陽光作文

時間：2024-04-30 18:10:15 陽光我要投稿

陽光作文10篇【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的陽光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文10篇【熱】

陽光作文篇1

　　我曾經(jīng)一直偏愛于雨后的第一縷陽光。

　　我固執(zhí)地認(rèn)為，那曾經(jīng)歷過風(fēng)雨，能夠穿過萬丈陰云照耀大地的陽光，才是真正的陽光，才能為人的身心帶來真正的快樂。于是我將平日平淡的陽光和不著邊際的快樂歸位于膚淺；于是我開始為快樂找一個理由；于是我開始等待陰雨天，等待我所認(rèn)為的快樂的出現(xiàn)，而心情也因這漫無邊際的等待漸漸失落。

　　某一天的清晨，陽光明媚而溫暖。我百無聊賴地走在一條靜謐的路上，忽而發(fā)現(xiàn)身旁竟是自己小時的幼兒園，往日潔白的圍墻上涂滿了大小不一的深藍(lán)淺藍(lán)的色塊，宛如洶涌的海浪卷起白雪般的泡沫，日復(fù)一日的奔騰。我向院子里望去，依舊是熟悉的`玩具，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的桃樹李樹。這時，城堡樣的教學(xué)樓里，一群孩子歡悅的跑著出來了，稚嫩的臉上揚起了如冬日般燦爛而美好的笑容。我靜靜望著，被他們純凈的笑容感染著，心中升起熟悉而陌生的情愫，往日沉重的心情仿佛變得輕松而愜意，原以為平淡的陽光竟如此令人溫暖。我稍稍偏過身來，發(fā)現(xiàn)陽光肆無忌憚的在彩色的磚瓦間跳躍，孩子們的臉龐被鍍上了一層金色的光芒，一切圣潔而美好。我也輕輕揚起臉，45度向上傾斜，沒有高樓的遮擋，沒有汽車的喧囂，陽光不偏不倚的照耀在全身，也同樣盈滿心田。我的嘴角不自覺上揚，久違的快樂在此刻又溢上臉頰，就這樣簡單的在血液里開始流淌，沸騰。

　　我開始明白，原來快樂并不需要什么沉重而復(fù)雜的理由。或許，在這個世界過于喧鬧的時候，我們已經(jīng)遺忘了快樂最初的定義，忘記了我們無憂的笑和那時的模樣�？墒强鞓纺�，只要你回頭望一眼，或者僅僅是換一個角度，你就會發(fā)現(xiàn)它一直停在你心里的角度，一縷陽光就可以喚醒它。

　　我快樂，因為無瑕的陽光。單純的，幸福的。

　　山東威海榮成市第三中學(xué)高二:張詩怡

陽光作文篇2

　　其實在大多數(shù)時候，我還是希望自己內(nèi)心保持著積極向上的心情的，因為自己心情愉悅了之后，做什么事情都開心都很有干勁。我想大概在這個世界上，沒有誰真的會喜歡一些悲傷的情緒吧。

　　一個人處于悲傷和孤獨當(dāng)中，其實會很大程度的影響他的生活質(zhì)量。

　　因為他提不起精神來制作其他的事情，每天處于悲春憫秋和多愁善感當(dāng)中，也許離抑郁癥也不遠(yuǎn)了。

　　也許應(yīng)該去看看心理醫(yī)生，或者是去找心理老師聊一下。多多少少是能夠起到幫助作用的最好相。在那一段時間里，我經(jīng)常去找我們學(xué)校里的心理老師咨詢一下，因為在這樣的雨時光里，有個人能幫助你，至少不讓你一頭栽進(jìn)去。

　　如果你真的感覺自己心情不好的時候，一定不要憋在心里。學(xué)會尋找?guī)讉€合適的宣泄途徑，比如說寫日記，看視頻，這些都是很好的。

　　有的人可能性格不一樣，喜歡就是不一樣的.。我心情不好的時候和別人聊聊天，說不定就很好，但是有的人心情越不好，越和別人聊天心情就會變得更加不好。

　　所以說，找到適合自己的方式。

　　才是最重要的事。

陽光作文篇3

　　愿你我都被世界溫柔相待。即使我處在黑暗中，而你就像那老歌使我心安，你就像那陽光把我照亮。You are my sunshine.

　　20xx年的新學(xué)期，G男生成為了高三生，與之一同的還有與他做了很長時間的同桌，嘟嘟。嘟嘟是一個跟活潑的女孩子，G男生的性格也不算差，在懵懂的高中生活中，他們不知道未來會怎樣，既期待又彷徨，像大多數(shù)人一樣。

　　時光回到20xx年九月開學(xué)的日子，步入高二的同學(xué)既甩去了高一初來乍到的陌生，也拋棄了高三的緊緊張張，每個人都對自己新學(xué)期充滿了期待。班主任是一個一開心就搖頭的胖子，當(dāng)他對著電腦開心的搖頭的時候，我們就知道，新學(xué)期的座位表排好了。G男生與嘟嘟在高一并不熟悉，可這并不代表著他倆不會熟悉。一個獅子座，一個射手座，志同道合。G同學(xué)坐在新的座位上得知自己的.新同桌是嘟嘟的時候，并沒有太大的反應(yīng)�？墒�，命運就是充滿了巧合，G當(dāng)時還不知道眼前的這個嘟嘟會對他的一輩子都有所影響。

　　新同桌見面的過程就很普通，倆人都盡量表現(xiàn)得很安靜，都想給對方留下好的印象�？墒牵埦烤故嵌挡蛔』鸬�，沒過幾天，不知是臭味相投還是志同道合，兩人無話不談，成了死黨同桌。

　　藍(lán)天上的云在天空中漫無目的的飄著，風(fēng)愈來愈冷，時光在嘻笑打鬧之間緩慢流逝。

　　自習(xí)課上很安靜，不知是班主任時不時從窗戶冒出來的可怕還是同學(xué)們用功學(xué)習(xí)的緣故，用筆寫字的聲音都可聽見。G男生和嘟嘟坐在窗戶旁，秋風(fēng)帶來幾分涼意。嘟嘟的阿嚏聲讓G男生注意到了，G男生起身去把窗戶關(guān)住了。這一刻G男生的舉動讓嘟嘟的心被暖到了。

　　宿舍是一個神奇的地方，嘟嘟晚上回到宿舍和閨蜜聊天時，說起了今天G男生關(guān)窗戶的事，一邊說著一邊笑著，對于這個體貼人的同桌很合嘟嘟的胃口。G男生喜歡打籃球，個子雖說算不上鶴立雞群，但也可以稱作中流砥柱，嘟嘟很喜歡看G男生打球，G男生每次看到嘟嘟在場邊時也很開心。

　　一天晚上放學(xué)后，G男生在籃球場打球，G男生的外套不小心落桌子上了，熱心腸的嘟嘟?jīng)Q定去籃球場找他。

陽光作文篇4

　　我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但是那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。

　　我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。

　　我愛陽光的味道，我認(rèn)為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的`被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。

　　陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的……

　　有一個冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時，我與媽媽上街，午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點古怪，但是我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光，暫時照在她的眉宇間。

　　陽光，只有擁有你，我才能抵御嚴(yán)寒，只有擁有你，我才能快樂成長；如果沒有你，我將無比嚴(yán)寒，如果沒有你，世界將無比陰冷。

陽光作文篇5

　　面朝大海，春暖花開；面向陽光，萬物蒼翠？

　　小草在陽光的照耀下才茁壯成長；雨滴在陽光的折射下才能變幻多彩；天空在陽光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個太陽，伴著她的光芒，我度過最困難的時光，因為有陽關(guān)始終與我同行。

　　我遇到過學(xué)習(xí)中最低谷的時期。初二那年，不思學(xué)習(xí)、貪圖玩樂的我成績不斷下降。面面對父母的責(zé)備，老師的批評，我無地自容，尤其是看到同學(xué)們對我投來的嘲笑的目光，我傷心沮喪了。垂頭喪氣的我無法重拾信心和勇氣，似乎每天都無緣于太陽，不想抬頭去仰望她，我沒有資本，我怕玷污了陽光的純潔與高貴。我突然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了�；蛟S是因為看不下去了我的不思進(jìn)取，我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語深入了我的內(nèi)心，我至今還記憶猶新：“太陽每天東升西落，不會因為某個人而停止他的步伐，懂得仰望陽光，懂得心存陽光的人永遠(yuǎn)比那些自暴自棄的'人聰明得多。”我頓悟了。低著頭進(jìn)辦公室時的我，在回來的路上終于肯抬起頭來了，突然發(fā)現(xiàn)原來太陽正晴。

　　我開始轉(zhuǎn)變了，不被內(nèi)心的沮喪與失敗淹沒，我奮力掙出了昏暗的籠罩，我想我的內(nèi)心更陽光一些，更堅強一些。從此，教室里多了一雙聚精會神聽課的眼睛；自習(xí)課上多了一位勤奮學(xué)習(xí)的孩子；辦公室里多了一個刨根問底的身影；我的心里多了一層陽光的庇護(hù)。

　　我成功了！

　　心中的陽光總會給你帶來莫大的收獲，汲取它的精華，給自己的世界鍍上一層金邊，永遠(yuǎn)明亮燦爛！

　　我踮起腳尖抬頭仰望，陽光的溫暖被我貪婪吸收，我會一直與陽光同行。

陽光作文篇6

　　太陽懶懶地地在天上掛著，小星陰郁地走著。她盡量揀陰暗的地方走——她討厭陽光。

　　“很奇怪，我為什么討厭陽光，現(xiàn)在？”她想，曾經(jīng)她是喜歡陽光的。她喜歡在陽光下奔跑，捉蝴蝶，那時的她總能感受到陽光的快樂，溫暖。而現(xiàn)在她厭惡陽光。事情總在變，誰說得清呢。她又想到書包里那份慘不忍睹的試卷。

　　原先，她的成績多好啊，那高高的分?jǐn)?shù)一直是她的驕傲。她是爸爸媽媽的掌上明珠，是老師的寵兒，但現(xiàn)在一切都不同了。她天天都必須面對父母和老師冰冷的目光，那目光一直射到她心里，使她陣陣發(fā)冷。

　　想到這，她不禁打了個寒戰(zhàn)。是啊，當(dāng)黑夜來臨的時候，沒有人能夠留住陽光，哪怕只是一點點。她的心里不會再有陽光了。她是多么想留在陽光燦爛的日子里啊。她恨自己，恨陽光。兩個小孩子從她面前走過，你燦爛的笑容，多像陽光啊。

　　走著走著，她來到小河邊，朝河心的水面望去，金燦燦的，很美。她漫無目的地走著，忽然被什么東西絆了一下差點掉到河里去。她猛地驚醒了，清醒過來，慶幸過后，她又憂郁起來：為什么沒有掉下去？掉下去就好了。她討厭爸媽的嘴臉，考不好就罵，就打，受夠了。

　　她坐下來，是做決定的時候了，必須做出決定。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？要放棄嗎？自從成績下滑，她一直在自問，可一直沒有答案。

　　她“嗖”地站了起來：反正已經(jīng)走到這一步了，高分與我無緣，既然學(xué)不好，那就徹底一點吧。明天不去上學(xué)了。她拿出那張卷子，想要把它撕得粉碎后扔進(jìn)河里。突然，她舉起卷子的手停下來了，因為她發(fā)現(xiàn)——卷子上寫滿了形體不一的字——

　　“星，你不能放棄，我相信你�！恪�

　　“星，我數(shù)學(xué)不錯，讓我?guī)椭惆�。——蘭”

　　“星，還記得我們剛認(rèn)識時的`情景嗎？你像大姐姐一樣愛護(hù)我，好期待你的幫助哦�！辍�

　　小星輕輕地讀著那些文字，讀了很久，那些充滿鼓勵與溫情的話語在她心頭回蕩，久久地。她靜靜地站著，靜默得像一尊雕像，太陽光把她的影子拉得很長很長。

　　良久，她抬起頭，看著遠(yuǎn)方。是的，黑暗來了，但太陽一定會再一次升起來的。陰天過去了，就會是陽光燦爛的日子。一定要努力，燦爛的陽光一定會來臨。

陽光作文篇7

　　燦爛的陽光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛，那樣的金光閃閃。太陽其實是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個地球，我們生活在這顆行星上，是幸運的！

　　我們在生活中感到太陽是溫暖的，能照亮我們的家園，其實，太陽也是我們的生命線

　　宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在？這個問題固然很簡單。但是仔細(xì)的想想，如果沒有太陽，那么世界會變得怎么樣呢？植物無法將利用陽光制造有機物，無法生長，最后枯萎而死，動物沒有吃食植物，也將無法生存，人類就沒有了食物……不堪設(shè)想

　　陽光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個剛出生的'的嬰兒，當(dāng)他來到這個世界里，當(dāng)他睜開眼睛時，看到的是一縷明亮的陽光，從此，他就有了希望……

　　在寒冷的冬天里，誰不渴望能得到溫暖的陽光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷……

　　隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步，人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前，那種農(nóng)村的生活。差異可大了！然而，一個人的精神與生活條件沒有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，他兒時的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著他心中那縷陽光和他對學(xué)習(xí)的愛好，一步步的走向成功。

　　每個人的心中不能沒有陽光，否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。

　　陽光照遍大地，舉頭凝視，散發(fā)出耀眼的光芒，躺在陽光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽光呢？

陽光作文篇8

　　時光的剪影沉淀了青春的美好，一生之中，總會有一段時間，生活趨于平靜，思想安于簡單，獨自享受繁華落盡后的寂靜陽光，溫暖與你我同行。

　　韶華易逝，光陰荏苒，時光并沒有因此而蒼老，而我們卻一天天在長大，年齡在變，心態(tài)在變，與其說歲月不饒人，不如講是時光帶走了我們童年的稚嫩，予以我們更加豐滿的羽翼，讓我們翱翔。

　　那些年，我們悠然的做著美夢，幻想著一切，肯定著自己的無所不能。懷揣著狂妄不羈的夢想，如同夏夜的螢火蟲泛著暗淡的光芒，卻也自得其樂。

　　那些年，我們在孤月黑夜下侃侃而談，說著莫名的話，放飛一些不為人知的心聲。面對璀璨的流星，許下許多不明所以然的愿望，是一個個單純美好的向往。

　　那些年，我們?nèi)f丈柔情，認(rèn)為那燦爛陽光為我散落，以為這花開花敗由我定奪，那種年少輕狂的勇氣，是青春歲月里最明媚的一道風(fēng)景。

　　我懷念著那時的快樂，也憧憬著未來的美好。青春的扉頁里，又何止記載了這一場春暖花開。

　　花開錦繡卻躲不過時光的摧殘，日子是好是壞終究還是要不斷行走的，即便浮華記憶里滿是傷痛，那也不過是上帝導(dǎo)演的一部荒誕電影，終究還是會落幕的。若始終過不去，那便是負(fù)了這一場青春，與其耿耿于懷那些回不去的過去，不如灑脫一點，將那些古老歲月里成就的美麗風(fēng)景珍藏于心。當(dāng)你不能擁有的時候，唯一能做的就是不忘記，若是哪年回想起來，故事的某個瞬間，溫暖了整個曾經(jīng)。這樣又何嘗不是一種美好？

　　頭腦的記憶鎖不住惆悵的歲月，任時光變遷，歲月沖蝕，你所等待的，終是回來的。誰不曾像飛蛾撲火，似作繭自縛，如花開花敗般不計后果，只身撲向沼澤之地，難以自拔�？v使早知后果，卻依舊如此。我喜歡這樣的`青春，縱然遍體鱗傷，也要活的漂亮。而后，待到黎明，陽光四射，溫暖依舊，那便又是一天的美好。

　　“活著便好，還有什么資格去難過？”記得一個朋友這樣說過，當(dāng)你親身經(jīng)歷過生離死別的痛苦，一個熟悉的影子突然離你遠(yuǎn)去的時候，你便真正懂得，活著便是幸福，你還能感受朋友間的嬉笑打鬧，還能享受與家人共進(jìn)晚餐時的愉悅，還可以盡情的享受陽光，擁抱大自然的美好。我們該知足了，不是嗎？

　　人生總是這樣，不可能盡如人意，我們應(yīng)該敞開心扉，嘗試一下回眸一笑的灑脫，與陽光同行。心存美好，便歲月不老，心中有美景，到哪不都是花香滿徑，我們所期待的美好，盡在前行的路上……

陽光作文篇9

　　沉醉在語文的世界里，我收獲頗多。語文讓我看到了在失意之時，用什么來撫慰我心靈的傷痛;在閑窘之時，應(yīng)如何來陶冶心靈的情操。

　　小時候我就特別喜歡語文，當(dāng)我吟著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時，姐姐告訴我那是一句古詩;當(dāng)我學(xué)姐姐念“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”時，媽媽夸我“好孩子會念詩了”;當(dāng)我背起書包跟著老師學(xué)知識時，語文就成了我永遠(yuǎn)的朋友。

　　沉醉在精彩的語文世界里，我找到了在失意時撫慰心靈之痛的良藥�！把鲱^大笑門去，我輩豈是蓬篙人”，多么恣意的'神態(tài)，多么自負(fù)的心理。作為一名詩人，李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕，在他失意之時，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”的心態(tài)，縱游于詩歌之中，好不瀟灑!“大江東去浪濤去，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，正因為被貶之后，依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心理，才能讓他淡忘心靈曾有過的那封傷痛。

　　“人生在世如行路，常有山水阻前身�！痹谑б庵畷r，只要我們永葆一種樂觀，豁達(dá)的心態(tài)，就足以我們的心靈之痛。

　　在我們遭遇困境時。在我們不如意時，該放棄時即放棄，也可以陶冶我們的心靈情操。

　　沉醉在精彩的語文世界里，你會發(fā)現(xiàn)我們心中會自動涌出一泓清泉，生出一種“明月松間照，清泉石上流”的輕靈之感。

　　沉醉在精彩的語文世界里，我變得睿智。她讓我從失意中走出來，以積極向上的陽光心態(tài)去面對生活中的挫折與挑戰(zhàn);她讓我從無知變成有知，讓我有更加寬廣的胸懷去包容世界!

　　這就是我從語文中收獲的無價之寶。