陽(yáng)光作文（精品3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
午后，世界沉浸在靜默里。云漫開(kāi)來(lái)，截住了陽(yáng)光。偶一處小巷，卻見(jiàn)陽(yáng)光像一只老黃狗一樣當(dāng)街躺著，太陽(yáng)在這里老了。
就這樣浸在寂靜里，一個(gè)中年男子來(lái)到門(mén)前，一身墨黑色的西裝，衣角分明地留著灰印，里面穿著一身土黃色高領(lǐng)毛衣，起了線頭。頭發(fā)雜亂地耷拉在額角，有些邋遢，身后是一個(gè)拖在地上的麻布袋，有洞，白線露了出來(lái)。
見(jiàn)到我父親，他笑起來(lái)，眼角顯出皺紋，棕黃的門(mén)牙稀疏，背微駝。他摩挲著雙手：“老板，能不能借你家門(mén)口的空地，擺一個(gè)攤？”一種懇求的語(yǔ)氣。
門(mén)前望去，陽(yáng)光恰好在石灰廳上糊出了一小片橘黃的光斑，人煙稀少。誰(shuí)又忍心拒絕一個(gè)如此卑微的人的請(qǐng)求呢？父親答應(yīng)了。
往后的日子里，路過(guò)的人很少�？傄�(jiàn)他清晨時(shí)將布袋中的布娃娃一個(gè)一個(gè)擺列出來(lái)，黃昏時(shí)，又一個(gè)一個(gè)原封不動(dòng)地收回布袋中。行人神色匆匆，幾乎未見(jiàn)有人問(wèn)津，他總是環(huán)抱著膝蓋，靜靜地坐在那片陽(yáng)光里，呆望著行道。邊上人家門(mén)口，一條老黃狗，趴在臺(tái)階上，一臉的憂思迷惘。
有些時(shí)候，看見(jiàn)三四個(gè)女生在那里駐留了一會(huì)兒，又不屑地撇過(guò)嘴，走開(kāi)了，拋下他，手中僵硬地握著一個(gè)布娃娃，呆滯在空中。
我不知道他有過(guò)如何的.故事，也不知道，他將何去何往。如今在空中僵硬著的雙手，背后是否要支撐著一個(gè)家庭？他，有自己的兒女嗎？有讓他日思夜想的愛(ài)人嗎？曾經(jīng)的曾經(jīng)，他又是怎樣的一個(gè)少年呢？
一個(gè)擺地?cái)偟哪腥�，他的生命里，有�?yáng)光嗎？
一天，陽(yáng)光仍舊藏匿在云里。他彎著腰，手里拿著一個(gè)布娃娃，塞進(jìn)了我懷里，羞愧的樣子，“謝謝你們，我，要回老家了�！闭f(shuō)完，拖著笨重的步子，轉(zhuǎn)身就走。父親追出去，硬要把錢(qián)遞給他，爭(zhēng)執(zhí)了許久，只看見(jiàn)在黃昏的余暉里，一個(gè)老男人終于哈哈點(diǎn)點(diǎn)地接下了錢(qián)，不再說(shuō)什么，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去，消失在陽(yáng)光里。
仍舊忘不掉那個(gè)陽(yáng)光稀疏的午后，似乎心中總糊著一層淡淡的歉意。不知從那以后，他又將面臨怎樣的人生際遇——在陌生的城市里奔走，在陌生的小巷里仰望日落。
午后的陽(yáng)光依舊靜靜地落滿家門(mén)前的那個(gè)小巷，也打在我的額頭。我仰起臉，希望陽(yáng)光能濃烈一點(diǎn)，讓它絲絲縷縷照進(jìn)心里——也照暖那個(gè)中年男子漂泊的心。
陽(yáng)光作文 篇2
《陽(yáng)光》(第一冊(cè))最后一自然段是：“陽(yáng)光像金子，陽(yáng)光比金子更寶貴�！边@一自然段雖然只有一句話，但對(duì)于六歲的孩子來(lái)講，理解它卻是難點(diǎn)。課堂上，我采取以下方法，很順利地解決了這個(gè)難點(diǎn)。
課文中說(shuō)陽(yáng)光像金子，灑遍了田野、高山和小河。田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了；山上的小樹(shù)，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更高了。
河面閃著陽(yáng)光，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的.錦緞。我設(shè)計(jì)了這樣的問(wèn)題：陽(yáng)光還灑在了哪里?那里有什么變化?學(xué)生們情緒高漲，說(shuō)出了很多答案。
陽(yáng)光灑在了瓜地里，西瓜更甜了。
陽(yáng)光灑在了果園里，蘋(píng)果更紅了。
陽(yáng)光灑在了花園里，花兒更艷了。
陽(yáng)光灑在了小河里，魚(yú)兒長(zhǎng)得更快了。
陽(yáng)光灑在了菜園里，蔬菜長(zhǎng)得更茂盛了。
陽(yáng)光灑在了教室里，教室更亮了。
陽(yáng)光照在小朋友的身上，小朋友長(zhǎng)得更壯了。
真是“一石激起千層浪”。我因勢(shì)利導(dǎo)：“陽(yáng)光重要嗎?陽(yáng)光給我們帶來(lái)了什么?”學(xué)生們又是躍躍欲試：“陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。沒(méi)有陽(yáng)光，也就沒(méi)有了蔬菜、水果、糧食，陽(yáng)光還能殺菌滅毒……”“那陽(yáng)光能缺少嗎?”學(xué)生異口同聲：“當(dāng)然不能�！薄八躁�(yáng)光非常寶貴。金子我們可以不用，但人類離不開(kāi)陽(yáng)光，所以我們說(shuō)──陽(yáng)光比金子更寶貴�！蔽恼轮v到這兒，一切都迎刃而解了。
陽(yáng)光作文 篇3
每天，看到太陽(yáng)升起，看到花開(kāi)花落，看到陽(yáng)光溫柔地從天空撒下來(lái)，落在我的頭發(fā)上，衣服上，舉手投足間。我都感覺(jué)到淡淡的絕望。
我不害怕高考，可是我害怕這樣被束縛住的感覺(jué)。就好像待在地獄里，等待二百四十天后的高考把我救贖。
所以，當(dāng)同學(xué)說(shuō)出那句瀟灑不羈愛(ài)自由的時(shí)候，我就特別想哭。
我害怕自己會(huì)掉進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的漩渦，兩手空空，什么也抓不住。我只想知道，我還有多大的力量，可以支撐我平安度過(guò)這個(gè)高三。我在奮斗中也徘徊著，我告訴自己要相信自己，相信未來(lái)，可是我人生中沒(méi)有任何一次是像現(xiàn)在這樣迷茫無(wú)助害怕未來(lái)的。
可是害怕的同時(shí)，我又特別期盼。就算是被打擊得粉身碎骨，也有一種興奮的'快感在里面。
現(xiàn)在是中午時(shí)間，陽(yáng)光又滿了，落在操場(chǎng)上，教學(xué)樓前面的水泥路上。我好想瘋著跑出去，大叫一聲，把所有的不甘心和委屈通通發(fā)泄出來(lái)，然后十分放松地躺在地上，很平靜，也很快樂(lè)。
可是我沒(méi)有這樣做。我只是低下頭，忽視陽(yáng)光的存在，繼續(xù)埋頭在題海中。
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