(通用)陽(yáng)光作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
總是喜歡這樣的日子，看陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上形成個(gè)個(gè)圓圈，捧一卷長(zhǎng)書(shū)，端一杯香茗，看微風(fēng)的吹拂下享受著陽(yáng)光給予的溫情，那時(shí)便覺(jué)得這是人世間最美最單純的幸福了。
小時(shí)候，總是喜歡這樣纏著媽媽?zhuān)矚g在午后的陽(yáng)光下聽(tīng)她講：白雪公主，海的女兒，灰姑娘的故事。靜靜地聽(tīng)著，然后會(huì)產(chǎn)生一連串的幻想。會(huì)因白雪公主被王子帶走過(guò)上幸福的生活而開(kāi)心，會(huì)因海的女兒最后在海上幻化成泡泡，王子最后也沒(méi)愛(ài)上她而生氣，會(huì)因那個(gè)乘著南瓜木車(chē)最后進(jìn)入皇宮卻離開(kāi)了那個(gè)永遠(yuǎn)有著血緣關(guān)系而沒(méi)有愛(ài)的家而難過(guò)。
稍微長(zhǎng)個(gè)一點(diǎn)，這些故事就漸漸遠(yuǎn)離了我的生活，取而代之的是《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《孔雀東南飛》這些催人淚下的經(jīng)典名著，會(huì)因賈黛二人的分離而難過(guò)，會(huì)因現(xiàn)實(shí)的殘忍而潸然淚下，會(huì)因書(shū)生意氣的周瑜發(fā)出既生瑜，何生亮的感慨而悲痛欲絕。會(huì)走進(jìn)古代，與他們攜手共度那些悲傷的.日子。
漸漸的愛(ài)上了自己身邊的名人名事，喜歡郭敬明帶我走進(jìn)小說(shuō)的殿堂，喜歡余秋雨帶我走進(jìn)70年前的圓明園，喜歡和三毛一起其體驗(yàn)國(guó)外的生活。而不再是鐵木真，不再是唐宗宋祖，不再是秦始皇，對(duì)于他們多多少少有點(diǎn)敬意，有點(diǎn)無(wú)奈。
學(xué)會(huì)了對(duì)人世間的感概，會(huì)想到一個(gè)小女子怎么會(huì)顛覆一個(gè)王朝，商紂王的淪落是因?yàn)殒Ъ哼�是自己的昏庸，若不是自己即使世間有千萬(wàn)個(gè)妲己又如何。會(huì)想到武則天，一個(gè)女子，唯一的女皇，贏得了世界卻輸?shù)袅俗约旱男腋�，�?huì)想到孝莊文皇后的種種壯舉，會(huì)想到第一個(gè)垂簾聽(tīng)政的女子呂雉，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，他們偏不，堂堂七尺男兒她們偏要踩在腳下。
忘卻紅塵，時(shí)間飛逝，如今偷得一兩日閑以是極為不易，像這樣的日子，是生活中的幸福。
陽(yáng)光作文 篇2
我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音
我不知道還會(huì)要多久，才可以聽(tīng)到你的聲音，陽(yáng)光。我會(huì)很努力地去尋找，努力驅(qū)散自己心中的黑暗。我相信，當(dāng)光明普照在我身上的時(shí)候，親愛(ài)的陽(yáng)光，你會(huì)回來(lái)�！}記
近些天來(lái)我一直在掙扎，其實(shí)我也不知道自己究竟在搏斗什么。只是覺(jué)得我都快要窒息了。
這個(gè)冬天好像來(lái)得比往些年早。我快樂(lè)的行走在大街上。可是迎面吹來(lái)的寒氣讓我冷得發(fā)抖，每走一步都那么艱難。我很不爭(zhēng)氣的抱住自己，蜷縮著不肯挪動(dòng)。然后我看著有很
多片葉子隨著風(fēng)吹動(dòng)，緩緩的落下來(lái)，像是在舉行著一場(chǎng)隆重的葬禮。
每天不斷地重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，學(xué)�！摇程�。腦袋手腳機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)，大腦麻木了。有一次我突然撞到了用一根柱子上，然后下意識(shí)的低下頭說(shuō)對(duì)不起。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)只是一根鐵柱罷了，暗笑自己的無(wú)知。然后垂下頭繼續(xù)想一道未解的方程題。
周一的時(shí)候要升旗，我很早就從家里出發(fā)，手電筒照在空無(wú)一人的馬路上，光束里有許多細(xì)小的灰塵在滾動(dòng)。溫暖的亮白色光線，讓我忽然想起陽(yáng)光。
去到學(xué)校的操場(chǎng)，有一些學(xué)生在跑步。從他們穿梭的背影后，太陽(yáng)緩緩的升高、我看見(jiàn)有大片大片的陽(yáng)光滲透斑駁的樹(shù)影，投射到地上，形成一個(gè)溫暖的光圈。
而我，站在陰暗的角落里，以寂寞的姿勢(shì)，觀望著朝陽(yáng)。
這個(gè)時(shí)候有很多人涌進(jìn)了操場(chǎng)，升旗的音樂(lè)在空曠的天空中回響。我一個(gè)人靜靜的站立，好像周?chē)囊磺卸甲兊媚：�，只有我一個(gè)人，在片段里清晰地毫發(fā)畢現(xiàn)。
有很多人說(shuō)說(shuō)笑笑，跑跑鬧鬧，追進(jìn)了操場(chǎng)。在他們張揚(yáng)，靦腆又放蕩的眼睛里，不知怎么，我就仿佛看到了陽(yáng)光。
我聽(tīng)到了很多細(xì)微的.聲響。有什么東西在我心上緩緩的開(kāi)放。我仰起頭，有一大束一大束的陽(yáng)光落在我的身上。陽(yáng)光的暖度讓我們感到舒適。我一下子笑了。閉上眼睛，我聽(tīng)到有很多很多生長(zhǎng)的聲音透到耳膜，直達(dá)心臟。我知道，那就是陽(yáng)光的聲音。
我拋棄所有的陰霾，所有的黑暗，敞開(kāi)心扉。讓陽(yáng)光可以，聽(tīng)到我的聲音。讓我可以，聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音。
我聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，埋棄陰暗。
陽(yáng)光作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的第一節(jié)課上，下課鈴的響起了，老師宣布下課，我們就像籠里的兔子被主人放出來(lái)，撒歡兒似的往外跑。
我想和就和我后面的同桌劉佳寧一起玩抓子游戲。我喊我的同桌一起玩，但我的.同桌說(shuō)：“我一定要把這本書(shū)看完，所以我不能玩了，還有我還要寫(xiě)作業(yè)呢，你們玩吧�！闭f(shuō)著又走向了書(shū)的海洋�！八娴囊徊幌胪鎲�？要不我再喊喊她吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。結(jié)果她又說(shuō)了一遍“不玩！”我想不玩就不玩吧，我們玩。
可是沒(méi)想到在玩爪子的時(shí)候，我的手一滑，不小心碰到了她，她把自己的本子劃撥了。而且她用的也是不可擦筆，完全擦不掉。我心里想著會(huì)不會(huì)怪我呀？“沒(méi)事，我重新寫(xiě)就好了，真的沒(méi)事的，你繼續(xù)玩吧！”她若無(wú)其事地回答。
我一直在想她真的沒(méi)不生氣嗎？我玩也玩不好，一直想，一直想。最后還是決定再問(wèn)她有沒(méi)有事吧！在我剛想問(wèn)的時(shí)候，她也剛好寫(xiě)完了一半本子，不知道怎么的又破了，原因是因?yàn)槲业氖謮褐谋咀�，我居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，害得她又得重新寫(xiě)一遍。我慚愧極了，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對(duì)不起！”“沒(méi)事，沒(méi)事！再寫(xiě)一遍能增強(qiáng)我的記憶呢�！彼龥_我微笑著說(shuō)。
上課鈴響起來(lái)了，我坐在位置上，看著她，久久發(fā)不出聲音，她再次用微笑安慰我。一縷溫暖的陽(yáng)光，照射在我的身上，讓我感到一陣溫暖。
這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，劉家寧讓我感受到，寬容讓我們更加幸福。感謝劉家寧，她就如那縷給我溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇4
冬天的村莊顯得格外的冷清。只留下幾只孤獨(dú)的鳥(niǎo)，一驚，便飛走了。這兒的冬天，雖然寒冷但陽(yáng)光卻十分充足。
每當(dāng)早上，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)干，撒在薄薄的雪地里，閃閃發(fā)亮的晶瑩的雪花透過(guò)脆弱的窗玻璃折射到我熟睡的臉蛋上我變醒了。從被窩里拿出早已暖熱了的軍綠大衣，極不合適的套在身上，穿上又長(zhǎng)又厚的大棉襪，登上那時(shí)最流行的.雪地鞋。推開(kāi)門(mén)，走在雪地上“吱，吱，吱”的響聲使我不亦樂(lè)乎，每天走在雪地上也是一種快樂(lè)。
姥姥已經(jīng)忙活了一早上，陽(yáng)光下的她是多么地仁慈。姥姥見(jiàn)我出來(lái)忙把鍋蓋掀開(kāi)，從淺短的袖口中伸出凍得裂開(kāi)的手，從柜子里摸出冰涼冰涼的大瓷碗，拿起勺子去盛飯，但手中的碗好像凍得瑟瑟發(fā)抖，從姥姥原本就僵硬的手滑出，“啪”的一聲打在了地上。飛濺的碗片在埋怨姥姥的照顧不周，毫不留情的劃開(kāi)了姥姥的手，鮮血從手中緩緩涌出，殷紅的血滴在碗上。我見(jiàn)狀急忙跑到姥姥身邊幫忙，“沒(méi)事兒，你先去屋里歇著吧，外邊涼，哎，就是這好好的碗……”不知怎的，一股酸意直涌鼻尖，眼淚肆無(wú)忌憚的橫流。我急忙回屋拿藥給姥姥抹上，把她扶到屋里后我就去盛飯�！昂呛恰崩牙研α�，我急忙回頭，這時(shí)窗外的陽(yáng)光照在姥姥身上，頭上閃著銀光，好像一個(gè)天使�！伴L(zhǎng)大了”這時(shí)一陣暖流從我的心上流過(guò)。
我從柜子里拿出碗，啊！好涼啊。盛好熱騰騰的飯，端到姥姥面前可她卻再三的退讓?zhuān)詈筮�是說(shuō)不過(guò)我，只能喝了。喝了湯姥姥面色逐漸紅潤(rùn)了起來(lái)。坐在床頭，就開(kāi)始給我講她以前的故事……
走出門(mén)，望著陽(yáng)光下的姥姥，溫暖漸漸流入我心。
陽(yáng)光作文 篇5
假如給我一段傳奇，我將用它來(lái)創(chuàng)造我未知的生命，伴隨美麗與智慧的升華！
——題記
生命年華，歲月滄桑；含苞欲放的生命，將再一次開(kāi)放自己不滅的風(fēng)采。秋風(fēng)蕭瑟，任憑一次又一次的風(fēng)吹雨打，依然不息那青春的活力；時(shí)光載載，歲月停留在臉角的皺紋，發(fā)絲間印染了白雪的痕跡，卻蓋不住心中即將澎湃而起的激情！
百年奧運(yùn)，只在一夕，它是精神與追求的融合，是美麗與智慧的化身，是和平與光明的向往。
它的內(nèi)容是那么的深邃！它擁有著百年的文明，可待人們?nèi)プ冯S，去擁護(hù)，去愛(ài)戴。
它是一段旋律，旋美的音質(zhì)滲透聆聽(tīng)者的心靈，蕩漾起一串串的漣漪，讓人百聽(tīng)不厭，時(shí)而在耳邊回響起那過(guò)往的一段旋律——?jiǎng)尤诵南摇?/p>
漫漫人生路，奧運(yùn)的特色，卻在陽(yáng)光下得到了升華。所有的付出與回報(bào)，都只為精神的渴望；它需要追求，需要傳遞，需要在一次又一次的感動(dòng)中洗禮。它一刻的光輝，眼淚是最好的證明。
陽(yáng)光下，每個(gè)人的鍥而不舍，都為共同分享這瞬間的感動(dòng)，期待著下一秒的激動(dòng)時(shí)刻。它重在參與，盡情地抒寫(xiě)著歷史性的突破。它洗去了往日的辛苦，重記了嶄新的記憶；記錄起陽(yáng)光下的種種感動(dòng)，分享著一次又一次的快樂(lè)。它的一切都融合在奇妙的激動(dòng)人心與蘊(yùn)涵的精神追求。
單是感動(dòng)就已經(jīng)在我們的心目中引起一種神奇的美麗。時(shí)而憧憬：假如給我一段傳奇，我將用它來(lái)創(chuàng)造我未知的生命，伴隨美麗與智慧的升華！
是的'，我將把握那難得的一切，在悠然的午后時(shí)光中感動(dòng)，在靜溢的午夜時(shí)分里流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗。追求所該追求的一切，一同分享在陽(yáng)光下的感動(dòng)！讓我們洗去塵埃，濯新記憶，創(chuàng)造希望；傳遞精神與和平，展現(xiàn)人文的風(fēng)格，點(diǎn)燃浩然正氣的和平與光明，讓一切的感動(dòng)，都齊聚在陽(yáng)光下，放射出那耀人的光芒，分享那一刻的洗禮與升華吧！
陽(yáng)光作文 篇6
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，雨兇狠地拍打著玻璃發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，而我，要在如此一個(gè)不良夜，打著花格子傘，獨(dú)自去圖書(shū)館還書(shū)。
雨使地面變得光滑，我小心翼翼地走著。突然，我摔倒了，正巧在一家文具店的門(mén)前摔倒了。
那家文具店的老板我認(rèn)識(shí)。她總是坐在椅子上繡花，誰(shuí)也不知道她在繡什么。文具店老板見(jiàn)我摔倒了，雙手撐著椅子把手，有幾分要起來(lái)的意思，但終究是沒(méi)有起來(lái)。然后，她嘴角上揚(yáng)——笑了。我頓時(shí)怒火中燒：見(jiàn)人摔倒，不扶我也就算了，竟然還嘲笑我！我惡狠狠地瞪了她一眼。她立刻收起了笑容。
還完書(shū)回家，又一次路過(guò)那家文具店。我又想起了去圖書(shū)館時(shí)摔倒的狼狽樣，于是走得昂首挺胸。忽然，“小姑娘！等一等！”是她在叫我。我停下來(lái)，看她還想怎么樣，只見(jiàn)她手上有一本書(shū)。
“這是你的書(shū)嗎？”她問(wèn)我。
我看了看她手中的'書(shū)，想起來(lái)了——怪不得還書(shū)時(shí)不見(jiàn)了一本書(shū)呢，原來(lái)在這兒！
我接過(guò)她手中的書(shū)，卻看見(jiàn)了驚人的一幕：她竟沒(méi)有雙腿！原來(lái)她是個(gè)殘疾人！我明白了：她用雙手撐椅子把手，是要扶我起來(lái)的；她對(duì)我笑，是為了鼓勵(lì)我的微笑，可我卻那樣，誤解了她……
我才發(fā)現(xiàn)，與她相比，我是多么小氣；而與我相比，她是那么高尚！在這一刻，我懂得一個(gè)殘疾人善良、美好而又充滿(mǎn)真誠(chéng)的心靈。那是一顆熾熱而年輕的心。
在我的心里，猛的灑下了一縷陽(yáng)光，是那么溫暖，這縷陽(yáng)光，將會(huì)照亮我生命中的每一條道路。
陽(yáng)光作文 篇7
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校“陽(yáng)光伙伴”的隊(duì)伍里，并且為學(xué)校拿了冠軍。說(shuō)起我們學(xué)校的“陽(yáng)光伙伴”它已經(jīng)有六連冠的光榮歷史了！
剛開(kāi)始訓(xùn)練有些不習(xí)慣，從早上七點(diǎn)到八點(diǎn)，下午從三點(diǎn)半到四點(diǎn)半。有時(shí)候別人放學(xué)了，我們還在訓(xùn)練。有好多同學(xué)都放棄了，其實(shí)我在第二次選的時(shí)候想退出。那次，我故意跑慢和第一次相差太多，老師又讓我再跑一次，我也沒(méi)沖刺，可我還是被選上了。
在訓(xùn)練的時(shí)候，我印象最深的就是上山訓(xùn)練，和在跑道上訓(xùn)練。我們幾乎是隔一天上一次山。每次都要跑上坡，私人爬臺(tái)階和最累的兩個(gè)人單跑爬臺(tái)階。上坡每次都至少要跑5次，第一次上山，我跑上坡時(shí)就根本跑不起來(lái)，每次都跑最后，不過(guò)在最后一次上山時(shí)，我竟然超了大組中間的一個(gè)人，要知道在中間的人跑的都很快。那次老師看見(jiàn)后，就把我換到大組了，因?yàn)樵凇瓣?yáng)光伙伴”的所有人里，就我從沒(méi)上過(guò)大組。四人爬臺(tái)階是我最怕的，因?yàn)橹灰凰泳褪峭扰龅脚_(tái)階的角上，很痛的，有一次我差一點(diǎn)就碰上了。為什么說(shuō)兩個(gè)人單跑爬臺(tái)階是最累的呢？因?yàn)槭且獜纳降紫峦巾斏吓埽忠?jì)時(shí)，還不能讓被人超了，不然要罰跑，超了三個(gè)人的話(huà)，就可以少跑一個(gè)上坡。每次都累得“生不如死”。這是老師給我們的'第一個(gè)禮物——體能訓(xùn)練。在跑道上訓(xùn)練就是惡夢(mèng)呀！四個(gè)人一起來(lái)連著跑，這個(gè)就是老師給我們的第二個(gè)禮物——平衡訓(xùn)練。為了不讓我們?cè)?8人練的時(shí)候歪，就練這個(gè)。老師只讓占兩個(gè)跑道。在比賽前一天，聯(lián)系跑道跑時(shí)，意外的事情發(fā)生了，“桃哥”她們那組在跑道上摔了個(gè)大跟頭，堅(jiān)硬的塑料護(hù)膝被磨掉了一層，褲子紅了、下巴破了，但她們沒(méi)哭、沒(méi)去醫(yī)務(wù)室，只是休息一會(huì)兒，又堅(jiān)持訓(xùn)練，第二次可能是因?yàn)閭窗�，他們又摔了一跤，我們所有�?duì)員都跑過(guò)去有的扶、有的問(wèn)、有的安慰。我們的訓(xùn)練就是這樣，摔了再跑、跑了再摔，可我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)。
終于到了比賽那一天，我們?cè)谌ケ荣惖攸c(diǎn)時(shí)車(chē)上好熱鬧，大家都很興奮。到了比賽地點(diǎn)后，我就傻眼了，這么多隊(duì)伍！“1、2、3、…”我在心里默默的數(shù)著。因?yàn)槔蠋煶榈降氖?號(hào)，所以就第二個(gè)跑，我們開(kāi)始準(zhǔn)備了，在準(zhǔn)備時(shí)，我們的口號(hào)聲在學(xué)校都有回聲了“加加、嘿嘿、……”很快就到我們了，只聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲我們就直接沖了出去，已9秒31一跑的成績(jī)進(jìn)入16強(qiáng)。中午我聽(tīng)到一個(gè)阿姨說(shuō)：“實(shí)小第一，上元第二……”聽(tīng)到后我可高興了，有了奪冠的希望。
下午，我們也輕松的進(jìn)入8強(qiáng)、4強(qiáng)、3強(qiáng)。就剩最后一場(chǎng)了，冠軍就在我們眼前，平時(shí)活潑愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)在這時(shí)也安靜了。對(duì)手是16強(qiáng)中排名第二的上元。他們先跑，我們后跑，到我們跑他們?cè)诤啊?0秒、10秒、摔跤摔跤！”不過(guò)我們還是以9秒25超過(guò)了他們的9秒99。當(dāng)聽(tīng)到我們勝利了的時(shí)候我們有的在操場(chǎng)上狂奔、有的在操場(chǎng)上大聲的叫著、有的在和伙伴擊掌，似乎把整個(gè)操場(chǎng)都“掀翻”了。最后，在車(chē)上我們鬧極了，回去后，老師還給我們一人一份KFC。
因?yàn)槲覀兲焯炜炭嘤?xùn)練，所以才會(huì)拿到這樣的好成績(jī)。
參加“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)，讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持、都要團(tuán)結(jié)、都要拼搏，只有這樣才能成功。
陽(yáng)光作文 篇8
記得我兒時(shí)看的第一本書(shū)，便是《安徒生童話(huà)》。那時(shí)的我看書(shū)時(shí)要放開(kāi)聲音大聲朗讀，親朋好友都親昵的稱(chēng)我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來(lái)，等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。
我這人看書(shū)還有一個(gè)毛病，就是每每拿到書(shū)時(shí)，都會(huì)輕輕地聞一聞書(shū)香味。我認(rèn)為每本書(shū)的氣味都是不同的，他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書(shū)是墨香，那本書(shū)又是淡淡的清香……一本書(shū)的`香味也反映了它是什么類(lèi)型的書(shū)。四大名著的書(shū)香是濃厚的、極具年代感的;散文小說(shuō)則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書(shū)里盛開(kāi)過(guò)一般。我是怎么知道的?從小聞到大，自然就摸索出來(lái)了。
從六歲開(kāi)始看童話(huà)故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書(shū)的道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書(shū)，也有權(quán)利讀任何書(shū)，讀書(shū)是沒(méi)有界限的，是無(wú)邊無(wú)界的。每本書(shū)都有不同的魅力，每本書(shū)中都有無(wú)限的樂(lè)趣，細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂(lè)趣。
書(shū)本可以陪著我們周游世界，跨越大海大洋，翻過(guò)崇山峻嶺，當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí)，想起手中還有一本溫暖的它，一路陪伴我前行，那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。
書(shū)本是我們的知己，它是無(wú)聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無(wú)助時(shí)，它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。我的心也隨它一起，漸漸平穩(wěn)下來(lái)……
書(shū)本是我們的老師，它教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí)，也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。它就像是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者，腦袋里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，蘊(yùn)含豐富的人生哲理。它是我們心靈的導(dǎo)師啊。
在讀書(shū)的道路上繼續(xù)前行，一路沒(méi)有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。
陽(yáng)光作文 篇9
微笑，一個(gè)再微小不過(guò)的動(dòng)作，但它的作用卻是很大，它能給人自信，能給人肯定，能給人成功，能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就能讓人永遠(yuǎn)記在心里。
時(shí)光匆匆流逝，我已不知不覺(jué)成為了一名初三的學(xué)生，中考的倒計(jì)時(shí)已悄然開(kāi)啟。初二時(shí)，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了地理生物的.中考，那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢(qián)和旅游的誘惑，而是臨考前的一個(gè)微笑。
六月份，天氣炎熱，即將迎來(lái)地理生物中考的我們，都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，窗外的知了提醒著我們：六月已經(jīng)到了，沒(méi)有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來(lái)就緊張的我增添了一絲煩躁，我皺著眉，書(shū)本一摔，眼睛盯著窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來(lái)越逼近地理生物中考，心情也越來(lái)越煩，我似乎像一個(gè)火藥桶，只等一�；鹦且�。
中考前一天，熟悉完考場(chǎng)回到家，第一件事是復(fù)習(xí)，吃完飯，第一件事是復(fù)習(xí)。最后一個(gè)晚上了，再拼一下就好。奶奶見(jiàn)我開(kāi)始復(fù)習(xí)，便進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天一定要拿A�，F(xiàn)在把不會(huì)的地方再認(rèn)真看看，然后把所有的內(nèi)容都看一遍，明天早上起來(lái)再看看不熟的地方，不要緊張�！薄靶辛�，知道了，站著說(shuō)話(huà)不腰疼！”我煩躁地把書(shū)一扔，頂撞她。她愣了幾秒，什么也沒(méi)說(shuō)，走出去了，我看了一眼，自言自語(yǔ)道：“夠煩人的！”
第二天一早，桌上依然擺滿(mǎn)了豐盛的早餐，奶奶從廚房里出來(lái)，說(shuō)：“先去刷牙洗臉，然后吃完了在復(fù)習(xí)一下�！蔽覜](méi)有頂撞她了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，后悔起自己的言行了。吃完早餐，又復(fù)習(xí)了一下，該去學(xué)校了，她對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別緊張，盡力就好，照常發(fā)揮�！蔽铱粗�，點(diǎn)點(diǎn)頭，她看我點(diǎn)頭，展露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，仿佛示意說(shuō)：你能行！我盯著她看了好久，下定決心一定要拿到“雙A”，那是我從小到大看見(jiàn)過(guò)她露出的最美的微笑。我有了信心，就因?yàn)槟莻�(gè)微笑。考試入場(chǎng)前，我學(xué)著她，對(duì)自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場(chǎng)。最終，我不負(fù)眾望拿下了“雙A”。她又笑了，她沒(méi)有過(guò)多的口頭表?yè)P(yáng)，只有那屬于她的專(zhuān)屬微笑，她用她的微笑肯定我。她說(shuō)：“我就知道你可以�！�
微笑，給人信心；微笑；給人鼓勵(lì)；微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。
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