衣服等等,回外公外婆、爺爺奶奶家的前一個(gè)星期,爸媽就會(huì)開(kāi)始去超市購(gòu)物,給老人家買泡腳器、衣服等。不回家的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)定期給他們打電話問(wèn)候,每次問(wèn)候都充滿著溫馨,站在電話旁邊的我也會(huì)跟他們嘮上幾句呢。

  我的爸爸媽媽很會(huì)利用舊物改造:我家餐桌上的隔熱墊是我爸用舊的麻將席一針一線穿上的;我家的很多小收納盒是媽媽用廢品盒做成的,我的筆筒也不例外哦,媽媽心靈手巧,平時(shí)自制的東西還經(jīng)常送給鄰居用。隔壁王奶奶眼睛不好,媽媽就去幫忙做針線活,樓下的領(lǐng)居家有人生病住院了,媽媽就把她的小孩接到家里住幾天,誰(shuí)家有什么事需要幫忙的,媽媽也總是熱情相助,媽媽總是教育我:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以我在學(xué)校也總是盡量去幫助有困難的同學(xué)。

  我就是生活在這樣的一個(gè)普通家庭里。我的家很和睦也很溫暖,爸媽就是我心中的那縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心,助我健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的爸爸媽媽!

心中的陽(yáng)光作文6

  面朝大海,春暖花開(kāi)?v使你身后的世界黑暗無(wú)邊,可若有陽(yáng)光普照,大地也一定會(huì)得生機(jī)勃勃。

  人生在世,有太多的無(wú)奈和凄涼,我們總是在不斷抱怨著這個(gè)世界,可是卻忘記了,這個(gè)世上,各種人都有,但唯獨(dú)自己只有一個(gè),不要總把別人的想法看得太重。記得母親曾安慰我:“沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)只顧著你的情緒,自己永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的那一個(gè)。你需要照顧好自己,當(dāng)然,包括自己的心!比绻憧偸怯藐幇档乃枷肴ゾS持這個(gè)世界,那么這個(gè)世界回贈(zèng)你的必定也是痛苦,假若你在自己的心中撐起一片天空,陽(yáng)光便會(huì)撒下一片溫暖。

  古往今來(lái),有太多才華橫溢的人,因?yàn)檫@個(gè)世界的無(wú)情冷漠而在絕望中了結(jié)了自己的生命。歲月是把無(wú)情的刀,摧毀人的容顏,逝去的青春不再返回,不要因?yàn)闅q月的無(wú)情而輕視自己生命的價(jià)值。我總是幻想著,可是幻想在破滅著,破滅總不能把幻想放過(guò)。坦誠(chéng)獨(dú)特的語(yǔ)言卻也寫(xiě)出了太多的悲涼,人們總是一次又一次的將希望寄托,卻換來(lái)一次又一次的破滅,可是,再多的落寞也抵不過(guò)生命的價(jià)值,只要你能堅(jiān)定自己的心,遵從自己的心去做,相信自己,一定會(huì)與世界的污濁隔離。

  我們不能像陶淵明一樣隱居世外,過(guò)著閑云野鶴的生活,只能被壓迫在這無(wú)情的世界中生存。但是我們并不一定要有他們那種寧?kù)o的心,我們有我們自己的原則,只為自己代言,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。做好自己,這才是王道,青春的歲月里,有太多的`年少輕狂,身不由己,頑石雖然堅(jiān)固,但它總有破碎的一天,心中的陽(yáng)光比一切都重要,春天孕育著新生命卷土重來(lái)。野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  我們都愛(ài)永恒而有生命力的美,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),心中的陽(yáng)光就是最美的,縱使它不能永恒,但會(huì)是最具有生命力的。

  世界上最美麗的表情莫過(guò)于從痛苦中掙脫出的第一個(gè)微笑,樂(lè)觀的人才是最幸福的,人們總是問(wèn)幸福是什么。殊不知,幸福就在每個(gè)人的心中。重要的是你怎樣對(duì)待自己,不要總是希望幸運(yùn)之神在你身邊眷顧,只有心中陽(yáng)光燦爛,你才是最幸運(yùn)的。

  放眼望去,我站在高高的山頂上,看著這個(gè)世界,千變?nèi)f化,云彩下面就是繁華的世界,它的樣子已經(jīng)不再重要,管它有多黑暗,只因我有一顆炙熱的心,冰冷對(duì)我無(wú)可奈何,輕輕的,我走了,揮一揮衣袖,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩。

  對(duì)于一切,我不過(guò)問(wèn),我只愿守候我心中的陽(yáng)光,那最后一片凈土。

心中的陽(yáng)光作文7

  淅淅小雨過(guò)后,一層薄薄的黑紗籠罩在天空中,也籠罩在人們的心頭,抬頭望去,時(shí)不時(shí)還有幾片灰色的云朵路過(guò),留下了自己的痕跡,但倏忽蕩然無(wú)存。

  我百無(wú)聊賴地走在小路上,漫不經(jīng)心地看著四周。霎時(shí)間,一道薄弱的陽(yáng)光掙脫了烏云的束縛,探頭探腦望向大地。我被它那耀眼的身姿所吸引,漸漸地思緒飄忽,回想起那道照進(jìn)我心底的陽(yáng)光。

  那是我在制作飛機(jī)模型。剛開(kāi)始,我興致高昂地拼著一堆凌亂的配件,左手起,右手落,自我感覺(jué)十分好拼?墒抢щy接踵而來(lái),一次次打擊著我的自信心:可能是操之過(guò)急的原因,到中途時(shí),很多步驟都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我不愿意放棄,嘗試著去拆掉一部分再組裝?墒鞘【拖褚话牙麆Γ钌畹卮掏戳宋。一瞬間,我的心情跌入了谷底,一蹶不振的我只好在一旁默默的傷心。不一會(huì)兒,房門(mén)被打開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。他看到了我的模樣,就知道發(fā)生了什么事。他彎下腰,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,不要放棄,選對(duì)方法,相信自己,一定會(huì)成功的。”一瞬間,這句關(guān)心的話仿佛一道溫和的陽(yáng)光照進(jìn)年幼的我的心田,它撥開(kāi)包裹著我心房的那一層層霧霾,讓我重拾自信。我鼓起信心,把模型拆開(kāi),一步一步的拼下去,最終,一個(gè)龐大的工程完成了,成就感涌上了心頭。

  每當(dāng)我傷心氣餒,自卑放棄時(shí),父親的.這句話,就像一道穿越重重烏云的陽(yáng)光,投射到我的心房,給我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)能量!

  成長(zhǎng)道路上的天空,陰晴不定,但是只要心中的那道陽(yáng)光還在,這條路就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。

  他問(wèn)我怎么了,怎么一直不在狀態(tài),以前和他聊天時(shí)一直都是很積極的,今天話都沒(méi)說(shuō)幾句。我只好把今天的事告訴他了,說(shuō)完后他沉默了一陣,這樣的氣氛使我十分尷尬,不知道該怎么辦才好。過(guò)了一陣,陳爺爺和我說(shuō)了許多許多,目的是為了告訴我要誠(chéng)實(shí),要告訴媽媽那件事,尤其是那句“家人之間要坦誠(chéng)相待,即使是暴風(fēng)雨,但過(guò)后總會(huì)天晴!

  聽(tīng)了陳爺爺?shù)膭窀婧,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了,又與陳爺爺聊了一會(huì)兒,等我走時(shí)發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,只是缺哪個(gè)太陽(yáng)罷了。

  陳爺爺?shù)脑挭q如一道陽(yáng)光,在這個(gè)雨天驅(qū)散了我心中的陰霾,重新點(diǎn)亮我的心房。

心中的陽(yáng)光作文8

  “497分”,這個(gè)數(shù)字重重地壓在了我的頭上,一向驕傲的我被打擊得體無(wú)完膚。

  我回到了家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和奶奶竟然都不在家。桌上留著字條,爸爸媽媽有事去了,會(huì)回來(lái)得很晚,奶奶一會(huì)兒回來(lái),讓我自己先吃飯。

  “唉,都不在也好!”我輕嘆了聲,現(xiàn)在的我開(kāi)始恐懼他們那些渴望的眼神,我讓他們失望了。

  我胡亂地吃過(guò)晚飯便頹喪地坐在陽(yáng)臺(tái)邊的沙發(fā)上,我左思又想,心底無(wú)比的苦惱:為什么又失敗了呢,我覺(jué)得我也已經(jīng)很努力了呀,該怎么和家人解釋呢?怎么都找不到答案,我十分地喪氣,疲憊不堪。

  不知道過(guò)了多久,我忽然驚醒了,這才發(fā)現(xiàn)我竟然在迷迷糊糊中睡著了。

  此時(shí)噩夢(mèng)將我驚醒,我的心是那么的慌張,帶著夢(mèng)里的驚悸。周圍很安靜,天還沒(méi)有大亮,我爬了起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的身上蓋著一條被子。

  噢,是家人回來(lái)了,我首先想到了我辛勤工作的母親,這樣的時(shí)候,這條被子讓我覺(jué)得溫暖的同時(shí)更覺(jué)得愧疚。

  臥室里的呼嚕聲,一直不停,爸爸和媽媽睡得很熟,他們還不知道我這次的考試成績(jī)。我又嘆了口氣,我睡不著了,倚著沙發(fā)看天空,這幾天是陰天,天空一直是陰沉的,就象現(xiàn)在的我的心情一樣。

  已經(jīng)五點(diǎn)了,我希望今天能看到日出,雖然我認(rèn)為不一定有,五點(diǎn)半了,我隱約看到了一抹陽(yáng)光,掙脫了大氣,光線射到了窗欞上,我的心也隨之揪了起來(lái)!天空越來(lái)越亮,一抹、二抹、三抹……數(shù)不清的陽(yáng)光射向地面,此時(shí)天空就象一個(gè)破碎的雞蛋,數(shù)不清的光芒從中射出,射向地面。

  大地復(fù)蘇了!突然有一抹陽(yáng)光射在我的臉上,迫使我的眼睛微微一閉,我的心陡然一驚。似乎覺(jué)得那一縷陽(yáng)光在我的心中流動(dòng)了起來(lái),我靜靜地不動(dòng),時(shí)間好象定格,除了那流動(dòng)的光線。

  太陽(yáng)高高地掛了起來(lái),陽(yáng)光灑滿了我家的.陽(yáng)臺(tái)。我,沐浴在了陽(yáng)光之中!這便是陽(yáng)光,它是如此的溫暖,不僅溫暖了我的身體,更驅(qū)散了我心底的陰冷。

  窗外,清晨的霧氣已經(jīng)消散一空,今天又是新的一天——陽(yáng)光燦爛的一天!

  我突然覺(jué)得自己又充滿了力量,是的,逝去的是昨天,陰霾也已經(jīng)出現(xiàn),唯有努力前進(jìn)才能迎來(lái)燦爛的明天。

心中的陽(yáng)光作文9

  我想化作一縷陽(yáng)光,溫暖母親粗糙的手掌!}記

  在幼年的記憶中,母親的大手總是那么溫暖,撫在我冰涼的小手上,再一同在殘陽(yáng)的余暉中漫步!敖裉煸趯W(xué)校有沒(méi)有好好聽(tīng)老師的話?”她總是這樣問(wèn)!爱(dāng)然了,老師還獎(jiǎng)了我小紅花呢!”我在這時(shí)掏出口袋里的小紅花,得意洋洋地說(shuō)!罢婀,給你買好吃的去!蹦赣H柔柔的望著我。我呢?則興高采烈地跑在母親前頭。不知不覺(jué),已經(jīng)甩開(kāi)她好些距離,我沒(méi)看見(jiàn)媽媽跟上我,就轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖她招手。她也沖我招手,那雙手,鍍上了一層暖暖的光暈,是我記憶中無(wú)法忘卻的溫馨畫(huà)面。

  隨落葉一樣,我的時(shí)光匆匆走過(guò),悄無(wú)聲息;蛟S只有門(mén)口的大樹(shù)上記錄我身高的痕跡越來(lái)越高中才能證明我已然不再對(duì)母親無(wú)話不說(shuō),開(kāi)始有了屬于自己的小秘密。我會(huì)用自以為是的審美挑剔身邊的人,包括母親。有時(shí)我看著母親做飯時(shí)不小心沾上的`油污,竟會(huì)嫌棄不已。我甚至僅因?yàn)榍啻浩谀婷畹男睦砭徒顾贍课业氖帧km然看到母親偶爾流露出的傷心神情,我會(huì)有些慚愧。但一想到那些所謂的審美觀,我心中為數(shù)不多的愧疚也蕩然無(wú)存了。

  記得有一次,和母親一起過(guò)馬路。我本想獨(dú)自過(guò)去,可母親卻牢牢的抓著我的手,如鐵鉗般用力。我感覺(jué)很別扭,本想一把甩開(kāi),可她的手,依舊不動(dòng)分毫。母親等車少了好些,又謹(jǐn)慎的環(huán)顧左右,最后才牽著我的手過(guò)馬路。在過(guò)馬路的一瞬間,我看得很真切,那雙粗糙的大手上布滿了老繭,曾經(jīng)細(xì)嫩的手上已經(jīng)爬滿了皺紋,手上還有幾處龜裂,破舊的創(chuàng)口貼貼在指縫上,她才多少歲啊?我心中的酸澀噴涌而出,下意識(shí)地,我也握住了她的手。等安全地過(guò)了馬路,母親又輕輕地松開(kāi)了我的手。她知道,我不喜歡牽她的手?沙鲇谝环N本能,她還是牽住了我的手。這種美好的動(dòng)作后面有一個(gè)讓人感動(dòng)的名字愛(ài)

  母親的手為何這么粗糙呢?是因?yàn)樗秊榱诵量喙ぷ鲉?是因?yàn)樗秊槲易鲲垥r(shí)不小心被油星子濺到了嗎?是因?yàn)樗諒?fù)一日地接送我上下學(xué)嗎?不論為何,她都只有一個(gè)目的:為了我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親把愛(ài)繡到了游子的身上,陪伴著他走過(guò)天涯海角。母愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光,悄悄藏入母親的手掌,使它泛著愛(ài)的暖意。母親啊,你就是那縷照亮我心房的陽(yáng)光,細(xì)膩溫暖。若有來(lái)世,我愿也化作那縷陽(yáng)光,溫暖你粗糙的手掌。

心中的陽(yáng)光作文10

  每一天,走在大大小小各不相同的街道,看著每個(gè)人都板著一副冷面孔,他們安適了這個(gè)固定的生活,也是否想過(guò),心中是否有過(guò)支撐自己的信念?又是什么踏過(guò)了心靈的這片綠茵。

  小區(qū)里有一個(gè)大鐵門(mén),但許多人都因?yàn)闆](méi)有門(mén)卡而無(wú)法通過(guò),只能借少數(shù)人開(kāi)門(mén)時(shí)一起進(jìn)門(mén)。但是從里面出去是不用卡的,只需按一下開(kāi)關(guān)就行。所以每天聽(tīng)著吱吱呀呀的開(kāi)門(mén)聲竟成了一種習(xí)慣,每個(gè)人都像忙的火燒眉毛似的不肯在此停留片刻,直到那天……那年,轟轟烈烈的`幾場(chǎng)大雨拉開(kāi)了夏天的序幕,而那鐵門(mén),似乎是有了傷痛,叫的更響了。早上,多雨,雨水很硬實(shí)的打在屋檐上,空氣中彌漫著泥土的氣息,水坑里不時(shí)吐出幾個(gè)氣泡。我跳過(guò)這些水坑,走向鐵門(mén)。

  出了什么事?一群人擠在那,好像有什么擋了路,大家都側(cè)著身子從門(mén)邊擠過(guò),還有人在抱怨。走近了,才看見(jiàn)是一個(gè)男人蹲在那,雙手向前傾,把腳跟都立起來(lái)了,汗水和雨水一起留在黃黑色的脖頸上。我走到側(cè)面,才發(fā)現(xiàn)他雙手抱著一塊紅磚。他微胖的身子正在不停地往前傾,想把轉(zhuǎn)塞到門(mén)縫里去,好讓大門(mén)一直開(kāi)著,我不敢想象。

  換做是我,當(dāng)那個(gè)女孩從手臂上跳過(guò),那些旁人在身邊嘀咕時(shí),我就打了退堂鼓了。可這個(gè)人好像什么也沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,堅(jiān)持將那塊快要被雨水泡軟了的磚擺正。其實(shí),不僅僅是那塊磚,還有我們的心。

  沒(méi)錯(cuò),我們的心早已被忙碌沖刷得變了形,只顧低頭看腳下的路,卻不肯看看路邊的風(fēng)景。那人將我的心擺正時(shí),我也發(fā)現(xiàn)所有人都仿佛蘇醒了一般,不再整天忙忙碌碌,而是在鐵門(mén)前,多扶一會(huì)門(mén)。自此,鐵門(mén)不再叫得那么響,因?yàn)槊拷?jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)有人在扶著。

  這樣塵土一樣卑微的人,他的身影時(shí)常出現(xiàn)在腦海中,他的精神沉淀在我心里。他讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài),這散淡的世界其實(shí)是那么默契,而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子其實(shí)是那么美麗,動(dòng)人。

  再踏入這車水馬龍的街道,心中充滿溫暖的陽(yáng)光。心擺正了,大家都會(huì)舍出時(shí)間播下愛(ài)的種子,守住心靈的綠茵,讓世界春暖花開(kāi)。

心中的陽(yáng)光作文11

  有時(shí)候,溫暖就像一束陽(yáng)光,透過(guò)軀體,照進(jìn)心里,也照亮了那人那事……

  進(jìn)入這所中學(xué)有段時(shí)間了,又到了星期一例行給飯卡充值的日子。下課鈴聲才響,同學(xué)們便奪門(mén)而出,沖向食堂。等我趕到的時(shí)候,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一眼望不到盡頭!斑是先吃飯吧!”我下意識(shí)地摸了摸已經(jīng)在吶喊抗議的肚子,“還好上星期卡里留了點(diǎn)錢(qián)!”我為自己的“先見(jiàn)之明”暗暗得意。

  “什么?沒(méi)錢(qián)了?不會(huì)吧?”看著刷卡機(jī)上顯示的余額,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,“唉!想起來(lái)了,星期五我刷卡買了個(gè)練習(xí)本……”我一拍腦袋,懊惱萬(wàn)分!同學(xué),你不買先讓讓,后面還有人呢!怎么辦?喝稀粥吧!——轉(zhuǎn)而又想,那豈不是餓上加餓了!后面排隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)很不耐煩了!我趕緊挪到一邊。偏不湊巧,肚子這時(shí)“咕咕”怪叫幾聲,異常響亮。再也顧不上啥形象的了,逃之夭夭,方為上策。

  “你吃完了?這么快!”教室里,他出現(xiàn)在傻坐著的.我面前!班!吃了好大一團(tuán)西北風(fēng)!”我想長(zhǎng)嘆一聲,可惜的是有氣無(wú)力。要命的是,那“咕咕咕”的聲音高亢嘹亮起來(lái)!他掩嘴輕笑,把我弄了個(gè)大紅臉!罢嫔!為啥不吃飯啊?卡里沒(méi)錢(qián)?”“嗯!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭!“哎呀!你怎么不早說(shuō)!走,吃飯去!”他二話不說(shuō),拉起我的手就往教室外面走!拔铱ɡ镞有好幾十塊呢!”他另一只手揚(yáng)揚(yáng)手中的飯卡。藍(lán)色的飯卡在陽(yáng)光下閃著幽幽的藍(lán)光,像極了大海的顏色!

  “謝謝你!等我充了卡就還你!”

  “咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊!太見(jiàn)外了!今天我請(qǐng)客,碰巧我也沒(méi)吃呢!”他就那樣大大咧咧的,眉眼就是那樣,彎彎得像掛在樹(shù)梢上的月牙兒!

  我悄悄扭過(guò)頭去,視線不知不覺(jué)間朦朧成一片,我驚異地發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光竟然真的是五顏六色的像美麗的彩虹,又像斑斕的星輝……

  到了食堂,他一把將我按在座椅上,一路小跑替我買飯。轉(zhuǎn)眼間,我面前就放著好大的一盤(pán)飯菜,有菜有肉,有葷有素。漸漸地,我快分不清哪是菜哪是肉啦,因?yàn)槲业难蹨I實(shí)在忍不住了!

  “唉!真餓啊!不管你了,我先吃了!”他埋頭扒拉起飯菜,看起來(lái)似乎比我還要餓!其實(shí),他早就吃過(guò)了,這是我后來(lái)才知道的……

  有的人,有的事,就這樣注定永遠(yuǎn)鮮活在你記憶里,就如同那永恒的陽(yáng)光!

心中的陽(yáng)光作文12

  母愛(ài),是我心中的一縷陽(yáng)光,在我寒冷的世界帶來(lái)溫暖;友情,是我心中的陽(yáng)光,在我困難的時(shí)候伸出援手;老師,是我心中的陽(yáng)光,在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想和信念,是我心中的陽(yáng)光,照亮我前行的道路;微笑,是我心中的陽(yáng)光,在我難過(guò)的時(shí)候帶來(lái)溫暖……

  陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)吹拂,母親的手輕輕地?fù)崦遥@一切是多么令人心情愉悅。我走在去往學(xué)校的路上,高興的哼著歌。走著走著,也一群人圍在一起,不知道在干什么,我低頭看了一眼手表,才七點(diǎn)二十五分,還有半個(gè)多小時(shí)才上課,我先湊個(gè)熱鬧。于是我費(fèi)盡九牛二虎之力,擠進(jìn)了人群。只見(jiàn)一個(gè)身穿淡藍(lán)色外套的小男孩,手放在背后,手里好像還拿著什么東西。

  “這是我的錢(qián),給我吧!”“小弟弟,別聽(tīng)他胡說(shuō),這是我丟的錢(qián),給我吧!”一個(gè)身穿黑色衣服的年輕男子和一個(gè)中年婦女在爭(zhēng)吵著!澳銘{什么說(shuō)這是你的錢(qián)?”那個(gè)年輕男子對(duì)中年婦女說(shuō)。“我的錢(qián),就是我的錢(qián),為什么要回答你的問(wèn)題?”中年婦女回答道。這時(shí),那個(gè)穿淡藍(lán)色衣服的小男孩兒有些不知所措了見(jiàn)到這種場(chǎng)景,就對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,你直接問(wèn)他們丟了多少錢(qián),看和你撿到錢(qián)的數(shù)目是不是一樣,不就可以知道是誰(shuí)丟的錢(qián)了嗎?”聽(tīng)了老太太的話,小男孩便說(shuō):“你們丟了多少錢(qián)?”那個(gè)年輕男子便說(shuō)說(shuō):“二百元,我打算去買一件衣服的,誰(shuí)知,走到路上就丟了!蹦莻(gè)中年婦女又說(shuō):“哪有那么多,這個(gè)小男孩兒撿到的,肯定是我的五十元,我準(zhǔn)備買菜的'錢(qián)!蹦莻(gè)年輕男子聽(tīng)了這個(gè)中年婦女的話后,說(shuō):“是誰(shuí)的還不一定呢,你可別這么果斷的下結(jié)論!焙髞(lái)他們兩個(gè)竟然開(kāi)始吵了起來(lái)。圍觀的人解情況不妙,就連忙對(duì)小男孩兒說(shuō):“孩子,他們說(shuō)的錢(qián)和你撿到的錢(qián)是不是一樣一樣是的?”小男孩兒搖搖頭說(shuō):“不一樣。”“那你到底撿了多少錢(qián)?拿出來(lái)給我們看看!痹诖蠹业膹(qiáng)迫下,小男孩兒不得不把藏在自己身后的手打開(kāi)給大家看!拔覔斓搅艘辉X(qián)。”小男孩兒對(duì)大家說(shuō)。“我還以為是多少錢(qián)呢?原來(lái)只是一元錢(qián)!蹦莻(gè)年輕男子不屑地說(shuō)!皟H僅一元錢(qián)值得你這么費(fèi)盡心機(jī)地找失主嗎?走吧,走吧。”那個(gè)中年婦女說(shuō)完后離開(kāi)了人群,圍觀的人都頓時(shí)散開(kāi)了。那個(gè)小男孩還在用他那童真的聲音喊著:“誰(shuí)丟的錢(qián),誰(shuí)丟的錢(qián)?”

  小男孩的善良像一縷陽(yáng)光,沖刷著每個(gè)人心中的污濁之氣。

心中的陽(yáng)光作文13

  天空是安靜的,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,偶爾灑下的陽(yáng)光像被鍍了金的湖水,透過(guò)無(wú)云的天空直直的潑入人間。那天,陽(yáng)光正好。

  兒時(shí),外婆拍打被子的聲音會(huì)時(shí)常在冬天里出現(xiàn)。為什么要曬被子呢?小小的我對(duì)此充滿著好奇。外婆總親昵的撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“這么好的陽(yáng)光曬曬被子,你睡覺(jué)時(shí)會(huì)很暖和,就再也不怕冷了!迸叮毅裸露狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。陽(yáng)光灑在門(mén)前的草坪上,微微地跳動(dòng)著,仿佛要和我說(shuō)些什么。

  那天晚上睡覺(jué)時(shí),暖暖的被窩,散發(fā)著好聞的太陽(yáng)的氣息,多么舒服的一晚。我恍然大悟。原來(lái),太陽(yáng)和外婆一樣,是冬天寒夜里的,那一絲溫暖。

  黎明到來(lái)之前,天色微亮,我哪里睡得著呢?媽媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)ヅ郎侥,我麻溜的爬了起?lái)。

  等一家人全都起來(lái)了,我們出發(fā)來(lái)到了山腳,滿眼的翠綠,陽(yáng)光正好。我呼喊著,三步并作兩步,向山上沖去。漸漸的我放慢了腳步,空氣是那么的清新,微風(fēng)輕拂著我的.臉龐,一切是那么的愜意。這時(shí),外婆追上了我:“慢點(diǎn),別著急,山頂還有更美的風(fēng)景呢!”外婆臉上是盈盈的笑意。林中,調(diào)皮的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中鉆出來(lái),落在了外婆的肩膀上,頭發(fā)上,金燦燦的,看上去暖洋洋的。

  再往上爬了一會(huì),我便感到疲憊痛苦,雙腿像灌了鉛,索性就耍賴站著不動(dòng),“走不動(dòng)啦!”我嘟起小嘴嚷嚷道!肮,你看,這不馬上就到了,我和你一起。別急,慢慢來(lái)!”外婆牽起我的手,她的手中似乎握了一個(gè)小太陽(yáng),溫暖透過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái),一直到心底。我又有了了力量,。就這樣,我和外婆手拉手,一步一步走向山頂。

  終于到了山頂,風(fēng)光盡顯,云霧輕輕地漂浮在山巒之間,飛鳥(niǎo)鳴叫,樹(shù)枝搖曳,山腳下的樹(shù)木像沙盤(pán)上的模型,非常可愛(ài)。外婆看著我高興的樣子,笑了:“你看,只要再堅(jiān)持一下下,是不是就能看到更美的風(fēng)景,生活中也是這樣。”她輕拍我的頭,瞇著眼睛,看向遠(yuǎn)方。

  我發(fā)現(xiàn),外婆就是我的太陽(yáng)。散發(fā)著光芒,寒冷時(shí),給我溫暖,迷茫時(shí),給我方向。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,有所松懈時(shí),我都會(huì)想起我的陽(yáng)光———外婆。想起她對(duì)我的諄諄教誨:不急不躁的前行,勇攀高峰的堅(jiān)持,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的景色,展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

  此刻,陽(yáng)光正好。

心中的陽(yáng)光作文14

  當(dāng)烏云密布的時(shí)候,總會(huì)有一縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)。

  在學(xué)校舉行的一場(chǎng)演講比賽中,我精心策劃了很久。終于到了期待已久的那一天。我緩緩地走向演講臺(tái)。臺(tái)下幾百雙眼睛全都望著我,我頓時(shí)心生緊張?墒且幌氲骄牟邉澓镁玫目刹荒茉谶@一時(shí)出差錯(cuò),我變鎮(zhèn)定下來(lái),可是我縱使這樣想,這也畢竟是我第一次演講!在演講的過(guò)程中,我停頓了幾處。不一會(huì)兒,下面評(píng)價(jià)的老師開(kāi)始討論。我看見(jiàn)好幾個(gè)老師都緊鎖著眉頭,不停地?fù)u頭。我心生恐懼。這可是我?guī)ьI(lǐng)整個(gè)班級(jí)來(lái)參加的演講比賽。如果沒(méi)有拿到名次,不僅會(huì)遭到同學(xué)們的恥笑,還會(huì)受到老師的批評(píng)。

  正是這種恐懼感,促使我的心開(kāi)始微微顫動(dòng),腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚。全校同學(xué)沸騰起來(lái),我的臉一下子漲得通紅。那一刻,我覺(jué)得我的心似乎要跳出來(lái)一般,周圍的`一切仿佛都靜止不動(dòng),我甚至連呼吸都覺(jué)得困難。聲音越來(lái)越大,越來(lái)越嘈雜。在這雜亂的環(huán)境下,我急得慌了手腳。原本就小的聲音變得沙啞起來(lái)。

  “完了,這下肯定完了。我出了這么多的錯(cuò)誤,老師一定會(huì)說(shuō)我膽子小的。”這時(shí),我那充滿恐懼與害怕的眼光抬頭望見(jiàn)了老師。

  老師的雙眼緊緊地盯著我。一臉面帶微笑,泛著點(diǎn)點(diǎn)紅潤(rùn)。我被老師的表情嚇了一大跳。我在臺(tái)上表現(xiàn)得這么差,臉色都變慘白了,老師竟可以這樣鎮(zhèn)定自若?突然,老師的目光中透出了一道陽(yáng)光。那充滿期待與鼓勵(lì)的目光射進(jìn)了我的眼中,更射進(jìn)了我的心中。那種目光,是我從老師的眼中感覺(jué)出來(lái)的。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,那充滿陽(yáng)光與溫暖般的眼神使我有了重新振作起來(lái)的勇氣與力量。我深吸了一口氣,在急速吐出。放松之后,我再一次繪聲繪色地講起來(lái)。這時(shí),我面對(duì)的不是評(píng)委老師,不是同學(xué),只有老師一個(gè)人。我仿佛面對(duì)著老師,盡心盡力地講著,把我豐富多彩的表情顯露了出來(lái)。是老師那陽(yáng)光般的溫暖,使我有努力講下去的希望。最終我完成了比賽,得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。

  陽(yáng)光,象征著成功與希望。老師在我迷茫時(shí)放射出的目光,就像我心中的一道陽(yáng)光,他將會(huì)永遠(yuǎn)閃亮。在我眼中,在我心中,在我前進(jìn)的路上……

心中的陽(yáng)光作文15

  每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),一路陪伴自己,為自己照亮前行的路,為自己的人生平添溫暖。

  剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),因?yàn)槲沂菑牧硪粋(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到這里的。來(lái)到學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一人就是我們的班主任——范老師。

  開(kāi)學(xué)第一天的晚上,班主任對(duì)我們說(shuō):“你們不要看我很和藹,其實(shí)我是很嚴(yán)肅的。”聽(tīng)到這句話,我不禁打了個(gè)顫抖,呀,聽(tīng)班主任這話,以后的日子可怎么過(guò)呀?

  時(shí)間過(guò)得很快,一晃就到了第一次月考的時(shí)間,我第一次月考的成績(jī)是87分,發(fā)試卷的那一天,用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情,那是再恰當(dāng)不過(guò)了,原本想著會(huì)被班主任狠狠批評(píng)的?砂l(fā)下試卷后,我們看到的`卻只是班主任一臉的憂愁。不知為何,那一刻我不由得心生愧疚。自此之后,我更加努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期中考試,我的數(shù)學(xué)考了107分。

  之后的一天,班主任把我叫去了辦公室,我猜想肯定不是什么好事,我做好了最壞的打算,硬著頭皮走到范老師面前,只見(jiàn)范老師拿起了全班的成績(jī)表,對(duì)我說(shuō):“尹藝琪,你的數(shù)學(xué)比上次月檢是進(jìn)步多了,這是很值得表?yè)P(yáng)的,可是英語(yǔ)跟語(yǔ)文卻又是怎么回事呢?”范老師跟我談了關(guān)于語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的許多學(xué)習(xí)方法。特別是提醒了我要如何分配時(shí)間,均衡提高各學(xué)科成績(jī)。

  范老師是溫柔可親的,可有時(shí)候發(fā)起火來(lái),那也是很恐怖的。

  有一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我們?nèi)嘤胁簧偻瑢W(xué)沒(méi)完成,第二天早上上課時(shí),范老師一臉繃著,一進(jìn)教室就大發(fā)雷庭,質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),全班同學(xué)紛紛答道:“沒(méi)時(shí)間,時(shí)間太緊了……”可班主任卻說(shuō):“你們?cè)缟喜皇怯?0分鐘做作業(yè)的時(shí)間嘛!”我們班山蓉蓉同學(xué)就說(shuō):“每天早上劉老師都會(huì)來(lái)守著我們做語(yǔ)文作業(yè),我們根本沒(méi)時(shí)間做其它科的作業(yè)。”班主任說(shuō):“如果是這樣的話,我跟你們的劉老師說(shuō)一下吧,范老師的怒氣似乎才消了一些。聽(tīng)到這話,我們?nèi)喽細(xì)g呼了,就像在一個(gè)極其寒冷之地,見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光一般。

  范老師就是這樣,通常是溫柔的、可親可愛(ài)的,可一旦發(fā)現(xiàn)我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,那么,她一下子就會(huì)拋棄溫柔可親,轉(zhuǎn)而用嚴(yán)厲的斥責(zé)砸向我們。

  范老師,您為了我們的進(jìn)步,諄諄教誨,不辭辛苦;為了我們的學(xué)習(xí)循循善誘,誨人不倦。您就是我們心目中溫暖的陽(yáng)光,一路陪伴我們成長(zhǎng),一路敦促我們進(jìn)步。

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