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(熱門)陽光校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的陽光校園作文,希望能夠幫助到大家。
陽光校園作文1
一縷縷陽光含著晨霧透過窗戶悄然無聲地落在教室里。它又悄悄地照著校園里的花兒,樹兒和飛來的鳥兒的身上……
走進校門。抬頭仰望天空,讓路過的微風(fēng)為我們撫摸著雙眼,讓那明媚的陽光照在我們身上,讓飛來的鳥兒為我們歡唱……新的一天就這樣開始了。
只聽見那“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地下課鈴聲打破了上課時的寧靜,老師走出教室之后,同學(xué)們也像歡快的小鳥們一樣飛出鳥籠。眨眼間,校園又成了熱鬧的舞臺。看操場上!男生們正在打籃球,看他們玩得多開心?床萜荷希⊥瑢W(xué)們正在那兒玩耍著呢!有的在跳繩;有的在跑步;有的在做各種小游戲……看小賣部里!同學(xué)們正在買著好吃的零食,他們會在教室里吃,也會給零食找個好的“歸宿”——垃圾桶?唇淌依铮∫灿型瑢W(xué)在認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還有同學(xué)在看各種書籍,有的在看漫畫書,有的在看小說,還有的.在看課外書……這愉快的十五分鐘過完了,同學(xué)們的玩心也收了起來。蜂擁而至地奔向教室的大門,安靜地等待老師來上課。那操場上,草坪上,小賣部里卻還殘留著同學(xué)們的笑聲。
開始上課了,老師走進教室,開始講課,將他那無窮無盡的知識毫無保留地傳授給同學(xué)們。當(dāng)然,同學(xué)們也不會辜負老師的期望。在上課時,認認真真的聽講,并做好相應(yīng)的筆記;舉手時,把手舉好,并回答好老師所提的每一個問題;考試時,沉著細心,并取個好的成績來回報老師,以感謝老師所教我們的每一個知識……
眨眼間,也到了中午吃飯的時間了。同學(xué)們井然有序地走出教室,跟著老師的步伐來到食堂,進行吃飯。每天食堂的菜都是不一樣的,有時有白嫩嫩的蘿卜,有時有綠油油的小菜,有時有黃燦燦的玉米……當(dāng)然每天的米飯是不會改變的,總是那么可口誘人。盡管食堂的飯菜是那么的美味,還是會有同學(xué)回家吃飯。因為在家里他們也能吃上香甜可口的飯菜。吃完中餐以后,同學(xué)們就繼續(xù)開始了玩耍,而老師們則是開始了散步的“旅途”。
當(dāng)月亮升起時,一天也快過完了?傻诙斓那宄浚柟庥謱M在校園。
陽光校園作文2
我們成長在陽光校園中,它是我們當(dāng)之無愧的第二個溫馨家園。
這是我們的目標,這是我們的希望,這是我們學(xué)習(xí)的地方,這是我們玩樂的地方,這是我們交流的地方,這是我們思索的地方,這是我們成長的地方。
在這里,我們學(xué)會感恩。我們擁有一顆感恩的心,感恩周圍的每個人。我們要懂得知恩圖報,恩重如山。動物也是如此,它們也懂得感恩,它們也會感激幫過它們的動物或人,我們不應(yīng)該如此嗎?要學(xué)會感恩父母、老師、
在這里,我們學(xué)會自信,自信不同于自大,雖然它們僅一字之差,但卻是天壤之別。它們也不同于自卑,自信是一種獨特的優(yōu)點,這個優(yōu)點是每人都享有的。自信是發(fā)自內(nèi)心的。在人生道路上,我們要學(xué)會自信去對待,不驕傲不氣餒,他是我們成功路上的'推進器。千萬不要覺得自己是什么樣的,當(dāng)傷心時,一定要告訴自己不能哭。因為自信是一種獨特的美。要想走向成功的殿堂,我們一定自信,要對自己有信心。要對自己的生命有自信并能夠嘗試著去冒險,去拼搏,永遠不要讓命運掌控著你,要學(xué)會努力去掌握命運。
在這里,我們敢于嘗試,敢于質(zhì)疑,我們不害怕失敗,只要我們敢于去摸索去嘗試。我們不害怕錯誤,只要我們敢于去質(zhì)疑,去發(fā)現(xiàn)。我們要勇于挑戰(zhàn),而不是一味站在成功領(lǐng)地固步自封,那是我們新的起點。
在這里,我們學(xué)會尊重,學(xué)會傾聽。在一場比賽上,我們要全力以赴,那才是對對手最大的尊重,因為,尊重對方,也是在尊重自己。尊重別人,也是對你最大的尊重。傾聽,是一種重要的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會傾聽,也是對別人的尊重。也是一種禮貌的行為,我們要學(xué)會在別人說話時,專心致志的聽,這是一種對別人的欣賞,肯定和尊重。
在這里,我們學(xué)會換位思考,與人為善。在別人遇到困難時,我們要學(xué)會換位思考,想想別人的難處。要學(xué)會平易近人,與人為善,真誠待人,寬容待人,這樣,我們就能從中找到自己的不足,改正自己的缺點,學(xué)會團結(jié),提高凝聚力。
我們同時用擁有著兩個父母,一個是我們伴隨多年的爸媽,一個是我們?nèi)松闹嘎氛呃蠋。他們成了我們永遠的避風(fēng)港。
在溫馨的家里,有給予我們愛的父母,他們永駐在我們心中,他們是不老的神話。在陽光校園中,有我們的父母,那是我們的老師。陽光少年在陽光老師的指引下,茁壯成長,我們因陽光校園而更加自豪!
陽光校園作文3
她——愛絲,我的好朋友。想起她,眼前立刻浮現(xiàn)的是掛在她嘴角的一絲微笑,就像藍天下從遠方牧草和鮮花中唱著歌款款而來的春風(fēng)。她似乎很愛笑,從未見過她和誰紅過臉,從未見過她大聲嚷嚷,永遠都是和風(fēng)細雨般的輕聲細語。和她在一起,我很開心。我們形影不離。
下課了,我和我的伙伴出去外面玩,我故意不搭理她,甚至還拉上一個同學(xué)特意走到她的面前邀請那位同學(xué)放學(xué)一起回家。要知道,在以前,放學(xué)的時候我和愛絲都是手拉手一起回家的,同學(xué)們都說只要有我的地方就一定有愛絲。那條回家的小路總是蕩漾著我和愛絲的歡笑聲,F(xiàn)在,我的心里有一只奇怪的大手把我心里的那潭水?dāng)嚨貌龥坝浚盐液蛺劢z分得越來越遠。實際上,那天放學(xué)我并沒有和那個同學(xué)一起回家,我選擇了一個人走在那條熟悉的回家路上。此后,很長的一段時間,我都將一個人孤單的回家,想到這,我突然有點想哭。我突然意識到我哪里犯錯了?墒,我是一個愛面子的.人,我不會輕易妥協(xié)的。
很快這學(xué)期要結(jié)束了。這天,放學(xué)后,我背著書包回家,在校門口,我遠遠就瞧見她在那站著,像在等誰。我急忙低下頭,打算急速從她身邊經(jīng)過。這時候,我聽見她細細的聲音叫著我的名字,我一抬頭,瞧見了她眼里淡淡的一抹云,像一眼泉。她沒有說話,快速往我懷里塞了一個東西扭頭就走,我想喊她的名字叫住她,和她好好說說話,嘴巴張開了,卻始終沒有叫出聲來。我低頭一看,是一個嶄新的文具盒。我想起來,那是那次單元測試老師獎勵她的。
我來到愛絲家,這里以往是我最熟悉的地方,我時常和愛絲一起在院子里捉迷藏,看雞媽媽帶著小雞覓食,窗臺上還有我們一起種下的向日葵。愛絲正在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)。我輕喚了一聲“愛絲”,她一抬頭看見我,有些詫異。我沒等她開口,便走過去拉住她手說:“對不起,愛絲,過去是我不對,我不該嫉妒你獲得的成績,作為你的好朋友我應(yīng)該祝賀你的,可是我卻犯錯了,你能原諒我嗎?”我感覺愛絲也把我的手握緊了,她說我們依然還是好朋友。從愛絲家出來的時候我感覺一直壓在我胸口的大石終于卸下來了,天是那樣藍!那樣美!
陽光校園作文4
在2008年8月8日到來之前,我們是否應(yīng)該為迎接奧運而做好準備呢?答案肯定是的。
我們作為一名小學(xué)生,我們也是奧運夢想中的一員,我們?yōu)樽约菏侵袊硕院,同時也想為奧運貢獻自己的力量。讓我們從身邊做起,在集體中培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任感,以及團隊合作精神,像奧運健兒一樣,總有一天,我們也能為集體、為祖國增光添彩!
打破世界110米欄的劉翔;中國第一個田徑世界冠軍黃志紅;在奧運會為中國獲得第一枚女子游泳比賽金牌的選手莊泳;中國第一獲得奧運跳水金牌的選手周繼紅;奧運會男子體操比賽中為中國獲得第一塊金牌的選手李寧……中國體育軍團在奧運會鑄就了一座又一座豐碑,這些閃光的亮點也串成了中國體育最為輝煌的一段奧運史。體育健兒們把光榮獻給祖國,感動了全國人民,也激勵著我們不斷拼搏,走向成功!在奧林匹克運動中還有一句著名的格言:“更快、更高、更強!边@句話鼓勵人們應(yīng)該在自己生活的各個方面不斷的超越自我、不斷地更新,永遠保持蓬勃的朝氣。
2008年8月8日,是一個多么神圣的日子,全國各地的人們都相繼聚集在北京國家體育場——鳥巢里,看著自己國家的運動員,為他們吶喊,歡呼,加油,希望自己國家的體育健兒們能夠獲得金牌,為自己國家爭的`榮譽》。2008,8月8日是一個全中國同胞們期待的日子,它的到來,分分秒秒,都激動人心,‘綠色奧運,人文奧運,科技奧運!@些時時刻刻都在提醒著我們北京奧運的到來,還有孩子們最喜愛的重要人物‘!蕖。福娃2006年來到了中國及全世界,是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧運匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳達友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
激情奧運,融入我們小學(xué)生的心中,每一份每一秒,都牢記在心中,時刻不忘記2008年8月8日奧運北京的來到!
激情奧運,陽光校園,在我們迎接北京奧運會的到來時候,我們也要做好充分的準備。不僅是激情奧運,我們還要做到健康奧運,陽光奧運,綠色奧運和禮儀奧運,做一個在迎接奧運各個方面都十全十美的奧運接班人!
陽光校園作文5
陽光校園溫情同窗作文900字】
人們都說校園風(fēng)光甲天下,陽光煦暖,草木葳蕤,桃李芬芳,如童話中令人沉醉的村莊。人們都說校園的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而又值得回味。
寒假過后,我回到了久違而又熟悉的校園。立春已過,雨水將近。廣東的春天來得格外早。校園里郁郁蔥蔥,百花盛開,百鳥鳴囀,到處洋溢著春天的蓬勃生機。
流年似水。就在這座校園里,去年的景象像電影回放一樣流淌在我的眼前。夏天,我們在樹底乘涼,暢談人生理想;秋天,我們站在樹下,凝視葉子一片一片地飄零在空中,不禁發(fā)出一陣陣唏噓喟嘆;冬天,我們不懼寒冷,仍飛馳在操場上,肆意展現(xiàn)青春的活力。操場,是每個人青春的競技場。就在這里,不久前,舉行了體育中考模擬考,令我難以忘懷的一次模擬考。
這一天,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。雖說只是模擬考,但大家都攢足了勁,該熱身的熱身,該涂油的涂油,顯得十分專業(yè)。
時間一分一秒地過去,輪到我了。按照老師的吩咐,做好了準備。一聲令下,我立即沖了出去。不知是緊張,還是體力分配不科學(xué),似乎沒跑多久,我便氣喘吁吁了。
正當(dāng)我準備放棄的時候,我的好伙伴出現(xiàn)了。他們對著我笑,對著我舉起拳頭鼓勁,有的大聲吶喊“加油,加油”!沒辦法,在這群伙伴面前,我怎能認慫呢?豁出去了!我咬緊牙關(guān),奮力沖刺,在大家的`歡呼聲中越過終點。滿分!我自己都不相信。同桌跑來抱著我:“厲害,厲害!”我想,沒有伙伴們對我的鼓勵,我肯定沒法獲得滿分。
陽光校園,我們是好伙伴,我的進步都有你們的功勞。
忘不了操場上的熱情似火,也忘不了課堂的激情澎湃。每個同學(xué)都認真聽講,全神貫注,空氣仿佛凝固,時間仿佛倒回到上古時代。可是,討論問題的時候,大家生龍活虎,口若懸河,唇槍舌劍,激烈交鋒。校長在窗外巡視,看到這景象,情不自禁地流露出微笑,迷人的微笑。
課間十分鐘,自由放松,眾生情態(tài),盡覽無余。有的追逐嬉戲,有的伸腰壓腿,有的眺望天空,有的迅疾入夢會周公。也有的學(xué)霸,還在爭論牛頓和高斯,還在吟誦“黃河之水天上來”。
中考很快就要到來了,我們即將告別初中校園。這段如詩如畫的校園時光,我將把它珍藏起來,珍藏在記憶的最深處。讓那陽光,永遠照耀我的心靈;讓我的同窗,永遠陪伴我左右。
陽光校園作文6
20xx年8月8日晚8時,一個激動人心的時刻,這是我們中國人最自豪的時刻!第二十九屆北京奧運會開幕式終于要開始了,在這短短的幾小時內(nèi),中國的文化藝術(shù)一一展現(xiàn)眼前,光彩奪目,表演得精彩絕倫。整個開幕式讓我震撼,激動。
當(dāng)中令我最喜歡的是出現(xiàn)在北京上空的那29個腳印的煙火,這29個腳印代表著我們已經(jīng)走過28屆的奧運會了,現(xiàn)在就要迎接第29個奧運會,那些煙火真讓我迷離,讓人難以置信,一個個腳印踏踏實實地來走向北京,走向我們!
在鳥巢里,首先向我們介紹中國的古典藝術(shù):筆墨紙硯。然后又出現(xiàn)了古代四大發(fā)明,水墨畫,3000孔子弟子手執(zhí)竹簡高聲吟誦《論語》京劇……看得我們眼花繚亂!昂汀弊值哪莻節(jié)目也令人驚嘆啊,這完全是全人工的,成千上萬的人又是起立又是蹲下,可真累呀!但是這一切都體現(xiàn)了中國的文化內(nèi)在。一切都是以和為貴,傳承了孔老夫子的文化。
時間漸漸流逝,當(dāng)鳥巢中間漸漸升起一個地球時,全場歡呼雀躍,歌手劉歡和莎拉布萊曼在上面引吭高歌,唱出《我和你》,那優(yōu)美的歌聲,真讓人陶醉,仿佛身臨其境。接著,隆重的入場儀式開始,各國運動員開始入場,這近乎1小時的入場儀式,真讓我認識了每一個國家,有些國家的運動員很少,但是他們臉上都掛著笑容,對在場每一個人微笑,揮手。當(dāng)中國代表團入場式,姚明手持著中國國旗大步流星地進場,這時全場的歡呼聲更加熱烈了,更有趣的是,姚明旁邊還有一個矮小的`小男孩,原來這個小男孩曾在四川汶川地震中救了幾個小朋友。隨后,國際奧委會主席羅格和北京奧組委主席劉淇致辭,全場寂靜無聲。隨后,萬眾矚目的時刻開始了,火炬接力來到了鳥巢,許海峰,高敏,李小雙,占旭剛,張軍,陳中,孫晉芳,最后,到了全場最高峰,也讓人意想不到的是,點燃火炬的竟是李寧,只見他慢慢升高,就在那一瞬間,李寧飛一般地在空中跑步,那是浪漫創(chuàng)意的空中飛跑!
同一個世界,同一個夢想,這次的開幕式是舉辦的那么的成功,而且舉辦得是那么的有聲有色,讓我們?yōu)閵W運加油,共同奮斗吧!
陽光校園作文7
學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢想。
伙伴,溫暖簡單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。
快樂的校園時光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。
我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進校園,我們也如陽光般踏進了美麗的校園。
嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。
課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識的海洋;我們爭相回答問題,激烈的競爭滿足而充實,但沒有硝煙,沒有斗爭;我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。
悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的游戲;或是成團聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的.童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會成群的戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細的女孩子會與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。
做課間操時,我們整齊的排著隊,大展身手,無比輕松。帶操的高年級同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級同學(xué)想的是長江后浪推前浪,看誰得意到最后。
不知不覺,一天時光就如水流過,放學(xué)時間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時光。
不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。
因為陽光,我們充滿活力。
因為校園,我們結(jié)識了好伙伴。
因為好伙伴,我們才無比向往校園里的陽光。
我們在校園里歡聲笑語,我們在校園里拓展學(xué)識,我們在校園里廣交益友,我們在校園里亦步亦趨的學(xué)會成長,我們在校園里攜手并進走向光明的未來!
陽光校園作文8
朋友,你到過我們學(xué)校嗎?如果你沒有到過我們學(xué)校,那就跟隨我來看一看吧!
走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個大字,大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭,名叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場,左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),你聽不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖。
穿過教學(xué)樓,就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”。“書香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道,小道用青石板和
鵝卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的`翠竹,曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦!疤依顖@”是學(xué)校的后花園,因種滿桃樹、李樹而得名,也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨,桃花李花開了,
“桃李園”就成了花的海洋。遠看桃樹,繁花盛開,粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹下,擺布著幾張長凳和石桌,在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,
它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅。 課間活動時,平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友,你覺得我們的校園別致而美麗吧?我愛我們的校園,愛她的溫馨,愛她奉獻,愛她的春華秋實。她將永遠屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧!
陽光校園作文9
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師 的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J真,心里應(yīng)該感到無限的欣 慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的.討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到
了腦后。那每一張上都 留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
有時,我坐在校園的一角,聽一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里.悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下 時光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總 會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺.有時抱怨一下死 記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗著這放肆的青春.
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因為學(xué)校是培育人才的搖籃,
校園,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接,它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念,是有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是那道獨特的風(fēng)景。
陽光校園作文10
當(dāng)鬧鈴在清晨歌唱時,當(dāng)走在上學(xué)的路上時,當(dāng)跨進校園的大門時,當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起時,我這一天的校園生活便開始了。
見到老師敬個禮,看到同學(xué)問聲早,放下書包交作業(yè),簡單而繁忙的早晨便開始了。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),看起來簡單做起來難。下課不跑不打鬧,看書鍛煉才重要,不懂的問題找老師,養(yǎng)成好習(xí)慣不容易。
你符合以上的標準嗎?符合?不可能!有誰會符合呢?校園生活,是一個看起來簡單,做起來難的過程,當(dāng)一天的校園生活開始時,總會犯多多少少、大大小小的錯誤,無意的,蓄意的,總是層出不迭。在校園生活中,總是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)新的東西,這些東西就像細胞一樣,需要無時無刻地變化,更新……永遠沒有停下來的腳步。今天記住了這個,明天又會有新的東西需要汲取。即使有一天你走出了校園。
其實,在如今的21世紀,我們的校園生活應(yīng)該是十分精彩的,只是缺少了一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛而已。每個人的校園生活都不一樣,但都會發(fā)生許許多多令人感到愉快的事情。比如說今天我們又和老師做了游戲,我們又在課堂上熟練地掌握了一個知識點,我們班在今天的運動會上又取得了勝利……當(dāng)你擁有了這些后,才會發(fā)現(xiàn):哦,原來快樂原本就藏在我的身邊。
在校園中找到了快樂,還遠遠不能算是完整的校園生活,而有好的心態(tài)去學(xué)習(xí),那才是最重要的。為什么呢?因為啊,只有對知識抱著樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí),才會最大限度的獲取知識。有科學(xué)家曾經(jīng)做了一個實驗,在同一年齡段,同一環(huán)境中找到100位志愿者,其中,有百分之五十的人對學(xué)習(xí)是樂觀的,而另外那百分之五十則恰恰相反。然后對他們進行為期五年的秘密跟蹤,結(jié)果顯示,那百分之五十樂觀學(xué)習(xí)的人大多在學(xué)業(yè)上比別人更為出色,而另外百分之五十的.人除了極少的一部分人考上了大學(xué)外,其余的人差不多都是半途輟學(xué),另謀生計去了。保持一個好的心態(tài)去面對你的校園生活,其實就能善于發(fā)現(xiàn);如果你善于發(fā)現(xiàn),那么你也就更容易學(xué)會知識。
我們這個年齡的孩子是充滿好奇心和想象力的,對這個自然世界,對知識的領(lǐng)域充滿了向往。只要我們重于探索“未知”就能獲取快樂;只要我們勇于從已知中獲取“未知”,那么快樂就會像陽光一樣沐浴著我們成長。
當(dāng)放學(xué)鈴響起時,當(dāng)我走在放學(xué)的路上時,當(dāng)夕陽西斜時,當(dāng)我再次進入夢鄉(xiāng)時,我這一天的校園生活便結(jié)束了。精不精彩呢?由我自己說了算!
陽光校園作文11
青春的舞臺,放飛的夢想!}記
我們共同生活在同一片藍天下,我們共同感受著陽光雨露的滋潤,我們共同在學(xué)習(xí)上努力向前,我們共同擁有著平凡而又偉大的夢想,我們共同在絕境與逆境中成長,我們共同在對方深陷泥濘時伸出援手!颜x
夢想是美好的,現(xiàn)實卻殘酷的生活中許多事我們明明可以制止,但它卻發(fā)生了。一個寧靜的小山村里,有一女孩在小胡里默默啜泣。事情是這樣的:女孩因?qū)W習(xí)成績不好,怕被老師責(zé)罵,于是就用錢買通班長,讓班長在老師面前不說出她作業(yè)沒寫。日子一天天過去,班長變本加厲,索要的錢越來越多,導(dǎo)致女孩不得不用偷的方法,可沒想到,偷來的錢還是不夠。
女孩此時的心是緊張的、害怕的,她不知道男孩還會讓她做什么沒有顏面的事,她覺得男孩讓她喝尿已經(jīng)很窩囊了,她現(xiàn)在只想回家,讓后天天躲在家里不出門,她真的很后悔,早知道就不應(yīng)該答他。
......
在校園,這種事早已屢見不鮮,校園本身是學(xué)習(xí)的凈土,卻讓這種事打破寧靜。其實不管什么人,在交際方面都會有缺陷,我們應(yīng)當(dāng)去理解,用寬容、溫柔、去包容他們,去化解矛盾,而不是用暴力解決問題。“人之初,性本善”每個人從母親肚子里出來心都是善良的,無私的,但時間會改變一切,使我們從善良走向邪惡,無私走向唯利是圖,當(dāng)邪惡的種子剛剛種下,還未發(fā)芽時,我們要用那一顆還沒蒙上一層灰的心去制止。
每個人都是為了夢想而努力,為了夢想的實現(xiàn),我們挺過難關(guān)沖破黑暗,只為贏得一片光明。但當(dāng)我們在遇到困難挫折時該怎么辦?會有多少人選擇隱瞞?會有多少人選則公開?在受他人利語威脅時,有多少人選則默默承受?有多少人選則回擊?其實說到底,不過是一念之間。但也就因這一念之間,有些人要承受原本不屬于這個年紀的`痛苦。
在這個花兒般的年紀,在學(xué)校這個青春的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)將夢想從這里注入,把夢想從這里埋下,讓夢想從這里起航!友誼似一片海,可以包容你的缺點;友誼似一把火,在寒冷中送來溫暖;友誼似一只手,在深陷泥濘時扶持我們。就讓友誼伴隨著我們,在學(xué)校這個青春的大舞臺,綻放著屬于我們自己的夢想!
陽光校園作文12
六年時光, 是美好的時光。我們和敬愛的老師、親愛的同學(xué)朝夕相處,快樂、幸福地徜徉在校園這個知識的殿堂,一起編織未來的夢想。
每當(dāng)我沐浴著清晨的陽光,走進校園,就像魚兒游入了大海,鳥兒飛上了藍天,校園里的一切都是那么令人身心愉悅。蔥郁如畫的小竹林,寬敞潔凈的樓道,窗明幾凈的教室,更有母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,都深深地烙印在我的內(nèi)心,永不磨滅。聽,那瑯瑯的讀書聲,那諄諄的教導(dǎo),那銀鈴般的歡聲笑語,猶如一組組跳躍的音符,譜寫成一曲曲溫暖歡樂的旋律,令我不由自主地追隨著這些動人的旋律。
早讀課開始了,在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拿出語文課本,齊聲誦讀。我手忙腳亂地翻遍整個書包,額頭上沁出細細的汗珠,還是找不到語文課本。正當(dāng)我無奈地放棄尋找,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時,一本語文書慢慢地移了過來,手臂被人碰了一下,同桌正友好地沖著我微笑:“我們一起讀吧!”這是充滿魔力的微笑和話語,讓我在寒冷的冬天感到陣陣溫暖,心中唱響了友誼的旋律。
“咳咳,咳咳……”原本和諧有序的課堂上響起一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。我極力地克制著,可喉嚨里就像有條毛毛蟲在游走,奇癢難忍,干擾了老師的講話和同學(xué)們的思緒。午休時間,煩人的咳嗽又騷擾我了,正當(dāng)我咳得喘不過氣來的時候,一只手在我背上輕輕地拍著,溫柔又熟悉的聲音在耳邊響起:“是不是很難受?給,這是老師自制的枇杷膏,效果挺好的,你喝喝看!蔽姨痤^,看到的是老師關(guān)切的眼神和慈祥的笑容,明亮溫暖的陽光再一次透過厚厚的云層照在我的身上,心中唱響了呵護的旋律。
“小朋友,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛哦!”校門口的馬路對面,一位和顏悅色的家長阿姨正牽起一個小同學(xué)的手,護送他走過馬路。還有幾位叔叔阿姨也陸續(xù)地從一輛接一輛的私家車中牽出一個個小朋友,細心地護送他們穿過馬路,走進校園。他們的胸前掛著“值周家長”的牌子,他們的臉上洋溢著熱情的.笑容,他們就是學(xué)校的“護苗隊”。這支特殊的愛心隊伍,為上下學(xué)的同學(xué)們筑起了一道貼心的安全墻,風(fēng)雨無阻。每當(dāng)我看到這些大手牽小手的背影,心中便會唱響關(guān)愛的旋律。
同學(xué)間的友愛,師生間的情誼,這一切充滿溫暖的愛,就像一個個美妙的旋律,蕩漾在校園的每一個角落,經(jīng)久不息;又像一縷縷燦爛的陽光,溫暖了我的心房,照亮了整個校園。
陽光校園作文13
薄薄的一本書,不知蘊含了多少人世間的點滴真情。我讀完后,仍然傻傻地盯著那封面上的大字回味著那觸我心弦的故事。
“謝謝你!”
生活中你是否常常這樣鼓勵他人,幫助他人,勉勵自已呢?在這本《陽光校園我們都是好伙伴》一書里,有那么多的男女老少,他們盡自己的一份力量,為他人著想,為他人行動起來,并通過團隊協(xié)作,給大家都公平地分享到了實踐的機會。
馬云在兩次高考失敗后毫不氣餒,拼命地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)——他致命的弱項,以備第三次高考。最終功夫不負有心人,順利考入大學(xué),最后成為了萬人囑目的亞洲首富。幾次的失敗,并不代表今后的結(jié)果,幾次的打擊,又算得了什么?它只是大海中的小小風(fēng)浪,阻擋不了你人生的帆船通往直前。
回想我的陽光校園,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來這校園竟是如此溫暖,如此美麗!
“你真棒!”“你能行!”鼓勵著我們,讓我們勇敢地嘗試一切,挑戰(zhàn)極限。團隊協(xié)作讓我們?nèi)f眾一心,分工明確,各種項目給同學(xué)們創(chuàng)造了一個實踐天地。
多希望書中所提到的各種高尚品質(zhì)充溢在我們校園之間,創(chuàng)造出一派優(yōu)良風(fēng)氣。
五年級:莊怡穎
“我能行!”
“你真棒!”
在募捐會上,捐出一點錢,是幫助;整理出不穿的衣褲捐給需要的人,是幫助;哪怕給同學(xué)講講落下的功課,也是一種幫助。連五歲的美國小朋友都積極為非洲人民籌集善款。身為小學(xué)五年級的我,又有什么理由推托這區(qū)區(qū)的舉手之勞呢?
讀完這本書,讓我學(xué)會了很多:方芳的越洋之行溫暖著我的心,也讓我明白有極多的`人民需要我們的幫助;兔子朱迪的平等待人讓我知道:人沒有高低貴賤之分;馬云的不屈讓我了解,人生并不一帆風(fēng)順……
迎著晨曦,我走進這書聲朗朗的校園。一聲“早上好”伴著微風(fēng),送來嶄新的一天。在校園生活里,同學(xué)間互幫互助,關(guān)懷備至。當(dāng)你摔倒在地,總有幾個同學(xué)爭先恐后地來攙扶你去醫(yī)務(wù)室;當(dāng)你鼻血噴涌而出,總有幾包紙巾經(jīng)過眾人之手,飛速到達你的面前;就連請了幾天病假,也有各種噓寒問暖的電話打進家中。
美好的、猶如童話般的世界似乎就在我們身邊。我們校園始終秉承“和美”辦學(xué)理念。這一點在學(xué)生身上發(fā)揮得淋漓盡致。
陽光校園,溫暖相隨。我們永遠是好伙伴。
陽光校園作文14
什么是陽光校園?陽光校園就是校園里充滿了自信、勇敢、團結(jié)、友愛、互幫互助、感恩的好伙伴們……
什么是陽光校園建設(shè)?就是建設(shè)利用各種資源培養(yǎng)同學(xué)們充滿自信、會發(fā)現(xiàn)眼前美麗、學(xué)會感恩、團結(jié)、友善的校園。
陽光校園就在我身邊,江蘇大學(xué)附屬小學(xué)的老師和同學(xué)們不斷幫我成長,讓我身邊時時刻刻都伴有陽光。
1.自信。是啊,在我們那漫長而又富有歡樂的學(xué)習(xí)生涯中,難免會遇到這樣一個疑問:“我行嗎?”這個問題十分常見。有一次我在做奧數(shù),遇到條件少的題目,便開始質(zhì)疑自己的能力:“我能行嗎?”這個問題每每蹦出來時,我的信心就會減少一分。但結(jié)果是,只要靜下心來,仔細閱讀,沒有什么問題會難倒我。從那以后,每次做奧數(shù),我都變得信心滿滿。你瞧,自信多重要!
2.學(xué)會欣賞。在我們豐富多彩的生活中,發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞,都會給人溫暖與動力。平等待人也是給予欣賞的一種。相信大家都看過《瘋狂動物城》吧?主角兔子朱迪因為長得瘦小,而被認定不配做警察,可最后她不僅當(dāng)上了警察,還真正使城市運轉(zhuǎn)起來了。這是為什么呢?這可不只是因為朱迪的堅持不懈,更多的是因為大家不再歧視弱小,開始欣賞朱迪的長處,十分平等的對待她了。
3.團結(jié)友愛。陽光校園的建設(shè)離不開團結(jié)友愛的小伙伴們。團結(jié)友愛能夠讓我們擁有一個無堅不摧、無所不能的集體,也能讓集體中的每一個人充滿無限的力量。讀后感就像拔河比賽中,每位同學(xué)均勻使力遠比一個人的蠻力效果要好很多,所以我們贏了。而且,當(dāng)贏了比賽后的那會心一笑和快樂擊掌,頓時讓我那疲憊的.身體充滿了能量。因為友愛和團結(jié)的集體讓每個人都能感受到快樂。
4.助人為樂。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的校園里和生活充滿了助人為樂的精神。盲人過馬路時攙一把;老奶奶買菜,手上拎的東西多了,幫忙拎一把;同學(xué)摔倒了,上前扶一把……這些事,雖然微不足道,但卻能讓他人感到舒適,自己感到快樂。
5.學(xué)會感恩。感恩的心,感謝有你……這首歌,相信人人都會唱。回想一下,曾有那些人幫助過你,你是否對他說過“謝謝”?我們那園丁一般的老師,撫育我們的爸爸媽媽……他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,不是嗎?好好感謝他們吧!
這本書,給予了我豐富的知識和做人的道理。讓我的成長不再毫無方向。唯有我堅持,陽光就能灑滿生活的每一處。感謝這本書!
陽光校園作文15
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。
想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失。可以說,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。
校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的'花草是那么的嬌麗動人。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?
開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鉆了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!
如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!
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