陽光的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的陽光的作文，希望對大家有所幫助。

陽光的作文1

　　生活是一幅荊棘叢生，風(fēng)雨交加的畫卷，然而，只要心存陽光，就會走向希望，走向成功。——題記

　　當(dāng)一縷春風(fēng)伴著陣陣花香與我們擦肩而過，新的一年，我們正在長大。當(dāng)昔日幼稚的臉龐，伴著陣陣歌聲變得成熟，我們正在長大。當(dāng)心中的依賴漸漸變成獨(dú)立，我們正在長大。

　　長大的我們，學(xué)會了品味生活，體驗(yàn)失敗。學(xué)會了承受挫折，也學(xué)會了微笑著面對一切。

　　上星期，心情格外沉重。因?yàn)�，我真的不敢接受這樣的變化。上星期，我們進(jìn)行了期中考試，原以為還能保持以前的水平，不料……

　　在焦急的等待中，試卷終于發(fā)下來了。結(jié)果，卻讓我大失所望。望著那一個個讓我痛徹心扉的數(shù)字，我簡直不敢相信自己的眼睛，心仿佛在滴血，卻沒有流淚，淚，淚能改變什么？如果淚真能改變現(xiàn)實(shí)，我又何止哭過十遍百遍？那一刻，我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠(yuǎn)方夕陽緩緩下沉，這是否也在譴責(zé)我的墮落？極力壓制住心中的波瀾，走出教室抬頭仰望天空，今天的太陽藍(lán)天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒有改變什么。一樣有和煦的春光，一樣有微風(fēng)細(xì)雨落葉秋蟬，一樣有沉沉落日喃喃雁群……，不一樣的只有心情而已，然而生活中哪能沒有挫折呢？這只不過是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。

　　我們一天天在長大，無數(shù)幾乎雷同的365個日子遠(yuǎn)去之后，長大的`我們學(xué)會了承受，更學(xué)會了平平淡淡面對必須面對的一切。

　　讓所有的挫折永遠(yuǎn)成為歷史吧！重新找回迷失的自我，以更充沛的精力投入新的生活，新的開始。只要我們心存陽光，努力追求，終有一天會走向成功。

陽光的作文2

　　對于一個人來說,手是多么的重要,而對于失去雙手的人來說,堅(jiān)強(qiáng)是最重要的!

　　在殘奧會上在失去雙手的游泳運(yùn)動員有很多,但是他們非凡的表現(xiàn)讓我們贊嘆不已.他們失去了雙手,如果要保持平衡,我們可想而知這些運(yùn)動員所要面臨的考驗(yàn)是多么的巨大啊!他們在失去雙手的同時(shí),那心靈上飛翔的翅膀都折斷了,他們曾一度跌落到低谷,但是他們又用那隱形的翅膀,靠自己的力量又飛到高空;他們曾受到別人的諷刺與嘲笑,但是他們卻把這些不屑一顧,他們曾被別人拋棄與失望,但是他們曾堅(jiān)持陽光總在風(fēng)雨后,這就是殘疾人所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)精神。

　　我最敬佩的人是—— 張海迪，她是出生在濟(jì)南，成長于莘縣。中共黨員。碩士研究生學(xué)歷�，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家，九屆、十屆全國政協(xié)委員，山東省作家協(xié)會副主席，中國肢體殘疾人協(xié)會主席。

　　5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)，她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。她還用學(xué)過的.無線電技術(shù)，在山東省莘縣廣播局做無線電修理工。

　　張海迪的成功都只是其中的滄海一栗，殘疾人有不屈的脊梁，支撐起他們彎曲的身軀；因?yàn)橛袩o私的胸懷才撐起無畏的信念；因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，才能撐起巨頂?shù)摹?泰山”！人生最困難的事與生活，都會被堅(jiān)強(qiáng)與意念所打�。。。�

陽光的作文3

　　第二次月考的成績和排名在昨天上午全部曝光，自己退步了。聽著別的同學(xué)有聲有笑的攀比著自己的高分，自己只能孤獨(dú)的看著自己的低分；在家中聽著父母的嘮叨，自己很煩惱；學(xué)習(xí)讓自己倍感壓力，自己很焦慮。

　　在學(xué)校，許多進(jìn)步的同學(xué)坐在學(xué)校的自己的.高分?jǐn)?shù)，同他人比著各科分?jǐn)?shù)誰高誰低，自己心中就有對他人高分的羨慕，同時(shí)又對自己分?jǐn)?shù)的自卑。自己數(shù)學(xué)這次沒發(fā)揮好，在同桌詢問自己數(shù)學(xué)成績時(shí)，自己只是淡淡地說：“100分�！眲傉f完前面的女同學(xué)馬上回到十分開心的說：“哈，我比你高四分�！痹谖叶�中，這是諷刺，這是嘲笑。自己馬上生起了，對那位同學(xué)的憤怒和對自己成績的慚愧。

　　在家中，寫作業(yè)和吃飯時(shí)免不了父母的一頓嘮叨，自己雖是十分厭煩，但也必須耐住性子坐在那里聽著。有時(shí)父母話重了，像刀子一樣插進(jìn)自己心中，渾身有陣寒意。

　　在教室里，聽著各科老師評講的卷子，自己對錯題一下子恍然大悟，自己心中更是在滴血，十分痛恨自己考前為什么不再多復(fù)習(xí)一會兒？為什么不在考場上寫答題卡時(shí)多一份認(rèn)真？為什么我不在寫完卷子后的空余時(shí)間內(nèi)多檢查一遍？

　　成長的路上，我們要不斷反思自己，調(diào)整自己，改變自己，走出自己心中的陰霾，尋找著陰霾后的陽光，在曾經(jīng)嘲諷過自己的人和父母老師面前重新塑造一個優(yōu)秀的自己。

陽光的作文4

　　我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。

　　我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，此時(shí)陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的`心里。在陽光的溫暖下閱讀，這就是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。

　　我愛陽光的味道，我認(rèn)為陽光就是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子就是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。

　　陽光給人以溫暖，擁有陽光的人就是幸福的……

　　有一個冬天，下了雪，到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，此時(shí)午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽光，暫時(shí)照在她的眉宇間。

陽光的作文5

　　陽光，總是那么的陽光。

　　坐在桌前，看滿地陽光，不由得發(fā)出這么句無聊的感悟，或許，這就叫神圣的無聊，也可叫無聊的無聊吧。于是，也就在這種神圣抑或是無聊的境界中再次品讀陽光。

　　陽光，應(yīng)該是心胸寬廣的吧。你看，那漫山遍野，那海角天涯，不論多么遙遠(yuǎn)的地方，總能感受到陽光帶去的溫暖與光明，它不會因性情而變，它不會因心境而變；它不會計(jì)較你所擁有的金錢的多少，不會在意你地位的高低，不會在乎你的一切，它總能給你陽光。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，不需要你祈求，它總會用一抹光亮帶給你生活的希望；當(dāng)我們承受了漫漫黑夜的煎熬時(shí)，它總會用金色的光芒迎接你走進(jìn)新一天的'真誠。所以，陽光是博大的，是寬廣的，沒有人有不喜歡陽光的理由。

　　陽光，應(yīng)該是隱忍的吧。要不，怎么沒有看見它喜怒哀樂的情感？大千世界，誰都不會一帆風(fēng)順，誰都會有很多憂愁感傷。只不過，有人把痛苦掛在臉上，有人把痛苦裝在心底。陽光，或許就是那種把痛苦裝在心底的吧。它隱忍，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，當(dāng)暴風(fēng)驟雨到來的時(shí)候，它會用勇敢的姿態(tài)微笑面對，只要有一絲云的縫隙，它便會努力散播自己璀璨的光芒。

　　我品味陽光，可我在陽光中迷茫。雖然陽光永遠(yuǎn)是那么陽光，可是，誰能看到陽光背后的感傷；雖然陽光永遠(yuǎn)是那么陽光，可陽光是否能懂，沐浴在它光芒之中的，有一種心情叫憂傷！

　　行于時(shí)光河流的我們，一邊享受陽光，一邊品味陽光。在陽光的照耀下，整理我們生命的行囊。我們在陽光中行走，雖然，誰也不知道，下一天、下一站，是否有陽光，我們只把生命，虔誠的高扛，也許，有一天，陽光會給我們的生命最好的注腳..........

陽光的作文6

　　我院子的墻壁上總是一片蔥蘢。那里，爬滿了虎。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這面墻，碧綠仿佛從天邊延伸過來，形成一道青翠的河流，深深淺淺的綠，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。綠葉一片擁著一片，層層疊疊，擠擠挨挨，在的照射下閃爍著耀眼的光芒，不時(shí)還會泛起一道漣漪那是風(fēng)在葉中穿梭，仿佛在咯咯地笑，爬山虎也應(yīng)和著，演奏出刷啦刷啦的。爬山虎攀沿墻壁而上，朝著，挺起高昂的頭，堅(jiān)毅地追逐陽光。

　　我忽然想起，這株爬山虎在幾個月前只是一截看起來毫無生機(jī)的枯木，外表黝黑，像緊緊裹了一件舊大衣，與那些散落在地上的'枯枝別無兩樣。把它栽在一個陰暗的角落，沒想到幾周后，它居然真的抽出了嫩芽！它沿墻壁攀緣而上，但沒過幾天，爬山虎嫩芽的尖端開始探向花園的中間那里的植物每天都沐浴在陽光下。

　　終于有一天，它的嫩芽顫抖著從陰暗中伸了出來，芽上的灰色逐漸剝落，陽光把嫩芽裝扮得流光溢彩、熠熠生輝。但最令我驚奇的是，它的尖端一碰到陽光我覺得它仿佛打了個啰嗦它全身都?xì)g喜起來。一陣風(fēng)吹過，它的身子扭動起來，手舞足蹈，放佛在歡慶自己的勝利，那是一種源于內(nèi)心的，對光明的渴望！

　　它從原來的猥瑣不堪變得健壯茂盛，現(xiàn)在大半部分都裸露在金色的陽光下。我猜測，它曾經(jīng)也想過，想過停止生長，因?yàn)楹诎党涑庵�它的周圍，宛如一座無形的監(jiān)獄，緊緊地壓迫著它。但它也一次次看到那金色的小點(diǎn)－－－陽光，于是它又鼓起勇氣，宛如一位不屈的戰(zhàn)士，挺起脊梁，著，著，告訴自己，沖，沖，沖！終于，黑暗的枷鎖破碎了。它沖出了黑暗，來到了這個多姿多彩的世界。

　　心有曙光，才能光明。黑暗終會散去，陽光也終會普照大地！

陽光的作文7

　　“晨曦”。清晨的陽光。象征著希望、象征著光明的未來。

　　有一天，爸爸給我講了六個饅頭的故事。他說在大學(xué)里有許多貧困生，他們每天只能買六個饅頭，早晨兩個過點(diǎn)榨菜，中午兩個加一碗免費(fèi)湯，晚上兩個加一碗免費(fèi)湯。

　　我一聽，說：“這樣營養(yǎng)怎么夠啊，難道沒人能幫幫他們嗎?”

　　爸爸說：“國家會給他們一些幫助，社會上還有很多好心人在大學(xué)設(shè)立助學(xué)金，資助他們�！�

　　我說：“我把壓歲錢拿出來資助一個大學(xué)生吧!”

　　我興匆匆地把錢罐子拿出來，數(shù)了數(shù)有兩千多塊，好闊哦!“爸爸，這么多夠嗎?”

　　爸爸說一個大學(xué)生一年學(xué)費(fèi)5000多，住宿費(fèi)1000多，生活費(fèi)至少6000多，也就是說要13000元才勉強(qiáng)夠。

　　哎那咋辦呢?有了!我可以和小伙伴們一起湊錢啊!

　　經(jīng)過我的提議，凡凡哥哥﹑可睿妹妹﹑津津妹妹三家都很支持。我們一共湊了8000塊錢，和東南大學(xué)談妥協(xié)議，設(shè)立助學(xué)金，資助兩名人文學(xué)院或外國語學(xué)院的大一新生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)，避免失學(xué)的悲劇。

　　爸爸建議助學(xué)金起名“新生晨曦助學(xué)金”希望受助的兩位同學(xué)前途一片光明，也祝愿我們四位小朋友的未來無限美好。

　　據(jù)說這是東南大學(xué)本學(xué)年度收到的的第一筆專門用于入學(xué)新生的'助學(xué)金。

　　不久，又有小朋友要求加入這項(xiàng)助學(xué)金，他們的爸媽把錢都送了過來。我相信在大家的共同努力下，這項(xiàng)助學(xué)金會越來越壯大的。

陽光的作文8

　　書山、題海、燈昏、人倦。

　　初中的生活苦悶得似一劑中藥，黑色的藥水仿佛無底的恐怖沼澤。瘋狂地吞噬著你的青春。

　　我躺在書桌上，正在做“戰(zhàn)死沙場”的準(zhǔn)備，我這老弱殘兵已不堪一擊無底的題海翻滾著準(zhǔn)備一舉將我干掉厚厚的.窗簾已征服了窗口不透一絲陽光.我迅速記下一行”我的生活如同永夜”.

　　沒有李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臑⒚�，我只能念我的“讀書難，讀書難，多陰影，今安在�！贝昂熗庖黄�睛空，陽光燦爛，可這一切都與我無關(guān)，我只得背上學(xué)習(xí)的包囊，繼續(xù)行進(jìn)。

　　不知是哪個調(diào)皮鬼掀開窗簾的一角，桌上漏下一縷陽光，金燦燦，亮堂堂。太陽這個守財(cái)奴終于肯施舍我一縷金子了，我撿起它細(xì)細(xì)觀看。我從未注視陽光，今天終于可以關(guān)注它詭異的面容。我把它捧在手中，頓時(shí)手上灑滿了金黃的光彩。溫暖也溢滿我冰冷的手。

　　借著窗子的一角，我開始關(guān)注陽光；原來它是如此美麗。早晨的陽光如同嬰兒的臉，滿是稚氣與動人，溫和地沐浴著你，會讓你感覺置身于溫泉中；中午的陽光是青年的臂膀，如此堅(jiān)毅有力，你可能受不了這么熱烈的擁抱；傍晚的陽光似老年人的拐杖，飽經(jīng)滄桑地向你訴說一天的遭際。

　　陽光是一首詩，博大精深，啟迪心靈。陽光是智慧的代表。關(guān)注陽光，我開朗，我自信，我被感染。陽光給予我的將永遠(yuǎn)用不完。我又記下一行：“我的生活充滿陽光�！�

陽光的作文9

　　每個人的生命中都會有一張或兩張熟悉的臉孔，叫做朋友的人。繪影中，小越走進(jìn)了我的夢，有了人，同我一起分享夢想。不再是孤獨(dú)的小孩，兩張固執(zhí)的臉，共同仰望天空，尋找一種叫做湛藍(lán)的顏色，尋找一種叫做美好的東西。我們牽手一起向前，花開在我們的青春。小越很喜歡笑,但她的悲傷大概只有我知道，不過她的笑永遠(yuǎn)可以溫暖人心，笑起來甜甜的，兩個酒窩盛滿了陽光。她站在門口等我，在人群中尋找我的身影，然后望著我笑。嚷嚷著你怎么這么慢，啪的一掌拍在我肩上，共同唱響屬于我們的歌。甜甜的日子，甜甜的快樂，甜甜的笑容。

　　小越，我的.朋友，乖乖的哦，我們一起去吃糖。 春暖花開 漸漸的，開始憧憬春天的到來，花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，在我們這里卻短得要命，十幾天，二十幾天，春天就逃走了，退位給了夏天。安然的季節(jié)，靜靜的享受每一天燦爛的陽光，看日升日落。夢中的春天，總是這樣的，不是嗎。 下過雨的空氣，泛著一種清新的感覺，用力的深呼吸，呼，呼，用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信，春天不是云影一般匆匆掠過，它留下的是深深的希望和堅(jiān)持，永恒的春天永駐心間，花香灑滿人間，明亮的光芒斜斜的射在玻璃上，明晃晃的存在。

　　我們都是堅(jiān)持的小孩，守著自己最初的夢想，不放棄，并為此而努力著，努力著。我們都是固執(zhí)的小孩，寧愿相信錯誤的決定，也決不回頭。 葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠(yuǎn)不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地�？�花下的陽光是金黃的顏色，我愛這顏色，它讓人心安靜而明亮。

陽光的作文10

　　每天早上當(dāng)你拉開窗簾時(shí)，陽光會是你第一眼看到的。他為你驅(qū)走黑暗，迎接那新一天的美好，我喜歡這陽光。

　　獨(dú)自走在道邊小路上，那陽光會穿過那大樹，從那樹枝的間隙，輕輕地照耀在你身上，伸出手，接一縷陽光入掌，恬靜，溫柔。溫暖布滿我心，我喜歡那陽光。

　　在有陽光的日子里，時(shí)常會感到欣喜，尤其是在那黑夜過后。

　　午后的陽光，閑適，坐在窗臺上，沐浴著陽光。小狗也懶洋洋的趴在陽光下，享受著陽光。云，在藍(lán)色的天空中飄蕩，時(shí)不時(shí)的遮住了陽光。過了一會兒，又不舍得離開，樹枝上的鳥兒，也安靜的站在那兒枝頭，享受著陽光，而陽光也在幫助著那小花小草們努力生長著。

　　這大自然中的萬事萬物都離不開陽光，而在我的生命當(dāng)中，我也離不開，永遠(yuǎn)照耀我的那一縷陽光——媽媽的`愛與關(guān)懷。

　　媽媽的愛就像那陽光一樣，每天第一個到來和我迎接新的一天，一起面對那困難的事，在背后默默的幫助我成長。每一次遇到挫折、困難，她會是那個幫我走出困境讓的人，生活中都的她會讓我感到恬適，舒服，你就是我心中永遠(yuǎn)的陽光。

　　我喜歡那有陽光的日子，喜歡陽光給予我的美好。珍惜陽光，給予我的溫暖。陽光出現(xiàn)是希望的開始，我期待著每一天的陽光，更期待著與母親在一起的每一天。我喜歡那有陽光的日子，更喜歡有媽媽在我身邊的日子。

陽光的作文11

　　新學(xué)期開始時(shí)，每個人都在追求我的成績和排名。甚至作業(yè)也比上學(xué)期多得多......

　　“丁和打著招呼；”喔！最后，我放學(xué)后熬夜，拖著疲憊的身體回家，輕輕地放下書包，以免壓垮我的新書。來到陽臺，伸了個懶腰，抬起頭，發(fā)現(xiàn)陽光，美麗而溫暖。他不溫柔迷人，不奔放，但有一種淡雅。舒適的陽臺，一絲金光，他帶走了我的疲憊，溫暖了我的心。一絲陽光似乎給了我一絲希望，預(yù)示著春天的到來。

　　孫，孫。她像一個淘氣的孩子。他會永遠(yuǎn)快樂。我伸手去抓她，但抓不到。同時(shí)，它也給了我一種力量去追求那種希望。

　　伸出你的手，張開你的五個手指，擦過的陽光會斜著穿過縫隙射下來。我想把擦過的陽光變成永恒，讓擦過的`陽光永遠(yuǎn)綻放，黑暗永遠(yuǎn)不會來臨。

　　我回到房間，開始努力工作。我完成了作業(yè)，看了看時(shí)間。已經(jīng)九點(diǎn)多了，拖著疲憊的身體，但我并不困。所以他拿起衣服洗了個澡。當(dāng)熱水濕透我的時(shí)候，我又想起了陽光。它是如此溫暖，放松和新鮮。仿佛她真的變成了永恒......

　　當(dāng)我早上起床時(shí)，我拉開窗簾，抬起頭來。陽光直射窗戶。很新鮮。她不溫暖，但象征著美麗。陽光仿佛吐出了新的一天的生活，多么燦爛��！

　　中午，太陽很淘氣。她發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓她的臉有點(diǎn)發(fā)光。此時(shí)，陽光充滿激情。尋找一把搖椅，躺在陽光下，感覺就像來到天堂，漸漸入睡。 夕陽西下，抬頭望去，那一點(diǎn)陽光漸漸被吞沒。如此短暫的一天過去了，我感到很遺憾，但我仍然懷念陽光。我想對著陽光微笑。微弱的陽光是希望。讓我感動的是陽光下指尖斑駁的金色......

　　太陽，讓我學(xué)會勇氣，太陽日，就像一個人的一生，她可以升得如此輝煌，也可以美麗地墜落，她從來沒有哭過。她不是很勇敢嗎？

陽光的作文12

　　春日的陽光是那么溫柔，冬日的陽光又是那么溫暖。我們每一天都擁有陽光，它在我們眼中變得越來越平凡，可是我們又怎能失去它呢？失去它，世界就會失去光彩；失去它，我們就只能生活在一個黑暗的世界。愛，一個神圣的字眼，它就像陽光一樣時(shí)刻溫暖著我們的心懷。記得有一次，媽媽身體不舒服，她也顧不上休息，連忙走進(jìn)廚房。一首“廚房交響樂”響起來了，一陣陣菜肴的香氣撲鼻而來。過了一會兒，媽媽端著菜走出來了。我見媽媽一臉疲憊的樣貌，便把我最喜歡吃的菜夾了一點(diǎn)送到媽媽碗里�？墒牵瑡寢寘s說她不喜歡吃，連忙又夾給了我。我明白，媽媽十分喜歡吃，可是我是她的唯一，她的心中僅有我，她只期望我能吃好�？粗�我大口大口的吃，媽媽會心地笑了。

　　還有一次，要放學(xué)了，晴朗的天忽然變了個臉，剛才還笑容滿面呢，此刻卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。我在校門前走來走去，期待著有人來接我。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，一個熟悉的身影出此刻遠(yuǎn)方。定睛一看，啊！是爸爸！他冒著大雨，吃力地?fù)纹鹨话褌悖�手里提著一雙鞋子，跑過來對我說：“我走過這，順便給你送把傘�！闭f著，就把鞋子和傘遞給了我。望著爸爸離去的'身影，千言萬語匯成一句話：“爸爸，我愛您！”

　　愛是無價(jià)的，愛也是神圣的。請拾起那一片被你遺忘了的愛去珍惜愛吧！因?yàn)橛辛藧�，人間才會有溫暖；因?yàn)橛辛藧�，生活才會完美，社會才會和諧！

陽光的作文13

　　回想起昨天和前天，我記憶最深刻的就是那兩天的陽光了，可以說得上是曬得人都睜不開眼，不過也使我寫作業(yè)時(shí)的心情舒暢了很多，畢竟那種學(xué)習(xí)時(shí)陽光灑在桌面上的感覺真是充滿了說不上來的溫馨，在同時(shí)我也看到了陽光的一個神奇的變遷。

　　當(dāng)時(shí)我正在寫隨筆，陽光照著書面，使得我常年開臺燈的書桌都整個明亮了起來，整張紙面的紋理也因陽光的照射而變得異常清晰，但正當(dāng)我寫的投入時(shí)，窗外竟有一片云緩緩飄過，遮住了向我房間照射的那縷陽光。頓時(shí)整個書面都開始從原先的明亮變?yōu)榱撕诎�，我停下了筆，注視起了那從房間的一角消失的陽光，但是沒過多久，那黑暗便慢慢被陽光驅(qū)散開來了，緩緩地從房頂開始一點(diǎn)點(diǎn)被陽光吞沒，再順著墻壁向下，不到三分鐘的時(shí)間，那金燦燦的陽光便又再次打回到了紙面，就如同那云飄來前那樣。但就是這么小小的一個自然現(xiàn)象，卻引發(fā)了我的思考。

　　我經(jīng)常會在歌中聽到陽光沖破黑暗這種話，但卻只有在腦中想象過那份美景，可如今我看到了現(xiàn)實(shí)中的陽光沖破黑暗的場景，不得不說真的是很令人感嘆，這種從暖陽落入黑暗但又再次回歸到日光中的感覺就如同人生那般的.大起大落。不論是誰，人生中都會充滿隨時(shí)都有可能將我們帶入黑暗的浮云，但我們得記住，浮云終歸是浮云，只要堅(jiān)持，只要等待，便能夠看到那浮云消散后陽光沖破黑暗的美景。被黑暗包圍時(shí)的壓抑與陽光重歸時(shí)的那種驚喜與歡樂，真的是如同人生跌入低谷然后又重歸到正道的那種感覺一樣充滿了刺激與驚喜。

　　這就是我昨天看見的美景，那承載著希望的陽光與充滿著壓抑的黑暗之間的對抗，真的是讓人難以忘懷。

陽光的作文14

　　陽光是什么？是天上太陽照射下來的光嗎？能給人帶來溫暖嗎？

　　年幼時(shí)，媽媽對我說：“陽光，它是一種非常亮的光。”從那時(shí)開始，我就與陽光成為好朋友。

　　稍大時(shí)，爸爸對我說：“陽光，是一種可以給人帶來幸福的光。”于是我對陽光的認(rèn)識更深了。

　　現(xiàn)在，老師對我說：“陽光，它不只是天上的太陽光，也不只是可以帶來溫暖。比如說：四川地震時(shí)，某人剛好被一塊板壓在下面，當(dāng)你被人救出來時(shí)，你就會深深地感覺到陽光給你帶來親人般的溫暖。陽光不只是可以給人帶來溫暖，還可以給人帶來幸福、愛心、關(guān)心……”因此，我又認(rèn)識到陽光在人們的心中。

　　陽光無處不在，當(dāng)陽光灑向你時(shí)，你會得到溫暖；當(dāng)陽光在你心中時(shí)，你就是充滿陽光的少年。因?yàn)殛柟鉄o處不在，所以請相信陽光就在你們的身邊。

　　我現(xiàn)在已真正明白陽光是什么了。陽光可以給人帶來快樂，也可以給人帶來幸福。如果你是一縷縷陽光，你會把這縷陽光送給誰呢？

　　陽光如生命的搖籃，伴隨我們一起成長；陽光如一條奔流不息的.長江，永遠(yuǎn)為祖國做出貢獻(xiàn)；陽光如一株小草，枯了又綠，陽光不也是這樣，在暴風(fēng)雨過后，陽光依然升起。心中如果充滿了黑暗，那你就注定只能得到陽光的溫暖，而體會不到真正的陽光。如果心中充滿了陽光，那么你的未來注定是陽光的。

　　只要有陽光相伴就好！

陽光的作文15

　　歲月無情的飛逝，眼看樹木已發(fā)芽，花兒又開放，鳥兒又找回歡快的身影，幾片白云點(diǎn)綴著藍(lán)天，時(shí)不時(shí)任視線向遠(yuǎn)方去，蔥郁的綠讓我看到了生機(jī)，看到了活力！

　　忙碌的身影在不足兩百米的街道匆匆閃過，漸漸少了以往天真無憂無慮的笑，慢慢地對人生了重新的思考，殘酷的社會現(xiàn)實(shí)把一個個幼小的'心靈侵蝕，壓力是可想而知的。每天單調(diào)的生活少了以往的樂趣，抬頭，埋頭，重復(fù)這幾個簡單不過的動作，一次又一次令人心痛的分?jǐn)?shù)，不免總是問自己："到底怎么了？難道就這樣無所事事地度過這人生第二個十字路口？"總是想著這些令人心煩的話題，鐘表的滴答聲時(shí)刻告誡我時(shí)間已不多了，再不容許你有一絲的浪費(fèi)。放開一切吧！走出那些令人心煩的陰影，別再為那些不必要的煩惱來殘害你的腦細(xì)胞，還是目標(biāo)堅(jiān)定地向前奔跑吧！有時(shí)看著別人可以無憂無慮地笑，痛痛快快地哭，我是羨慕，是向往，也是......

　　說還做回我自己的，那個大膽、樂觀、時(shí)刻對生充滿希望的男孩，卻總是在自己為自己構(gòu)造的快樂天堂、憂郁王國里打轉(zhuǎn)，現(xiàn)實(shí)的確是殘酷的，但那明媚的陽光，看的正艷的花兒，自由飛翔的蝴蝶，心上人開心地笑不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎？還是讓那多愁善感的暫時(shí)隱藏起來吧！生活其實(shí)挺美好的，處在這美好的環(huán)境下我們就要學(xué)會珍惜，珍惜成敗，珍惜活著的每一天，生命的意太大，需要我們以慢慢品味，很多的事情還是隨遇而安的好！現(xiàn)在還是勇敢地向前走吧！錯過了今天，沒有人會為你補(bǔ)回，木什么機(jī)遇會降臨到只甘心等待的人，生命在于爭取，在于拼搏，在于不停的向前沖！

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