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收集陽光初中作文

時間:2021-10-19 14:08:49 陽光 我要投稿

收集陽光初中作文(精選31篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的收集陽光初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收集陽光初中作文(精選31篇)

  收集陽光初中作文 篇1

  他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

  他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽光!瓣柟馐鞘裁?”小種子問!瓣柟馐沁@世界最美好的東西!毙∥浵伝卮。

  小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深奧了,小種子非常想親眼見見陽光的模樣。

  終于有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎么也看不到陽光。

  他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優(yōu)雅。”

  蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎,不過,我可不是陽光。”

  “那么陽光是什么呢?”

  “陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在!

  蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,不過,他已經(jīng)有些明白了。

  當他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時,他覺得很溫暖。當調(diào)皮的風帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。

  啊呀,原來這世間有這么多的陽光。

  小種子把他所感受到的陽光都收集在一起,結(jié)出了甜美的果實。現(xiàn)在,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹了。

  一只可愛的小鳥吃著甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。

  這一回,他真正地理解了陽光的含義。

  原來,每個人都可以成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。

  陽光無處不在。

  收集陽光初中作文 篇2

  我是不喜歡陽光的。

  每一天早上,睡醒來,慢慢的扯開窗簾。額,似乎我不能快,我厭惡著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進不出。但是,每每陽光深深的射到我心的時候,我發(fā)現(xiàn),原先一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。

  我突然發(fā)現(xiàn),陽光是明媚的。

  她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊,況且你只是一個學生,在學校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許,簡單地做你公交。這是陽光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅僅是思想上的準備,也是一種物質(zhì)上的和準備,這種準備是踏實的,是結(jié)實的。它不僅僅是一日的奮進,更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。

  我喜歡收集陽光。

  收集陽光初中作文 篇3

  陽光透過層層的白云,照射在我的窗上,抬起頭,看著那金色的陽光,藍藍的天,白白的云,我的思緒回到了三年前的那天。

  那天有著同樣美麗的金色陽光、藍天、白云。上小學的我站在窗前!澳棠蹋憧茨顷柟舛嗝腊!照在那棵黃桷蘭上,黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服。”“是啊,是很美麗,但我看不到了哦。”———那時的奶奶已經(jīng)很虛弱了,不能下床并且每時每刻要靠吸氧來維持生命!皼]關系,奶奶,我可以把窗戶打開,那陽光不就可以照進來了嗎?”說著,我打開了窗戶,但陽光并沒有照進來,只是在窗戶旁打了個轉(zhuǎn)又溜出去了。

  我看到陽光并沒有照進來很不開心,奶奶笑著安慰我說:“乖孫女,再想想別的辦法。”“啊,有了”我馬上拿起門后的掃把和簸箕說:“奶奶,我到陽臺上去掃一些陽光給您!蔽矣脪甙寻盐艺J為最美的陽光掃到了簸箕里,小心翼翼的抬進了屋里,可是誰知陽光就附在窗簾上,我看見又沒成功心里十分沮喪。

  在我收集陽光中,并沒發(fā)現(xiàn)奶奶的神色越來越不自然,表情越來越痛苦。

  哦,對了,奶奶,我有辦法了,我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹葉,那樹葉上一定有陽光!蔽易孕艥M滿地向樓下跑去,拾了一片最青翠最好看的樹葉。在我回到病房時,大家都在哭!鞍。∧棠!您還沒看現(xiàn)美麗的陽光呢!”后來,他們告訴我,在我出門之后,奶奶笑著的臉馬上變得很痛苦,之后就離去了。

  我望著天,看著那美麗的陽光、藍天、白云,眼淚不由自主的流了出來,想起那時的我,真的覺得自己很傻、很傻,明知道陽光是沒有辦法裝入器皿中,還要浪費奶奶最后的時光,如果把做那些事的時間用來給奶奶講個故事,說個笑話。

  奶奶,您聽得到對嗎?如果你再問我那個問題,說您想看見陽光,我會說:我把陽光收集在心里,這收集在心里的陽光就會成為愛,我給您愛,您可以感覺到陽光的溫暖。

  收集陽光初中作文 篇4

  一年四季收集陽光。

  ——題記

  天空把最美的陽光拋下,那絲絲溫暖,頓時讓心沸騰,很想抓住太陽,收集起來。

  冬之陽光——冬日暖陽

  2000年12月末,那個寒冷卻又溫馨的冬日,我從媽媽的肚子里探出頭來,宛如一粒沉睡許久的種子,終于在親人的呼喚聲中蘇醒。那時,我收集到了第一縷陽光。之后的日子里,我喚他們“爸爸”、“媽媽”,他們每天抱著我,生怕我摔著;每天拿著玩具在我面前晃來晃去;每天縱容著我“胡作非為”。本來北風颯颯的冬日,卻總掛著暖陽,照亮著我左邊胸膛的某個位置。

  春之陽光——春光燦爛

  再大一點,我開始上小學,和她初次的相遇顯得有些倉促,偏偏友誼是個奇怪的東西,茫茫人海,只需要相視一笑。那時,我收集到了第二縷陽光。桃花綻放的季節(jié),我們結(jié)識,很快便成了形影不離的好朋友,我們一起手拉手壓馬路;一起分享快樂分擔憂愁;一起惡作劇,做些讓人費解的事。春日和煦的陽光更加賣力,越發(fā)的燦爛迷人。

  夏之陽光——驕陽似火

  末夏,我踏入了2013級13班的教室,講臺上,一張胖乎乎的娃娃臉,一直上翹的嘴角和眼鏡下彎彎瞇縫的小眼睛,給人如沐春風的溫暖。那時,我收集到了第三縷陽光。初中生活拉開序幕,緊接著是時長5天的軍訓,雖然軍訓那幾天還算是清涼,但教官的變相懲罰也著實令我們吃不消。然而,訓練場上總有一個身影默默的陪著我們,直到一陣涼風吹過,夏日似火的驕陽慢慢定格。

  秋之陽光——秋陽杲杲

  層林盡染的秋日,落葉紛飛,繁忙的大街上,我一個人靜靜的蹲在角落。一個衣著白衣的女孩撲閃著水汪汪的大眼睛向我跑來。那時,我收集到了第四縷陽光!敖憬悖悴桓吲d嗎?”我錯愕,怔怔的看了看她,沒說什么又低下頭。她撿起腳邊的一片葉子,塞給我,“送給你,漂亮的葉子,你會開心的!钡任肄D(zhuǎn)身,她已淹沒在人群里,嘴角微揚,感覺整個秋天的陽光都在沖我微笑。

  誰不知春夏秋冬是至親的兄弟,請不要埋怨春天的風沙,不要詛咒夏天的洪流,看淡秋的蕭瑟,品冬季的酷冷。請?zhí)ь^,仰望那溫暖的陽光;請伸手,收集那溫暖的陽光。

  收集陽光初中作文 篇5

  喜歡晴天,喜歡陽光,喜歡一切溫暖的事物。

  微風拂過臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著風的離開,我朝著她離開的方向望去,她拂過樹葉,吹過小花,繞過教學樓,飛去有陽光的地方。

  當不知所措,有著無法訴說的時候,輕輕地,她來了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說,樹葉落下,會回到樹底,第二年,還會有新的生長。

  似懂非懂,她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花,當然,我自己也是一朵小花。

  逐漸打開心門,愛意隨風起,風止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開著,心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

  暴風雨的來臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風她卻不曾想過離開,她和所有人一起呵護這一朵小花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無比,無比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。

  她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護它,溫柔且堅定。小花心情莞爾,從此開始收集陽光,小花相信,在喧囂忙碌的生活里,總是會有陽光灑在身上的時候。

  小花被從深淵里救上來的那一刻,收集陽光,溫暖他人,陽光撒遍就成了它的信仰。

  有些花不是開在枝頭,而是開在心靈深處,它們堅強而鮮艷,它們來自強大的內(nèi)心。

  得到溫暖得到救贖的小花漸漸長大,它喜歡陽光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學會收集陽光了,它應為遇見她而感到愉快,遇見即是上上簽。

  收集陽光初中作文 篇6

  清晨,當每一縷陽光灑在我們的臉上,我們便有了溫暖的感覺,多么美妙,多么溫馨!每當一縷陽光滲透我們幼細心靈時,我們也懂得了奉獻出什么心中的陽光,去滋潤地球上的萬物生靈,去播撒愛的種子。

  睜開朦朧的雙眼,看到飯桌上豐盛的早餐,心里暖洋洋的;走在馬路上,小鳥對我歌唱:“早早早……”風兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐,對著我微笑……感覺真的很美妙!看到每一個精靈送他們給我的一切,而我只能回贈他一個溫馨的微笑,然而對我們來言,一個微笑已經(jīng)證明了一切:世界處處充滿陽光,洋溢著愛的氣息!

  曾看過這樣的一個故事:一位婦女家門前站著三位老人,一位老人說:“我們肚子很餓了,你能留我們吃一頓嗎?可你只能請一位去吃?婦女驚訝的說:“為什么呀?我想把你們都留下來!”另一位老人說:“是這樣的,我叫“財富,他們分別是“成功”和“愛”,你想留住誰就能夠請他進去!”婦女的老公說:“請”財富吧,我們此刻缺的是“財富”“不,請“愛”吧,只要我們擁有了愛,就算我們的生活條件不好,我們也能夠很幸福的生活著!”他們的女兒天真的說,聽見女兒的話,他們便吧“愛”請進了自我的家,“成功”和“財富”也跟了他們進去。他們不解的問:“你們怎樣也跟著進來了?”老人說:“哪里有愛,哪里就有了“成功”和“財富”。

  是的,哪里有愛,哪里就會有“財富”和“成功”,也正因為世上充滿愛,大地也到處充滿陽光。

  收集陽光初中作文 篇7

  陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛,如果經(jīng)常收集陽光,我們的內(nèi)心也便有了陽光的普照,滋潤著愛的土地 —題記

  小時侯,天真的會把陽光放進袋子里,可后來回家,天黑了,陽光呢?去哪了?

  時間一分一秒的過去了,長大后的我們,有的會把讀書比作陽光,那正是他的陽光。有的會把愛好比作陽光,那正是他的陽光,那沒有錯。那使他們開心,快樂的事物也可以比作陽光,因為是那給予我勇氣和快樂的陽光。

  陽光總有人說摸不著,猜不透。著想法是對的,也是錯的,是你摸到而感覺不到而已。

  說了那么久,來說說我的陽光吧—生命。我的陽光就是生命。那就是那讓我自由發(fā)揮的身體。使我天馬行空的思想,我的陽光就是我的生命,我的生命的存在,我非常感謝的蒼天和父母,給我這次機會,讓我感覺世間的溫暖和快樂。

  是陽光,是它給予了我希望,在茫茫人海找到一條明路。陽光等于生命,沒有生命你如何去享受它、如何去探索它。

  說什么生命什么什么的,那只是過云雨、虛幻的。真正知道什么是生命,他會珍惜愛戴它。因為沒有生命,你如何站在我面前和我說話、討論。如果沒有生命,你又如何在這和我談生命和陽光。

  一切的一切,我們要感謝父母給予我生存的機會,生命就是希望,希望就是陽光,生命中的陽光。

  收集陽光初中作文 篇8

  他是一顆種子,一顆普通的種子,躺在冰冷黑暗的土壤里。

  他渴望地面上的世界,聽到小螞蟻說地面不像地面那么無聊。地面上有綠色的草,鮮紅的花,藍色的小溪和溫暖的陽光。“什么是陽光?”小種子問!瓣柟馐鞘澜缟献詈玫臇|西!毙∥浵伝卮。

  如果小種子還是不懂螞蟻,也許它太深奧了。小種子想用自己的眼睛看到陽光。

  終于有一天,小種子從地里冒出來了。他真的看到了綠色的草,鮮紅的花和藍色的小溪,但是他看不見太陽。

  他問身邊的蝴蝶:對不起,你是陽光嗎?我認為你是如此美麗和優(yōu)雅!

  蝴蝶笑了:謝謝你的夸獎,但我不是陽光!

  “那么什么是陽光?”

  “陽光總是給你溫暖。到處都是!

  蝴蝶飛走了,小種子對它仍然知之甚少,但他已經(jīng)知道了一些事情。

  當他高興地用根吸水時,他感到非常溫暖。蚯蚓為他松土時,他感到非常溫暖。當頑皮的風微笑著迎接他時,他感到非常溫暖。

  哦,這個世界有這么多的陽光!

  這顆小種子收集了他感受到的所有陽光,結(jié)出了甜美的果實,F(xiàn)在,他不再是一顆小種子,是時候叫他一棵大樹了。

  一只可愛的小鳥正在吃甜水果。對不起,你是陽光嗎?”聽到這個問題,樹似乎從鳥身上看到了自己。

  這一次,他真正明白了陽光的含義。

  原來每個人都可以變成陽光。當你從別人那里收集陽光時,你也給了別人陽光。你收集的陽光是你成功的基石。

  陽光無處不在。

  收集陽光初中作文 篇9

  ——題記

  陽光是無處不在的。

  我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。

  我相信清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才可以飛翔。

  我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。

  我喜歡收集陽光。

  小時候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽光。

  小時候,爸爸的山歌是我的陽光,我無法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽光。

  小時候,奶奶的絲竹是我的陽光,我無法忘記那些余音繞梁的樂聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢中,趕走那些殘存的黑暗,我會用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽光。

  成長的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽光。

  母親的嘮叨里有太多她對我的愛,我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。

  父親的教誨中有太多他對我的期望,我無法忽視這些指引我人生的方向的'光亮,于是小心翼翼的將它收藏。

  也許有一天,成長的路會走到盡頭,青春又會揚起它的風帆,我不會丟失這些陽光,因為它們對于我來說——彌足珍貴

  我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會很溫暖吧。

  收集陽光初中作文 篇10

  清晨,當每一縷陽光灑在我們的臉上,我們便有了溫暖的感覺,多么美妙,多么溫馨!每當一縷陽光滲透我們幼小心靈時,我們也懂得了奉獻出什么心中的陽光,去滋潤地球上的萬物生靈,去播撒愛的種子。

  睜開朦朧的雙眼,看到飯桌上豐盛的早餐,心里暖洋洋的;走在馬路上,小鳥對我歌唱:“早早早……”風兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐,對著我微笑……感覺真的很美妙!看到每一個精靈送他們給我的一切,而我只能回贈他一個溫馨的微笑,然而對我們來言,一個微笑已經(jīng)證明了一切:世界處處充滿陽光,洋溢著愛的氣息!

  曾看過這樣的一個故事:一位婦女家門前站著三位老人,一位老人說:“我們肚子很餓了,你能留我們吃一頓嗎?可你只能請一位去吃?婦女驚訝的說:“為什么呀?我想把你們都留下來!”另一位老人說:“是這樣的,我叫“財富,他們分別是“成功”和“愛”,你想留住誰就可以請他進去!”婦女的老公說:“請”財富吧,我們現(xiàn)在缺的是“財富”“不,請“愛”吧,只要我們擁有了愛,就算我們的生活條件不好,我們也可以很幸福的生活著!”他們的女兒天真的說,聽見女兒的話,他們便吧“愛”請進了自己的家,“成功”和“財富”也跟了他們進去。他們不解的問:“你們怎么也跟著進來了?”老人說:“哪里有愛,哪里就有了“成功”和“財富”。

  是的,哪里有愛,哪里就會有“財富”和“成功”,也正因為世上充滿愛,大地也到處充滿陽光。

  收集陽光初中作文 篇11

  一棵草,為了自己能茁壯成長,努力收集陽光;一棵樹,為了自己在自然環(huán)境中生存下來,也努力收集陽光。而我,,同樣也在收集陽光……

  對我而言,陽光就是困難,陽光就是困難,收集困難,接受教訓,讓我們變得更強,便我積極樂觀的面對挫折,最終才會成為生活的強者。

  陽光就是堅強、堅持、不言敗。我學會了堅強,這樣才不至于被社會淘汰,不會被別人欺騙,也不會被別人看不起,如果遇到一些困難,就輕言放棄,豈不是,太對不起一直以來的堅持,那些美麗的承諾,不就,毫無疑義了嗎?

  陽光就是寬容。以寬容的心對待每一個人,即使他犯下了不可饒恕的錯誤;雖然無法挽回了?墒,我們還是要原諒他。因為,他是一個好人。這樣才會有更多的朋友,從而有更多的快樂!

  陽光是快樂、幸福。收集快樂,做一個樂觀的人,才會做好每一件事,而收集幸福的同時,也要把幸福傳遞給別人,不管我的幸福怎么,只要身邊的人幸福。從而幸福。笑一笑,十年少,愁一愁。白了頭。

  其實,陽光是很多事物不管好的還是不好的,都應該收集,困難讓我們吸取教訓,只是讓我們變得聰明,一個人的好壞,不在于收集了什么,而在于一個人的自制力,好的可以讓我們進步,不好的也同樣,生活中不能是十全十美的,十全十美的并不是生活,站起來,收集心中的陽光,才會快樂的成長……

  收集陽光初中作文 篇12

  我聽了周杰倫的新歌《牛仔很忙》,音樂是那樣歡快,歌詞是那樣快樂。每當我聽到他唱: 我雖然是個牛仔,在酒吧只點牛奶,為什么不喝啤酒,因為啤酒傷身體 我啦啦啦騎毛驢,因為馬跨不上去,洗澡都洗泡泡浴,因為可以玩玩具 或許因為這歌曲實在令人在忙碌的生活節(jié)奏之余感到輕松愉快,我總會會心一笑,心里覺得無比的歡快、溫暖。

  原來快樂是一束陽光。

  最近全校都在為全國的校長年會而操勞,各藝術團體都在準備節(jié)目,我們弦樂隊也不例外。每天中午的加緊練習,甚至不惜耽誤了下午的第一節(jié)課來錄音、試服裝 這一切都是那樣得辛苦。但當我站在舞臺上,穿著漂亮的演出服,各色燈光一照,架起琴,演奏起練了一學期的曲子。這時,訓練的辛苦、從小學琴一路走來 這一幕幕隱隱約約浮現(xiàn)在我腦海里,沒有臺下的 十年功 ,哪來臺上的這幾分鐘呢?一種自豪感油然而生!心頭一熱,激動無比。

  原來自豪是一束陽光。

  體育課上的自由活動時間,我都會和好友一起趴在欄桿上看男同學打籃球,倚在欄桿上談天說笑,漫步在林蔭道上 每當此時,耀眼的陽光透過斑駁的樹影灑在我們身上,頓時,一種溫馨而美好的感覺遍布全身 是自由在歡唱!

  原來自由是一束陽光。

  在生命中的每一分每一秒里,敞開心扉,感知世間的溫暖與美好,你的心靈就會收集到許許多多的陽光,并在每時每刻感染著你身邊的每一個人,讓所有人的心里都充滿光明!

  收集陽光初中作文 篇13

  陽光普照大地,每一束陽光都是金燦燦的,都有自己的靈魂。在山西就有一束耀眼的陽光——為大眾著想的陳花,正在照耀每一個人,而這正是我們需要收集的。

  在山西這片貧瘠的土地上,人們生活貧困。陳花也因為貧困到外打拼了。幾年后,她回來了。在村里辦起了養(yǎng)雞場,沒想到他真的富起來了。

  于是,陳花便開始忙于教授村里的人們養(yǎng)雞的技術。他并沒有心存私心,而是為了整個村莊著想,為了能使山西這個地方不在貧困著想。

  很快,整個村莊就開始養(yǎng)殖雞了,在陳花的幫助下,村民們也都有一定的養(yǎng)雞技術。近年來,村莊不再是以往的死氣沉沉了,而是笑逐顏開。

  陳花——這束為大眾著想的陽光溫暖了每一個人的內(nèi)心。這束陽光使村莊的人們看到了光明。作為民族的希望的我們是不是要收集這束陽光,在內(nèi)心深處形成一個太陽,把這束陽光照射在每一個人的心中。

  我們的人民,我們的國家也許正因為收集了這束陽光而更美好;社會中只為自己著想而不顧他人的人也許正因為收集了這束陽光而逐漸減少;肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們也許正因為收集了這一束陽光而把它當作自己的目標。

  陽光是世界不在黑暗,當然它也會使我們的心靈明亮,我們應該收集每一束耀眼的陽光。為大眾著想的陳花之光就是我們心靈要有的一束陽光。

  收集陽光初中作文 篇14

  因為有陽光,所以我滋潤;因為有陽光,所以我炫麗;因為有陽光,所以我自信。陽光,大地之友,萬物之靈。普照大地之物,照耀萬物生輝“陽春布德澤,萬物生光輝!庇腥吮г顾,有人喜歡它,而我愛它。它給了我機會,讓我擁抱、感受它,讓我看到花開滿園。

  一枝桃花

  春曖花開,生命之季,萬物不會放開任一機會勇敢追求屬于自己的炫麗枝點。當我隨著幽深的隧路來到那花園,我看著含苞欲放的花骨朵為爭取生命美麗正不懈爭取,為爭取一枝獨秀,很需要陽光你的滋潤。它一直一直向墻外攀爬,我看著它的那股勁但又似溫柔,“開了開了,我驚喜地叫起來了!蔽抑阑ǖ拿利,花的香味,它告訴我這是陽光給予它愛的力量。因為陽光給了花一個奮斗起點,讓我有目標不懈追求。那時,滿園桃花開得甚似美麗,不懈追求,是陽光給了我人生的起點。

  一只蝴蝶

  為了見桃花進了滿園春色,我看見那濕潤翅膀的蝴蝶,正在堅持不懈想往上飛。我把它放在手里,只是那翅膀微微顫抖,它沒力,不能掙扎了。陽光出來,不一會兒,他試著再擺動,陽光很憐惜它,微微照耀著,蝴蝶只為再活一次,努力又努力終于展翅,飛到那滴著雨珠葉下,感謝陽光。這就是陽光,拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命愛自己。那時,陽光又給我機會給我起點重新認識生命,是微弱渺小的。

  陽光給了我起點,讓我重新了解到生命和人生哲理!笆澜缟献畲蟮臄橙四^于自己!迸叮瓉磉@樣,又有克服了,有會更成功。陽光帶給了我溫暖,也帶給了我快樂,也帶給了我多姿的人生,讓我在新起點上,不懈努力而追求。

  陽光,給我起點。

  收集陽光初中作文 篇15

  假如溫暖能夠收藏,我會將它加入書頁,浸染翰墨的清香。

  題記。

  冬季的一天中午,陽光明媚,溫和的陽光照耀著大地。我放學回家,看見奶奶正在曬被子,我想:這么好的天氣,把被子拿出來曬一曬,晚上睡覺就會暖和。

  于是,我很高興地把被子抱了出來。但是我感到很失望。有好陽光的地方都曬滿了被子,我一氣之下把被子放到了曬有被子的晾衣繩的兩端,不再過問,吃過午飯,我便上學去了。

  放學回家,我一走進家門,便看見了我的被子,與中午的不同,它們已經(jīng)被曬在陽光最好的地方,美麗的夕陽將雪白的被子鑲上了一層淺淺的金色,而奶奶的被子卻孤獨地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它們身上畫上單調(diào)而規(guī)則的圖形。

  我走到我的被子前,用手輕輕的撫摸了一下,它們是溫暖的,它們當然是溫暖的,溫暖如奶奶的心。

  我又撫摸一下奶奶的被子,它們是清涼的,它們當然是清涼的,清涼如奶奶的手背。

  我的眼前忽然呈現(xiàn)出往日的許多事情,家里最好的房間,最好的床單,甚至做得最好吃的那盤菜,這都是我的,這一切細小的情節(jié)如那燦爛溫和的陽光一樣,帶給我溫暖和幸福的感覺。

  我知道,對于奶奶來說這些小事不是偶然。

  我并未像別人一樣,從小在母親的懷抱中長大,對母愛感受沒有那么深。但是,對奶奶卻不同。雖然她表面對我好像是漠不關心,其實她對我的愛總是默默地,我能夠感受的到。

  人生短暫而漫長的旅途中,給我快樂的也許是我的朋友,令我充實的也許是我的事業(yè)。但使我幸福,使我感到溫暖的必定是我的奶奶,她用她的手背為我阻擋她力所能及的所有風霜,她用她的手心釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。

  奶奶是我永遠的陽光地帶。

  收集陽光初中作文 篇16

  人們常說:“十六七歲是陽光絢爛的年齡。”

  今年,我剛好十七歲。生日那天,朋友在賀卡上寫道:“在絢爛的陽光下,為你祝!蔽译[約覺得十七歲已不是一個簡單的數(shù)學奇數(shù)了,我努力地思索著十七歲和以前的十六歲、十五歲有何差別,但始終沒有答案。

  鄰居吵架,我不再好奇地瞪大眼睛觀看,而是在想:人為什么不能和海洋一樣,有一顆寬容的心呢?太陽升起的時候,我在想:生活不是和太陽一樣嗎?看來簡單的一種光,卻是由赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫共同組成的。月下漫步時,我也在想:人怎樣才能像月亮一樣,周圍越黑,自身就越亮地去照亮周圍的人呢?哦,我知道了,十七歲起碼比以前多了一份寬容。

  十七歲的陽光,的確太絢爛了,有和諧的,也有矛盾的。我渴望長大,拼命地約束自己,努力塑造成熟穩(wěn)重有氣質(zhì)有內(nèi)涵的形象,然而,讀了一本偵探小說,我又會幻想著成為福爾摩斯,看了某歌星的錄像帶,又覺得該做風靡全球的明星可是,生命的可貴不就在于求真、求善、求美嗎?

  十七歲的日子,在陽光下自然地泡著。我也常常問自己,我的天空會怎樣?它會有大海的寬廣、天空的蔚藍、水滴的純真、寶石的晶瑩嗎?會有新葉的生機、紅花的璀璨嗎?它跨過了我的青春,容納了我的青春,洗滌了我的青春,明凈了我的青春!此刻,我站在陽光下,沐浴著賜予的恩澤,心在明凈的天空中漫游,尋覓著我生命中最美麗的色彩,人性中至純的基調(diào)。

  哦!十七歲的天空,在陽光的沐浴下,我又多了一份自信,去追求一個永不褪色的夢。

  收集陽光初中作文 篇17

  濃烈或淡淡的陽光一向溫暖著我,而我卻經(jīng)常視而不見。

  ——題記

  因為有了陽光,花兒才能盡情地綻放;因為有了花兒的隨風搖曳,隨意揮灑,日子便有了淡淡的芬芳。

  夏季的烈日

  那年夏天,依舊那么炎熱的夏天,正值暑假,由于我每年暑假都會報名美術特長班,所以光報名費就要幾百元,那時,家庭經(jīng)濟很緊張,但媽媽還是盡力滿足我。過了幾天,聽說表姐們準備去一次岳陽游玩,“讀萬卷書,行萬里路”一向是我追求的生活。我也不禁有一絲蠢蠢欲動了,想和她們一齊去;氐郊遥瑢寢屨f:“那個——媽!眿寢屨趶N房煮飯,她回過頭來笑著對我說:“嗯,你要說什么!蔽要q豫了一下,最終還是說:“媽,我想和表姐去岳陽!眿寢尶粗,想了想,依舊笑著迅速的說:“嗯,好啊,你去吧。”我欣喜若狂,立刻回到房間,準備著收拾東西。卻不知,媽媽放下鏟子,焦急地解下圍裙,拿出錢包,一張一張細心翼翼地數(shù)著,“還差一點,還差一點……”

  第二天,興奮激動的我拿著媽媽給的那幾百元和大包小包的東西來到了車站,準備上車,媽媽突然擋住我,依舊笑著說:“鄭玲,那里還有一百元,你拿好,去玩得開心點兒,注意安全……”我看著她,濃密的頭發(fā)中又多了幾根耀眼的白發(fā),皺紋越來越多……隨著嘀的地聲,我上車了,從車窗上看,她站在人群里,顯得那么渺小,卻又那么偉大,車漸漸開快。她揮著手,從視線中淡去……我的眼淚流下來了。

  媽媽。∫驗橛心汴柟獍愕恼找,即使是黑夜我也會覺得一片光明。

  收集陽光初中作文 篇18

  從前,地下有一顆小種子,它嘀咕著:“在土里窩著真難受,要是能伸展開身體就好了。每天都是黑漆漆的,真不舒服。”

  有一天,一只小螞蟻看見了正在皺著眉頭的小種子,小螞蟻撓著頭問:“你為什么愁眉苦臉,是有什么煩心事嗎?”小種子抬起頭說:“我每天憋在這又冷又暗的泥土里,什么都看不見!毙∥浵佭呁诙催呎f:“在外面的世界里有陽光,陽光讓我們感受到舒服、快樂又溫暖!闭f完小螞蟻就出去找吃的了。小種子心里想:外面的陽光真的能讓人感到舒服、快樂和溫暖嗎?

  經(jīng)過數(shù)十日,小種子終于長成了小嫩芽。一天,小蚯蚓經(jīng)過這里,給小嫩芽施了點肥(粑粑)。小嫩芽感到很舒服。小嫩芽笑著問蚯蚓:“你是陽光嗎?”小蚯蚓邊施肥邊說:“我不是陽光,我只讓你感受到了舒服,但是陽光還會讓你感到快樂!闭f完小蚯蚓就走了。

  又過了幾個月,小嫩芽變成了細長細長的小樹苗。小樹苗看見啄木鳥在給自己啄蟲子,感到十分快樂笑著問:“你是陽光嗎?”啄木鳥扇著翅膀說:“我不是陽光,我只讓你感受到了快樂,但陽光還可以讓你感到溫暖!闭f完啄木鳥飛走了。就這樣來來回回,小樹苗問了很多人,但終究沒有收集到陽光。

  兩年后,小樹苗已經(jīng)長成了一棵挺拔的櫻桃樹。這天,一只小鳥飛了過來,吃了一顆櫻桃,小鳥邊咂巴嘴邊問:“你是陽光嗎?”櫻桃樹搖搖頭說:“我不是陽光,我想陽光應該是幫助別人時心中的一種力量吧。這力量讓人感到舒服、快樂和溫暖。我們收集陽光時,也許自己也是陽光,陽光無處不在!

  收集陽光初中作文 篇19

  陽光是燦爛的,是耀眼的,是溫暖的。

  陽光可以使人充滿活力,充滿朝氣,可以讓人充滿滿滿的希望。

  每個人心里都有陽光,或許你只有一絲陽光,或許你有一大束陽光,甚至更多。

  或許你會問,你心里的陽光多嗎?我會答:當然多啦。這些陽光在我心中閃耀著,永不熄滅。但這些陽光還不足以滿足我,因為我貪戀著陽光。所以,我要一直去收集陽光,把它們珍藏在我的心里。

  記得有一次,那是一個下著雨,閃著雷的一個上午。那天,我正要去阿姨家,走到那差不多要二十來分鐘。出門的時候還沒下雨,但云朵里的雨滴都整裝待發(fā)了,所以我?guī)Я税延陚,免得把自己淋濕。不出我所料,我剛出行不?0分鐘就下了傾盆大雨。雨滴一點又一點從天上掉下來,連綿不斷,雨嘩啦啦的下著,忽然,我看到一位看起來年過六旬的老婆婆站在馬路的一旁,用手袋擋著雨水,雖然用手袋擋著,但還是無濟于事。我走過去立刻把手中的雨傘遞給她,并說:“老婆婆,您拿著,雨很大,您小心點兒!”說完我轉(zhuǎn)身就跑,畢竟雨傘已經(jīng)送人了。

  終于來到阿姨家了,可我卻變成了一只落湯雞,還感冒了。到阿姨家后,洗了個澡,換了衣服,靜靜的坐在沙發(fā)上回想著剛才那一幕,雖然患了感冒,還變成了一只落湯雞,但是我心里卻特別溫暖,我不禁欣慰的笑了起來。

  無形之中,我心中又多了一束陽光。

  收集陽光可以有很多方法,但都要出自真心。當你收集了陽光之后,你的心中會無比溫暖,因為你既溫暖了他人,又溫暖了自己。

  收集陽光初中作文 篇20

  愛是在別人生病時送來的一束鮮花;愛是在別人最無助、最需要幫助時伸出援助之手;愛是在下雨時為別人撐起的一把傘;愛是在別人傷心時一句安慰的話語,愛也有許多色彩。

  母愛是金色的。母愛像三月的陽光,溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r,她會祝賀我們,并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡單的題而與100分擦肩而過時,她會告訴我們“失敗是成功之母”,“失敗并不可怕,只要下次再接再厲”。

  老師的愛是黃色的。老師教育我們,就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  父愛是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績時,父親不像母親那樣,他不但不會夸獎我們,而且會在旁邊潑冷水,提醒我們不能驕傲“謙虛使人進步,驕傲使人落后”?筛赣H也是愛我們的,只不過表達愛的方式不同而已。

  愛像陽光一樣,它隱藏在社會的每一個角落;愛像陽光一樣,是多姿多彩的;愛像陽光一樣,讓人感到異常溫暖。

  我們永遠銘記著5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級的大地震。那一震,震倒了多少房屋,震死了多少人,震碎了多少人的心。雖然許多人在這場大地失去了親人,但許多好心人紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,幫助汶川人民渡過難關!“地震無情人有情”,“一方有難,八方支援”。這些話在此時是多么能體現(xiàn)出它們的價值!

  讓我們收集陽光,一起去發(fā)現(xiàn)愛、尋找愛、收集愛。

  收集陽光初中作文 篇21

  這是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽光。

  “陽光是什么?”小種子問,“陽光是這世界最美好的東西!毙∥浵伝卮。小種子還是不能理解螞蟻的話說,或許它太深奧了,小種子非常想親眼見見陽光的模樣。終于有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎么也著不到陽光。他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優(yōu)雅!焙α耍骸爸x謝你的夸獎,不過,我可不是陽光!薄澳敲搓柟馐鞘裁茨兀俊毙》N子問!瓣柟饩褪菬o時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在!焙w走了,小種子還是一知半解,不過,他已經(jīng)有些明白了。

  當他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時,他覺得很溫暖。當調(diào)皮的風帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。啊呀,原來這世間有這么多的陽光。⌒》N子把他所感受到的陽光都收集在一起,結(jié)出了甜美的果實,F(xiàn)在,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹了。一只可愛的小鳥吃著甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。這一回,他真正的理解了陽光的含義。原來,每個人都可以成為陽光。而且,當你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。陽光無處不在。

  收集陽光初中作文 篇22

  曾經(jīng)遠行,見到一村人沐浴陽光之下。我欣喜不已,此地人竟如此會享受生活。正等待做詩,忽聽滿耳抱怨,怨自己未曬在陽光下。

  這群人是我們。

  曾抱怨生活不幸福,在學校須受老師責、同學亂,在家亦有作業(yè)多、父母煩。從來都忽略了飯菜的可口與解題的欣喜,全然忘卻了同學的友誼,老師的信任,就像忽視了陽臺上短短的三米陽光。

  陽光輕輕地打在地面上,一縷獨特的味道。每天這樣輕輕照著,夏天照,冬天也照。誰也沒有發(fā)現(xiàn),陽光下的花盆里長出了一棵青草。她享受著陽光,收集著陽光。在小小光線的照耀下,草的葉子青翠欲滴。

  生活的陽光,我們從未留意。

  于是我們和小草旁的玉樹一樣,拋棄那三米陽光。

  我決定收集陽光。把責罵加入諒解,放走生氣;又加入了友誼與香氣,再倒掉煩悶的沉淀,用快樂將緊張吸附,我的陽光瓶中只剩下了幸福。

  但別人還是依舊發(fā)脾氣,扔東西,拋棄那珍貴的三米陽光。我知道,上帝從來都不會給人突然的巨大幸福。

  我默默地將那些三米陽光撿起,傾灑在文字之間。在這里,他們將得到永恒。

  我默默地發(fā)酵著陽光,他們會讓人幸福。在盛放陽光的瓶子里,有甜蜜的味道。于是,我的心一樣充滿了高興與快樂。

  那棵青草依舊青翠,陽光的普照讓他滿足。內(nèi)心不愿得到陽光的玉樹,雖努力用土壤支持自己,但依舊不能改變那憔悴的面容。

  小草,青翠依然。

  因為他的心底,他的心田,有著陽光照耀。

  我有陽光,我將充實,我將快樂。

  但我深知,陽光,來自一點一滴的積累。

  于是,你將看到,有一個陰暗逼仄的角落里,會有一個人,拿著瓶子,撿拾著遺落的三米陽光。

  收集陽光初中作文 篇23

  收集陽光,讓溫暖永留心間;收集陽光,讓光明永存心底。

  ——題記

  陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機;陽光,似夏天的一縷清風,給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強。

  我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻;讀“夜來風雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。收集春天的陽光讓我擁有了博識。

  我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。

  我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學會了充實。

  寒冬的陽光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍,當踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當然是一縷溫暖的陽光。當溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

  我愛收集陽光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。

  上帝給我們一個瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會給你小草的生機,清風的透徹,稻穗的充實,寒梅的堅強。

  用眼睛收集陽光,陽光給你一時的美麗;用心靈收集陽光,陽光會給你永遠的美麗。

  收集陽光初中作文 篇24

  有人說過這樣的一句話:“陽光不是每時每刻的存在,當天上狂風暴雨時,會沒有陽光,當雷鳴交響時,沒有陽光……

  可是我卻不曉得,我曉得的是陽光每時每刻都在照耀著我們,濕潤著我們的心田,猶如母愛如水,輕輕的撫摸著我們。

  母愛是陽光,收藏在我們心田里。

  從小我就很少接觸母愛,經(jīng)常是一個人,孤獨的我只清楚世上有孤獨,寂寞的心情,當我第一次接觸母愛時,我覺得這種感覺很好,好舒服,好溫暖。從此,我認識了溫暖與舒服兩個詞。

  在母親出差前一個星期,她那張慈祥而又干瘦的臉,嘴巴中說了一些事情給我聽:“你和奶奶一起住,不要調(diào)皮,要好好學習,等媽媽回來,我買給你一個變形玩具,當我聽到前面時,心中一酸,我是多么不舍得母親啊,可是她卻又要出差,當我聽到她后半句,本來眼角中的一絲眼淚準備掉下來時,聽到有變形玩具,而且還是買給我,這是多么高心的一件事啊,這個禮物,我等到好久好久了,現(xiàn)在媽媽終于肯幫我完成我的心愿。

  我一跳過去,抱住媽媽,撒了一會嬌,之后,她就走了,她的影子拉得好長好長,而她的影子后面卻是一股溫暖的陽光。

  在這一個月里,我比任何孩子都要努力,成績像火箭一般,直穿云霄。

  過后,最后一天,真得是好漫長啊。終于,她回來拉,“咚咚”!開門!哦!我第一時間奔了出去,猶如一只十日沒吃過飯的野狼一樣,急速的跑了過去,可是她卻沒買到。

  媽媽告訴我,她忘記了,我的心突然加重了,猶如被壓在一個翻不起身的大石塊一樣,氣也透不了。

  我沒說什么,跑進房間門,哭了。終于過了好長的一段時間,我沒跟她說話,自己仍然是孤獨的,沉默著。

  直到有一天,她把哪個玩具送到我面前,我沒說任何話,把它給扔了。

  過后,有人跟我說:“上次是因為那些玩具缺貨,沒得買,而我媽千辛萬苦,終于找到了廠長,幫我訂做一個。

  我聽后,心中懊悔,便重新回到母親的懷抱里,重新地去感受這份陽光般的溫暖。重新地去認識,溫暖和舒服。

  收集陽光初中作文 篇25

  “在現(xiàn)代社會的高樓中,大門隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們?nèi)粘I,同時疏遠了人際關系。人與人間的陌生和不信任充滿了一座座城市。滋生了人的陰暗面。

  就好像生活在屋子里,關上了門窗,拉上窗簾生活在黑暗之中。所以,為了社會假如我們吧!

  我輕輕放下了手中的宣傳報,心中決定為了社會的溫暖加入這個活動,心中洋溢著自豪之情,便快步走去報名!笆占柟狻笔菍W校為了培養(yǎng)學生的社會實踐能力而發(fā)起的一次活動。我在父母的要求下也參加了起來。主要工作,便是在街上幫助需要幫助的人。

  我在正式加入后,上級指定我去天河城門口,于是我?guī)Ш帽匾奈锲繁愠霭l(fā)了。

  在紅綠燈時,我扶著老人過馬路,在遇見行乞的人時,我買來包子給他們吃,遇見迷路的人時,我指路給他們。看見他們的感激的表情,我心里也很高興。有一次,兩個外國人好像一幅走散的樣子,我心中一驚,想,我?guī)缀醵疾粫⒄Z,但我還是裝著膽子走上前去,和他們“扯”了起來!澳愫谩!蔽矣糜⒄Z說!班,太好了,你能幫助我么?”原來兩個老外會一點中文,這下我放心了,接著用中文說:“有什么需要幫忙的嗎?”“我們要去...要去...”老外含糊著說,大概是他們不知道怎么說他們要去的地方,我心想。于是看著他們的手勢,他們一會指天上,一會把手放在頭上,努力做出一副很高的樣子。我便開始才:“很高?中信大樓嗎?”我接連說了好幾個都被他否定了,看著他們著急的的指手畫腳,我一陣好笑,正巧看見,他好像不是單指天,而是指著云,又開始猜:“云?白云賓館?白云機場?都不是?那是…白云山?”他們一聽見白云山便激動的直點頭,隨后我就說出了去那里的方法,看見他們感激的直叫“Thank you”,心里美滋滋的。

  經(jīng)過這次活動,我認識到了英文的重要,還有助人為樂的快樂,為我國今年的奧運會也出一份力,讓更多的國際友人認識中國,認識廣州。

  收集陽光初中作文 篇26

  “收獲”,這個詞在許多人心中都不太重要,因為它的來歷是非常重要的,它是每個人在成長過程中收獲的過程中收獲的過程。

  在這次的成功之旅中,我收獲的是“收獲”,是一次成長的考驗。

  一次偶然的機會,我在網(wǎng)絡上看到一則新聞,這則新聞的題目叫做“收獲”。這是一種非常好的成果。我們在生活中也可以學到很多,例如收獲知識、懂得道理、懂得道理等等。

  記得有一次,我去了一個叫黃金的地方,那兒是我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)在黃金之旅的第三天,就帶我到了黃金之旅的地方。黃金有著一個非常好聞的名字金銀珠寶店,它是由一種以海為底的產(chǎn)物和資產(chǎn)制成的。它的面積是一個黃色的塑料瓶,它一般是黃色的,不是黃金珠寶。它的外表是黃金珠寶做成的,上面用黃金珠做成了金光的顏色,看起來十分好看。

  黃金的營養(yǎng)豐富,是我們這里的?。吃好飯后,我就和我的小伙伴來到了營養(yǎng)豐富、非常有營養(yǎng)的“黃金營養(yǎng)”店,這里的營養(yǎng)價值可高著呢!我和我的小伙伴每天都吃得飽飽的,吃得津津有味。

  一次偶然的機會,我和伙伴們來到了這個地方,這是“我們一起去吧”,我們坐著車,在導游的帶領下,我們?nèi)チ宋覀兊牡谝徽荆鞘且粋叫“金鷹營”的營養(yǎng)套房,那里的營養(yǎng)價值可高了。我們選擇的營養(yǎng)是:營養(yǎng)套房,這樣營養(yǎng)價值就高了。

  “金鷹營”的營養(yǎng)不僅好,而且還很豐富呢!我和我的小伙伴們一起分享了這里的美食,我們還去了一個叫“水果蹲”營養(yǎng)之家一個叫“水果蹲”的營養(yǎng)之家。我們在營養(yǎng)之家里吃了許多水果,其中有我的朋友,有我的朋友黃金,還有我的小伙伴。我們一起在“水果蹲”營養(yǎng)之家吃了許許多多的水果和蔬菜。

  我的“水果蹲”營養(yǎng)之旅結(jié)束了,但是我的“水果蹲”營養(yǎng)之旅也讓我收獲了許許多多,收獲了快樂,收獲了成長,收獲了友誼。

  收集陽光初中作文 篇27

  我愛陽光,那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光。她是愛的使者,她把“友愛,父母的愛,助人為樂的愛……”無私地播撒在人間。

  時常,我望著一縷縷,一束束的陽光發(fā)呆,她是那么溫暖,那么美好,可是到了夜晚,美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后,取而代之的是陰冷黑暗的夜。留住陽光,留住美好,我便萌生一個念頭:“收集陽光”。

  陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛。經(jīng)常收集陽光的人,他們的內(nèi)心也有了陽光普照,滋潤著愛的土地。

  我拿著七彩的瓶子,走過了山川河山,收集了滿滿的陽光。

  奔跑著,跳躍著,我來到了安詳靜謐的大森林,伴隨著第一聲嘀鳴,清晨的第一屢陽光,穿過了枝繁葉茂的叢林,陽關播灑在了廣闊的土地上,花兒們仰起了頭,接受著清晨的露珠,小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊,沐浴著陽光,在溪邊飲水嬉戲,看到和諧的這一幕,我趕緊拿起赤色的瓶子,收集了滿滿一瓶子的和諧陽光。

  走過漫漫的森林,已近中午,我走在馬路上,看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路,看到了這”助人”的陽光,我趕緊打開橙色的瓶子,收集了這鮮艷的”助人之光”。走過汽車川流不息的馬路,映入我眼簾的是一群小學生正在公園里揀垃圾,他們干的是那么賣力,認真,我的黃色瓶子又把這種”公益的”陽光收集的滿滿當當。

  一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光。在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光,感人的親情陽光被我捕捉。

  收集了七色的陽光,我編織了一條陽光的彩虹,這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我,這些愛的陽關感動了我,如果每個人都收集一條彩虹的陽光,那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。

  收集陽光,溫暖自己,也溫暖別人,讓我們一起來收集陽光吧!

  收集陽光初中作文 篇28

  陽光可以透過黑暗,給予你光明;

  陽光可以穿過泛流,給予你溫暖;

  陽光可以爬過山頭,給予你希望;

  陽光可以越過云端,給予你夢想;

  陽光可以射過風波,給予你希望。

  現(xiàn)在讓我們一起去收集陽光,發(fā)現(xiàn)我們身邊的“陽光”真不少!

  我走過家門到處尋找陽光的影子,可是處處都沒有它的蹤跡。正在我懊惱的時候,媽媽過來了,擦了擦我額頭上的汗水,又遞來一杯茶水說:“小淘氣,家里被你弄得"遍體鱗傷",該停下來安靜一下吧!”看著媽媽收拾東西的身影,喝著杯里的茶水,幸福籠罩著我!我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)收集到了陽光——親情!

  那天,又和好朋友吵架了,我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下,將她的本子撕了個粉碎,現(xiàn)在想想,還真的有些后悔,不就開個玩笑嗎?何必當真呢?可是愛面子的我總是不主動道歉。不巧,那天我的錢丟失了,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),到處都找過了,沒有!皼]有錢,今天午飯吃什么?”我在教室里大喊。第三節(jié)課后,我的課桌上出現(xiàn)了兩元錢,還有一張紙條:“婷,對不起,我不知道一個玩笑,會給你那么大的傷害。這兩元錢雖然不多,但你的午飯有著落了。我們還是好朋友!心里頓時感到一陣酸楚。這是我收集的陽光——友情!

  下午,學校開展了“獻愛心活動”,聽說是一位老師患了重病,需要花很多錢來治療。班會課時,活動開始,同學們都顯得十分踴躍,你1元我2元,爭先恐后的捐獻起來。我知道這些錢都是同學們從牙縫里面擠出來的?,同學們將錢放進捐款箱,然后回到座位上會心的笑了。這是我收集的愛心陽光!

  后來,我又陸續(xù)收集了老師的關懷陽光;同學們的團結(jié)陽光;路人的幫助陽光……

  其實,陽光就在我們的身邊,時時刻刻溫暖著我們的心,等待著我們?nèi)ナ占,去發(fā)現(xiàn),并去珍惜……

  收集陽光初中作文 篇29

  我愛陽光的溫暖,它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。

  還記得在那個冬季,我跟著爸媽來到遠在大理的姑姑家。年幼無知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多,好玩的多!然而,當我親身經(jīng)歷這一切的時候,卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪,我覺得這一點是這座美麗城市的缺憾!可是,這里的陽光卻格外的溫暖。

  一個小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q,上小學三年級。她很好客,當我認識她的第一天,她就邀請我到她家做客。

  我來到她家,坐在柱子制成的椅子上,喝著她為我沏的普洱茶。不一會,從房間;里走出一個白族姑娘,她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對我非常和藹,讓我時常對比著我自己的姐姐。她問我:

  “小妹妹,你從哪來?”

  “遼寧!”

  “離這很遠吧!”

  “是啊,很多天才到這的!”……

  不知為何,無論和她談什么,那陽光般的笑容總是掛在她的嘴邊,讓人見了心里暖洋洋的……

  后來,我的好朋友對我說:“其實,我姐姐小學都沒有畢業(yè)!”

  “為什么?”我疑惑不解的問。

  “因為我的家里的經(jīng)濟狀況只允許一個人去上學。我小時候就很喜歡讀書,見姐姐的書總會愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿,所以……她自己毅然選擇了棄學,讓我念書……”

  我霎時驚呆了。原來在我身邊的人會發(fā)生這樣驚奇的事,原來我一直都是溫室里的花朵,在父母的呵護下成長……

  原來,姐妹之間的愛是如此地偉大,,它像陽光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……

  從哪以后,我不再覺得那里不下雪是一大缺憾,而是覺得那里的陽光是那樣的溫暖!

  我對媽媽說:“我想收集一縷陽光在瓶子里,帶回家,它真的很溫暖!”

  如今,我覺得我是真的已經(jīng)收集了那一縷陽光,但不是在瓶子里,而是那陽光般的溫暖早已深深地埋藏在了我的心田……

  收集陽光初中作文 篇30

  窗外陽光很明媚,和朋友一起肆無忌憚的逛著街。一路上說著笑著,感覺很長時間沒有這樣子開心過了。

  許久,我們看到了一個裝潢很精致的小店,進去一看,貼著“每月熱賣”的紙片下方擺放著很多五顏六色的小瓶子,小點的老板介紹說這是“陽光瓶”,可以把陽光收集起來。朋友拉拉我的衣袖,示意走了。我有些留戀,耐不住誘惑我還是買了一個所謂的“陽光瓶”。

  回家路上,朋友說:“你傻呀,這老板說的天花亂墜,鬼才信呢!蔽椅⑿χ,低頭不語。只是默默看著這個被陽光照射出七色光芒的小瓶子。

  回家后,我把這個小瓶子放在窗前的書桌上,正好是一個陽光可以透過窗簾的小角落。

  我一直沒有試過收集陽光,就這樣讓這個小瓶子靜置了些歲月。

  那天鄰居家的一個小女孩到我家來玩,對那個被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒有太注意,只見她把窗簾輕輕拉開,打開瓶蓋,對著窗外射進來的陽光。那一瞬間,我看到小瓶子奇妙的變化。很快,小女孩塞上了瓶蓋,嘴角輕揚著,宛如不食人間煙火的小精靈,一副可愛模樣。

  幾天后的一個陰雨天,我坐在書桌前練字,倏地發(fā)現(xiàn)一個小角落里有些亮光,仔細一看,竟是那個早已遺忘的小瓶子,我打開小木塞做的蓋子,一束陽光折射到墻壁上,變成了一個小小的亮斑。那一刻,心底真的充滿了溫暖。

  我感動了,很深很深的感動。

  驀然間回憶起兒時自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光,也被這樣溫暖過。

  幸福過后,總難免些許哀傷,失落與懊喪,卻抵不住那抹陽光,真的,有時候一束陽光可以給人慰藉,可以給人溫暖,可以給人幸福。

  也許多少年后我會依稀記得這個“收集陽光”的故事,也許那時也會有一種名為“溫暖”的東西融化著我的心。

  看到窗外樹葉間藏匿的陽光似乎在對我微笑,不經(jīng)意間我的心情也被感染,嘴角揚起一個完美的弧度。

  嗯,時光已逝,就這樣,好好的,好好的把陽光收集起來,編織成我們年少時那個最絢麗的夢吧。

  收集陽光初中作文 篇31

  陽光是愛的使者,擁有了陽光就等于擁有了愛和溫暖。趕快去收集陽光吧,它將會帶給你無限的愛。

  他們,為什么會犧牲?因為他們懂得了愛。他們,只會想著別人的安危,而從不顧自己。我講的“他們”是誰?是四川大地震中所有的犧牲者!其實,他們分明可以逃生,逃過這一劫。但,他們并沒有這樣做,他們要去拯救還在被困的人!這令我深受感動,深深地讓我體驗到了“愛”。這是我收集到的一束陽光。

  我聽過這樣一個故事:一場洪水,把整個小城變成了汪洋大海。忽然,冒出了一條小船,上面擠滿了人,隨時都可能淹沒。有人提議:得下去兩個人,不然的話大家都得被淹死。這提議是正確的,得到全船人的擁護?墒钦l下去呢?誰下去誰就會被洪水吞沒,船上的人你看看我,我看看你,誰也不開口說話。

  小船已經(jīng)進水了,頃刻之間就要被吞沒。這時,一位老人說:“我下去吧,我年紀大了,你們年輕人活著比我用處大!闭f著就要往水里跳。他剛說完,又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說:“我也下去,我患了絕癥,沒多長時間了。遲早也是死!!闭f著也要往水里跳。正在這時,一個肥胖的中年人問他們:“你們的體重是多少?”老人一怔,說“大概100斤吧。”小伙子說:“只有80斤。”中年人說:“你們都不用跳下去,我下去。”說著就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手,說:“別,你這么年輕,活著比我們有用!薄八100斤,你80斤,我剛好180斤,我跳下去,就等于你們跳下去啦!這么簡單的等式難道你們不會算嗎?”說著掙脫了小伙子的手,跳了下去。是的,100+80=180,是他,救了全船的人!這也是我收集的一束陽光。

  這就是愛,無私的愛,充滿著陽光的愛!愛是無限的,你又收集了多少陽光呢?

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