有關(guān)楊樹(shù)作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的楊樹(shù)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楊樹(shù)作文400字 篇1

　　屈指算來(lái)，我回國(guó)已經(jīng)近5年了。忙碌之余，我常感嘆歲月匆匆，倏忽之間，我?guī)У膶W(xué)生中又有要中考的了。

　　每個(gè)周末，我照例都要穿過(guò)一排楊樹(shù)去上課。那排楊樹(shù)也不過(guò)十來(lái)棵的樣子，大樹(shù)棵棵筆管條直。最喜春日里它們?cè)绨l(fā)的嫩芽；夏日午后的一小片陰涼；秋日里滿地金黃的樹(shù)葉；還有冬日雪地里的肅穆。而我穿行在熙熙攘攘的人群里，聽(tīng)一路上小商販的叫賣聲，也能怡然自得。

　　一陣微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的響聲。那熟悉的響聲每每又使我想起加拿大的那片楊樹(shù)林。

　　那片楊樹(shù)林位于距離密市一個(gè)小時(shí)車程的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。春天之后，農(nóng)場(chǎng)里每一個(gè)月都有不同的水果供游客采摘，從四月的草莓，五月的紅莓，到六月的櫻桃，再到秋日的蘋果，梨，甚至直到八月還有的藍(lán)莓。那段時(shí)間里，幾乎每個(gè)周末我都是在那個(gè)農(nóng)場(chǎng)里度過(guò)的。在我的印象里，那時(shí)的太陽(yáng)清亮，暖洋洋地照在身上。四周因?yàn)槿松�，諾大的農(nóng)場(chǎng)里常顯得十分靜謐。采摘的閑暇，我常常坐在楊樹(shù)林的深處，聽(tīng)樹(shù)葉沙沙作響，看太陽(yáng)下斑駁的樹(shù)影，悠然自得也是一天。

　　忍住潮濕的淚液，還有心中不斷翻滾的思念，我常想，人的一生，無(wú)論忙碌，悠閑，康莊大道，抑或溝溝坎坎，那都是自己在人生這列班車上的一次經(jīng)歷和一處風(fēng)景。

楊樹(shù)作文400字 篇2

　　楊樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)成為家鄉(xiāng)的一個(gè)標(biāo)志，它深深的融入人們的生活之中。

　　我記得小時(shí)候，我們見(jiàn)過(guò)的樹(shù)有很多，像我家門前就有一棵很大的柳樹(shù)，要兩三個(gè)人才能合抱，大柳樹(shù)的枝椏很多都像一棵棵獨(dú)立的樹(shù)那樣粗，夏天坐在樹(shù)下，總有一種涼爽的感覺(jué)，晚上更有很多的知了，不知不覺(jué)中爬上你的凳子，甚至爬到你的身上。我想這也是一種美好的回憶吧。

　　以前樹(shù)還有很多像桑樹(shù)，槐樹(shù)，泡桐，皂莢樹(shù)，臭椿，香椿等，還有很多的果木樹(shù)，像梨，杏，桃，等。

　　我不知道現(xiàn)在的孩子的印象中還能不能有關(guān)于樹(shù)的許多記憶，但在我的心里有許多的樹(shù)的烙印。

　　楊樹(shù)，現(xiàn)在的家的印象中關(guān)于樹(shù)的記憶，只有楊樹(shù)。

　　那時(shí)候應(yīng)該是國(guó)家開(kāi)始千方百計(jì)抓經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，我們知道有一種樹(shù)叫楊樹(shù)，它的成活率相當(dāng)高，剪一小段枝條插到土里就能長(zhǎng)成一棵樹(shù)來(lái)，而且生長(zhǎng)的速度很快，很快原有的記憶中的樹(shù)就這樣被楊樹(shù)所取代。

　　楊樹(shù)，育苗，栽種，很快農(nóng)民從中得到了很大的經(jīng)濟(jì)利益，很多人靠樹(shù)娶妻蓋房，改善了自己的生活，楊樹(shù)就一下扎根在蘇北的廣袤的平原上。

　　我有時(shí)想這就是適者生存的緣故，它順應(yīng)了時(shí)代的步法。

　　而今，當(dāng)我們走在家鄉(xiāng)的道路上，一排排筆直挺拔的楊樹(shù)在路旁遮蔭擋風(fēng)，別有一番風(fēng)景。

　　楊樹(shù)，改變了我們的思想，改變了我們的生活節(jié)奏，改變了我們的生活狀況，它已融入了我們的生活。

楊樹(shù)作文400字 篇3

　　一走進(jìn)校園。第一眼看到的就是幾棵比我們教學(xué)樓還要高大的楊樹(shù)。

　　春天，楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的芽苞。從芽苞上長(zhǎng)出了很多楊絮，毛茸茸的楊絮就像一條毛毛蟲(chóng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們有的把楊絮穿的長(zhǎng)長(zhǎng)的，和像一條蛇。有的趁同學(xué)不注意的時(shí)候，趁機(jī)拿著楊絮在他眼前一晃。那個(gè)同學(xué)嚇了一跳，嚇?biāo)�的同學(xué)哈哈大笑。這些并不引人注目的小楊絮，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

　　夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊樹(shù)就像一把把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們有的'在楊樹(shù)下乘涼，有的在楊樹(shù)下聊天，還有的在楊樹(shù)下看書(shū)呢！這些高大的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了很多方便。

　　秋天，楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，有些樹(shù)葉都隨風(fēng)飄落，黃黃的葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，好看極了。

　　冬天，楊樹(shù)上幾乎沒(méi)有什么葉子了，但是還有幾片頑強(qiáng)的葉子，傲雪斗霜地站在枝頭。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上積滿了雪，每當(dāng)我從樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，常常有一些雪落到我的脖子里，涼絲絲的，十分舒服。

　　這幾棵高大的楊樹(shù)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我愛(ài)這幾棵高大的楊樹(shù)！

楊樹(shù)作文400字 篇4

　　我是一棵梧桐樹(shù)，也是一棵生長(zhǎng)在房前屋后的樹(shù)。

　　春暖花開(kāi)時(shí)候，我愿意讓孩子們?cè)谖业臉?shù)枝下嬉戲玩耍，哪怕被他們的石子兒擊中，我也毫無(wú)怨言；驕陽(yáng)似火之時(shí)，我則成為人們乘涼的涼爽的樹(shù)蔭，為他們帶來(lái)一片涼爽；漫天飛雪了，調(diào)皮的孩子們戴著帽子，身著羽絨服，快樂(lè)地打雪仗。

　　然而，秋高氣爽時(shí)，陪伴我的，只有那個(gè)女孩。親手把我種下的女孩。

　　除了女孩，幾乎很少有人注意到我的存在。

　　但，既使這樣，即便我動(dòng)不了，無(wú)法看看這個(gè)美麗的世界，即便我不受人關(guān)注，我也是快樂(lè)的，因?yàn)�，我讓大家感到快�?lè)，我就很快樂(lè)了啊。

　　十年后，女孩結(jié)婚了。十五年后，女孩有了女兒，一個(gè)簡(jiǎn)直是她的縮小版的女孩子……七十年后，她患了重病。她拒絕住院，每天都要她的女兒推著來(lái)看我。一個(gè)月后，她平靜地睡去了，毫無(wú)征兆。

　　我快流出眼淚，雖然，我是樹(shù)，卻有了人的情感。都說(shuō)樹(shù)的壽命比人長(zhǎng)，原來(lái)是真的。

　　她離去的第十天，她的一家就搬走了。負(fù)責(zé)砍樹(shù)的工人，砍倒了我們，運(yùn)到了火化場(chǎng)。

　　我突然好懷念，好懷念你趴在我身旁寫(xiě)作業(yè)的樣子，想念那七十年快樂(lè)無(wú)比的年歲……

　　從那個(gè)夏天你提著小紅桶把我種下，汗水一滴一滴落到我的根上……到現(xiàn)在，我們的結(jié)局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕�；鹕酀u漸吞噬著我，我好希望，能回到從前。

　　可是，一棵微不足道的，即將逝去的樹(shù)的祈求，又有誰(shuí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？