實(shí)用的陽光作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
成長(zhǎng)的途中，總會(huì)遇見許許多多的人，這些人，給我?guī)黻柟馀c溫暖，共同鋪成了我多姿多彩的成長(zhǎng)之路。
翻開畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，一張合照映入眼簾，您的雙手抱在胸前，臉上掛著慈祥的微笑。我怔怔的看著，仿佛回到了從前……
第一次上您的課，是在四年級(jí)的第一天，您只做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我是你們的班主任兼語文老師，希望能夠和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。”他便開始講課。
您與我們以前見到的老師全不一樣。您不僅不照本宣科，還親自攜帶實(shí)物，參照著實(shí)物上課，記得有一次寫作文，要求以“胖大海”為素材，描寫它在開水中的變化。您竟每一桌都提供一份材料，說這樣有利于寫作。我看著胖大海在水中舒展，綻放，像一朵慢慢盛放的菊花。您來到我的桌前，看著我寫下的詞句，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，只是淡淡地說了句：“挺好，挺好�！蔽宜坪鯙榈玫搅死蠋煹馁澰S而受寵若驚，望著老師向前走去，又俯下身子指導(dǎo)其他孩子的身影，我深深地感受到老師的認(rèn)真。而這只是一節(jié)普通的課而已，您的認(rèn)真帶動(dòng)了我們班學(xué)習(xí)語文的熱情，自此以后，我們班就沒有離開過年段第一的寶座，
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)開展校運(yùn)會(huì)，在四年級(jí)之前，我們班的體育成績(jī)就沒離開過倒一的位置，您為了抓我們的.體育，竟親自在我們每一節(jié)的體育課堂上旁聽。鳳凰花開，烈日當(dāng)頭，您穿著那件泛黃的白襯衫，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，看不清您臉上的表情，但是我們能夠感受到您熾熱的目光始終追隨著我們。原本可以坐在辦公室吹空調(diào)的您也和我們一起承受著烈日的炙烤，您甚至還拿出一節(jié)語文課，專門抓我們的體育。雖然我們那段日子被折磨得苦不堪言，但是整體素質(zhì)有了極大的提高，拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)年段第三，體檢素質(zhì)第一的好成績(jī)，這不能不說是一個(gè)奇跡。
如今，我已上中學(xué)，但當(dāng)初您對(duì)我的教導(dǎo)，我不會(huì)忘記。伴隨著成長(zhǎng)路上的陽光，我不再畏懼前路艱難昏暗，收拾行囊，更上一層樓。
合上紀(jì)念冊(cè)，放回書柜，滿心溫暖，進(jìn)入夢(mèng)香……
陽光作文 篇2
陽光，能夠讓花草樹木茁壯成長(zhǎng)；陽光，能夠使人對(duì)生活充滿熱情；陽光，能夠使人對(duì)生活充滿希望。即使一路上困難重重，心中有陽光的人，一定會(huì)突破重重困難，獲得成功。
我曾經(jīng)聽過這樣的故事：
有一位小女孩，大概在十歲的時(shí)候出了車禍，需要截肢，截掉雙腿。從此，她失去雙腿。剛開始，她還無法相信自己已經(jīng)被截肢，失去了雙腿。直當(dāng)她要站起來時(shí)，“砰”的一聲，她重重地摔在地上，才愿意相信事實(shí)。自己已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去雙腿，已經(jīng)無法象別的`小孩一樣，可以在草坪上自由自在的奔跑，更別說自己的最愛——跳舞了。
她覺得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中，每日都不肯和別人說上一句話，更不愿意看見關(guān)于舞蹈的一切。很快，她就被查出患上了憂郁癥。聽到這個(gè)消息，她經(jīng)受不住，差點(diǎn)接近崩潰的邊沿。
這時(shí)，她的家人送她去看心理醫(yī)生，希望能讓她走出憂郁，象從前一樣，活潑亂蹦、開開心心地度過每一日。
心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的情況后，送了她一本書，是海倫的《假如給我三天光明》。她看了這本書后，原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了，肯說些話了，但不愿意說太多。
心理醫(yī)生又找到了她，跟她玩了一個(gè)下午，從她口中得知，她很熱愛舞蹈。從此，每個(gè)下午，心理醫(yī)生都會(huì)和她去一個(gè)地方。那是殘疾舞蹈訓(xùn)練室。里面的舞者并不是健全的人，但他們跳出的舞蹈，足以震撼人心�？粗粗�，她漸漸入迷了，她想：要是能象他們那樣跳舞多好��！
漸漸地，她變了，變得肯和別人交談了，經(jīng)常能看見她臉上久違的笑容。有一次，她問心理醫(yī)生：“姐姐，我也想跳舞，可以嗎？”心理醫(yī)生高興極了，連忙說：“行，你一定可以出色完成的�！�
經(jīng)過一年的訓(xùn)練，她站上了舞臺(tái)，和以往不同，她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她，成功了。有人問她，是什么讓她走走去陰影。她說，心中有陽光。
對(duì)啊，如果心中充滿陽光，充滿希望，再加上堅(jiān)持，努力，無論多大的困難，都能挺過去。
陽光作文 篇3
一汀煙雨杏花寒。
四月，江南都籠罩于濕潤(rùn)的水霧之下。這年的春雨極不溫柔，豆大的雨滴拍打在杏樹枝頭，杏花也被壓迫得抬不起頭。呵，不就像我嗎，在日益繁重的學(xué)業(yè)里深陷，夠不到一絲進(jìn)步的光。
冷，真冷。絲絲的寒氣從腳底竄起，蔓延身全�！班粥钡挠曷暲�，幾朵杏花終于零落成泥，化為晶瑩的淚。
面對(duì)這蕭索的一幕，我不禁沉默。我莫非也像這凋落的杏花，再也沒了希望？
“小ㄚ頭，干嘛呢？外面冷，快進(jìn)來�！币魂嚺暣驍嗔宋业乃季w，我轉(zhuǎn)頭，是她——小區(qū)商店的老板娘。
聽聞，前些年，她的丈夫和兒子都發(fā)生了意外，獨(dú)留她一人�？伤齾s沒有被生活的重壓（苦難）擊垮，一襲干凈的淺色衣裳，唇上還涂了一抹紅，顯得很有精神。
我應(yīng)了她的話，走進(jìn)店里，她幫我倒了一杯清茶。讓我坐下。我接過，剛一觸到那光滑的杯身，一股暖意透過指尖直入心底。不知不覺，我竟放松了許多。
偏頭望向窗外，這會(huì)兒，枝頭僅剩零星幾朵杏花，還在頑強(qiáng)抵抗。那發(fā)白的花瓣似乎彰顯出它們的虛弱。我不禁感到一絲悲哀，為這可憐的杏花，也為我這止步不前的生活。
“你看，這些杏花，”她抿了口茶，“別看它們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦，等過兩天，天放晴了，它們啊，可開得比誰都燦爛。”
這通俗易懂的話語，沒有晦澀的字眼，也沒有深?yuàn)W的道理。但這堅(jiān)定的.語氣和美好的展望卻讓我心頭一顫，濕漉漉的，心間好像飄下了一陣花瓣雨。
“是嗎，但愿吧。”我仍是不敢相信，這萎靡的花苞能抵抗住這連綿不斷的雨天？“相信我�！蔽彝蛩难劬�，那自信堅(jiān)定的眼神像這陰沉天色里破云而出的一抹陽光，帶給我源源不斷的希望和力量。
“其實(shí)杏花也會(huì)‘扎根’的，它們只是在看不見的地方，默默地與枝頭，與這棵樹建立了更緊密的聯(lián)系。”
像是看懂了我內(nèi)心的愁緒，她又說：“生活也是一樣，你不為人知的努力就像深扎的根，總會(huì)在陽光來臨時(shí)支持你盛放�！�
“繼續(xù)努力吧，總比那些已經(jīng)被打落的杏花要好�！�
我的心已然滾燙熨帖，香氣氤氳，不知是茶香，還是杏花香。
幾日后，天晴了，正如她所說，那僅剩的杏花開得格外嬌艷燦爛，粉嫩活潑。零星幾朵硬是生生開出了別樣的魅力，滿樹的繁華。
每逢經(jīng)過那兒，我總能看見端坐在店里的老板娘，會(huì)心一笑。我們都在努力的路上，都在迎接著陽光的到來。
一抹陽光杏花開。
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