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[優(yōu)秀]收集陽(yáng)光作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的收集陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)秀]收集陽(yáng)光作文9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
收集陽(yáng)光作文1
清晨，一縷陽(yáng)光闖進(jìn)窗來(lái)，撫在我的臉上，陣陣春風(fēng)也帶著絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風(fēng)鈴聲，一直響著，響著……
不由自主地走出屋外，確也有些豁然開(kāi)朗�；▋旱男v上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺(jué)讓人為之動(dòng)容——多嬌嫩的花��！心中突然冒出一個(gè)想法，或許，是花兒采集了陽(yáng)光，晨露享受著陽(yáng)光，才有如此的盎然生機(jī)。那么，陽(yáng)光在哪呢？
獨(dú)自漫步，心境也因而不同。低著頭，失神地走著，忽而只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小圓圈（是由鏡子在陽(yáng)光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見(jiàn)了，這時(shí)我的潛意識(shí)才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉，這是一個(gè)小女孩，手里拿著一個(gè)圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動(dòng)。我緩慢地蹲下身來(lái)，向她打了招呼，問(wèn)：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽(yáng)光啊�！闭f(shuō)完，女孩快樂(lè)的向遠(yuǎn)方跑去。
“收集陽(yáng)光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎？
我仍不解的尋覓著答案，我越過(guò)潺潺的小溪，穿過(guò)榛莽的森林，時(shí)間飛走了。我獨(dú)自傷感，夜晚已將“陽(yáng)光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無(wú)助，月下的人兒黯然神傷。不經(jīng)意間，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸——一絲燭光。透過(guò)那微微的光線，我化作一個(gè)不起眼的螢火蟲(chóng)，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時(shí)陽(yáng)光灑滿了木屋，和諧而又溫暖�；蛟S，“陽(yáng)光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒(méi)有收集到罷了。
時(shí)光逆流，陽(yáng)光依然照在我臉上。我用愛(ài)心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂(lè)；我用真心將它收集，去跑向媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”。
春風(fēng)颯爽，撫摸的人心曠神怡，風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著。
怎么樣，陽(yáng)光，你收集到了嗎？
�。ㄔu(píng)價(jià)：本文最大的特點(diǎn)依然是思路的清晰，一篇好的文章一定要有一個(gè)完整而清晰有序的思路。同學(xué)們要謹(jǐn)記這一點(diǎn)。本文先以景物描寫(xiě)開(kāi)頭，為全文創(chuàng)設(shè)了一個(gè)颯爽溫暖的意境，然后借自然事物的情態(tài)描寫(xiě)了陽(yáng)光的魅力，接著分兩層具體寫(xiě)了自己收集陽(yáng)光的`過(guò)程，一個(gè)是收集到童真童趣的“陽(yáng)光”，一個(gè)是收集到母愛(ài)的“陽(yáng)光”，由白天轉(zhuǎn)入黑夜，隱含的表達(dá)了一種思想：陽(yáng)光是無(wú)處不在的，即使是黑夜，也不能將其泯滅。倒數(shù)第三段，作者用了一個(gè)排比，獨(dú)立成段，集中抒發(fā)了收集陽(yáng)光的方式和揮灑陽(yáng)光的心愿，深化了中心。倒數(shù)第二段作者重新描寫(xiě)了景物，和文章開(kāi)頭首尾呼應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的美。最后一個(gè)設(shè)問(wèn)句，表達(dá)了自己寫(xiě)這篇文章的目的：希望所有人都能收集到“內(nèi)心的陽(yáng)光”。）
收集陽(yáng)光作文2
世界的萬(wàn)物總是那么貪戀陽(yáng)光。向日葵為了陽(yáng)光，倔強(qiáng)揚(yáng)起花盤(pán)追隨著太陽(yáng)的角度；海南三亞度假天堂，是因?yàn)槔咸旖o了它最美的陽(yáng)光和沙灘。我熱愛(ài)陽(yáng)光，曾妄想將散落在生活各處中的陽(yáng)光全都塞入精致的玻璃瓶?jī)?nèi)收集起來(lái)，天黑時(shí)能還給我一片光亮。而爺爺所給予我的這片光亮，無(wú)疑是畢我所感受到的最溫馨、最溫暖的一點(diǎn)了。
爺爺雖然年逾古稀，但是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的老頑童，一刻也不肯閑著。平日里每天天剛亮就要去烈士陵園晨練，打太極拳、劈腿樣樣精通，甚至還教一大群老年人弄這弄那。陪爺爺散步時(shí)，我總是追不上他的步伐。爺爺在家里的.叱咤風(fēng)云之勢(shì)絲毫不減當(dāng)年，全家人都有所畏懼他，對(duì)于他說(shuō)的話不敢異議的。但他對(duì)我永遠(yuǎn)也無(wú)法板起說(shuō)教的面孔，永遠(yuǎn)是寵愛(ài)有加，犯了錯(cuò)誤也只是輕描帶寫(xiě)，一筆帶過(guò)。我們大家庭的小生活就這樣甜甜蜜蜜地繼續(xù)著，我從未想過(guò)他有一天也會(huì)變得那么脆弱。
天有不測(cè)風(fēng)云，一生驕傲無(wú)比的爺爺竟然因?yàn)橄丛钑r(shí)不小心滑倒而造成腰肌損傷，他不得不困局于床上。床是個(gè)牢籠，足足囚禁了他一個(gè)月有余。他素日是不愿意麻煩別人做這做那的，這下可好，吃喝拉撒，竟然沒(méi)有一件事能離開(kāi)奶奶的幫助。幾個(gè)星期下來(lái)，爺爺不知年老了幾歲，白色的胡茬遍布了下巴。我初時(shí)看他這副情狀也是心疼無(wú)比的，為了能多陪陪他，有時(shí)我干脆趴在木板床上寫(xiě)作業(yè)，以便常常能與他那滄桑卻包含愛(ài)意的眼睛對(duì)視，有時(shí)看著看著竟不覺(jué)濕了眼眶。
可爺爺仍是毫不放棄地完成對(duì)我的呵護(hù)大業(yè)，孜孜不倦地培育著我這根獨(dú)苗苗，那厚重的希望全部背負(fù)在我的肩上，并非壓得我踹不過(guò)起來(lái)，倒是奔跑得更加義無(wú)反顧而又精力充沛了。買(mǎi)新衣服了，他總是一聲令下，讓我來(lái)到他的床前，離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)，接受他那審美觀的挑剔，然而他多半是滿懷著贊許的，然后給我提出中肯的意見(jiàn)，仍是像以前那么溫馨地囑咐我，“小姑娘愛(ài)美是好，但要穿多一點(diǎn)，別著涼了，要愛(ài)惜自己的身體，倒時(shí)候像我一樣，可就不好啦！”每每姑姑買(mǎi)了水果補(bǔ)品來(lái)看望爺爺，爺爺總是毫不客氣地照單全收，我曾經(jīng)笑他收得太理所當(dāng)然，連句感謝也沒(méi)有�？晌乙环艑W(xué)歸來(lái)，爺爺自己動(dòng)彈不得，便讓奶奶把所有的美味佳肴分別呈現(xiàn)在我的面前，任我挑選。有時(shí)我卻還滿心暴躁，絲毫不領(lǐng)情，如今想來(lái)只有滿懷的慚愧。那是多么老套的善意的謊言啊，“我不愛(ài)喝奶，這一箱，還有那一箱，你拿回家喝吧�！薄白罱炜荚嚵税�，復(fù)習(xí)需要多少精力腦力呀，這些核桃，杏仁都是你愛(ài)吃的，你吃吧。家里還有許多呢，我夠吃了�！痹趯�(xiě)這篇文章的時(shí)候，我的手邊仍是那爺爺給的核桃仁，咀嚼著一片一片，入口十分苦澀，心里卻是蜜糖般甜蜜溫暖的陽(yáng)光。
生活中的陽(yáng)光，只要你用心品味，精心收集，你會(huì)收獲很多很多······
收集陽(yáng)光作文3
你們所給予我的那一切，宛如冬日里那最溫暖，最燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的所有。我要收集這些陽(yáng)光……
——題記
那是一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自一人在客廳里看著湖南衛(wèi)視《加油媽媽》這個(gè)節(jié)目。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哼著歌曲，緩緩地朝客廳走來(lái)。我連忙把電視關(guān)了，拿起書(shū)包，翻出一個(gè)本子若無(wú)其事地看起來(lái)。媽媽來(lái)客廳拿了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)就走了。當(dāng)我確定媽媽走后，便又翻開(kāi)書(shū)包，拿起周五剛發(fā)下來(lái)的生物測(cè)試卷更正起來(lái)。
“平平，考試?yán)?得了多少分?讓媽媽看看!”我嚇了一大跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽便奪走了我手中的試卷。媽媽的表情明顯有些失望，出現(xiàn)在她面前的是一個(gè)用紅筆寫(xiě)得又大又刺眼的分?jǐn)?shù)——七十二分。媽媽看完后，開(kāi)始責(zé)怪我：“你說(shuō)你，學(xué)習(xí)時(shí)不努力，考試起來(lái)就這么點(diǎn)分，真是的。你看隔壁家的曉曉，上次數(shù)學(xué)考試滿分呢……”
媽媽走后，我哭了，我無(wú)聲地哭了，我恨自己，為什么，為什么我這兩個(gè)星期努力的成果就這么糟?……直到看著手腕上的手表轉(zhuǎn)到9這個(gè)數(shù)字上，這時(shí)坐在沙發(fā)上傷心整整兩個(gè)鐘頭的我，準(zhǔn)備回自己房間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有任何力氣再站起來(lái)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了。她溫柔地扶起我，把我牽到陽(yáng)臺(tái)上，夜深了，不知怎的，我感覺(jué)這晚的月兒特別亮。
媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“平，你看，今晚的月亮多圓多亮，對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽擦干了我的淚水，接著說(shuō)道“平，人生不就如這月亮?有完滿也有缺憾。別灰心，這點(diǎn)挫折算不了什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)……”媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給了我很大啟迪。
母愛(ài)如陽(yáng)光，照射著我，折射出最溫暖的光亮，照耀著我前行的路。正是這縷溫暖的陽(yáng)光給我的人生上了重要的一課，它讓我懂得了，失敗只屬于過(guò)去，成功會(huì)在不遠(yuǎn)的'未來(lái)。我要將這愛(ài)的溫暖的陽(yáng)光收集到我心里。
“換班主任啦!”開(kāi)學(xué)的第一天，我聽(tīng)見(jiàn)我班的一個(gè)男生在走廊上叫嚷著。這不禁令我好奇。班主任長(zhǎng)什么樣呢?男的，還是女的?他(她)是否有慈祥的面孔，高挑的身材?又是否會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話?忽然一個(gè)帶著眼鏡，留著胡子的男老師來(lái)到了我們的教室。經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我們都知道了他就是我們的新班主任——熊老師。他平凡，他慈祥。短短兩個(gè)月，我們還感受到了他有著一顆金子般的心。每天，他對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，一次又一次，他告誡我們?nèi)绾巫鋈�，督促我們努力學(xué)習(xí)。
老師的愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著我們，使稚嫩的我們?cè)谥R(shí)的土壤和關(guān)愛(ài)的大氣層里茁壯地成長(zhǎng)。我要把這溫暖的陽(yáng)光，這愛(ài)的陽(yáng)光收集起來(lái)，放在我的心里。
現(xiàn)在，我們沐浴著種種愛(ài)的陽(yáng)光。讓我們把這些陽(yáng)光收集起來(lái)吧，當(dāng)我們遇到困難的冰封和挫折的侵襲時(shí)，記住，我們還有收集的陽(yáng)光!
收集陽(yáng)光作文4
你們所給予我的那一切，宛如冬日里那最溫暖，最燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的所有。我要收集這些陽(yáng)光……
——題記
那是一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自一人在客廳里看著湖南衛(wèi)視《加油媽媽》這個(gè)節(jié)目。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哼著歌曲，緩緩地朝客廳走來(lái)。我連忙把電視關(guān)了，拿起書(shū)包，翻出一個(gè)本子若無(wú)其事地看起來(lái)。媽媽來(lái)客廳拿了一個(gè)吹風(fēng)機(jī)就走了。當(dāng)我確定媽媽走后，便又翻開(kāi)書(shū)包，拿起周五剛發(fā)下來(lái)的生物測(cè)試卷更正起來(lái)。
“平平，考試?yán)驳昧硕嗌俜肿寢寢尶纯?”我嚇了一大跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽便奪走了我手中的試卷。媽媽的表情明顯有些失望，出此刻她面前的是一個(gè)用紅筆寫(xiě)得又大又刺眼的分?jǐn)?shù)——七十二分。媽媽看完后，開(kāi)始責(zé)怪我：“你說(shuō)你，學(xué)習(xí)時(shí)不努力，考試起來(lái)就這么點(diǎn)分，真是的。你看隔壁家的曉曉，上次數(shù)學(xué)考試滿分呢……”
媽媽走后，我哭了，我無(wú)聲地哭了，我恨自己，為什么，為什么我這兩個(gè)星期努力的成果就這么糟……直到看著手腕上的手表轉(zhuǎn)到9這個(gè)數(shù)字上，這時(shí)坐在沙發(fā)上悲哀整整兩個(gè)鐘頭的我，準(zhǔn)備回自己房間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有任何力氣再站起來(lái)了。這時(shí)，媽媽來(lái)了。她溫柔地扶起我，把我牽到陽(yáng)臺(tái)上，夜深了，不知怎的，我感覺(jué)這晚的月兒個(gè)性亮。
媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“平，你看，今晚的月亮多圓多亮，對(duì)不對(duì)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽擦干了我的淚水，之后說(shuō)道“平，人生不就如這月亮有完滿也有缺憾。別灰心，這點(diǎn)挫折算不了什么。失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)……”媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給了我很大啟迪。
母愛(ài)如陽(yáng)光，照射著我，折射出最溫暖的光亮，照耀著我前行的路。正是這縷溫暖的陽(yáng)光給我的人生上了重要的一課，它讓我懂得了，失敗只屬于過(guò)去，成功會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)。我要將這愛(ài)的溫暖的陽(yáng)光收集到我心里。
“換班主任啦!”開(kāi)學(xué)的'第一天，我聽(tīng)見(jiàn)我班的一個(gè)男生在走廊上叫嚷著。這不禁令我好奇。班主任長(zhǎng)什么樣呢男的，還是女的他(她)是否有慈祥的面孔，高挑的身材又是否會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話忽然一個(gè)帶著眼鏡，留著胡子的男老師來(lái)到了我們的教室。經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我們都明白了他就是我們的新班主任——熊老師。他平凡，他慈祥。短短兩個(gè)月，我們還感受到了他有著一顆金子般的心。每一天，他對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，一次又一次，他告誡我們?nèi)绾巫鋈耍酱傥覀兣W(xué)習(xí)。
老師的愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著我們，使稚嫩的我們?cè)谥R(shí)的土壤和關(guān)愛(ài)的大氣層里茁壯地成長(zhǎng)。我要把這溫暖的陽(yáng)光，這愛(ài)的陽(yáng)光收集起來(lái)，放在我的心里。
此刻，我們沐浴著種種愛(ài)的陽(yáng)光。讓我們把這些陽(yáng)光收集起來(lái)吧，當(dāng)我們遇到困難的冰封和挫折的侵襲時(shí)，記住，我們還有收集的陽(yáng)光!
收集陽(yáng)光作文5
我永遠(yuǎn)都會(huì)感謝我的老師，她用陽(yáng)光般的愛(ài)托起我自信的天空。
我算不上是一個(gè)會(huì)寫(xiě)作文的人。
我對(duì)作文有著先天的恐懼，小學(xué)時(shí)一周一篇的作文，常常使周末覆上陰影，那將意味著我睡不好，吃不好，腦袋也如漿糊一般，茫然地提起筆來(lái)又茫然地放下，到頭來(lái)，半夜嘔心瀝血而出的文章，大部分還是“復(fù)制”他人之作。每次考試，我基本上都是把舊作翻新。雖然想嘗試新寫(xiě)一篇，卻往往不得而終。想想那些才子一揮而就的氣概，我贊嘆之極，又懊惱不已，那時(shí)，我真的不敢再寫(xiě)作文了。
但是不知什么原因，語(yǔ)文老師常常在課堂上朗讀我的作文，老師這樣的激勵(lì)行為，使我對(duì)寫(xiě)作文仿佛看到幾分別樣的色彩，生出幾份自信心。但恐懼之心仍未減，倒是對(duì)這位老師生出無(wú)比的親切。
又是一次語(yǔ)文期末考試。我坐在考場(chǎng)上，又一次失措地將作文題看了無(wú)數(shù)遍，自知翻新一法已無(wú)用，望題欲穿，只求抓住一絲一毫的靈感，我的恐懼似乎被無(wú)限放大，顫抖地拿著筆，掙扎地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)字來(lái)。我無(wú)比失望。抬起頭，大家似乎早已寫(xiě)完，紙上密密麻麻滿是對(duì)我的嘲諷。我氣憤、無(wú)助、悲傷，竟拿出了一本作文集，可卻迎來(lái)語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅目光，她默默地拿走了那本書(shū)，收了卷子，示意我去辦公室。我?guī)缀跖膊粍?dòng)步子，只聽(tīng)見(jiàn)樓道中回蕩著老師的腳步聲。我等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但老師靜靜地鋪開(kāi)卷子，看著那幾行凌亂不堪的字跡。一縷陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái)，老師的臉上似乎有一絲溫暖。許久，她的目光移開(kāi)，看著埋著頭的我，讓我坐下，我的眼眶瞬間就紅了。
“你對(duì)這篇作文有什么想法?”我仿佛觸電一般，看向老師。“沒(méi)關(guān)系，把它說(shuō)出來(lái)�！崩蠋煹难凵袢缒且豢|溫暖的陽(yáng)光，頓時(shí)使我安靜下來(lái)�？纯醋魑念}目和要求，我的想法、構(gòu)思似乎一下子清晰起來(lái)，久違的'靈感也露出頭，一個(gè)個(gè)文字在我心中碰撞出一束束絢麗的火花老師拍了拍我的肩膀，淡笑著說(shuō)：“你就按照剛才的構(gòu)思寫(xiě)完這篇作文，別急，要相信你自己!”看著她的背影，在暖暖的陽(yáng)光中，我的眼眶又一次瞬間紅了。
升了初中之后，我仍會(huì)去小學(xué)看望那位老師，她是我最敬愛(ài)的老師。學(xué)校的樓新修了，學(xué)生換了一屆又一屆，但她的身影卻依然那么熟悉，那么親切，就像那天溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)我無(wú)意向她提到當(dāng)年期末考試時(shí)，她淡淡地笑了：“你知道我為什么會(huì)在班上讀你的作文嗎?”我突然想起那些在大半夜完成的作文，覺(jué)得有些愧疚。“我知道那些不是你寫(xiě)的，但是我假裝不知道，因?yàn)槲蚁Ｍ芗?lì)你，希望你能真正用心寫(xiě)出屬于自己的作文，盡管你可能要花很長(zhǎng)時(shí)間，可我相信你!”
暖暖的陽(yáng)光把我的影子拉得很長(zhǎng)，仿佛指引著我的方向。謝謝您，老師!雖然我算不上是一個(gè)會(huì)寫(xiě)作的人，但是我會(huì)用心去寫(xiě)，抒寫(xiě)屬于我的文章，抒寫(xiě)屬于我的未來(lái)，抒寫(xiě)那一片愛(ài)的陽(yáng)光!
收集陽(yáng)光作文6
天色逐漸暗下來(lái)，蒼穹收回了它那湛藍(lán)的好心情�！傲弧保裉炜墒恰傲弧眱和�(jié)呀！怎么屬于我的驚喜還是遲遲未到呢？
傍晚放學(xué)，爸爸駕駛著車子來(lái)接我。我坐在車上，遙望著白云，難道這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日，我就要在失望中度過(guò)嗎？難道真的要如媽媽昨日所說(shuō)，今晚十二點(diǎn)才能到達(dá)嗎？難道媽媽口口聲聲說(shuō)的驚喜將要在我的翹首以盼中落空嗎？正想著，爸爸遞給我一個(gè)包裹，讓我?guī)Щ丶�。咦，這會(huì)不會(huì)是我的兒童節(jié)禮物？正在焦急盼望中的我立馬想到了這個(gè)可能，不過(guò)，既然要給我驚喜，何必還未拆封就讓我捧著呢？
為了一探究竟，跨進(jìn)家門(mén)的我大開(kāi)嗓門(mén)：“媽媽，這是我的禮物嗎？”“我也不知道，你自己打開(kāi)來(lái)看看不就行了�！睆膵寢屧幾H的笑容我看出了禮物的身影。興致勃勃地操起剪刀破解重重包裝難關(guān)，是結(jié)構(gòu)精巧的拼裝玩具，還是造型炫酷的百變戰(zhàn)甲？待拆開(kāi)盒子一看，竟掏出一個(gè)平淡無(wú)奇的玻璃罐子。所謂的驚喜就是一個(gè)罐子？我仔細(xì)打量著這個(gè)肥肥胖胖的小家伙，頂端還有張說(shuō)明書(shū)，不看不知道，一看才恍然大悟：收集陽(yáng)光的罐子。白天用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)，晚上即可發(fā)出耀眼的光芒。這下我來(lái)了勁，瓶子內(nèi)部別有洞天，精致的太陽(yáng)能板下連接著燈罩。瓶身精雕細(xì)刻著摩羯座的花紋，“寶貝，你是爸媽生命中的陽(yáng)光”這行字更是讓我倍感溫暖。
于是，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了晴天，第二天一大早，好心情被刺耳的聒噪聲摧毀了。直到……
這天清早，暖烘烘的陽(yáng)光準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，窗外艷陽(yáng)高照。耶！這下我終于可以體驗(yàn)到這陽(yáng)光罐子的奇妙了。我來(lái)不及換下睡衣，赤著腳三步并作兩步地沖到了窗臺(tái)上，打開(kāi)太陽(yáng)能電板，不覺(jué)憧憬起今夜的美好。
放學(xué)，我一換下鞋便迫不及待地直奔陽(yáng)臺(tái)。沐浴了一天的陽(yáng)光，小罐子已是暖洋洋的。雖然看起來(lái)還是那么平淡無(wú)奇，里邊一定收集了許多陽(yáng)光的精靈了吧！我小心翼翼地捧著它，輕輕放在床頭，仿佛能感受到無(wú)數(shù)的陽(yáng)光精靈在雀躍、歡呼。
夜，不知不覺(jué)降臨了。輕輕拉上燈，柔和的七彩光暈立即溢滿了房間。柔光輕撫著我的臉龐，周身縈繞著各色光環(huán)，點(diǎn)綴著整個(gè)小窩，仿佛一切都被綴上了晶瑩剔透的花邊。我的'眼前仿佛架起了一道七色彩虹橋，整個(gè)身軀仿佛都融化在這飄渺的“日光”中了。沐浴著小太陽(yáng)，受著潤(rùn)澤，再次品味起那句立意深刻的話：寶貝，你是爸媽生命中的陽(yáng)光。在這溫馨的光暈中，充溢著爸爸媽媽濃濃的關(guān)懷和愛(ài)呀，爸爸媽媽又何嘗不是我生命中的陽(yáng)光呢！
“小太陽(yáng)”，在這靜謐的夜溫暖心田，伴著它我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
收集陽(yáng)光作文7
當(dāng)太陽(yáng)從群山或濃云里露出頭來(lái)，一縷縷陽(yáng)光灑下，帶著無(wú)比的溫暖、希望和愛(ài)來(lái)到了人間是(時(shí))，我總是在想：陽(yáng)光充滿著愛(ài)，若我將一縷縷陽(yáng)光都收集起來(lái)，那我的內(nèi)心必將被幸福填滿，被愛(ài)浸潤(rùn)。
在我內(nèi)心那片凈土上，收集著幾千幾萬(wàn)縷陽(yáng)光，有幾縷特殊的陽(yáng)光帶著更多的溫暖。這些陽(yáng)光也許平凡，但著實(shí)令我感動(dòng)。
我漫步在林蔭道上，呼吸著清新無(wú)比的空氣，享受著陽(yáng)光的溫暖。耳畔傳來(lái)一陣陣雛鳥(niǎo)的啼叫。抬頭望去，原來(lái)是幾只剛剛出生的小鳥(niǎo)�？粗B(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸給它們喂食的情景，令我倍感溫暖。這是我收集的第一縷超溫暖陽(yáng)光。我坐在擁擠的公共汽車上，無(wú)聊地看著窗外的風(fēng)景。汽車停站時(shí)，一位孕婦蹣跚著走上了車。環(huán)顧四周，竟然座無(wú)虛席。我見(jiàn)她站著不太方便，容易受傷，便將自己的座位讓出。聽(tīng)她的一聲：“謝謝！”令我心情大好，笑容也爬上了臉頰。這是我收集到的第二縷超溫暖陽(yáng)光。
像這樣的超溫暖陽(yáng)光真的很多很多，給我了很多很多的快樂(lè)和笑容，尤其是那一次。那縷陽(yáng)光帶著的不僅僅是無(wú)比的溫暖還有深深的感動(dòng)。
隨著十四歲生日的到來(lái)，我正式進(jìn)入了青春期。這是一個(gè)叛逆的`時(shí)期，孩子大都不愛(ài)聽(tīng)從父母的教誨，我也未能擺脫這樣的局面。
我漸漸開(kāi)始頂撞父母了。我總認(rèn)為自己是對(duì)的，總覺(jué)得父母的觀點(diǎn)與我的觀點(diǎn)有千差萬(wàn)別。所以，我時(shí)常和他們爭(zhēng)辯，但是令我更加頭疼的是我所認(rèn)為的爭(zhēng)辯被他們當(dāng)作“無(wú)理狡辯”。
這一次，我們又因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題展開(kāi)了一次“一對(duì)六”的爭(zhēng)吵。我陳述了“在遇到災(zāi)害時(shí)，應(yīng)在保護(hù)自己的前提下再幫助別人”這一觀點(diǎn)。全家人聽(tīng)后立即投了反對(duì)票，認(rèn)為我的觀點(diǎn)不正確。我反駁了幾句，由于語(yǔ)言較為激烈，使得媽媽開(kāi)始考慮我是否在道德上出現(xiàn)問(wèn)題。我氣憤之極：我的道德有問(wèn)題？那就沒(méi)有人沒(méi)問(wèn)題了！媽媽否認(rèn)：許多道德有問(wèn)題的人都認(rèn)為自己沒(méi)問(wèn)題！雙方就這樣僵持著，最終，我因?yàn)閶寢尩穆暽銋柡汀暗赖聰摹边@句話而落下了眼淚。
后來(lái)，姥姥、姥爺站到我的思考角度上思考了一番之后，認(rèn)為，使他們?cè)诶斫馕业脑挼臅r(shí)候出現(xiàn)了偏執(zhí)，我并沒(méi)有說(shuō)在遇到困難是要先躲起來(lái)，等人死的差不多了再去救助。他們又給我講了一些故事，例如，老師在地震中為了救己先跑出去而遭人唾罵等等。聽(tīng)了這些，我不再只覺(jué)得自己是對(duì)的了。他們告訴我，他們知道并不是因?yàn)槲业牡赖掠袉?wèn)題而說(shuō)出這樣的觀點(diǎn)，而是我在變相的告訴別人，應(yīng)該學(xué)會(huì)在保護(hù)自己的同時(shí)想到別人需要我。這令我倍感溫暖：總算還有人理解我，理解萬(wàn)歲！但是，經(jīng)過(guò)他們的開(kāi)導(dǎo)，我也知道，我在遇到困難要想到別人，要努力幫助別人脫險(xiǎn)。
這次爭(zhēng)論雖然并不愉快，但結(jié)束時(shí)圓滿的。不僅讓我知道了做人要多為別人著想，還使我與親人之間互相理解。姥姥、姥爺?shù)睦斫夂蛽Q位思考感動(dòng)著我，像冬日里的那道燦爛的陽(yáng)光，令我感到溫暖。
一縷縷的陽(yáng)光帶著不同程度的溫暖灑向心中的凈土，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著土地里幸福的種子，使它生長(zhǎng)，發(fā)芽。我相信，它最終將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
收集陽(yáng)光作文8
初夏的雨，厚重飽滿地傾瀉而下，盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭，一顫一顫，朦朦朧朧的雨中景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，飄飄忽忽，愁云揮不去，靜待明日艷陽(yáng)三尺，鋪開(kāi)金光驅(qū)走眉頭的褶皺。
母親靜悄悄地走進(jìn)來(lái)，似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上，沉醉在一個(gè)略顯憂郁的世界里。外面新開(kāi)的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來(lái)了吧？那兩棵連根的椿樹(shù)大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng)，咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧？就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣，我聽(tīng)著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲，卻突然有一陣異香飄來(lái)，打斷了思緒，斷了的思緒像斷線的玉珠一樣，幾聲清脆的落地讓我心里一震，甩開(kāi)了積在心頭的`雨水。
那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐，一種溫馨的暖意漫上來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，占據(jù)了全部的心靈，抬頭時(shí)，母親早已離開(kāi)，但卻留下一杯溢滿芳香的，母親親自沖泡的奶茶，這大概是陰天最好的慰問(wèn)品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下，心中隨之而來(lái)的是一股洪流，一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)血液瞬間涌遍全身再?gòu)男睦锫映鲆环N向上的積極，就像陽(yáng)光激勵(lì)下的種子在沖破凍土，大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。
這個(gè)雨天，母親的奶茶充當(dāng)了我的陽(yáng)光，我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下，瓢潑的雨水飛濺起水霧，為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩，那兩棵香椿并沒(méi)有被滾滾驚雷嚇倒，那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角，酢漿草的紅花也沒(méi)有低頭，她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔，在雨中英姿颯爽，此時(shí)，雨水并不是憂郁與沉悶的咆哮，更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽(yáng)光，給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者，于是，我悄悄地把這份陽(yáng)光收藏在心房。
在一個(gè)深秋的午后，許多倉(cāng)鼠在準(zhǔn)備度冬的食物，唯獨(dú)一只小老鼠沒(méi)有去尋找食物，它站在陽(yáng)光下雙手捧著一個(gè)小罐子，半瞇著眼睛。一段時(shí)間后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭，繼續(xù)干活。冬日了，老鼠們雖然擁有了足夠的食物，卻感覺(jué)不到溫暖和愉快，寒冷死死扣住了它們的身體，不肯放開(kāi)。這時(shí)候，那只小老鼠微笑著走來(lái)，打開(kāi)一個(gè)個(gè)罐子，于是陽(yáng)光的溫暖充滿了房間，每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨，愉快。小老鼠收集陽(yáng)光，收集溫暖，更多的，是為了播撒溫暖，播撒陽(yáng)光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽(yáng)光時(shí)，又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。
是啊，雨因?yàn)楦惺艿教?yáng)給它的飛翔的姿態(tài)——云，決定成為萬(wàn)物復(fù)蘇的使者，植物因?yàn)楦惺艿接晁o它們的滋潤(rùn)，決定茁壯成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn)，構(gòu)成了這個(gè)充滿生命奇跡的世界。
收集陽(yáng)光，播撒愛(ài)。
收集陽(yáng)光作文9
當(dāng)太陽(yáng)從群山或濃云里露出頭來(lái)，一縷縷陽(yáng)光灑下，帶著無(wú)比的溫暖、期望和愛(ài)來(lái)到了人間是（時(shí)），我總是在想：陽(yáng)光充滿著愛(ài)，若我將一縷縷陽(yáng)光都收集起來(lái)，那我的內(nèi)心必將被幸福填滿，被愛(ài)浸潤(rùn)。
在我內(nèi)心那片凈土上，收集著幾千幾萬(wàn)縷陽(yáng)光，有幾縷特殊的陽(yáng)光帶著更多的溫暖。這些陽(yáng)光也許平凡，但著實(shí)令我感動(dòng)。
我漫步在林蔭道上，呼吸著清新無(wú)比的空氣，享受著陽(yáng)光的溫暖。耳畔傳來(lái)一陣陣雛鳥(niǎo)的啼叫。抬頭望去，原先是幾只剛剛出生的小鳥(niǎo)�？粗B(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸給它們喂食的情景，令我倍感溫暖。這是我收集的第一縷超溫暖陽(yáng)光。我坐在擁擠的公共汽車上，無(wú)聊地看著窗外的風(fēng)景。汽車停站時(shí)，一位孕婦蹣跚著走上了車。環(huán)顧四周，竟然座無(wú)虛席。我見(jiàn)她站著不太方便，容易受傷，便將自我的座位讓出。聽(tīng)她的一聲：“多謝！”令我心境大好，笑容也爬上了臉頰。這是我收集到的第二縷超溫暖陽(yáng)光。
像這樣的超溫暖陽(yáng)光真的很多很多，給我了很多很多的歡樂(lè)和笑容，尤其是那一次。那縷陽(yáng)光帶著的不僅僅是無(wú)比的溫暖還有深深的`感動(dòng)。
隨著十四歲生日的到來(lái)，我正式進(jìn)入了青春期。這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，孩子大都不愛(ài)聽(tīng)從父母的教誨，我也未能擺脫這樣的局面。
我漸漸開(kāi)始頂撞父母了。我總認(rèn)為自我是對(duì)的，總覺(jué)得父母的觀點(diǎn)與我的觀點(diǎn)有千差萬(wàn)別。所以，我時(shí)常和他們爭(zhēng)辯，可是令我更加頭疼的是我所認(rèn)為的爭(zhēng)辯被他們當(dāng)作“無(wú)理狡辯”。
這一次，我們又因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題展開(kāi)了一次“一對(duì)六”的爭(zhēng)吵。我陳述了“在遇到災(zāi)害時(shí)，應(yīng)在保護(hù)自我的前提下再幫忙別人”這一觀點(diǎn)。全家人聽(tīng)后立即投了反對(duì)票，認(rèn)為我的觀點(diǎn)不正確。我反駁了幾句，由于語(yǔ)言較為激烈，使得媽媽開(kāi)始研究我是否在道德上出現(xiàn)問(wèn)題。我氣憤之極：我的道德有問(wèn)題那就沒(méi)有人沒(méi)問(wèn)題了！媽媽否認(rèn)：許多道德有問(wèn)題的人都認(rèn)為自我沒(méi)問(wèn)題！雙方就這樣僵持著，最終，我因?yàn)閶寢尩穆暽銋柡汀暗赖聰摹边@句話而落下了眼淚。
之后，姥姥、姥爺站到我的思考角度上思考了一番之后，認(rèn)為，使他們?cè)诶斫馕业脑挼臅r(shí)候出現(xiàn)了偏執(zhí)，我并沒(méi)有說(shuō)在遇到困難是要先躲起來(lái)，等人死的差不多了再去救助。他們又給我講了一些故事，例如，教師在地震中為了救己先跑出去而遭人唾罵等等。聽(tīng)了這些，我不再只覺(jué)得自我是對(duì)的了。他們告訴我，他們明白并不是因?yàn)槲业牡赖掠袉?wèn)題而說(shuō)出這樣的觀點(diǎn)，而是我在變相的告訴別人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在保護(hù)自我的同時(shí)想到別人需要我。這令我倍感溫暖：總算還有人理解我，理解萬(wàn)歲！可是，經(jīng)過(guò)他們的開(kāi)導(dǎo)，我也明白，我在遇到困難要想到別人，要努力幫忙別人脫險(xiǎn)。
這次爭(zhēng)論雖然并不愉快，但結(jié)束時(shí)圓滿的。不僅僅讓我明白了做人要多為別人著想，還使我與親人之間互相理解。姥姥、姥爺?shù)睦斫夂蛽Q位思考感動(dòng)著我，像冬日里的那道燦爛的陽(yáng)光，令我感到溫暖。
一縷縷的陽(yáng)光帶著不一樣程度的溫暖灑向心中的凈土，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著土地里幸福的種子，使它生長(zhǎng)，發(fā)芽。我相信，它最終將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
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