沐浴陽光作文

時間：2024-08-11 17:02:51 陽光我要投稿

沐浴陽光作文精華【10篇】

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的沐浴陽光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

沐浴陽光作文精華【10篇】

沐浴陽光作文篇1

　　我時常提起筆，書寫自己的童年，書寫自己的青春，書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我游蕩在文字間，找到屬于自己的快樂與悲傷，它們像一只只千紙鶴，帶著我得飛越來越高。（起筆成熟，點明題目，用比喻引起下文。）

　　旋轉(zhuǎn)木馬的天堂

　　沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧，小時候，并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得，總以為，騎上木馬就可以周游世界，騎上木馬就可以開始流浪，騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地，唱著笑著，我陶醉在這歡樂的海洋之中。（童年印象最深的是騎木馬，把童年的回憶具體化。用兒時的“認為”突出了兒時的快樂。將情感也具體化了。）

　　小四說過，旋轉(zhuǎn)木馬其實是很哀傷的，只要一騎上馬，只能看見前面一匹馬，不論再過多長時間，不論再怎么上下顛簸，就是追不上。（小四的話也反映出了童年的又一種心理，是具有同情心的，是有哀傷的。）

　　那么，沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子，那么開心，笑靨如花。（用假設(shè)的方式提出疑問，突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心，突出木馬在童年記憶中的重要作用。）

　　有一首歌這樣唱：“擁有華麗的燈光和絢爛的`外表，我是匹木馬身在這天堂，承載了多少孩子的夢想……”（用歌詞表達了木馬給了孩子太多的夢想。）

　　旋轉(zhuǎn)木馬，依然是歡樂的天堂，是孩子成長的起點。（總結(jié)該部分：木馬是孩子的歡樂的天堂，成長的起點。）

沐浴陽光作文篇2

　　校園是一個美好的地方，它猶如一本珍貴的相冊，收錄了我們的純真笑臉。青蔥歲月，凝聚著我們的友情，記錄著我們那些快樂成長的點點滴滴，收藏著我們的歡歌笑語。

　　在我們的班級里，有一個藏族男孩，大家都叫他叫“劉坑”。但他卻是我的好伙伴。其實，他的真名是“劉坤”。可能是因為他有時候顯得不靠譜，頭腦也不是很靈活，所以顯得他很笨。他自己臉上也常露出憨樣，找他幫忙總是不成的，讓大家不得不覺得他“坑”，如此一來，便有了“劉坑”這個“雅號”。

　　別看他一臉憨相，可有時候，他也十分狡猾。那一天我在收作業(yè)，結(jié)果全班就他一個人沒交，我問他作業(yè)呢，他結(jié)結(jié)巴巴地告訴我說忘記帶了，看他一副真誠的樣子，我就對他說“那好吧，你中午帶來�！�

　　中午，我焦急的等待著，直到上課，他還沒來。我想他應該在補那項作業(yè)吧，到現(xiàn)在都沒來�！皥蟾妗薄Ｒ粋€急促的聲音響在教室門外，“進來”。只見劉坤面紅耳赤地走進教室，坐了下來，懷里抱著一本被雨水淋濕的作業(yè)，拎著抖了抖雨水，用手“嘩嘩”的從淋濕的衣服上拍過，頭發(fā)尖也不住的往下滴著水珠，樣子狼狽不堪。哼，讓你補作業(yè)，遭到報應了吧，我心里嘀咕著。

　　但后來的事讓我改變了對他的看法。那天在美術(shù)室上課，下了課我飛快的向班級跑去，由于途中要走出舊教學樓，回到新教學樓的班級，由于外面剛下完雨，地很滑，周圍還有許多小水洼。我有些慌亂，一不小心一下子就摔倒在地上，被磕傷的地方傳來一陣陣的疼痛，我的臉頰上劃過的不知是淚水還是旁邊水洼中濺的雨水。

　　就在這時，一個溫暖厚實的手，遞了過來，把我從地上扶起，我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)竟是劉坤，他把我的書撿了起來，拍掉了上面的泥巴，笑著對我說，“還疼嗎，一會兒就好了”，然后他幫我打了飯，還細心地給我去買了“創(chuàng)可貼”。我被他所做的一切，深深地感動了，甚至忘了說聲謝謝。

　　從那以后，我和劉坤成了形影不離的好伙伴。后來我才知道，在那個下雨天的中午，他沒有補那項作業(yè)，而是真的去取作業(yè)了，當時，劉坤聽說鄰居王奶奶的狗丟了，劉坤擔心王奶奶，他知道王奶奶是個孤寡老人，知道那只狗對王奶奶的重要性，便去幫忙，但他跑遍了大街小巷，都沒有找到，卻在途中遇上了焦急的王奶奶。由于快上課緣由，王奶奶只好勸劉坤先去上課，他就先離開了。

　　劉坤在急急忙忙向?qū)W校奔去的路上，匆忙的腳步踏在雨水里，濺起水花，頭頂?shù)挠觏樦^發(fā)落下，劃過眼角，他便用濕漉漉的手擦去眼角的雨水，突然，他的`眼中出現(xiàn)一個渺小的身影，它蜷縮在街角角落里瑟瑟發(fā)抖，那正是王奶奶的狗！我得知此事真相之后，心里久久不能平靜……

　　是啊，我的這位同學，這位好伙伴——劉坤，他雖然頭腦不靈活，但他學習并不差，更重要的是他有一顆善良的心，他樂于助人，他憨厚老實，對待同學都很親切，有了這些，我認為他是我最好的少數(shù)民族朋友，我們的好伙伴。

　　同學間的友誼，就是這樣，在校園中感受得淋漓盡致。在這里，有的是依依不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬……豐富多彩的校園生活，給我們留下了最美好的回憶。

沐浴陽光作文篇3

　　新的一天，旭日從東方冉冉升起，投下一縷陽光，到了林中，到了田間，到了心房。而我，便喜歡讓它留在我的身上，與它玩耍，嬉戲，盡情享受愉快時光。

——題記

　�。ㄒ唬�

　　清晨醒來，輕揉我那朦朧的雙眼，疾步走到窗前，拉開窗簾，迎面的陽光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著陽光，享受它帶給我的希望。

　　在陽光的沐浴下，雛鳥忘記了疲憊，在樹枝間歌唱。

　　在陽光的.沐浴下，公雞放下了花裳，在棚間四處游蕩。

　　在陽光的沐浴下，我抬起了雙眼，望向遠方，拾起了希望。

　�。ǘ�

　　臨近中午，輕揉我那疲憊的雙眼，快步走出教室，深吸一口氣，迎面的陽光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著陽光，享受它帶給我的世事無常。

　　在陽光的沐浴下，小草已沒有了生機，雛鳥沒有了活力，公雞沒有了力氣，我也沒有了希望，只是拖著疲憊的身軀，在那無盡的長廊里走著、想著、盼著……

　�。ㄈ�

　　黃昏已盡，輕揉我那迷茫的雙眼，慢步走出了屋外，放下書包，迎面的陽光。找到閑處，蹲坐下，沐浴著陽光，享受它帶給我的最后一縷溫暖。

　　在陽光的沐浴下，小草卸下了舊裳，在石縫間熟睡著。

　　在陽光的沐浴下，雛鳥卸下了悲傷，在樹枝間棲息著。

　　在陽光的沐浴下，公雞卸下了沉重，在棚間踱步著。

　　在陽光的沐浴下，我卸下了最后一縷哀愁，不再感嘆希望，不再感嘆世事無常。只希望，我將這最后一縷陽光留在心間。

　　消除了心間思緒，消除了身軀疲勞，消除了思念懷望。

　　側(cè)目看著旭日從山的那頭落下，留下了一抹東方紅，帶走了最后一縷陽光。

　　我多希望，明早一醒來，依舊是那陽光，讓它沐浴在我身上，讓我沉浸在它的溺愛中……

沐浴陽光作文篇4

　　“叮咚——”我被好奇心所驅(qū)使，一腳踏入家門，迅速尋找著，這到底是什么東西呢？臥室、客廳、餐廳、衛(wèi)生間都找遍了，答案是沒有。最后我把目光停留在廚房里，把它當成最后的希望。我萬分神圣、小心翼翼的走進廚房�！皣W——“，配上銀灰色，活像個高貴優(yōu)雅的少女。我正沉浸在無限的欣賞之中。突聽奶奶用洪亮的、得意的聲音說：“惠，怎么樣，還滿意吧!”奶奶問。我再三斟酌后說：“這個大冰箱這么排場，大概要花兩三千吧!”補貼給農(nóng)戶的老百姓們。這個冰箱原價1580多元，也就是說只花了1300我默默回想著奶奶說的話，不由的.在心里感嘆：國家的政策真是好，讓老百姓都感受到幸福的滋味，共享著改革開放的成果。一會兒，爸媽也下班回來了，看到冰箱這位新成員，不由得贊嘆道：“好有眼光啊，給這屋子添了好多光彩呢！”的好政策和買冰箱受益的事情詳詳細細的講了一遍。媽媽不住的點著頭，說:歲的爺爺奶奶，每月都會領(lǐng)到國家補貼的養(yǎng)老金······

　　國家對農(nóng)村不僅實施了“家電下鄉(xiāng)”的補貼政策，而且實施了為農(nóng)村老百姓們免費送上了圖書、電影、戲曲的“文化下鄉(xiāng)”政策，還有科技下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等許多惠民的政策。

沐浴陽光作文篇5

　　這個星期六的下午，溫和的陽光從房間那一格一格的紗窗里鉆進來，讓人溫暖無比，一點都感覺不到冬天的寒冷。我坐在椅子上，捧著席慕容的《追尋夢土》，從第一頁開始慢慢地品味著。這本書是描寫作者思念家鄉(xiāng)的，她祖籍內(nèi)蒙古，那里有著藍天白云、青青綠草，還有成群的牛羊�？伤齾s從沒見過自己的故鄉(xiāng)，所以她很傷心。

　　特別是有一篇，她說她小時候會說蒙古話，也會唱蒙古兒歌，但長大后便漸漸忘記了。我頓時覺得好親近�。∫驗樗臀乙粯�。小時候我會說長興話，長興的叔叔、阿姨都夸我可愛、聰明。但自從回到杭州生活后，家里、學校里根本沒有機會用長興話來交談，日久天長，我漸漸只會說普通話了。雖然我能聽懂長興話，卻已經(jīng)不會說了。我和席慕容一樣，沒有辦法體會故鄉(xiāng)那種神奇、美妙的語言了。

　　太陽的光漸漸變成晚霞，書中的逗號漸漸變成句號。我輕輕合上書，放回書柜。但是，我的心早已飛回了故鄉(xiāng)的小屋。作者那些藏在平凡句子里的感情，雖然不強烈，卻能讓人淚水盈眶。我回想起多年沒回的`故鄉(xiāng)，多年沒住的小屋……那些小時候的美好時光，如星星般美好的片段，早已在我心靈深處，被珍藏起來！

沐浴陽光作文篇6

　　從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒有一天不沐浴在母愛的陽光中。斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來，歲月已在我生命的小樹上留下了十五圈年輪�；貞浭迥甑某砷L歷程，那些動人的點滴往事如同一片片樹葉，搖曳于我記憶的枝頭。

　　記憶之春

　　春天，是屬于孩子的。小時侯，每到春天，媽媽總會把我?guī)У酱笞匀坏膽驯В屛腋惺艽禾斓拿篮�。春天的天空里飛翔著媽媽教我放的風箏，春天的柔風中飛轉(zhuǎn)著媽媽給我折的風車，春天的小溪里漂流著媽媽給我疊的紙船，春天的陽光里折射著媽媽無限的愛。

　　記憶之夏

　　夏天，天氣炎熱，我總愛起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設(shè)法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽祛痱子的偏方�？吹綃寢尳辜钡臉幼�，感激和幸福的心情總會從我心底油然而生。

　　記憶之秋

　　七歲那年秋天，媽媽把我送進了校園。記不清媽媽送我上學多少次，我只知道，如今我每天上學的.時候還總能聽到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學多少回，我只知道，如今我每天放學回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學的路還有多長，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著我。

　　記憶之冬

　　冬天，雪花紛飛的季節(jié)。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽媽媽講故事。從《丑小鴨》那里我學到了自信，從《賣火柴的小女孩》那里我學到了同情，從《海的女兒》那里我學到了真誠……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用美麗的故事塑造了我的靈魂。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！便逶≡谀笎坳柟庵校乙惶焯扉L大。我一天天長大，媽媽卻一天天變老。媽媽，你放心吧，當兒子長成枝繁葉茂的大樹時，一定讓你在樹下好好歇一歇的。

沐浴陽光作文篇7

　　我是花園小學六年級（2）班的學生，賈文琴老師擔任我們班班主任，雖然在她班上僅僅半年，但她師德高尚，教育有方，我們在她潤物無聲般的循循善誘中，各個方面都在健康地成長，令家長們看在眼里，喜在心上。

　　我屬于性格活潑好動型的學生，同時也是極富愛心的、善良的女孩兒，從小喜歡小動物，直到現(xiàn)在家里還經(jīng)常養(yǎng)一些小兔、金魚之類的小動物。我平時自認為學習還可以，就不愿跟班里一些學習成績較差的同學玩兒，經(jīng)常流露出一些看不起他們的神情，賈老師看在眼里，并不直截了當?shù)嘏u我，而是問了我這么一句話：“高樓大廈的建造需要多少人？”我想了一會兒，說：“需要設(shè)計師、需要建筑工人。”賈老師停頓了一會兒才說：“你說得很對，做成功一件事情需要很多人的互相協(xié)作的團隊精神，做人更是這樣，如果你看不起別人，那比你學習好的`同學也看不起你，不跟你玩，你心里會怎么想呢？”真是一語驚醒夢中人啊！從此，我再遇到學習成績比較差的同學想問個問題，想借一些學習用品，我都很愿意回答，很慷慨答應。我很感謝賈老師，她教會了我怎么做人，做一名助人為樂的好學生。

　　我們很多人都有這樣的體會，我們喜歡哪個老師，就愿意聽他的課，這門課的學習成績也比其他的課學得好，我的語文成績在各門功課中屬于拔尖的，英語成績相對較差，賈老師心里很著急。有一次，她問我：“方丹丹，你是個聰明的孩子，你的語言表達能力很強，你的英語為什么就沒別人學得好呢？能對我說說原因嗎？”我說：“我告訴你一個人，你可得為我保密��？”賈老師點點頭�！坝⒄Z老師很兇的，我不喜歡她�！辟Z老師笑了笑說：“英語老師不是兇，只是對你們嚴格了一些，你們要理解她……”，我不住地點頭，漸漸地臉上露出了笑容。從此，我愛上了英語，每天回來一做完作業(yè)，就戴上了耳機聽英語，英語成績有了很大的提高。

　　賈老師不光從思想上、學習上經(jīng)常關(guān)心我的成長進步，生活上也很關(guān)心我，有時我忘帶飯錢了，中午呆在教室沒飯吃，她會買上一盒飯悄悄地放在我的的課桌上……這樣的事情舉不勝舉，她對每個同學都是這樣的。

　　賈老師是一位可親可敬的好老師，她對學生無微不至的關(guān)懷，將永遠伴隨著我們成長，使我們成長為一名健康的、好學的、懂事的孩子，我真愿意一輩子做他的學生。

沐浴陽光作文篇8

　　“好好躺著，睡一會兒吧！媽媽幫你把頭發(fā)吹干�！蔽姨稍诹舜采希碉L機在我耳邊直響……知道發(fā)生了什么事嗎？——一個在浴室里的愛的故事發(fā)生了。

　　洗澡是我禮拜天必做的事，然而，一件無法預料的事卻發(fā)生了……

　　在嘩嘩的流水聲中，我越發(fā)感覺身體不對勁，時間分秒不停地踱著步子，我開始覺得心悶，感覺有股氣堵在心口，我趕緊沖洗身子、去穿衣，可是，拿起毛巾，頭重腳輕了。我不禁一顫：“糟了，莫非……”還沒一分鐘，我的腿就軟了，我蹲在了地上。

　　這時，母親也洗好出來了，見狀并關(guān)切地詢問我，把我拉起來叫我站站，說一會兒就沒事了。但我卻站不穩(wěn)，搖搖晃晃，又坐到了凳子上，母親擦干身子后，發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上，便叫我站起來，說凳子很臟、不衛(wèi)生。我試圖站起來，但無論我怎樣努力，都無法直立，剛站直，就往前倒了，母親趕忙把我抱�。骸霸趺戳�，你站好�。詮娦�！”

　　“走，站起來，我再幫你洗洗，來，孩子，我們過去�！蔽遗Φ乇犻_眼，只好隨母親過去，可……可是，可是我眼前一片漆黑，什么都看不見。我的雙手亂抓，感覺好累，好累。

　　不知道我是怎樣被弄過去的`。只知道我再次被沖洗在嘩嘩的流水里，越發(fā)無力，癱軟了下來。母親用力地扶著我，她也沒力了，但她卻堅持著。旁邊的阿姨們見狀，關(guān)切問發(fā)生什么事了，母親著急地回答：“剛要穿衣，她就暈了�！�

　　“那你還洗，別洗了，趕快幫她擦干身子，快點！”阿姨邊說邊幫忙。此時，我要倒下了，只感覺有好幾雙手支撐著我，其中一個阿姨扶著我，另一個阿姨幫我擦身子，母親幫我穿衣服，還有位阿姨幫我穿褲子，耳邊不斷響著關(guān)切、焦急的聲音……

　　如此冷的天，她們自己還光著，卻給我以照顧，可我卻看不見她們的面容，只能感覺到她們的關(guān)懷和愛。

　　穿好衣服后，一個阿婆還幫我“驅(qū)邪”。用一件大衣邊扇著我，嘴里邊念叨著什么。也不知是真的有用，還是別的原因，我抖了兩下，睜開了眼，能模糊地看見幾個身影。她們讓母親趕緊背我上醫(yī)療室去，并把我扶在了母親的背上。

　　由于天太黑了，我在母親的背上睡著了，過了十幾分鐘，才到達醫(yī)療室，醫(yī)生幫我把脈、測心跳，幾分鐘后，母親背我回家了，一路上，我上了好幾個人的背，至于是誰，我也不大清楚�！偹愕郊伊�，醒來時，我已經(jīng)進入了溫暖的被窩。

　　我再次睜開眼，已經(jīng)能看清東西了，我看到站在床邊幫我吹頭發(fā)的母親，她流著汗水，帶著一臉疲憊。我，流淚了。不少人來看我，我有些受寵若驚，但我卻一直想著母親的背，因為，這凝聚著母親對我的愛與關(guān)懷。

　　此刻，我真實地感覺到：原來，我一直沐浴在愛的陽光里。

沐浴陽光作文篇9

　　冬天的陽光往往給人帶來溫暖的感覺，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺得春日的陽光更美。

　　清晨，你不經(jīng)意間拉開門，陽光——這個調(diào)皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過去，一瞬間，屋子里已經(jīng)滿是他的身影。他笑著，要你過來和他一起玩，我便出了門，和他一起嬉戲。

　　�。≌嫦硎�！我告訴你，這萬物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過，在枝頭縱身一躍，跳進了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實，都貪婪地汲取他的“營養(yǎng)”，他卻滿不在乎，好像在說：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來兄弟姐妹給他一個世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。

　　小河姐姐給他開了一個小玩笑，悄悄喚來了她的兒女們——魚，準備讓他洗個澡。陽光來了，想在流動的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚朝他做了個鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚拼命地撓，小魚兒笑得前仰后合，左右搖晃著身子打滾，這一來，河里流動著的冰成了他們的玩具，“看我來個回旋踢！嗬！”他說著，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結(jié)束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽光，這個調(diào)皮的孩子玩累了，要回家了。

　　夕陽西下，他環(huán)顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的'香味，請他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開這個美麗的大自然�。】墒�，經(jīng)過太陽的不斷催促，他戀戀不舍地離開了，他還跟我保證：“我以后會回來看你的……�！倍乙惨丶伊耍裉煦逶≡谒纳碛袄�，說實話，真的很享受！真的非常溫暖！

　　我喜歡沐浴在陽光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽光里呢？