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陽光作文

時間:2024-08-13 16:52:41 陽光 我要投稿

【優(yōu)】陽光作文5篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的陽光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】陽光作文5篇

陽光作文 篇1

  我叫李根,是文峰小學一(4)班的小學生。

  我可喜歡學校的生活了,每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的問題?粗蠋熡H切的笑容,聽到老師的表揚,我感到上學真好!

  我性格活潑,樂于助人,班里很多同學都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學們都愿意聽我指揮和我一起開心地做游戲。誰要是摔倒了,我會立刻把他扶起來。我書包里還裝著創(chuàng)可貼呢,誰的.腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。

  我特別富有愛心。去年汶川發(fā)生了大地震,我心里難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區(qū)。還親手做了寫有“汶川,別哭!汶川,加油!”的心形祝福卡。今年的助殘日,我又把平時積攢的100元零花錢,捐給了殘疾人。

  我是一個拾金不昧的學生。上學期,我在操場上拾到500元錢,主動交給了老師。找到失主后,失主要酬謝我,我說:“不用謝,拾到東西就應該交給失主嗎!”

  在生活中,很多事情都是我自己做,還經常幫家里做些力所能及的事,我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

  我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書,還喜歡上拓思教育網,我還在網上發(fā)表過作品呢!

  這就是我,被王老師稱作陽光男孩的李根。

陽光作文 篇2

  生活充滿陽光,陽光充盈幸福,我很幸福!}記

  明媚的陽光氤氳著薄薄的霧氣,彌漫在春日的清晨,讓人感覺溫暖入懷。

  陽光在家里

  “吃早餐了嗎?”“看著時間啊,別遲到”“你別穿太薄了,現在的天氣不穩(wěn)定!”“知道了,媽”我一邊回答媽媽一邊準備出門!澳銕c東西去學校,一上午五節(jié)課呢!”“中午我不在家,你帶飯卡在學校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中,我一點點被溫暖,一點點被溫暖著長大,雖然有時會覺得很煩,但它卻是我成長中的陽光,照亮我成長中的黑暗,照耀我成長的路。清晨的第一縷陽光在媽媽的關切的嘮叨聲中照進我心中。

  陽光照學校

  像往常一樣,一個溫暖的上午在知識的汲取中,同學的玩笑中,老師的教導中過去了。糟了,沒帶飯卡,沒帶鑰匙!萬般無奈下,只好硬著頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè),一縷陽光正好照在老師的辦公桌上,把一切都映的真實,我懷著忐忑的心情向老師說明了來意后,老師抬起頭,爽快的說:“沒問題!”說著便從抽屜里拿出飯卡,給了我。看,第二縷陽光在中午老師的答應聲中溫暖著我。

  陽光暖人心

  放學回家的路上,看到一輛獻血車,前來獻血的人們排著長長的隊,絡繹不絕,一個個鮮紅的血袋中流淌著人們的'愛心,心里一陣暖流流過,無償獻血,奉獻愛心,當一個人的血液同樣流淌在別人的身體內,當自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個生命的時候,內心何嘗不被陽光普照著、溫暖著?那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良?是啊,付出給予,就是幸福。呵,又是一縷陽光,溫暖著每一個人。

  “今天我們成長在陽光下,明天我們去創(chuàng)造精彩世界……”

  是的,我們成長在陽光下,無時無刻不被陽光籠罩,我們的生活充滿陽光,流淌在似水流年間。打開心扉,讓陽光照進你的心房。

  原來,陽光,就在心間。

陽光作文 篇3

  陽光是青春活力的象征,它能驅散黑暗角落的頹廢不安;陽光是奮斗前進的源泉,它能滋潤心靈深處的干凅井田;陽光是一望無際的田野,它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽光,就擁有了人間最美的東西。

  擁有陽光,志向和信念是任何逆境也無法動搖的。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時,經常因家中無米下鍋而挨餓,即使餓得頭昏眼花,躺在床上出喘氣,還要向妻子要筆繼續(xù)寫書,這是一種頑強的信念所支撐的,這是陽光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感,倘若這陽光不再,生活將是一片陰暗,連溫飽都難以解決,何談寫書創(chuàng)作呢?

  擁有陽光,心態(tài)是一味生活的調節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子,記者道賀,說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星,貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運動員,但是絕不會有我這樣的成就,因為他現在很富有,缺發(fā)先天競爭意識,而我小時候是非常貧窮。”作為一名父親,他的言辭中沒有絲毫的.偏袒,但是正是這種陽光無私的父愛給了看待子女的另一個角度,“自古英才多寒窯,”想必就是這個道理吧。

  擁有陽光,面對選擇,多一點從容;面對萬象,多一點寬容。我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,同時又把我們的天空渲染得更藍,塵埃過溜掉太陽的較強顏色的光,留下較弱的藍光。這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得蔚藍、溫柔了,塵埃因為擁有了陽光,它具有了一種存在的合理性,天空容納塵埃,本身就是一種美麗的智慧啊。

  生活有一種方式,能為你排憂解難,只要胸藏陽光,頭頂的那片天空,就不會烏云密布,在有限的生命里,多做些有意義的事,做一名陽光少年,人總會有老去的一天,那一刻,我們可以微笑著對自己說,無悔于今生了。擁有陽光,原本暗淡的事物會有質的改變。

陽光作文 篇4

  他有著一雙粗糙的手,大而溫暖。他曾經抓著我的手,讓我感受他的溫暖。他也曾舉起那雙手打我,可我從不怨恨他,他也曾罵我說我,我從沒記在心上,只記得他愛我的那些片段,因為他是一位那樣含蓄的父親,他從沒對我說過那句話:孩子,爸爸愛你?晌颐看味寄芨惺艿剿麑ξ业膼邸N抑,我永遠都是他手中的寶貝,我逃不出去,也不想逃走。

  我的母親是一位常常抱怨自己是一位四十多歲的女人。她經常拿著去皺紋的筆在眼角按摩,她是一位愛孩子,卻不懂得怎樣去愛的母親。生病的日子里,母親一直在床邊陪我,陪我度過那漫長的一段日子。她曾為我撕心裂肺的疼痛過一次。那一陣痛將永遠記在我的心里。在那漫天飄滿雪花的銀白色的日子里,我來了。母親愛我,因為我是她生命的延續(xù)。她的愛是直接的,不留痕跡的,和父親相比,顯的有些凹凸不平。

  我是家中最小的一位,但我依然是這個家的主人,盡管我沒有多少權利。我愛這個家,愛的投入,愛的專一,我沒有對爸媽說過我愛你們這類的.話,我遺傳于父親,含蓄,不外露。有時我會和他們斗嘴,可我依然愛他們。就像他們說的一樣,我是一只氣球,但氣球的一端被他們緊緊的握住,他們不想放手,我也不想被放走。

  三月到了,可我還能感到冬日里的寒風,冷冷的。但是有太陽,有陽光,有陽光里的愛。那束光直穿入我的身體,暖暖的。

陽光作文 篇5

  那幾縷陽光從外穿過外窗,流過走廊,透過內窗,緩緩映入我的眼簾。但我感覺不到溫暖,可能是這個冬季太寒冷,又可能是我面前的這張成績單。

  這幾縷陽光正好照到我的總分那一欄上。幾個不太大的字像針一樣刺痛著我的心——“361。5分”(總分420分)。

  窗外的樹葉幾乎都掉光了,一片死氣沉沉的場景。

  一向活潑開朗的我竟然開始思索學習的意義,上課時,老師講試卷的聲音貌似有些刺耳,但那不是我!從我現在撰文時來看,那時候的我已經進入學習的.瓶頸區(qū),正在努力向外沖。

  我看著試卷與成績單,答題卷上雖沒有一個勾或叉,但我已知道:這場考試,我考砸了?裨炅艘粫䞍汉,心情又好了起來。成績具有一定的偶然性,只要我付出過努力在上面,付出過心血去完成,付出過認真去堅持,即便這次失敗,但總有一次定會成功的。

  窗外的陽光照在了我身上,也照在了窗外那棵小樹身上。樹影婆娑,我隱隱約約看見一兩株苗在風的吹動下搖動。

  冬天終歸是去了,春天接著它來到這個世上。

  窗外那棵樹的芽在陽光的精心培育下慢慢長大了,我不再去想那些拙劣的場景,因為我已經能接受最壞的情況,即使是我一個人去接受。

  我不再哭泣,我在成長。陽光伴隨著我,撫摸著我的心靈。

  因為我知道,陽光在看著我成長。

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