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成長路上的陽光作文（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的成長路上的陽光作文，希望能夠幫助到大家。
成長路上的陽光作文1
當(dāng)晨曦灑向大地，當(dāng)萬物睜開睡眼，走在路上，陽光閃耀，金芒璀璨。
然而不是每個人的路上都陽光明媚，確有一部分人在某些時刻眼前暫被陰霾遮蔽，晦暗而沉悶。
這天的清晨，我們?nèi)绯Ｏ嘤錾蠈W(xué)路上，卻見他臉色陰郁，眼中無神，以往頻繁張開的紅潤的唇卻干皺地緊閉，他見我，只撇了一眼便徑直前行，脊背微屈，默然而頹唐。
過了幾日，我偶然從老師與其家長的通話中聽得只言片語，原來是他家庭生變，父母離婚，原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成兩半，剩下的唯有苦澀。這段時間。他沉默寡言，孤獨離群，學(xué)業(yè)退步，日益消瘦。
他的生日那天，我與幾位摯友精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備送他一些禮物。其中一位的禮物是一幅畫，內(nèi)容為一家三口手牽手，共享人生之樂，而且左上角的太陽還刻意畫的很大，陽光灑下，溫暖和煦。旁邊寫有“成長之路，陽光無處不在”意為鼓勵他振作、重拾自我。但意想不到，他看了畫后，怒發(fā)沖冠，眼中冒火，只幾下便把畫撕碎，這幸福美好的祝愿亦化為泡影。
他憤然離去，自此一周沒見他蹤影。一位成長中的孩子，用陰霾遮住了本應(yīng)無處不在的`陽光。
他回來后，我們便不再給予他太過直接的關(guān)懷，只是一起跟隨著他，上學(xué)路上一起前行，放學(xué)時形影不離，自由活動時也緊跟其后，他好像視而不見，有時只是相覷，默默不語。
我們的緊跟不舍終于引起了他的反感，有一天，操場上，他朝我們怒喝：“你們要跟到什么時候！”我們無言，只是眸光堅定。他見我們不語，又吼到：“你們究竟什么意思！”我們亦無言，只是一起凝視他。他楞了，隨后亦無言，目光躲閃，片刻嘆了一口氣，眼框泛紅。
“我爸媽不要我了，他們有沒有考慮過我的感受！”話音落，遂嚎啕�！暗悴荒茏髻v自己啊，渾渾噩噩，如何是好。你看，生活中并非都是烏云，也有我們這些陽光。”我拍著他的肩膀笑著勸他。“爸媽離婚了，爺爺奶奶身體又不好，經(jīng)常住院，我不想學(xué)習(xí)了，我還有什么陽光！”他哭嚎�！澳俏覀兡�，我們是什么呢？”好友中的一個直性子大喝道，“天塌下來我們一起頂！”此人揮舞著拳頭，說出如此之言，卻忘了自己也不過是一名成長路上的少年，不禁讓人有些哭笑不得。但他聽了，愕然，止住哭嚎，抬起頭來。“陽光又不是只有父母才能給，我們也能當(dāng)你的陽光�！庇忠晃磺啻荷倌臧腴_玩笑說道。他低頭沉思，片刻，一絲笑意從臉上綻開，如亙古冰山的第一道裂紋，下一刻，悄然融化……
從此，他又似回到從前，眼前的黑暗與陰霾隨風(fēng)而去，成長的路上陽光普照，溫暖而充滿希望。
其實每個人的成長路上都會有風(fēng)風(fēng)雨雨，生死契闊并不少見，但只要我們相互扶持，挽手前行，穿過烏云，前方一定是陽光普照、萬紫千紅。
成長路上的陽光作文2
也許陽光會被烏云遮擋，但是我們心中的陽光會一直存在，那便是親人、朋友給予我的無私的關(guān)懷與教導(dǎo)。有了他們的溫暖和照耀，我才得以健康快樂地成長。
溫暖的陽光
天氣預(yù)報說要下雨，我就帶上了雨傘。上午象征性地落了兩滴，放學(xué)時卻停了。晴日里，手里撐著一把大傘，尷尬至極。出了校門，驚訝地發(fā)現(xiàn)了奶奶的身影，她穿了兩層外套，手上拿了兩把傘。她一見我，就對我說：“我看下著雨，就來給你送傘，我還怕你冷，特意帶了兩件外套呢�！彼粗业那锛拘７�，說：“看來不用了�！币贿呎f，一邊不住地用手扇著風(fēng)，大熱的天，肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進(jìn)自己的書包有奶奶手持“雙槍”在前面開路，自會是一路的歡歌笑語。
奶奶的.呵護(hù)如溫暖的陽光，灑滿了我的心田。
細(xì)致的陽光
正在考試，大家都在奮筆疾書，我卻不知該怎么辦才好。因為我鼻炎犯了，衛(wèi)生紙卻用完了。怎么辦？對老師說嗎？我心里十分著急，連卷子都顧不上答了。同桌注意到了，問：“你怎么不寫了，還一幅愁眉苦臉的樣子？”我悄聲對她說：“我鼻炎犯了，衛(wèi)生紙還用完了，怎么辦才好？”她翻了翻書包，拿出一包衛(wèi)生紙遞給了我。我感激地笑了笑�？纪暝�，同桌認(rèn)真地對我說：“下次可要多備些衛(wèi)生紙啊。還有，經(jīng)常犯鼻炎的話，還是去醫(yī)院看看比較好。”
朋友的關(guān)心如細(xì)致的陽光，照進(jìn)了我的心里。
明亮的陽光
周末，老師留了許多作業(yè)。我正寫著作業(yè)，媽媽進(jìn)來對我說：“我出去有點事，你是不是就剩一頁練習(xí)冊了，在我回來之前寫完啊�！蔽尹c了點頭。媽媽一走，我心想：一頁練習(xí)冊十分鐘就能寫完，媽媽出去要用半小時呢，先看會兒課外書吧。于是我看起了書，絲毫沒察覺時間一分一秒地過去了。突然，開門聲響起，糟了！是媽媽回來了！我手忙腳亂地合上課外書，飛快地竄到書桌前，翻開練習(xí)冊寫了起來。媽媽走了過來，問：“作業(yè)寫完了吧？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒沒有。”媽媽并沒有發(fā)火，而是語重心長地對我說：“作業(yè)早晚都要寫，何必浪費時間呢？拖延可是個壞習(xí)慣，它會嚴(yán)重影響你的學(xué)習(xí)效率的，對嗎？”聽了媽媽的話，我明白自己錯在哪里了，慚愧地低下了頭。
媽媽的教導(dǎo)如明亮的陽光，照亮了我前進(jìn)的方向。
成長路上，會遇到崎嶇的路，會遇到陰雨天，但是總有一縷陽光，越過山川，穿透陰霾照耀你，給你愛，給你溫暖，給你無私的幫助，陪伴你成長。
成長路上的陽光作文3
成長路上，經(jīng)歷風(fēng)雨是常事，但每當(dāng)陷入低谷時，總有那一兩件事，充當(dāng)了我的陽光。
剛?cè)氤踔�，一切事情都十分�?jǐn)慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，盡量少生事。尤其是在課堂上，不管同學(xué)們答問多么積極，我永遠(yuǎn)只是端正地坐著，充當(dāng)一個最不吸引人注目的同學(xué)甲，可想而知，成績也十分平凡無奇。
然而，語文老師卻突然“下令”，班上每個同學(xué)都要答一次問，以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機(jī)會卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻，我開始懷疑自己了。
轉(zhuǎn)眼，到了周五，我卻依然沒有答問。我暗暗想：今天的`語文課是最后一次機(jī)會了，無論如何也要回答一個問題！
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著，手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文，與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于，老師提問了！我聽了問題，來不及細(xì)想就高高舉起了手�！斑@位同學(xué)，你來回答�！崩蠋熗蛭�，我連忙站起來，一口氣報出了答案，緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑，用明快的聲音說：“很好！看得出來你思維很獨特，要是多加培養(yǎng)，一定是好苗子！”我緩緩地坐下，一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進(jìn)來，課堂上一切都明媚起來，我內(nèi)心的世界也春暖花開，一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課，我似乎還沒有從狂喜中走出來，這僅僅是完成任務(wù)的輕松，更是老師那一句贊揚，臉上總會蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚，激勵著我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長路上的陽光，溫暖而明亮，經(jīng)久不衰。
成長路上的陽光作文4
成長的歷程，或喜或憂，它宛如一個五彩斑斕的匣子，掀開它的蓋子，流光溢彩，沁人心脾。
依稀記得，十一歲那天，我像是一只受驚的小鳥，哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長發(fā)，哭泣的理由你心知肚明。之前，我向你提過班里幾個孩子欺負(fù)我的事，你聽后只是點點頭。而今天，我哭的這樣傷心，你卻不過是摸摸我的頭。我更委屈了，向你吼道：“你看他們把我的手畫成什么樣子了！”
“我不明白你為什么哭�！蹦阏f，“孩子，你已經(jīng)不小了，但內(nèi)心怎么還像個小孩子呢？他們有什么可怕的！他們欺負(fù)你，是因為他們瞧不起你，如果你哭，我去為你打抱不平，那他們會更看不起你的！孩子，用行動讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤！”
我抹去眼淚，抬起頭。明白了你的話：我要用行動讓他們瞧得起我。從此，我對于他們不理不睬，刻苦學(xué)習(xí)，他們漸漸開始佩服我，有時甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來。
面對挫折，你讓我自己尋找解決的方法，讓我長大了一歲，還讓我看到了陽光。
不久前，我參加了英語書寫大賽。這是我七年級第三次獲獎，而且是第二次一等獎。我驕傲極了，開始不正眼看人。面對別人的成就，我總是不屑一顧，因此原本平易近人的我，變得自負(fù)，驕橫，大家都與我疏遠(yuǎn)了。我一個人站在珠穆朗瑪峰的頂尖，卻因為驕傲自大無人陪我看風(fēng)景。不免有些失望，后悔。
這時，你出現(xiàn)了。你說：“你不該這么做，你再優(yōu)秀，也會有比你更優(yōu)秀的人�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你該多看到別人的優(yōu)點，把放大鏡留給自己�！�
我若有所思地點了點頭，明白了你的.話：把放大鏡留給自己。從此，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，謙卑做人，很快就重獲大家的尊重。
面對成功，你讓我虛心，不可驕傲，讓我長大了一歲，還讓我看到了陽光。
成長的路上有陰雨也有陽光，是你，讓我總能看到陽光的照射，讓我不斷地成長！
成長路上的陽光作文5
“哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚，伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈，聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此，我就在大家的關(guān)愛中一天天長大。
我剛記事的時候，就有了自己的房間，那是一間有彩色的墻壁，明亮的窗戶，有小床和小枕頭，有多的讀也讀不完的故事書，有漂亮的'洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜；爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床，白天有姐姐陪我玩，晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!
再稍大一些，我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖，像一位凱旋的大將，祖母的眼睛瞇成了一條縫，笑得前仰后合。你瞧，爺爺騎著他的黑色大馬（舊式有橫梁的自行車）來了，我迫不及待地跳上大馬，自豪的喊著“快走，快走，到公園去！”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說：“噓——別出聲，我給你揪一朵大紅花，千萬不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了�！蔽宜贫嵌狞c點頭，躡手躡腳的跟在爺爺后面，摘了一朵鮮艷的大紅花，馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來，端上了我最最愛吃的土豆絲。啊，好爽呀！
到了上小學(xué)的年齡，學(xué)校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文，她在上面深情的讀著，我們在底下?lián)u頭晃腦，拖著長腔整齊的讀，像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α�，我們也傻傻的笑了哎呀，糟了，鉛筆忘帶了。沒關(guān)系，周圍的同學(xué)一定會伸出援助之手。下課了，我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子，我學(xué)會了去愛別人。
在公交車上，雖然好不容易才坐上座位，但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，我馬上站起來，把座位讓給了她；在樓道里，領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬，我接過東西把爺爺送回了家；媽媽不舒服了，我?guī)退藖頍衢_水；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我積極地去幫他他們笑了，我也開心地笑了
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下，我快樂的成長！
成長路上的陽光作文6
風(fēng)會記住一切花的香，而我會記住你對我的好。
我依然記得和你初見的場景，那是一個初秋的早晨，你身著長裙，頭發(fā)披散在肩頭，本以為你是一個“指揮家”，卻不曾想你竟然拾起掃帚，同我們一起打掃教室，我想，那時的你大概就如陽光般，走進(jìn)了我的心房吧！
陽光是溫暖的，而你，也如陽光一般溫暖。
我記得你在操場上的吶喊，那是考試的前夕。每當(dāng)體育訓(xùn)練時，你便站在八百米的終點，看著我們跑，每當(dāng)我們累了，想慢慢走的時候，你便不負(fù)那般溫柔，把河?xùn)|獅子吼發(fā)揮到了極致“半開步子，后面的跟上，今天你不努力，你將來失去的可能就是邁進(jìn)高中大門的機(jī)會！”是你為我們吶喊，你會嚴(yán)格督促我們訓(xùn)練，甚至?xí)䦟δ切┎徽J(rèn)真訓(xùn)練的人大批一通，但也是你，在國標(biāo)測試那天為我們加油助威，那時的你，也跟個孩子似的，以為我們的通過，而高興的拍手，就在那時，你的眸子里閃出光，如陽光般明媚。
陽光是炙熱的，而你也是炙熱的。
期中考后，你揮舞著你的.武器——那跟不算長的棒子，指著我們：“這門簡單的試卷，你們才考這么點分?jǐn)?shù)，看看，數(shù)學(xué)試卷難嗎？語文試卷難嗎？英語試卷難嗎？”你用手拍打著桌子，一臉的恨鐵不成鋼，我們沉默了，看我們這般模樣，你“唰”的一聲將試卷扔下，這一幕，讓每個人心中都打了個寒戰(zhàn)，個個都低著頭，不敢與你直視，你教育著我們，揮舞著棒子，那幫子仿佛通了人性，同你一般張牙舞爪的，當(dāng)它落下的時候又是溫柔的，我想，即使這些孩子惹你不開心了，你也不可能怎么懲治他們吧！你就像夏日陽光般，炙熱，熱情。
此時，窗外天灰蒙蒙的，風(fēng)兒吹動那有些泛黃的樹葉，我的腦海里全部都是你的神情，細(xì)膩到了每一個像素，雖然窗外是冬日的凄涼，但想起你，就如一縷陽光照射了進(jìn)來，暖流涌進(jìn)心田！
成長路上的陽光作文7
那是一個陽光燦爛的日子。
她行色匆匆，在人群中顯得格格不入。燦爛的陽光，在她看來是那么刺眼。抬手一看表，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子��！她飛快地沖進(jìn)學(xué)校的大門，一臉難堪地在同學(xué)們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。
幾節(jié)課過去了，她認(rèn)識了一個坐在不遠(yuǎn)處的女孩。女孩告訴她，差點遲到，沒關(guān)系的，你沒有扣分，又沒有給班級丟臉；在同學(xué)們的“注目禮”中進(jìn)教室，沒關(guān)系的，今天第一天上學(xué)嘛，老師沒有批評你，同學(xué)們也會很快忘記的；自己心里不舒服，沒關(guān)系的，你是第一次乘六點半的公交車，不知道那時有段公交空虛期，這又不是你的錯，以后起早些，還有“雙保險”呢；坐在了教室最偏僻的角落，聽不見老師講課，看不見老師寫的板書，沒關(guān)系的，你個頭這么小，到時候重新排座位一定會被排到前頭去的，那時候不就沒這些問題了嗎……
轉(zhuǎn)眼間，早上那代表著遲到的燦爛陽光，已經(jīng)在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的她和女孩，正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來的她，背上書包正打算離開，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學(xué)呀�！彼慌柕你读艘幌��！班拧阃倪呑�？”“車站。”“我也是。等等我，一起走吧！”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意，“好，我等你�！蹦谴畏艑W(xué)的路，她和女孩是一起走的。夕陽下，她們肩并肩的.影子被拉得越來越長……
后來的日子里，她每天提前半個小時就到了學(xué)校，不但沒有遲到，還經(jīng)常成為全班到得最早的一個。重新?lián)軇郁[鐘的那一刻，女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她，似乎長大了。
那個她就是我，而那個女孩……正如她所料，換座位時離開了我。但我相信，我會永遠(yuǎn)記得她的關(guān)懷，永遠(yuǎn)記得那天的燦爛陽光。
成長路上的陽光作文8
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！彼未娙送醢彩枥L你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數(shù)花開。”唐代詩人蔣維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強(qiáng)啊！
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白。可在一間屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓(xùn)斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風(fēng)呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應(yīng)該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個石頭踢一個，它們好像與我有仇似的。
就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的好奇心，聞著味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花��！你是如此的.頑強(qiáng)！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅貞不屈！
之后的我，被它感動著，被它鼓舞著，被它激勵著，愈挫愈勇，面對困難不退縮，從而獲得了優(yōu)異的成績！
梅花啊！你就是陽光，是我在成長路上的那縷陽光。
成長路上的陽光作文9
陽光是一個讓人，聽到就感覺溫暖的詞。陽光并不偏向一個人，是它讓萬物生長，陽光為我們普照大地，驅(qū)逐黑暗，為我們帶來溫暖。
在人生的道路上，雖然充滿挫折與柯坦，但是同時，陽光為我們鋪路，點亮我們的人生之路，引領(lǐng)我們走向前方，探索未知。
同時，陽光可以普照大地，走在路上可以看見太陽，發(fā)出的光穿過樹葉照在陸地上的斑點。
陽光也可以滋潤萬物的生長，使得花草在草坪上與花園中花枝招展。
陽光還可以是人們之間的互相幫助，使得一方的內(nèi)心十分的溫暖，促進(jìn)人與人之間的交往。
每個人所感受到陽光所帶來的溫暖是不一樣的，可能是美德，也有可能是道德，或者孝順和關(guān)心。美德和道德是陌生人與陌生人之間所產(chǎn)生出來的溫暖。孝順代表的是親情。
我還記得有一次放學(xué)回家的時候，因為當(dāng)時是晚高峰期，所以想要在公共汽車上獲得一個座位是一件非常不容易的事情。在公共汽車上，讓座是一種美德，但是一樣會有一些人以“尊老愛幼”去向一些青年人道德綁架索要座位。做一些事情也是一種非常常見的事情。好巧不巧，在我今天放學(xué)回家的路上就遇到了這種情況。一個像剛剛工作完的太太管自己是老年人，要向青年人索要座位，我看到這個太太的時候，本想要給她讓座的，現(xiàn)在感覺這個太太不配別人給她讓座。那個青年人在被她逼迫的情況下，無奈的'給她讓了座，立馬有一個中年大叔站了出來，為青年人解難。那個太太被中年大叔給說得非常的尷尬，立馬就下了車，后來這個青年人在車上誠懇的向青年大叔道了謝，表達(dá)了感恩之情，他說他經(jīng)常被老年人給道德綁架，這是他第1次有人出來為他解難。所以我相信人生的道路上是充滿陽光的。
我們要在這個世界上互幫互助，互相傳遞人間的溫暖。
成長路上的陽光作文10
成長，就如同一片浩瀚的大海，我泛著一葉孤舟漂蕩在這大海上，前路漫漫，負(fù)重前行。就在我快被洶涌的海浪吞噬時，一束陽光照射進(jìn)來，撫平?jīng)坝康暮＠�，照亮前進(jìn)的方向。
沒錯，這束陽光就是您，我親愛的語文老師，您就是我成長路上的陽光，是我人生道路上的指明燈。如果不是您，我依然還是那個自卑懦弱的小孩。
我因為內(nèi)向，靦腆，不喜愛待在熱鬧的地方，從而被同學(xué)們當(dāng)作異類。漸漸地，大家都不喜歡找我玩，就連老師提問問題時都好像刻意商量好似的不提問我。那段時間精神很崩潰，感覺自己被所有人遺忘了，想改變卻又無能為力的感覺頓時涌上心頭。是您的出現(xiàn)，改變了我。
記得那天，我們得知換了語文老師，每個人都特別興奮，都在熱烈地討論新老師。只有我不出聲，因為我覺得，換不換老師都一樣，我永遠(yuǎn)只會是那個被遺忘的人。
然而，事實并不是這樣的。上您的`第一堂課時，您先做了自我介紹，和每個新老師開場白一樣，毫無新意。但是令人不可置信的是，您提的第一個問題就讓我來回答。我當(dāng)時以為我聽錯了，直到聽到您第二次叫我的名字時我才確定。我“突”地就站起來了，整個臉漲得通紅，就像白雪公主的那個毒蘋果。我因為緊張而微微顫抖著，好一會兒都沒開口說話，但您似乎也不著急，靜靜地等著我，溫柔的目光就像溫暖的陽光灑遍我的全身，在您溫柔而堅定的目光里，我看到了信任、鼓勵與肯定。我漸漸平復(fù)了心情，快速地把答案說出來。教室鴉雀無聲，我茫然而無助，以為是自己說錯了，正在擔(dān)心，突然，教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。您微笑地看著我，我再次感受到陽光般的溫暖，同學(xué)們也都對我豎起了大拇指。毫無疑問，那一刻，我是激動的，興奮的。感覺自己原本暗淡無光的世界突然被耀眼的陽光照射進(jìn)來，留下一片熱鬧繁華。
此后，我變得活潑起來，同學(xué)們也都愿意和我玩，我也糾正了一些不足之處，明白了做人不能自卑，不能對自己失望，應(yīng)充滿自信。親愛的老師，謝謝您，你是我成長路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我鼓勵，助我成長。
成長路上的陽光作文11
在一片灰蒙蒙的天空上，一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖，照亮整個世界。就像那一句小小的話語，在一瞬間，溫暖了我的心房。
天空沉沉的，烏云大塊布，遮住了天空原本的藍(lán)。那天像山似得壓下來，壓得人透不過氣�！岸＿恕蔽页林氐剡~開腳步，踢到一個易拉罐，這發(fā)出的聲響更是另人心煩意亂
。我低著頭，不耐煩地行走在路上�？荚嚨氖Ю�，父母喋喋不休的責(zé)罵，一陣陣的不順心，使我飛奔出家門。
“為會么呢，明明這么努力，卻還是考不好。為什么，父母就不懂我的心呢？”我失落地想著，金豆豆便又不爭氣地打了下來。
“啪”的一聲，一陣巨痛與眩暈。抬頭一看，一位慈祥的`老婦人拿 著一片破碎的瓦片，大驚失色地看著我。我下意識得像地上一看，我撞倒了她的花盆！
我意識到自己闖禍了，可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸，也不感 抬頭看那老婦人。
“孩子，你沒事吧。呀，頭上都流血了！”那老婦人發(fā)出一種很美妙的聲音關(guān)切地?fù)崦夷莻凇?/p>
我愣住了，立馬抬頭說：“啊，沒事兒。您沒事嗎？真對不起，把你花盆撞翻了�！�
只見那老婦人從口袋里拿 出創(chuàng)可貼，邊貼邊說：“一個花盆有什么事？你沒事就好。以后啊，走路要看著點哦。下次說不定撞上的就不是我啰�！�
那話語是多么溫柔，那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光，突破重重包圍，來到了大地，輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉，帶給我新活力。
我抬起頭，對頭那勇敢的陽光，大聲喊：“謝謝！”我?guī)е顷柟赓浻璧幕盍�，溫暖，向著遠(yuǎn)方的陰霾走去。
在成長的路上，有風(fēng)霜，有雨雪，有遠(yuǎn)方的陰霾，有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的，勇敢的陽光，去幫助我戰(zhàn)勝他們，打敗他們，獲得新的力量。
成長路上的陽光作文12
良師的諄諄教導(dǎo)，益友的無私幫助，父母的親情關(guān)愛……都會讓我們成長的路上充滿陽光，我的成長路上就充滿陽光。
在一年級的時候，我的腦子不大靈活，因此老師的很多問題都不知道該怎么回答，考試成績也不太好，招到了老師的呵斥，同學(xué)們的嘲笑，朋友的遠(yuǎn)離……各種難聽的外號，每天朝我撞來。我想擁有控制時間的能力，這樣就可以永遠(yuǎn)呆在幼兒園了。我把這個想法告訴爸爸后，他語重心長地告訴我：“要想擺脫這些東西，其實只要好好學(xué)習(xí)就行。”“可是我這笨腦子怎么可能學(xué)好呢？”我一臉失望，“學(xué)習(xí)好也不難，只要有三心就行�！薄澳娜模俊蔽宜坪蹩吹较Ｍ�，迫不及待地問�！耙唬阈�，你只要有恒心，鐵杵也能磨成針；二，耐心，光有恒心，沒有耐心，你做什么事都會很急；三，細(xì)心，你沒有細(xì)心和認(rèn)真，即使有恒心和耐心也無法成大事。”
爸爸的這段話似乎讓我找到了在黑暗中學(xué)習(xí)的方法，這些話像一盞可以為我指明方向的指路燈，讓找到了正確的學(xué)習(xí)方法和方向。從那個時候起直到現(xiàn)在，我一直遵守這個“三心”的`原則，我就像先飛的笨鳥一樣，超越了一個個曾經(jīng)看不起我的人，震驚了原本對我不好的老師。
后面的偶爾失敗時，爸爸不會一味地責(zé)罵我，而是和我坐在一起分析錯的原因，讓下次的我更出色。爸爸就是我成長路上的陽光，那么耀眼，那么溫暖！
成長路上的陽光作文13
在我成長的路上，無數(shù)次感動就像是一束束陽光，溫暖著我的心，照耀著我的成長之路，灑滿了生活的每一個角落。
時間追溯到那個朦朧的夏夜，那時我大概是七八歲吧，正是幼稚的年紀(jì)，夏季獨有的暖風(fēng)，伴隨著蚊香的味道吹到我的身上，我躺在涼席上，側(cè)望天上的點點繁星，奶奶坐在我的旁邊，左手里拿著我未吃完的西瓜，時不時的問我吃不吃，右手拿著扇子，好似感覺不到手酸，一直為我扇風(fēng)，我愜意的躺著，感受奶奶帶來的清爽，身邊縈繞著奶奶的嘮叨，迷迷糊糊地睡著了。
時間之鐘定格在那個寒風(fēng)刺骨的.冬夜。天剛剛破曉，鬧鐘還沒有響，就聽見奶奶在廚房做飯的聲音，抵抗不了睡意，于是又進(jìn)入夢鄉(xiāng)，等到醒來，鬧鐘早已不知響了幾次了。起身，洗漱。我來到飯桌前，菜已涼，奶奶二話不說就去幫我熱菜，吃完飯，走出門，門外的冷風(fēng)使我不由地吸氣。騎上自行車，剛出發(fā)不久，就聽見后面有人喊我，于是往回走，奶奶遞給我水杯，一邊責(zé)怪我記憶力差，一邊叮囑我路上小心，冷冽的風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，寒意撲面而來，但我的心卻是暖暖的。
一天下午，我從學(xué)�；丶�，天已半黑，前天下的雪早已變成了冰，風(fēng)兒變得更加冷冽，回到家，手已僵硬，臉也被凍得通紅，我一進(jìn)門奶奶就過來了，手里拿著一杯水，上面還冒著熱氣，我接過那杯水，久久盯著那杯水，移不開眼。突然，一件件回憶，如同一束束陽光籠罩著我，一股感動襲向我的心。
溫暖的陽光覆蓋著我的成長之路，我成長路上灑滿陽光！
成長路上的陽光作文14
肩上的書包，沉重。仰頭看天空，也越來越沉重�？聪蜻\方，始終無一人。
一抹黑影，撐著大傘，腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個念頭。
“走吧�！币坏郎n老的聲音傳入了耳朵，抬頭，也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂，邁進(jìn)雨里，“嗒”是雨聲落在傘上的聲音，給這只有雨聲的世界添了一抹特別的'聲音。“往里靠這點”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。
路上的行人來往，急促的腳步聲不停地在徘徊，回響。車輛增多了，奔馳而去的汽車濺起雨珠，有時會落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠著邊走，雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過我的臉頰，拉緊了衣服，或許是不經(jīng)意一瞥，用手護(hù)住了我，為我擋住風(fēng)雨。
抬頭，半邊天，半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣，不知怎的，那傘也格外蒼老，如同他一樣。
這短短的幾十米路程，竟如此艱難�；叵�，每一次放學(xué)后，總是第一眼看見他，站在那，等著我。上了車，傘給了我。路上，努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃，握緊傘柄，努力往下壓，傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大，也越來越晃，將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過，讓人來不及抓住它�！袄�，就靠在我背上�！�
頓時，一股暖流劃過心尖，抬頭，仍是烏黑，我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見了一抹陽光，照我心頭的陽光，給我溫暖，他，也是一抹陽光，是我成長路上缺一不可的陽光，給了我屬于親情的愛。
雨，仍在下。風(fēng)，仍在刮。街上的行人，仍在走。他，也仍在溫暖我。是陽光，成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文15
命運的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起，掙不脫，扯不斷；十四年的相處讓我感受不到我們之間真實存在的溫暖厚實的那個字，但，卻是我成長路上的另一種陽光。
很小的時候，別的孩子還是全家人的掌上明珠，其他父母都還小心翼翼地牽著自己的孩子過馬路，你卻將我?guī)У接斡境剡叄妹畹目谖钦f∶“下水！”
縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度，怎敢嘗試那未知的恐懼？你不曾向我講述求生技能的.重要性，而是將我扔到水中，且攔住急欲下水救援的姐姐，任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣，那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那么近的距離的怨恨著你，然而，在我六歲那年別教練一眼相中，成為區(qū)游泳隊，當(dāng)我在海中潛水，不慎將氧氣嘴弄掉時，竟是這一技之長幫了我。而在此時，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。
上小學(xué)的時候，別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車后座，其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前，你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口叮嚀道∶“靠著右邊走！”就這樣，一個剛上一年級的小丫頭片子便獨自學(xué)會上學(xué)了。因為走路上學(xué)，我早起床十多分鐘；因為走路上學(xué)，我晚回家十多分鐘。
回到家，沒有炊煙、沒有人聲，先寫作業(yè)，等著父母回來。你永遠(yuǎn)不曾想過一個人呆在家里的無助、恐懼，自強(qiáng)如你，都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的。那是如初般灰暗的日子，讓我在那么近的距離深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我四年級時便能獨立騎自行車上學(xué)，十二歲能獨自去旅行時，我驚訝于我獨立的自理能力。而在此時，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。
初一的第一次月考的早上，你罵罵咧咧地說我不會買尺子，硬是跑上接街重新為我買了一套送到學(xué)校，轉(zhuǎn)身離開。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，和近距離的相處不同，你似乎已經(jīng)蒼老了一個世紀(jì)。
啊，母親，我偉大的母親！以后請讓我走遠(yuǎn)，讓我看看您在我成長的路上撒下的另一種陽光。
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