陽(yáng)光作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
每一個(gè)人，每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都需要雨露的澆灌和陽(yáng)光的照耀。有了它們，我們才能每天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的源泉；它是讓侯鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響；是讓我們心中那扇黑暗之門關(guān)閉的條件。
大千世界，處處都有陽(yáng)光的蹤跡，它也許就在你的身邊，也許就在你心中。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也少不了陽(yáng)光。說(shuō)一說(shuō)我參加美術(shù)、攝影活動(dòng)的例子吧！美術(shù)、攝影都是一種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在跟隨老師寫那作為中國(guó)國(guó)粹的毛筆字時(shí)，筆尖跟著我的.手?jǐn)[動(dòng)，寫下那強(qiáng)勁有力的一撇一捺時(shí)，我心中是那樣的快樂(lè)。老師還教我們畫國(guó)畫，畫的內(nèi)容很豐富，有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鷹什么的。我們認(rèn)認(rèn)真真地用毛筆蘸著五顏六色的顏料。畫在宣紙上，瞬間，這些顏料像破殼的雞蛋般攤開(kāi)了。我們接著繼續(xù)為這幅畫添枝加葉，不一會(huì)兒，就畫好了，每當(dāng)這時(shí)，老師總是送來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ)！
在假期中，我們還做了一件是我認(rèn)為最最有意義的事，那是老師第一次帶著我們?nèi)z影采風(fēng)。我們拿著自家的小相機(jī)，背著一個(gè)因?yàn)榱闶车闹亓慷殖恋陌�，有秩序地排好了�?duì)，坐著乘載著我們滿滿好奇心的大客車去往嫩江農(nóng)場(chǎng)的水上公園。到了那里，映入眼簾的是堅(jiān)實(shí)的雕像，蔚藍(lán)的天空，碧綠的湖水和那隨風(fēng)搖擺的蘆葦。我拍了許多張關(guān)于碧水藍(lán)天和水面上空大雁的相片，我們還站在雕像旁拍照，快速地路過(guò)搖擺著的吊橋。從中午待到了傍晚，映著紅紅的夕陽(yáng)，又回去了！
像這樣的在我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷還有很多很多，正因?yàn)橛辛诉@些積極的實(shí)踐活動(dòng)，正因?yàn)橛辛岁?yáng)光的呵護(hù)，花季歲月的我們才活得如此嬌艷，陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光給我們帶來(lái)光明，它照耀著大地，它是溫暖的象征。
春天的陽(yáng)光，和煦溫柔。春天是百花齊放的時(shí)候，陽(yáng)光在這個(gè)季節(jié)是最柔情的。它灑下光芒，驅(qū)趕了寒冷的狂風(fēng)，叫醒了冬眠的動(dòng)物，化開(kāi)了結(jié)冰的溪流。它每日的揮灑，讓花苞綻開(kāi)了，小草生長(zhǎng)了。春天讓萬(wàn)物充滿了生機(jī)、活力，是一年四季的開(kāi)端，帶來(lái)了一年中新的希望。
夏天的'陽(yáng)光，最是狂熱，烈日炎炎地照在大地上發(fā)燙，可正是在烈日地暴曬下，才有了屬于夏天的氣息。人們可以在泳池里暢游，大口大口地吃著冰西瓜，享受這個(gè)夏天。夏天如火四射的熱情像是熱戀中的戀人，熾熱的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖。
秋天的陽(yáng)光，最是愜意，秋風(fēng)陣陣，夾著絲涼爽，又彌漫著微微的暖意。太陽(yáng)照熟了田野里的作物，莊稼笑了，高粱笑紅了臉，玉米笑開(kāi)了花，谷穗笑彎了腰。秋天的太陽(yáng)很直爽，像一個(gè)心地純潔、不諳世事的孩子。她笑得那么開(kāi)心、燦爛；她難過(guò)了，她哭了，哭得令人心碎，那么傷心，那么憂婉。秋天的太陽(yáng)很美。清晨，推開(kāi)窗戶，看到自東向西緩緩飄灑過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，那么清澈。秋天的陽(yáng)光是多情又令人們喜愛(ài)的。秋天的陽(yáng)光如同我母親一般慈愛(ài)，給予我鼓勵(lì)。
冬天的陽(yáng)光，是那么害羞。它們總是躲躲藏藏。一縷陽(yáng)光斜刺射了過(guò)來(lái)，晨霧似乎有些疏松，有些縹緲，漸漸的在移動(dòng)，夜色積聚的霧，寒冷積聚的霾，在陽(yáng)光的催促下，極不情愿的漸次的輕輕隱去。只有在寒冷的冬天中，才最能深刻的感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。冬天的陽(yáng)光像是天使一般，每一抹笑容，似乎都能驅(qū)散人心中的陰影。
就像四個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光一樣，在春天時(shí)，帶給人希望；在夏天時(shí)，用熾熱的心去溫暖他人；在秋天時(shí)，用溫和的語(yǔ)氣去鼓勵(lì)他人；在冬天時(shí)，用微笑驅(qū)趕他人心中的霧霾。
若能給周身的人帶來(lái)溫暖和希望，我們又何曾不如同陽(yáng)光一般？
陽(yáng)光作文 篇3
人的一生只有短短幾十載，但在這當(dāng)中發(fā)生過(guò)的事，經(jīng)歷過(guò)的情，感悟到的理卻數(shù)不勝數(shù)。往事如樂(lè)曲般響過(guò)我的耳，如陽(yáng)光般照耀我的心，如流水般淌過(guò)我的記憶，其中最讓我難忘的，是那個(gè)深深銘刻在我心上的中午。
一個(gè)烈日炎炎的中午，萬(wàn)里晴空中沒(méi)有一縷云彩，只有一盤圓日散發(fā)著熱量。太陽(yáng)掛在空中炙烤著大地，整個(gè)人間猶如烤爐一般炎熱。街道上的樹(shù)葉兒打起了卷，小花也低著頭悶悶不樂(lè)。
“叮咚——叮咚”隨著清脆的下課鈴響起，一大群同學(xué)涌出敞開(kāi)的校門，邁著急促的步伐向家走去。當(dāng)然我也不例外，一個(gè)早上下來(lái)，我的肚子早已空空如也，一想到家里香噴噴的'飯菜，不禁加快了回家的步伐。
拐進(jìn)家旁的一條小巷，一位年過(guò)七旬的老爺爺，身后拖著一車熟透的大青棗，在我前邊走著。走了一段路的我已經(jīng)渴的喉嚨冒煙了，再加上饑餓，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)壞主意——順手拿一個(gè)棗子吧！看著滿車又大又甜的青棗，仿佛一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃在向我招手，在對(duì)我說(shuō)：“快拿一個(gè)吧，可甜了呢！”腦子里的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈了，我伸出手慢慢地向小拖車靠近。這時(shí)，腦子里的一拐彎聲音打斷了我的動(dòng)作：不！我不能這么干，太沒(méi)道德了。怎么能小小年紀(jì)就當(dāng)賊呢？于是，我又把手縮了回來(lái)。
我把手插在口袋里，低下頭努力不去看那車大青棗，心里一直默默的想著：不能拿，不能拿，決不能這么干！我邁著艱難的步子向前走，只想快點(diǎn)走出這小巷。但不知怎么的，平時(shí)兩分鐘就能走完的小巷今天好像變了，變得很長(zhǎng)、變得很深，望也望不到頭。剛剛被抑制的念頭又不由自主的鉆了出來(lái)“拿一個(gè)吧，一個(gè)棗子值不了幾個(gè)錢，沒(méi)人會(huì)知道的！”我望了望四周，別說(shuō)人了，連只貓也沒(méi)有。接著我再次伸出了手向那大青棗靠近，一厘米，兩厘米，三厘米……眼看就要觸到了，這時(shí)無(wú)意的一瞥，我看到了老爺爺?shù)氖�，我從未�?jiàn)過(guò)這樣滄桑的手。他的手上布滿了皺紋，皮膚也曬得黝黑，在手指上還有裂痕。天吶，要經(jīng)過(guò)怎樣的波折才能塑造出這樣的一雙手呀！再看看他的側(cè)臉，斑白的雙鬢，瘦削的臉龐，額角還不時(shí)暴出青筋來(lái)。我想：他一定很辛苦，我難道要偷這樣一個(gè)生活艱苦的爺爺?shù)臇|西嗎？我呆了一會(huì)兒，感到十分慚愧，然后在腦子里大喊：不！我不能這么做！我堅(jiān)定地將手收了回來(lái)，然后果斷地打消了這個(gè)念頭。
再繼續(xù)走，我覺(jué)得步子頓時(shí)輕松了許多，不一會(huì)兒，這條小道就走完了。在轉(zhuǎn)角，我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，心里想著：我贏了，我用自己堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了我自己。我慶幸，我慶幸自己沒(méi)有丟掉自己的誠(chéng)信，慶幸自己沒(méi)有干愚笨的事情，我告訴自己，我的誠(chéng)信并不是只值一個(gè)棗子。
我越過(guò)的不只是那條小巷，還有我心上的那條深深的，代表著“誠(chéng)信”的坎！在這個(gè)烈日高掛的炎熱午后，我烘焙出了自己誠(chéng)信的心。
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