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【集合】雨后陽光作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的雨后陽光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽光作文 篇1
今天，是我們學(xué)校家長會開完后上課的第一天。經(jīng)過一晚上我媽對我的“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”，今天早上我起床的時候，破例沒讓我媽叫我，而且吃早飯的時候，破例沒讓我媽催我。上學(xué)的路上，我一直在想，我的同學(xué)是如何度過暴風(fēng)雨的晚上的？今天會不會變得老實得我都不認(rèn)識了？
雖說已經(jīng)到了冬天，我們班的教室里卻傳來子超大號蚊子的`“嗡嗡”聲，似讀書聲又非讀書聲。柴老師早已板著臉站在講臺上，用貓頭鷹一樣的眼睛盯著教室里的“小老鼠們”和“小牛兒們”。
我剛坐下，王煜舒就在后面小聲地問我，“你媽罵你沒？”一開始，我還害怕柴老師看見了批評我們，后來朝旁邊看看，差不多所有人都在輕聲地交流他們經(jīng)歷的“暴風(fēng)雪”，同桌交流，前后座交流……難怪今天早上的早讀，好像有些不同尋常。我對王煜舒悄悄地說“罵了。你呢？”王煜舒說“一樣”。我回過頭去，正想跟她再深聊一下，只聽她突然大聲背起了課文“天將降大任于斯人也……”原來，是柴老師的眼光像利劍一樣，朝我們這邊掃了過來。
好不容易熬到下早讀，我和我的同學(xué)就大聲地詢問起昨晚各自經(jīng)歷的暴風(fēng)雨了，我得出一個結(jié)論：天底下的孩子是不同的，但是家長們對付孩子的方法卻是相同的。因為下次月考完了還要開家長會，用什么辦法“治住”家長呢？有同學(xué)說：“買本《未成年人保護法》唄，下次我爸再打我，就把《未成年人保護法》給他看……”大家都覺得這個辦法不錯，可是《未成年人保護法》哪兒賣啊……？
因為柴老師在家長會上說：“咱們班的同學(xué)發(fā)言不積極��！”我想，肯定所有的家長回去，都會因這個問題教訓(xùn)他們的孩子。我媽就因這個問題，跟我嘮叨了半個小時，而且還老賬、新帳一起算，連我在幼兒園上課不愛發(fā)言的事情都端了出來。我和我的同學(xué)害怕下次家長會上，老師再告狀，今天的語文課，我們就表現(xiàn)得異�；钴S。不是說我們不愛發(fā)言嗎？我就發(fā)個言給你看看。接話頭誰不會啊？往往是老師的問題還沒問完，答案就從同學(xué)的嘴里冒了出來。原本我們班里是“嗡嗡嗡……”的聲音，后來發(fā)言的人多了，就成了“轟轟轟……”的聲音。柴老師好郁悶啊！
老師在家長會上吼：“不帶紅領(lǐng)巾的要扣分！早操跳舞不拉手（至今我們班的人依舊不拉手）的要扣分！”我從小就是個遺三忘四的小孩兒，我媽害怕我給全班拖后腿，一口氣給我買了5條紅領(lǐng)巾，小朱阿姨還把張繹敏不用的紅領(lǐng)巾送給我了兩條。我給書包里放一條，衣服口袋里放一條，褲子口袋里放一條，脖子上系兩條，一條系在校服外面，一條系在襯衫里面，以防萬一。我大概估計了一下，我們班像我這樣打扮的大致有六分之一。
還有些同學(xué)想了個萬全其美之策——到田徑隊去。原本我們班才有四個田徑隊的同學(xué)，后來也就是為了不戴紅領(lǐng)巾，早操跳舞不拉手，我們班就一下子增加了八個田徑隊的同學(xué)，黃一芃也湊份子去了，據(jù)說還有增長的趨勢。因為早上從田徑隊訓(xùn)練回來的時候，就快上第一節(jié)課了。這樣就不用做早操啦，紅領(lǐng)巾自然不用戴啦（只是在早操的時候檢查紅領(lǐng)巾）。田徑隊規(guī)定早上不能吃飯，黃一芃第一次去田徑隊，早飯在家吃得超級多，結(jié)果劇烈運動之后，這位仁兄直想吐……典型的“吃飽撐的”。
有人說，我們是七、八點鐘的太陽。我相信，經(jīng)過這場“暴風(fēng)雪”的襲擊，我們這些七、八點鐘的太陽會更加明媚，更加燦爛，更加奪目……
因為，陽光總在風(fēng)雨后！
雨后陽光作文 篇2
打起精神，背起背囊，迎著朝陽，我們啟程了。
一路放聲高歌唱出一個充滿活力的青春，邁著堅定的步伐，向目的地奮進。
正值春季，清晨清新的空氣，幼芽發(fā)出的清香混雜在一起，沁人心脾。吐出沉睡在體內(nèi)渾濁的空氣，感到精神百倍，雖然路途還很遙遠(yuǎn)，但我們?nèi)匀粦汛粝�，迎接暴雨的洗禮，迎來最絢麗的陽光。
時間一點點過去，天氣變得炎熱起來，萬里無云。隊伍里安靜下來，嬉笑聲消失了，打鬧聲消失了，取而代之的是更多的抱怨，氣氛變得煩躁起來，整齊的隊伍慢慢散開。兩三個人走著，依然沒有過多的交流，低著頭，看著腳下的路，坑坑洼洼，很不好走。每個人帶著耳機，把自己封閉在一個狹小的音樂空間，好似這樣就可以忘記路途的遙遠(yuǎn)，忘記身邊的困難，忘記還要經(jīng)歷挫折，忘記我們正面對暴風(fēng)雨。這些不可逃避，要想見到陽光，看到勝利的曙光，我們要勇敢的抬起頭，忘記腳的疼痛感，忘記腿的酸脹感，面帶笑容，勇敢面對，成功就在不遠(yuǎn)的前方。
隊伍緩慢前進著，翻過山丘，便看見我們的目的地，也許一路上的艱難路途也值得了，臉上漸漸露出興奮的笑容，隊伍恢復(fù)了出發(fā)時的熱鬧，歌曲一首接一首，好似勝利的凱歌，嘲笑著未打敗我們的困難，吹走了遮擋在陽光前的烏云，絲絲光線從間隙中迸射出，照在人們的臉上，綻放出微笑的花朵，照在人們的.臉上，溫暖著那差點放棄的意志，照在人們的腳下，點亮那無盡曲折的人生之路。
聚集在目的地，一起吃著自己親自做的飯，每個人都露出了幸福的笑容，這也許就是經(jīng)歷風(fēng)雨后，看見陽光的喜悅吧！
“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙。”在我們?nèi)松牡缆飞线�有許多未知的困難，點燃心中不滅的希望之光，向遠(yuǎn)方探索�！皠e怕夢弄臟，向前沖就是希望�！蹦呐略诘缆分�，我們會傷痕累累，但只要有夢想，什么都不怕，向我們的目標(biāo)奮進！
雨后陽光作文 篇3
記得有一首歌：“沒有人能隨隨便便成功”。沒錯，在生活中，每個人都會遇到一些挫折，經(jīng)過克服、拼搏后成功。包括我也是。
那天，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)雪交加。
我坐在座位上，握緊手中的試卷，一個鮮紅的56分如同一個惡魔，隨時都可能要了我的命。我怎么也沒想到，我居然會只考了56分。數(shù)學(xué)一直都是我的強項，我從來都沒有考到80分以下，這次怎么會……我嘴里一直喃喃著：“老天保佑，不要讓爸爸媽媽知道……”可，事與愿違，最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。我獨自一人走在回家的路上，大豆般的雨滴落在身上。雨水染紅了“56”分，整張試卷都被浸濕了。我失魂落魄地走著。突然，我看見了一只極小的生命——蜘蛛。這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，它織的網(wǎng)是那么的精美，那么的細(xì)致。可是，蜘蛛剛剛織好蜘蛛網(wǎng)，就被一陣大風(fēng)吹破了。我心想：蜘蛛網(wǎng)都破了，蜘蛛肯定會放棄這個破爛不堪的家�？墒牵┲氩]有氣餒，它繼續(xù)修補它的“家”，就在蜘蛛快要補好它的“家”時，又一陣大風(fēng)吹來，把蜘蛛網(wǎng)吹破得只剩下幾根絲，但蜘蛛再一次修補破網(wǎng)。就這樣持續(xù)了半個多小時，正當(dāng)它筋疲力盡的.時候，太陽出來了，蜘蛛很高興，趴在網(wǎng)上睡著了。我也沉浸在它的興奮中，久久不可自拔……
這只小蜘蛛只是一個微弱的小生命，和我比起來，它太渺小了。但是，蜘蛛?yún)s堅強的保護著它的“家”，不怕困難，最終迎來了一縷陽光。我頓時感到羞愧，連一只蜘蛛都不如，那么我還有什么用呢？于是，我鼓起勇氣，走向家門，告訴爸爸媽媽實情，并承諾一定會努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)過我的努力，在第二次考試的時候，我取得了優(yōu)異的成績。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是啊，那天，我明白了一個道理：一個人做事，只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。微風(fēng)輕拂，我坐在角落里，那只小蜘蛛織網(wǎng)的情景深深地印在我的心中……
雨后陽光作文 篇4
生活總是坎坎坷坷，于是越長大越容易被困難所打敗。但記憶中的那件事，一直深藏在我的腦海，提醒著我：永不放棄，不輕易被挫折所打敗……
那一年盛夏，是呀，是一個整天被熱氣氤氳著的夏天，是一個與鋼琴考級緊緊依偎在一起的夏天。
“這一次要好好考哇，老師相信你，加油呢！”“好好考！聽見沒，不然去考級的錢就都白費了”。老師溫柔而又帶著期盼的雙眼再次浮現(xiàn)在我的腦海中，我媽那嚴(yán)厲地呵斥聲縈繞在我的耳畔。
這，是考級前的最后一晚，熱氣與煩躁“相映生輝”
寂靜的黑夜，月光透過窗欞灑在我的身上，那首《波爾卡》在空蕩蕩的教室一遍又一遍地回蕩著，每一個彈錯的音符就像根根針一般，扎在我的心中。
“走了，走了，再彈的話就擾民了！”媽媽拍怕我的肩膀示意讓我回去。
晚上入睡，皎潔的月光載著我那萬千的思緒在夢境里蕩啊蕩，搖啊搖……
早上醒來，看著那夜雨的痕跡——水凼，不知怎地，覺著那特別像我心中的心事，繁雜而又密集。早已沒了心情吃早飯，便急切地奔赴在通往“飛揚夢想”的道路上。
到了考場，那四雙犀利的眼睛，直勾勾的'盯著我的手。指導(dǎo)其中的一位考官說“開始”，我便彈了起來。
面對那紛雜的樂譜，我的呼吸開始急促起來，那一只只音符被一個“哆”給打斷了，我有想過放棄，直接沖出這令人厭惡的考場。
但，強烈的好勝心沒收了我那大膽的想法，我！我堅持了下來。
“陽光總在風(fēng)雨后……”那句話是真的令我受益匪淺，是哇，不經(jīng)歷挫折或風(fēng)雨，由怎能收到陽光的沐浴呢？
雨后陽光作文 篇5
臨近期末考試，復(fù)習(xí)緊張起來，作業(yè)也隨之多了起來。擠出一點時間，唱一唱班歌，獨自復(fù)習(xí)時，聽一聽班歌，怎么能說是不愜意呢？
前些日子，班歌確立下來了，是一首經(jīng)典的《陽光總在風(fēng)雨后》。雖然個人的音樂天賦不高，但出于一種對班級的熱愛，聽了二十幾遍，終于還是能唱下來了。
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候要。勇敢的抬頭……”這熟悉的旋律似乎印證著我們班不凡的歷史，又趨勢驅(qū)使我們抬頭向前沖。
曾經(jīng)的.我們那么懵懂，雖然天天在一起，去不知道該往何方用力，曾經(jīng)因成績下滑沒評上文明班，曾經(jīng)因紀(jì)律渙散，讓老師們喊破了嗓子，但是我們?nèi)匀皇窃诤诎抵忻髦驗橄襁@首歌一樣，我們一直在不停的挑戰(zhàn)，我們都向往波濤洶涌的自由，我們都在守候，我們都相信一定會有彩虹。黎明前是最黑暗的，經(jīng)過拼搏，班級總成績也不斷攀升，越野賽道上我們奮斗的身影，衛(wèi)生打掃完后如釋重負(fù)的笑容，我班從文明班二等獎逐漸到一等獎。我們的路將越來越平坦。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！憋L(fēng)雨后，才能體現(xiàn)出陽光的明媚，既然我們已經(jīng)處在了陽光之中，那就用努力期待彩虹！
雨后陽光作文 篇6
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
——題記
人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候。須要勇敢的抬頭。
天是黑壓壓的，像有一群烏鴉擋住了太陽光的對我的照射；路邊的電線桿上，停留著一些路過的麻雀，它們在嘰嘰喳喳熱鬧的討論著，仿佛在嘲笑著我；任憑雨水淋濕我全身，我仍舊漫無目的的走著。遠(yuǎn)處的山怎么越來越朦朧了？——不知是淚水模糊了我的視野，還是雨水溟濛了這個世界……
拿著五年級下冊的期中數(shù)學(xué)測試卷，我在不大的操場上走著，看著卷子上的無數(shù)個大叉叉和那鮮紅的數(shù)字——68，淚便不受控制的'流了下來：為什么？為什么？為什么？為什么會是這樣的分?jǐn)?shù)？我怎么會考的這么差？我不斷的逼問自己。在操場上跑了好幾圈，直至我筋疲力盡，快要無法呼吸，我才頂著腫腫的“金魚眼”回到了家�？墒前职謰寢寘s一句話都沒說，但透過他們的眼神和那灰色眼眸中，我明明看到了一切——失望還有淡淡的憂傷！我怎么能讓他們失望？心像刀割般難受！
后來，我的學(xué)習(xí)變得緊張，變得繁瑣，我也更加認(rèn)真了——小學(xué)的畢業(yè)考一定要把數(shù)學(xué)考好！一定不能再拿著這樣的試卷回家了！試卷上只能出現(xiàn)無數(shù)個鮮紅的大勾勾而非是那一個個戳中痛處的大叉叉！
就這樣努力奮斗了一年多。終于到了我期待而又害怕的小學(xué)畢業(yè)考了。
拿到小學(xué)畢業(yè)考的成績單時。我的嘴角不禁揚起了微笑——111。雖然算不上優(yōu)秀，但是已經(jīng)進步很多了。
還是那塊操場，還是那個我。心境卻早已全然不同。那是個雨天�？墒牵靺s是從來沒有的明朗。瞧，遠(yuǎn)處，麻雀還在唱著動聽的歌謠哩。遠(yuǎn)處的山還是那么朦朧，但卻呈現(xiàn)出一種朦朧美。不久，一道色彩豐富的彩虹出現(xiàn)了，彎掛在天邊，像是天對我的褒獎，天在沖我笑哩！世界如此清晰，如此可愛。
陽光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見彩虹。
雨后陽光作文 篇7
陽光總在風(fēng)雨后，烏云過后總會有晴空，請珍惜你每一份的感動，每一份的希望；陽光總在風(fēng)雨后，請相信一定會有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都要堅信陽光一定陪伴在你左右。
我們的人生，像一塊塊大石頭，隨時都會擋住人生的道路；我們的成功，就好像一縷縷燦爛的陽光，風(fēng)雨就是每個成功人士都必須經(jīng)歷的挫折、困難……在成功人士的背后，誰不都經(jīng)歷過無數(shù)的困難、挫折嗎？每個人不都經(jīng)歷過無數(shù)的磨難嗎？
偉大的發(fā)明家——愛迪生。他之所以聞名于天下，是因為他經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，付出過多少艱辛的汗水。他發(fā)明的電燈絲，經(jīng)過幾千次的實驗、研究才取得成功的。他失敗過，付出過，但是他從不放棄，而是總結(jié)失敗的原因，一而再，再而三的實驗，最終成功了。他用事實證明了陽光總在風(fēng)雨后。
我也有過成功，有過失敗的經(jīng)歷�，F(xiàn)在我的作文水平有了一點點進步。學(xué)校組織的各項征文比賽老師都叫我參加�？纱煺酆褪y手同來，每次聽獲獎作文名單時，心里總會有一點凄涼，因為很少有我的作文獲獎，那歡呼聲，那鼓掌聲并不是屬于我的。我的信心已經(jīng)被冷落得所剩無幾了，總看到別人上臺領(lǐng)獎。這時，我才第一次發(fā)覺自己只不過是一顆暗淡無光的小星星。我的心中像打翻了的五味瓶，憋屈極了，豆大的淚珠，一滴一滴向下流著，但這時我卻想起了老師的教誨“從哪跌倒，就從哪爬起來”老師的話讓我重新鼓起勇氣，從此我不斷的看書，不斷的積累寫作素材，隨之我的作文水平也不斷地提高，去年參加金華市《語文報杯》作文競賽，我寫的`《豐收的秋天》還獲金華市二等獎呢！
每一個生命，都抱著崇高的理想來到這世上，即使是烏龜、小草也為著理想在不懈地努力。所以請把握好現(xiàn)在所擁有的，把握那美好而又殘酷的生活，不要畏懼挫折、坎坷，再多的困難，只有勇敢去面對，都能克服，相信陽光總在風(fēng)雨后。
人生的旅途不會一直風(fēng)和日麗，總會有些風(fēng)雨，坎坷和失敗也是難免的，但不要氣餒，不要悲傷，擦干你的淚，繼續(xù)向前，相信，風(fēng)雨過后一定是一片艷陽的天空。
雨后陽光作文 篇8
不知你有沒有聽過這首歌：“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再大的困難，再大的危險，從容面對……陽光總在風(fēng)雨后�！边@首歌告訴我們只有努力后才可能成功。
期末考試大家都考過吧？每次期末考試都匯聚著這個階段的學(xué)習(xí)成果。令我最難忘的就是四年級那次了。
那時，我還沉浸在幼兒時期的無憂無慮里，以為還可以象小時候一樣一邊玩一邊學(xué)就可以了，但是我很快發(fā)現(xiàn)，課堂小練習(xí)我經(jīng)常錯誤百出。同時，面對滿天飛的作業(yè)，我不禁也大為驚訝：三年級不是這樣��！我突然想起了老師的話：“四年級是個過渡期，絕對不能落下！”。是啊，是到了該努力的時候了。到了期末考試前夕，作業(yè)更多了，我也盡量努力的做好，可是幾次測驗以后，我的成績處于“過山車”狀態(tài)。我不再快樂，整天就象有一大片烏云覆蓋著我整個心情，我開始思考：“我是不是會一直掉下去呢？”
眼看進入下半學(xué)期了，看著我依舊不慍不火的樣子，爸爸有點著急了，他語重心長的對我說：“兒子，你再努力一把，一定能考高分的。”我不滿的`嘟囔著：“我都這么努力了，成績不還是這樣嗎！”爸爸笑了笑，說：“陽光總在風(fēng)雨后，你只要不懈努力，一定可以的！加油！”我低沉的心情豁然開朗，暗下決心，我一定要更加努力！
期末臨近了，整個學(xué)校就象世界大戰(zhàn)前夕，充滿了“火藥味”。大家都在努力，你追我趕，等待接受“風(fēng)雨”的洗禮。期末考試到了，經(jīng)過幾個月的辛苦學(xué)習(xí)和充分準(zhǔn)備，考試時我自然行文如水，筆走如飛。待到成績下來時，我真的取得了優(yōu)異的成績，語文96，數(shù)學(xué)99，英語100！創(chuàng)造了我個人的成績記錄，太棒了！我十分興奮，爸爸媽媽也為我的進步感到驕傲，為我自豪，在爸爸媽媽贊許的目光里，我終于體會到了“陽光總在風(fēng)雨后”的含義，也嘗到了成功的滋味。
風(fēng)雨，雖然會帶來傷害，但它會令你長大！是啊，只要你堅持住，勝利的陽光，彩虹一樣的榮譽終將屬于你！
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