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什么讓生活更陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的什么讓生活更陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
什么讓生活更陽(yáng)光作文1
在這樣晴朗的日子里，張開你的雙臂去感受陽(yáng)光，去擁抱這個(gè)世界帶來(lái)的溫暖。
我知道一個(gè)故事，故事單純得像一個(gè)童話也深刻得像一個(gè)童話。
吸血鬼，不能見陽(yáng)光，那是一個(gè)被詛咒的種族。他，為了那一瞬的溫暖，讓陽(yáng)光親吻他的面頰。他就在這滿足中微笑，然后消亡。
從不知道陽(yáng)光有如此令人感動(dòng)的地方，因?yàn)槲抑挥浀脮r(shí)間的短暫，匆匆忙忙。心太沉重，聽不到陽(yáng)光的聲音，感受不到陽(yáng)光的溫暖，總覺得一切都是理所當(dāng)然。
晴空萬(wàn)里的時(shí)候，感覺總是茫然。因?yàn)樾暮苓h(yuǎn)，不再是小女孩般的單純，不再向往不著邊際的蔚然。不再讓陽(yáng)光灑在身上，灑在心上。
記憶里，不曾品味陽(yáng)光，不曾享受陽(yáng)光，甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽(yáng)光！而那個(gè)單純的故事帶給我的，不僅僅是心靈的`震撼，還有一種嘗試經(jīng)歷陽(yáng)光的沖動(dòng)。
抬起頭，迎上陽(yáng)光，哪怕只一秒，凍結(jié)的靈魂開始飛翔。仿佛一切都與我無(wú)關(guān)，只在乎那存在的感覺，嘴角慢慢上揚(yáng)，在這陽(yáng)光下。?
陽(yáng)光的軌跡充滿著四面八方，陽(yáng)光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞，不能奢望但可以希望。任何人都會(huì)愛上她，任何人都可以愛上她，因?yàn)樗墙^對(duì)公平、善良。
陽(yáng)光用她獨(dú)特的方式詮釋著美，她照耀萬(wàn)物就如海納百川。飛鳥用雙翼?yè)肀�，少年用雙唇親吻她。因?yàn)樗�，美得落雁沉魚，美得動(dòng)魄驚心。
我開始追逐她，當(dāng)年夸父的心情，到底是怎樣？
什么讓生活更陽(yáng)光作文2
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。
我是一�？ㄗ�，既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，我卻要執(zhí)著地迎來(lái)一抹曙光。
天邊的.星星，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長(zhǎng)大，有一天，你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。
終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細(xì)芽�？吹搅藛幔窟@個(gè)世界其實(shí)很美，藍(lán)藍(lán)的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂(lè)地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對(duì)我，悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天，我快樂(lè)地生長(zhǎng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī)，但只要咬著牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良，我卻很幸福�？傆幸惶�，我也會(huì)綻開自己的或多，只要再堅(jiān)持下去……
我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……
什么讓生活更陽(yáng)光作文3
真情，就像空氣，每天都在我們身邊，往往因?yàn)樗牟豢梢娦远晃覀兒雎�。然而，我們的生活離不開它，事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。
我記得那是一個(gè)雨天。那天，當(dāng)我們上美術(shù)課的時(shí)候，一幅畫展示在我們面前。我拿起筆，跑到廁所去洗。回來(lái)的時(shí)候，我驚呆了。桌上沒清理干凈的墨水打濕了畫面，滴滴答答的掉到地上，造成這一切的人都不見了�？吹疆嫳粴Я�，我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣，為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了，而且雨下得很大......
“喂，你有紙嗎？”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是我同桌。“他向我借紙了嗎。也許他成功了。我沒有足夠的.紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借�！薄班牛覜]有�！蔽蚁肓艘粋�(gè)答案。
“呵呵，我猜你沒有�！比缓笏χ鴱淖蓝蠢镎业揭话垺！敖o你。你的桌子濕了很多。”遞給我，雨漸漸小了......
臉一下子就熱了，手在空停了。
“原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心�！蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸爸x謝。啊�！笔诸澏吨舆^(guò)紙，她微微點(diǎn)頭，笑了笑，轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了，是空一道彩虹......
那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌，時(shí)刻提醒著我，無(wú)論何時(shí)，只要我想，就要像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人。
什么讓生活更陽(yáng)光作文4
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了；給你倒一點(diǎn)洪水，你就會(huì)泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，愛哭愛笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜]有做到最好。
有時(shí)候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的.歲月，面對(duì)平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情，真想一個(gè)人站在高山之巔，讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，未來(lái)的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽(yáng)光”。
人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能讓我們的生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問(wèn)，生活怎么會(huì)這樣？但只要敞開心扉，擁抱生活，就會(huì)有“陽(yáng)光”，沒有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當(dāng)它瞬間打開我的心扉，我就會(huì)懂得珍惜生命，熱愛生命，學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味！
什么讓生活更陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光；用雙手承接陽(yáng)光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光，還是用愛繪出的陽(yáng)光，我沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。一日為師，終身為父。在我失落時(shí)；在我徘徊時(shí)；在我一蹶不振時(shí)；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會(huì)有我今天的成就！親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的'家。在你們無(wú)微不至的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼，他們是我勞累時(shí)的一杯清茶，他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光總給人溫暖，總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方，就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光，沐浴陽(yáng)光，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
什么讓生活更陽(yáng)光作文6
打開窗戶，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里。
相別兩年，不知你就是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光�？ㄆ系哪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛的你；六年后那個(gè)留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的'差別！六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著我走向中學(xué)；心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內(nèi)心世界；心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡，每當(dāng)我打開時(shí)，總會(huì)有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個(gè)字：“想念�！彪m然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽(yáng)光。
雖然我門分開了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn)；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你，使你每一天開心快樂(lè)。流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯(cuò)過(guò)你，沒有錯(cuò)過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上，聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
什么讓生活更陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是多偉大，它照耀大地，給人們無(wú)限幸福。
世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的，但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣，人們就會(huì)覺得炎熱，植物也會(huì)干枯，大地也會(huì)干裂，這時(shí)為什么呢？因?yàn)殛?yáng)光在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線，會(huì)影響人類的視線，大地和世界萬(wàn)物都會(huì)受不了的。但是在冬天，陽(yáng)光給我們溫暖，因?yàn)榧竟?jié)變了，變成了冬天。鵝毛大雪下完之后，陽(yáng)光又普照大地了，讓人們感到十分溫暖，它讓大地復(fù)蘇了，讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽，江水的水面也解凍了，動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái)，開始新的生活。
春天到了，人們可以從棉襖之中解脫了，開始快樂(lè)的'生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖，連一絲寒冷之風(fēng)也沒有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中，還比較舒服，因?yàn)榇禾靵?lái)了。過(guò)著過(guò)著，已經(jīng)到了深春，誰(shuí)都不想讓春天離去，人們開始大購(gòu)物，準(zhǔn)備夏天的來(lái)臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào)，這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的熱了，有的人凍了一冰箱的冰塊，只要感覺熱了，就把冰塊和冰水一起倒入袋子中，就不會(huì)感到熱了。
不久，夏季來(lái)臨了，人們都把窗簾拉上了，我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了，我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水，鋪到床上去，太涼快了。
我喜歡陽(yáng)光，讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。
什么讓生活更陽(yáng)光作文8
我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽(yáng)光的撫摸，此時(shí)陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的'心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀，這就是一種美的享受，享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛陽(yáng)光的味道，我認(rèn)為陽(yáng)光就是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子就是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人就是幸福的……
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和媽媽上街，此時(shí)午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
什么讓生活更陽(yáng)光作文9
一束陽(yáng)光照進(jìn)心里，融化了寒冰，驅(qū)散了霧霾，我便將它收藏了起來(lái)。
頭疼，無(wú)力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天。可怪的是，第一天不舒服，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴(yán)重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅(jiān)持不懈呀！
可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。
“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課。“算了堅(jiān)持上完一天的課吧!”本來(lái)心想�？墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見，問(wèn)道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的頭，無(wú)力再說(shuō)什么。同桌連忙幫我說(shuō):“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服�！蓖瑢W(xué)見勢(shì)，立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著同學(xué)趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過(guò)來(lái)親切的詢問(wèn)我的.身體狀況。雖然我嘴上說(shuō)沒事兒，但身體上卻很誠(chéng)實(shí)，在桌子上趴了兩節(jié)下課！中午過(guò)后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。啊！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！
同學(xué)，老師。都在我困難的時(shí)候幫助我，就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光，被我收藏。
什么讓生活更陽(yáng)光作文10
世界的每個(gè)角落都會(huì)有陽(yáng)光，世界也會(huì)有陽(yáng)光。我們可以一直感受到那些事跡的陽(yáng)光。
一個(gè)雨天，我上了一輛回家的公交車。窗外的風(fēng)刮得很厲害，雨不停地打在車身上。聽著很恐怖。突然，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期維修，一扇窗戶破了一個(gè)洞，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。突然，整輛車變得很冷，司機(jī)不知所措，乘客們縮成一團(tuán)躲避寒風(fēng)。
然后一個(gè)叔叔走上前去，拿起他的傘，把它插在洞里。他聽到的只是一聲“叮”，傘被劃破了，但只是擋住了冷風(fēng)，阻止了他們前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，馬車預(yù)熱了。
大叔可能累了，使勁捶腰。在這個(gè)空的`時(shí)候，風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，傘開始搖晃，傘把極不穩(wěn)定，好像下一秒就會(huì)壞掉。
另一個(gè)大叔上前對(duì)一叔說(shuō)：“我來(lái)。你為什么不去休息一下？”就這樣，雨傘一直被接力拿著。笑聲也讓我們的車廂充滿活力，說(shuō)：“我來(lái)！”一個(gè)字“好！”感動(dòng)了車廂里的每個(gè)人
我也去過(guò)一次頂，握著傘柄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng)，被這個(gè)世界的陽(yáng)光感動(dòng)。
窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈，而馬車卻那么溫暖。在世界的陽(yáng)光下，每個(gè)人的內(nèi)心都是溫暖的。
一路上，人們不停地上下車，但傘從未改變位置，到達(dá)終點(diǎn)站。司機(jī)說(shuō)：“不好意思麻煩大家了，謝謝！”！車廂里響起了一陣掌聲。
啊，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在！啊，世界上永遠(yuǎn)有陽(yáng)光！
什么讓生活更陽(yáng)光作文11
這天，我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。
我們走過(guò)大門，來(lái)到陽(yáng)光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色，此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng)，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀！
我們走過(guò)了陽(yáng)光石林，來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子，亭子后面有一個(gè)大花壇。花壇里的花兒千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花兒就像一群美麗的'蝴蝶子飛舞。花壇前面有一排排柳樹。柳樹就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真美��！
走過(guò)了陽(yáng)光湖，還沒到陽(yáng)光瀑布，我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布，我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀。這個(gè)清潭不大，潭水不深，清澈見底，此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
什么讓生活更陽(yáng)光作文12
陽(yáng)光只有單調(diào)的白色，加上一個(gè)棱鏡，五顏六色。
明亮的玫瑰在燈光下綻放，在微風(fēng)中透露出芬芳。我們羨慕它的美麗，卻把自己深深埋在塵埃里，自卑，因?yàn)槲覀兪潜拔⒌男〔�。但是你感受過(guò)遼闊草原的雄偉嗎？
我是小草。
我曾經(jīng)贊美過(guò)遠(yuǎn)方的群山，那么巍峨，屹立于天地之間；我曾向往翱翔的雄鷹，如此自由，翻騰天際；曾經(jīng)很羨慕那些燦爛的星星，那么耀眼，在空的浩瀚和長(zhǎng)度里閃爍……然而，最后這一切都只是空的思考，我是一棵小草，我只能是一棵小草！
我只能當(dāng)小草嗎？好難過(guò)！我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。
沒有！我想成長(zhǎng)，我想有自己的& # 39；太棒了。
我開始不斷的奮斗，在這個(gè)狹小貧瘠的地方成長(zhǎng)！風(fēng)雨會(huì)彎曲我的身體，重新開始；太陽(yáng)灼傷了我，傷害了我。堅(jiān)持��！終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，原本貧瘠的土地長(zhǎng)出了一大片綠油油的田野，里面藏著鮮花，鳥兒帶著歌聲，風(fēng)輕輕吹著......
這是一棵草的生長(zhǎng)歷史，也應(yīng)該是一個(gè)人的.生長(zhǎng)歷史！
沒有河海的壯闊，可以有清澈的小溪；沒有陽(yáng)光的耀眼，可以有月光的溫柔；沒有花的美，就可以有草的生命力！
不努力怎么知道可以變得更好？我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。不要害怕山和山外的人。相信自己，你就是山和山外的人。
每個(gè)人都是一縷陽(yáng)光，平凡無(wú)奇。你是否多彩，取決于你是否給自己一個(gè)放大自己優(yōu)點(diǎn)的棱鏡。
什么讓生活更陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫里的太陽(yáng)公公那樣可愛，那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個(gè)地球，我們生活在這顆行星上，是幸運(yùn)的！我們?cè)谏钪懈械教?yáng)是溫暖的，能照亮我們的.家園，其實(shí)，太陽(yáng)也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在？這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。
但是仔細(xì)的想想，如果沒有太陽(yáng)，那么世界會(huì)變得怎么樣呢？植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機(jī)物，無(wú)法生長(zhǎng)，最后枯萎而死，動(dòng)物沒有吃食植物，也將無(wú)法生存，人類就沒有了食物……不堪設(shè)想陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒，當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界里，當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，看到的是一縷明亮的陽(yáng)光，從此，他就有了希望……在寒冷的冬天里，誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷……隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，人們生活水平日益進(jìn)步。
比起以前，那種農(nóng)村的生活。差異可大了！然而，一個(gè)人的精神與生活條件沒有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著他心中那縷陽(yáng)光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒有陽(yáng)光，否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。陽(yáng)光照遍大地，舉頭凝視，散發(fā)出耀眼的光芒，躺在陽(yáng)光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽(yáng)光呢？
什么讓生活更陽(yáng)光作文14
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì)像一記悶棍，你還沒來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂；而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂(lè)的世界，使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來(lái)吧，親愛的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的`雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
什么讓生活更陽(yáng)光作文15
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會(huì)變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的`很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì)干勁滿滿，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì)變得健康，長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì)忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒有什么煩惱不被驅(qū)散，只剩下快樂(lè)陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因?yàn)樗S時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
什么讓生活更陽(yáng)光作文16
光明的_撒滿世界各地，星星之火可以燎原，我們“心中之火”何時(shí)可以重新得一更生呢？
太陽(yáng)，這個(gè)點(diǎn)光源，散發(fā)出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗，它的光輝可以吞噬每一粒渣滓，它經(jīng)歷這人生歲月，感悟著“陽(yáng)光”的人生歲月。
歲月是一首歌，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；歲月是一座山，青青巍峨，豐碑永存；歲月是一杯酒，清醇祥和，久而凝香；歲月是一根藤，執(zhí)著攀登，綠蔭纏繞�！瓣�(yáng)光”的歲月需要你細(xì)細(xì)品味，久久回味。
前方使一片綠洲，你飛奔而去，你邁著矯健的步伐，尋找，追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來(lái)歇歇腳，也許你有放棄過(guò)的信念，也許你想另謀生路，也許……但，最終你到達(dá)了這塊生命的土地。你想過(guò)嗎？就在你決定的`信念，勇往之前時(shí)，信心與你決斗也與之具來(lái)。在你想望而卻步是，逃避與懶惰也與之具來(lái)。
在你奮斗的過(guò)程，汗水將你的身體洗滌，洗去一切“雜質(zhì)污滓”。這就是陽(yáng)光，這就是“陽(yáng)光”下的歲月，這時(shí)你也就擁有了“陽(yáng)光”。
生命不息，奮斗不止。人生的意義在于走好每一步，不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣，只要奮斗就會(huì)成為親切的懷念，陽(yáng)光，現(xiàn)在我們中學(xué)生處于陽(yáng)光時(shí)期，是早晨七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，把握每一束光芒，把握每一片陽(yáng)光，就把握了歲月是的“陽(yáng)光”。
陽(yáng)光歲月，陽(yáng)光年華，更要?jiǎng)?chuàng)造陽(yáng)光，珍惜陽(yáng)光。
歲月，是奮斗得來(lái)的�！瓣�(yáng)光”是創(chuàng)造出來(lái)的。
什么讓生活更陽(yáng)光作文17
愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜�！}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農(nóng)活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本，她認(rèn)真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué)，她只能嘆一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。
涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開了�！昂�，是他們，我的`朋友們！”他們給我補(bǔ)習(xí)功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛和友情……伴著書香，我康復(fù)了，感謝朋友們。友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。愛呵！如詩(shī)的愛，如流水的愛，如陽(yáng)光的愛，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿期待與驚喜！
什么讓生活更陽(yáng)光作文18
在寒風(fēng)刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽(yáng)光，而陽(yáng)光，總給人們帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光是暖熱的，而“陽(yáng)光”是暖心。冬日，寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽(yáng)光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。
在附近的小森林里，鳥兒依舊滿懷熱情，挺著寒風(fēng)站在樹枝上，歡快的唱著歌，將悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)樹林，傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí)，鳥兒是樹林的“陽(yáng)光”。
在路旁，野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著，儼然一副首領(lǐng)的模樣，與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚�，增添幾分溫暖。在這時(shí)，野花和野草是路旁的.“陽(yáng)光”。
田野間，農(nóng)夫依舊在勞作著，即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著人們。有的人彎著腰，撥著花生;有的人手持鐮刀，割著枯草;有的人撿著枯木，打算回去燒水;有的人……在這時(shí)，農(nóng)夫是田野的“陽(yáng)光”。
在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起，笑著，說(shuō)著。不緊不慢地吃過(guò)晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影子，是那么和諧溫暖。在這時(shí)，家人是我們的“陽(yáng)光”。
冬日，即使寒風(fēng)凜冽，但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在，照耀在世間的任何一個(gè)角落，悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。
什么讓生活更陽(yáng)光作文19
陽(yáng)光給我們溫暖。而一句贊美，一句贊美就像一縷陽(yáng)光，也能給人溫暖，激勵(lì)人進(jìn)步。
父母的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的肯定，這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。
我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生，但是父母夸我變化細(xì)微。我會(huì)數(shù)“1，2，3”，我會(huì)安靜地吃飯，我會(huì)拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的.很棒！”
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。在我的班上，我的計(jì)算速度非�？�。我的鉛筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿了贊美，他們經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”
進(jìn)入高三，我不是最優(yōu)秀的。但當(dāng)我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候，我看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定：當(dāng)我的成績(jī)一遍又一遍提高的時(shí)候，老師的嘴角露出微笑，稱贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候，老師贊賞并贊賞地說(shuō)：“相信自己，你是最棒的，你能行！”
有人曾說(shuō)：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會(huì)喜歡欣賞你的人�！痹谶@里我要感謝你——我的父母，我的同學(xué)，我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感，促使我奮進(jìn)，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過(guò)這段旅程，走向成功的最終歸宿。
什么讓生活更陽(yáng)光作文20
連續(xù)的雨天給大家的出行帶來(lái)了不便。快過(guò)年了，大家遇到這樣的天氣都有點(diǎn)郁悶。
中午，我從龍?zhí)稑虺顺鲎廛嚮丶野�。早上走的匆忙，沒帶傘。此時(shí)我只能接受大雨洗禮。當(dāng)我終于攔到一輛出租車時(shí)，我的羽絨服已經(jīng)變成了雨衣。出租車司機(jī)是個(gè)大姐看到我這么狼狽，笑著說(shuō)：雨下得太大了，所以你出去的時(shí)候不要帶傘。我不好意思地笑了。報(bào)完家庭住址，就低頭拍了拍身上的雨。
突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街。嘖嘖，&其他；大姐你為什么要開車來(lái)這里？這不是南方和北方所以，我問(wèn)大姐：我去了萬(wàn)洪武村，我是怎么到這里的大姐拍拍自己的頭，趕緊道歉：對(duì)不起，對(duì)不起，我聽錯(cuò)了地址。說(shuō)著，立即掉頭，重新開始定價(jià)。等紅燈的時(shí)候，大姐還在自責(zé)的.拍著腦袋。如果不是我在迷茫中失言，我想她也不會(huì)走那么多彎路。我的臉滕地面是紅色的。
在家里，大姐悔恨的表情總是浮現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)孩子，她用這樣真誠(chéng)的語(yǔ)氣，真誠(chéng)的服務(wù)，真的很少見。我很感動(dòng)，也很感激被尊重。很后悔，因?yàn)榧庇诨丶�，沒有拿到出租車發(fā)票，沒有看清楚車牌號(hào)碼。感謝這大姐你優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度就像冬雨里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心，謝謝！
寫這篇文章，祝你大姐，祝大家兄弟，大姐一路平安！
什么讓生活更陽(yáng)光作文21
六月，一個(gè)多情的季節(jié)。窗外，零星的雨點(diǎn)，總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>
不記得是哪一次，自從我們說(shuō)了再見之后，那雨，總是無(wú)端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。
青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著光輝，我們，一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好自由，希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱，說(shuō)著那遙不可及的夢(mèng)想，喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動(dòng)不安的心，久久不能平靜。
想抓住時(shí)間的尾巴，將它定格在我們的'每一個(gè)笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂(lè)刻在心里，珍藏我們的歡笑�？偸遣煌５匕矒崮穷w不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠(yuǎn)的地方，那里，有山，有水，有夢(mèng)，還有那顆不再躁動(dòng)的心。
夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。
雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。
明日，看窗處，陽(yáng)光明媚，我們正笑得燦爛。
什么讓生活更陽(yáng)光作文22
白樂(lè)天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄兀赵谖倚牡椎年�(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡�，我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望�！班�，我的同學(xué)�！蔽也]有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問(wèn)道。“不了。”我有氣無(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì)，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的.小賣部，把買來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园�，這可是你最喜歡口味�！币娢覜]反應(yīng)，她又說(shuō)道：“沒事的，成績(jī)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì)好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì)有陽(yáng)光給我?guī)?lái)希望。
什么讓生活更陽(yáng)光作文23
生活需要陽(yáng)光，正如魚兒需要水，鳥兒需要飛翔，花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽(yáng)光，如果沒有陽(yáng)光，萬(wàn)物不會(huì)復(fù)蘇，河水不在清澈，花兒不再開放，小草不再發(fā)芽，樹葉兒不會(huì)進(jìn)行光合作用……人類也看不到美麗的景色。
如果，世界上任何事物都不要陽(yáng)光，那不就是世界末日了嗎？到那時(shí)，人們的心情也變得煩躁。陽(yáng)光對(duì)動(dòng)植物對(duì)植物來(lái)說(shuō)是非常重要的。我想說(shuō)：“世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，陽(yáng)光、水、大地等是我們的生命之源泉�！�
我愛陽(yáng)光，正如我愛我的父母，正如魚兒愛水，正如鳥兒愛吃蟲，正如樹木愛土壤，正如蜜蜂愛花朵，正如……
沒有陽(yáng)光就沒有現(xiàn)在的科技，沒有陽(yáng)光也就沒有生物的存在。雖然陽(yáng)光是摸不到，聽不到，但我卻已經(jīng)覺得它是人，它可以看著世界，看著我們的進(jìn)步，聽著世界，聽著樹木生長(zhǎng)，摸著我們的臉頰和萬(wàn)物，在有些動(dòng)物、植物上可能早就把陽(yáng)光當(dāng)做自己生命中最寶貴的'東西。
孩子們?cè)陉?yáng)光下玩耍、學(xué)習(xí)，老人們?cè)陉?yáng)光下散步、下棋、聊天，青年們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng)、讀書、繪畫……
總而言之，人們也非常喜歡陽(yáng)光，懼怕陽(yáng)光的生物雖不會(huì)感覺陽(yáng)光的美好，但它們卻會(huì)體會(huì)到月光的浪漫——月光之下，它們出來(lái)尋找食物、尋找同伴……
人們?cè)谝雇碣p月、識(shí)星座、賞流星……這也是浪漫。看著夜晚的蟲子在飛，我想起了小時(shí)候我愛唱的歌——《蟲兒飛》，這守歌可以體會(huì)到那種感覺，我也愛月光。
生活需要陽(yáng)光，沒有錯(cuò)，有陽(yáng)光才能體會(huì)到世界上的美，才能讓人記住那充滿陽(yáng)光的笑臉。
生活里一定需要陽(yáng)光的。
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