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描寫楊樹的作文

時(shí)間:2022-05-25 14:38:41 楊樹 我要投稿

描寫楊樹的作文(通用61篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫楊樹的作文,歡迎大家分享。

描寫楊樹的作文(通用61篇)

  描寫楊樹的作文 篇1

  “高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。

  春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰抓到的多。

  夏天,白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。

  秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來,樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。

  冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽公公露出了笑臉,我們都來到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。

  白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇2

  故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

  楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏?傊,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。

  那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說:姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭@時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我?guī)闳ツ。”那人說。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。

  姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

  我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

  描寫楊樹的作文 篇3

  我家院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

  春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

  冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

  我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

  描寫楊樹的作文 篇4

  在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。

  它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。

  這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。夏天時(shí),我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來了很多歡樂。

  不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

  這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì)向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人!

  描寫楊樹的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽,她有一個(gè)“意楊之鄉(xiāng)”的美稱,就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹,因此中國(guó)才有了楊樹節(jié)。

  寒冷的冬天過去了,陽光融化了積雪,萬物復(fù)蘇,侯鳥歸來,又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開了笑臉,小鳥在空中盤旋飛舞,小蟲子也爬出了洞穴,一片生機(jī)盎然的景象。

  這時(shí)楊樹發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹干上,一陣春雨過后葉子似乎長(zhǎng)大了許多,不大不小,假如能的話,還能摘一片下來夾在書里當(dāng)做書簽。到五月的時(shí)候,楊樹的葉子長(zhǎng)到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過林!皣W啦啦,嘩啦啦”就像波濤在翻滾,大海在呼嘯。

  天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問媽媽,“這是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著說:“這是楊樹的花!蔽野偎疾坏闷浣,由于我從來不知道好像這種不長(zhǎng)果實(shí)的樹還會(huì)開花,開的花和別的果樹開的花不一樣,它好像一團(tuán)小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。

  我想漫步林海,看楊樹花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!好像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤旋著吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個(gè)小小的楊樹花,隨風(fēng)飄揚(yáng),去遨游大自然,探索大自然的奧秘。

  現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè),歡迎全國(guó)各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩,看楊樹花飄落的景象,感受大自然的魅力。

  描寫楊樹的作文 篇6

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。

  春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場(chǎng)都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。

  炎熱的夏天到來了,楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到。火熱的太陽把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,好像跳進(jìn)了冰箱,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。

  金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!

  漸漸地,漸漸地,天涼了,心心的善良但脾氣暴躁的冬爺爺來到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們?cè)賮硗姘!?/p>

  我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時(shí)光。

  描寫楊樹的作文 篇7

  在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖,連帽子都會(huì)掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉間,連鳥的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

  夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們?cè)跇涫a下讀書、追逐、玩!娜找雇恚先藗儛墼跇湎孪缕、聊天,小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

  秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲,用樹葉做餃子,做小碗兒、小盤兒。這一切,充滿了童趣。

  冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。

  我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹。

  描寫楊樹的作文 篇8

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

  白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

  白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

  告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

  描寫楊樹的作文 篇9

  春天,日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺得我們的校園四季才是最美的。

  春姑娘翩翩起舞地來到,校園里的白楊樹抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場(chǎng),盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

  夏天說來就來,知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉,植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹下游戲,看書。

  秋天趕跑了夏季,白楊樹的葉子開始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

  冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來,我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂玩耍。

  一年四季,白楊樹都過著平淡無味的生活,但是它卻帶給了我們無限的快樂!

  描寫楊樹的作文 篇10

  說起我們校園南側(cè)的大楊樹,相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過了許許多多快樂的時(shí)光。

  春天,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛,那么誘人!掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是?崴泼x的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞,引得小同學(xué)們追趕其后。

  夏天,驕陽似火?删 的大楊樹似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興。∮械耐瑢W(xué)在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  秋天,秋高氣爽。風(fēng)一吹,大楊樹滿的金葉飛落了下來:有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子,用來做書簽或帖 畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。

  冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了,能沒過我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇湎露蜒┤,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

  這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹,它陪伴著我們度過了許多歡樂的時(shí)光,也記錄下我們很多美好的回憶。

  描寫楊樹的作文 篇11

  一陣陣風(fēng)吹過,楊樹的絨球在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下隨風(fēng)飄蕩,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

  太陽公公看見了,親切地囑咐小絨球們 , 不要隨意亂飛。一個(gè)活潑可愛的小孩子在草地上追著小絨球跑,他叫阿拉丁,他的父親已經(jīng)去世了,他的媽媽是一個(gè)農(nóng)民,靠種地養(yǎng)活他,生活非常貧苦。

  夏天的一天,阿拉丁和媽媽吵架后,他氣呼呼地跑到一棵大楊樹下乘涼,這時(shí),一位女巫走過來說:“小朋友,別生氣了,我送你一粒神奇的楊樹種子!卑⒗≌A苏Q劬φf:“婆婆,你不可能隨便送別人東西的 , 肯定需要什么交換吧?”女巫笑著說:“你猜對(duì)了,我沒有糧食吃,你送我一口袋麥子吧!卑⒗●R上滿口答應(yīng)說:“好的,你在這等我,我一會(huì)回來!卑⒗∏那牡鼗丶冶称鹨豢诖溩右豢跉馀艿綏顦湎,和女巫換來一粒楊樹種子。阿拉丁把種子小心翼翼地放在泥土里,等呀等,終于有一年春天,那粒種子鉆出地面,阿拉丁經(jīng)常施肥澆水,小楊樹漸漸長(zhǎng)大 。

  在一個(gè)陽光明媚的下午,楊樹發(fā)出一道光,竟然搖身一變,變成一個(gè)楊樹城堡,阿拉丁高興極了, 一位美麗的公主聽說這件事,立刻動(dòng)身來參觀這座城堡,公主看見一位帥氣的小伙子正陪著一位婆婆聊天,非常高興,經(jīng)過一番了解,發(fā)現(xiàn)阿拉丁是位善良勤勞的小伙子,決定留下來,嫁給了阿拉丁。

  從此以后,阿拉丁和公主過著幸福的生活!

  描寫楊樹的作文 篇12

  在我家前院的路邊,栽了一排小楊樹,春天到了,大地上所有的植物都爭(zhēng)先恐后的搶著發(fā)芽了,那一排小楊樹也不例外,發(fā)出了嫩嫩細(xì)細(xì)的芽來,轉(zhuǎn)眼間好像沒幾天功夫,樹葉把枝桿包了起來,郁郁蔥蔥的葉片它們擁擠著,開心的說著,笑著,下過了一場(chǎng)雨之后,那一排楊樹又長(zhǎng)高很多,它們的葉片也變成橢圓型,中葉片了,微風(fēng)吹來,葉片跳起了歡快的舞蹈,那一排楊樹在我眼里,長(zhǎng)的真好看,個(gè)子的高矮都差不多,枝條的大小好像也都一樣,我看它們的時(shí)候,好像這一排楊樹也看著我似的。

  太陽高照,雨水不缺的日子,楊樹長(zhǎng)的真快,個(gè)子能有三米多了,枝葉茂盛,根系長(zhǎng)的發(fā)達(dá),深深扎在土壤里,不怕大風(fēng)的襲擊,楊樹長(zhǎng)的好,也是在為人類在做貢獻(xiàn)啊,它們吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,我們要好好的愛護(hù)所有的樹木,讓所有的樹木都快樂的長(zhǎng)著,為人類釋放著更多的氧氣。

  到了夏天的三伏天,太陽出來,到了中午好熱啊,我突然想起來了,那一排楊樹,我來到一排楊樹的中間,楊樹的枝條像一把遮陽傘,遮住了火辣辣的太陽,稍微從枝條縫里透出,一絲絲的亮光,這亮光點(diǎn)綴著楊樹葉片,像翡翠在發(fā)光,樹葉被風(fēng)稍微一吹,亮光一閃一閃的,楊樹好像在歡迎我到來似的,我心里想,楊樹你們也是我的好朋友,我們一起茁壯的在成長(zhǎng)。

  描寫楊樹的作文 篇13

  有人喜歡粗壯矮小的柳樹,有人喜歡堅(jiān)硬挺拔的松樹,還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹,而我卻喜歡光滑筆直的楊樹。

  楊樹的根直插地下,聽老師說楊樹長(zhǎng)得多高,它的根就插的多深。它之所以插得那么深,是因?yàn)樗训叵碌酿B(yǎng)分,分給整個(gè)樹的莖、葉。你看,它多像個(gè)媽媽呀!它的莖是筆直的直插云霄,非常光滑,可它的樹皮卻是凹凸不平,像一個(gè)年輕小姑娘長(zhǎng)了滿臉的青春痘一樣。在我的心目中楊樹的皮就像一位大哥哥一樣在保護(hù)著他的小弟弟——楊樹的內(nèi)部。它的小葉子是心行的,它既不像松樹的葉子十分堅(jiān)硬,讓人看了就毛骨悚然,又不像柳樹的葉子毛茸茸的。而它的葉子是很光滑的,就像剛出生嬰兒的小手掌一樣,可愛極了。楊樹的用途很廣泛。我們?nèi)粘I钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜,還有我們用的火柴也是它做的,還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的樹皮還能做藥呢。楊樹還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是它可以保護(hù)水土,不讓水土流失,如果山坡上種滿了楊樹,還可以防止泥石流。楊樹不僅用途很廣泛,而且它還有一種高貴的精神。每當(dāng)我看見楊樹那高大的身軀,就會(huì)想起當(dāng)年革命時(shí)期的老前輩們,他們就像楊樹一樣,頑強(qiáng)地和敵人們拼搏著。還有媽媽,是媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生,是老師把知識(shí)傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。

  我愛楊樹,更愛像楊樹一樣的人。

  描寫楊樹的作文 篇14

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,白楊樹枝繁葉茂,像一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑,綠蔭蔽日,給人們送來了幾分涼爽,爺爺們?cè)跇湎孪缕澹夏棠虃冊(cè)诹奶,叔叔們(cè)跇湎麓驌淇,阿姨們(cè)跇湎麓蛎,孩子們(cè)跇湎伦矫圆,跳皮筋,快樂的奔跑,好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過感覺有幾分涼爽幾分愜意。

  涼爽的秋天到了,樹葉由綠變黃。樹葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來。你瞧,樹下的樹葉黃黃厚厚軟軟,這可樂壞了孩子,有的拿葉子打仗,還有的把樹葉點(diǎn)著,看著輕煙裊裊的上升,有的淘氣的孩子躺在葉子上,看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍(lán),秋天的天是那么美,空氣是那么新鮮。

  冬天到了,白楊樹脫去美麗的衣服,光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過后,楊樹披上了潔白的外衣,枝條上落滿了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像銀條,那么潔白那么美麗。孩子們來到樹下,淘氣的搖著樹干上的雪花,落在他們的頭上,落在他們的脖子里,他們大叫的向遠(yuǎn)方跑去。有的孩子堆起了雪人,幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現(xiàn)在眼前;有的打起了雪仗,他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開戰(zhàn)了,雪球在空中飛來飛去,孩子們非常高興。白楊樹帶來整潔、美麗、更給孩子帶來了歡樂。

  白楊樹,我愛你,愛你的美麗,愛你的高大。啊,白楊樹你是樹中的偉丈夫!

  描寫楊樹的作文 篇15

  我家門口有棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

  春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠!㈡覒,快樂極了!

  夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

  秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口白楊樹披上金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~,制標(biāo)本,充滿了情趣。

  冬天降臨了,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,痛快極了!

  這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想!

  描寫楊樹的作文 篇16

  說到家養(yǎng)植物,大家應(yīng)該會(huì)想到那些種在花盆里的花草,而我家種的植物卻是黃楊樹。

  無論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都阻止不了黃楊樹生長(zhǎng)的決心,都無法掩飾黃楊樹終年常綠的生機(jī)。因?yàn)樗鼈兊恼嫉孛娣e比較大,所以外公把這些幼苗全都種在了自己的一大塊田里。一排排的樹苗如同一個(gè)個(gè)傲骨錚錚的士兵,排列整齊,屹立在田中的每一個(gè)角落。

  黃楊樹不開花,卻結(jié)果。每一棵黃楊樹在秋季總會(huì)長(zhǎng)滿青綠色的果實(shí),一顆顆果實(shí)像一個(gè)個(gè)小矮凳。堅(jiān)硬又苦澀的果子往往既占養(yǎng)分,又不能食用,只能丟在土里。然而一棵樹上通常會(huì)結(jié)滿果子,想要全部摘除是十分困難的。但沒想到的是,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)樹上所有的果子都消失不見了。這都是外公努力栽培的結(jié)果,他天天一個(gè)人認(rèn)真地工作:挖水渠、調(diào)整幼苗空間、培土、澆水、修剪幼苗、摘除果實(shí)……他總是說:一個(gè)幼苗在生長(zhǎng)前期必須要固定好,不然長(zhǎng)大就會(huì)歪歪扭扭的。春末夏初,地勢(shì)較低的農(nóng)田總會(huì)積滿雨水,這時(shí),所有植物都被雨水沖刷得耷拉著葉子,只有黃楊樹還是那么翠綠,那么挺立,如同經(jīng)過困難的洗禮之后依舊不屈不撓的人們。

  看著一棵棵翠綠挺立的黃楊樹,我恍然大悟:人的成長(zhǎng)和黃楊樹的生長(zhǎng)其實(shí)是一樣的。樹苗經(jīng)過澆灌、施肥、修剪等等,才能長(zhǎng)成參天大樹。這就像我們接受學(xué)習(xí)教育,才能養(yǎng)成良好品質(zhì)一樣。我們一定要努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之材。

  描寫楊樹的作文 篇17

  在我們校園的一角,有棵高大挺拔的老楊樹,它陪伴我度過了五年多的學(xué)習(xí)生活。

  春季,老楊樹發(fā)芽了,稚嫩的小芽?jī)褐饾u由淡綠色變成棕紅色,不知不覺中,枝枝杈杈上便掛滿了楊樹的花兒,感受著春天在楊樹花兒的叮鐺聲中向我走來。

  夏天,老楊樹下那片濃濃的綠是我休息、乘涼的好地方。老楊樹頂著酷暑為我送來舒適和清爽的心情,我要對(duì)老楊樹說聲謝謝。

  秋季,老楊樹的葉子在陣陣秋風(fēng)中漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉紛紛飄落,仿佛一群黃蝴蝶,落進(jìn)大地母親的懷抱。我和同學(xué)們一起揀起那些葉脈粗的樹葉,留著玩勒皮狗的游戲,再尋找那些漂亮完整的樹葉夾在書本里,做書簽標(biāo)本。站在金黃的落葉中,我感受到一種成熟和豐收的喜悅。

  冬天,潔白的雪花飄落在老楊樹粗大的枝杈上,仿佛一些潔白的梨花兒,為雪中的校園增添了幾許亮麗。要是拍打樹干,便會(huì)有幾朵涼涼的雪花落在你的臉頰上,鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)里,好像在和你捉迷藏。

  老楊樹不僅是我一年四季的好伙伴,還是我忠實(shí)的好朋友。高興時(shí),我會(huì)把內(nèi)心的喜悅告訴它;傷心時(shí),我會(huì)把心中的煩惱告訴它;成功時(shí),我會(huì)讓它分享我的喜悅;失敗時(shí),我會(huì)同它一起找原因,從頭開始。此時(shí),我坐在教室里抬頭看,郁郁蔥蔥的老楊樹正向我點(diǎn)頭致意,好像告訴我要努力學(xué)習(xí),加油。

  描寫楊樹的作文 篇18

  在爺爺家門口,有一棵楊樹。聽爸爸說,那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

  楊樹的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠(yuǎn)看,一片樹葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛吃樹葉的,奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。

  春天,楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開后,樹上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽光,投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼,有的就坐在樹下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說地,有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹,仿佛在想些什么……

  楊樹啊,楊樹,你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓它老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你,大楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇19

  在我家門前,有兩棵筆直的白楊樹,任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈,也正是它們,一直激勵(lì)著我。

  午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,灰心喪氣的,一步一步邁回家中,刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊,我失望極了。

  我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時(shí),爸爸朝我走來說:“門前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風(fēng)暴雨,它們都互相激勵(lì)著對(duì)方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮?duì)方!闭f完,爸爸走了。

  聽完爸爸的一番話,我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué),放學(xué),是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,把倆棵白楊樹刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復(fù),因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹,傷口幾乎恢?fù)的差不多了。

  一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風(fēng)呼呼的刮著,可以說得上是風(fēng)雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。

  我望向窗戶,發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹,竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅(jiān)持了下來。那一瞬間,我覺得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。

  白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎?

  經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫。

  描寫楊樹的作文 篇20

  有一次,我奶奶家散步,那時(shí)正值秋天,一片片金黃的葉子落下,我抬頭一看,原來是這一棵棵的白楊樹。

  白楊是一種很普通,但生命力頑強(qiáng),不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長(zhǎng)。在漫無邊際,黃沙漫天的大戈壁灘上,一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上,放眼望去,只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱,狂風(fēng)一吹,白楊只是彎了彎腰,狂風(fēng)并沒有戰(zhàn)勝白楊。

  當(dāng)最后一縷陽光從山崖消失,當(dāng)夜織上天幕,當(dāng)戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際,看著那白楊,他那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境,執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來,當(dāng)雨雪無情拍打,那洪水如魔鬼般攻來時(shí),但他仍然那么直,那么堅(jiān)強(qiáng)。他在大戈壁,抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲,為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾,外表及不上似貴族般的楠木那么華麗,可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣,決心扎根邊疆,建設(shè)邊疆,守護(hù)邊疆!在那些狂風(fēng)暴雨的夜晚,白楊毫不畏懼,依舊直直地站在那里,從根到葉,全身上下都散發(fā)著毫不畏懼的精神!

  謝謝你白楊,你告訴了我:生命就應(yīng)該這樣頑強(qiáng),不對(duì)命運(yùn)屈服,不向困難彎腰!

  那一棵棵堅(jiān)韌而挺拔的白楊樹,不就是最美麗的景色嗎?

  描寫楊樹的作文 篇21

  世界上有很多樹,有松樹,有柳樹,有柳樹,還有白楊樹……其中,我喜歡白楊樹,喜歡它的外形,也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì)。

  松樹四季常青,桑樹葉可用來養(yǎng)蠶,柳樹身影飄逸,這些特點(diǎn)白楊都沒有,但是它堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈。白楊樹板干挺拔直立,有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。

  夏天的白楊樹枝繁葉茂,行走在戈壁原野的人在樹下面乘涼,白楊枝干呈灰白色,每棵樹的樹干都是那么直,枝干底部是它的根,它的根一如它的干,直直扎入泥土之中,它扎根沙漠,從深處汲取水份,

  許多樹都抵擋不住邊疆風(fēng)沙,相比之下,白楊是那么勇敢,傲然挺立,時(shí)時(shí)在搏擊風(fēng)沙,去擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。

  面對(duì)狂風(fēng)暴雨,它絲毫不畏懼,勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言,“來吧,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”面對(duì)干旱,它依然是那么勇敢,根使勁兒往下伸展,堅(jiān)持不懈,汲取深處珍貴水源。

  不管在哪里,不管是什么惡劣環(huán)境,白楊樹都是那么的挺拔,那么堅(jiān)強(qiáng),我贊美白楊!

  寒冬去了,一陣春風(fēng)拂過,白楊樹又重新充滿生機(jī),更加生機(jī)盎然,默默扎根荒漠,在荒漠中形成一片片生命之綠洲,搏擊著一次次的沙暴。

  默默無聞為祖國(guó)綠化奉獻(xiàn)著,平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)一切!

  我愛白楊,更愛像白楊樹那樣的人,他們不求功利,卻有付出了許多。我愛白楊,愛他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔!愛它的堅(jiān)貞與高潔!

  描寫楊樹的作文 篇22

  在我的記憶里,小學(xué)校園里有一個(gè)偌大的操場(chǎng),往里走的拐角處有一大片空曠的場(chǎng)地,其中便有兩棵高大的楊樹。

  上學(xué)第一天,我感到既陌生又新奇。在操場(chǎng)上走來走去的我,顯得是那么的渺小。我獨(dú)自走到那兩棵楊樹下,抬頭望著,看出了神。突然一個(gè)念頭涌上心頭,笨拙地爬上云梯,瞬間,高了許多的我,傻笑著,繼續(xù)望著樹梢!澳阍谶@里做什么呢?”我望下去,與那個(gè)女孩搭話,然后挽著她回到教室。進(jìn)教室時(shí),我一回頭,看到樹葉熠熠發(fā)光,朝著我笑,我也笑嘻嘻,沖它招了招手。

  試卷隨意地?cái)傇谡n桌上,令我莫名的有些煩躁。我不自覺的又扭頭看向那兩棵楊樹。已是春末,樹的枝頭依舊是光禿禿的,沒有半點(diǎn)生氣,我看了幾眼更覺得煩躁,扭頭時(shí)無意瞥到了一點(diǎn)綠意,我定睛一看才發(fā)現(xiàn)有許多嫩芽長(zhǎng)出。那些嫩芽雖然很小,但很鮮亮,我低頭沉思。再抬起頭時(shí),眼中不再滿是失望和煩躁,我深吸一口氣,又陷入了題海中……

  似火的夏,熾熱的陽,透過茂密的樹葉中留下斑駁的影子,我望著依舊高大的楊樹,伸手輕輕一揮,像當(dāng)年一樣,再見了,我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考!我扭過頭,邁起堅(jiān)定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴隨著楊樹葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門,堅(jiān)定不移。

  再見了,我愛的白楊!

  描寫楊樹的作文 篇23

  我們學(xué)校是個(gè)臨時(shí)小學(xué),建校之初是因?yàn)榇彐?zhèn)拆遷,建的臨時(shí)過渡小學(xué)。學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)方形,三面是低矮的平房,分別是教室和辦公室及新分教師住室,學(xué)校環(huán)境極其簡(jiǎn)陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹了,筆直的樹干,直聳云天,像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,白楊樹吐露嫩葉,學(xué)生們?cè)诮淌野察o的上課,楊樹葉子沙沙響,好像母親的話語在耳邊叮嚀。下課了,孩子們?cè)跅顦湎卤M情玩耍,楊樹靜靜的注視著孩子們……

  夏天,楊樹葉子長(zhǎng)大了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉子嘩嘩作響,好像為孩子們朗朗的讀書聲鼓掌。下課了,驕陽似紅,楊樹為孩子們帶來清涼,孩子們躲在樹蔭下,愉快的做游戲,楊樹默默的陪伴著。

  秋天,楊樹葉子慢慢變黃,層林盡染,疊翠鎏金,帶給大家又是一種不同的美,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)落下,像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風(fēng)刮了一夜,早上到校,地上一層金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層地毯,踩上去軟軟的,吱吱地響。

  冬天,楊樹葉子落光了,一排排楊樹挺立在校園內(nèi),保衛(wèi)著學(xué)校師生。孩子們坐在楊樹下的長(zhǎng)椅上或聊天或看書,美哉美哉!老師晚上加班回家,看到挺拔的楊樹內(nèi)心安全感十足。

  感謝這排楊樹,伴隨著我們學(xué)校師生度過幸福的校園生活,如今新學(xué)校搬遷在即,即將離開這排楊樹,離開這學(xué)習(xí)生活三年半的校園,內(nèi)心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離,這排楊樹又會(huì)何去何從……

  描寫楊樹的作文 篇24

  在我的家鄉(xiāng),楊樹是隨處可見的一種植物,外形高大,枝葉茂盛,到了春天,我就迎著那一片片翠綠,伴隨著“嘩啦啦”的清脆的美妙旋律朝著學(xué)校飛奔而去。

  小時(shí)候總是期待著自己快快長(zhǎng)大,夢(mèng)想有一天比這路旁的楊樹還要高,可是一年又一年,我發(fā)現(xiàn)這原來是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),因?yàn)槲业纳L(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是不斷提醒我坐直,于是我又開始憧憬著自己能夠像楊樹那樣做一個(gè)頂天立地的男子漢。每次看到它,我都會(huì)下意識(shí)地把頭抬起來,把背挺直,把自己想象成一位英雄。

  我最開心的就是放暑假的時(shí)候摸爬蚱,等天一黑,我就興奮起來,帶著手電筒,拉著哥哥姐姐一塊一棵樹一棵樹下仔細(xì)搜索,看到一個(gè)就慌忙用手捉住,把它裝進(jìn)瓶子里,幸運(yùn)的話還能看到它蛻皮的樣子,滿身綠瑩瑩的。也許是因?yàn)樘鞜岚!晚上到處放射著燈光,人一多,這場(chǎng)游戲自然而然地就變成了捉爬蚱大賽,捉到一只就在心里默默記個(gè)賬,一聽到別人捉的沒我們多,心里就樂滋滋的,而一旦捉的少了,我就很著急,想著一定要贏。

  楊樹給我的童年帶來了很多樂趣,到了秋冬時(shí)節(jié),楊樹開始紛紛凋落的時(shí)候我就有些傷感,但是媽媽告訴我,春去春來,花謝花開,這是自然規(guī)律,明年的楊樹一定會(huì)變得更加高大,壯實(shí)!

  描寫楊樹的作文 篇25

  每次抬眼遠(yuǎn)望,我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一棵棵高大的白楊樹,心中就會(huì)浮想聯(lián)翩。

  春天,白楊樹漸漸在春風(fēng)中蘇醒,換上了耀眼的綠裙子。

  夏天,白楊樹逐漸伸展了它的懶腰,但它好像越伸越耐不住性子,白楊樹的裙子越來越大,越來越美。夏天的風(fēng)又好像是一位舞蹈老師,在它的教導(dǎo)下,白楊樹穿著它那美麗的裙子,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作跟著夏風(fēng)舞了起來,最后棵棵白楊樹都能跳出獨(dú)特的草裙舞來,F(xiàn)在只要夏風(fēng)一讓白楊樹跳舞,白楊樹們就會(huì)一起跳起舞來。

  秋天,白楊樹不愿讓樹葉再待在它身上,不想再繼續(xù)寂寞下去,就請(qǐng)了秋風(fēng)這個(gè)飛行老師教白楊葉子飛行。經(jīng)過秋風(fēng)的細(xì)心栽培,片片樹葉都學(xué)會(huì)了飛行,漸漸地,樹葉都離開了白楊樹的懷抱,開始了自己的旅行。

  它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到彼此都看不見對(duì)方。不過,它們彼此都還互相牽掛,希望下一個(gè)秋天還能相見。

  冬天,白楊樹的樹枝上已沒有任何樹葉,片片雪花飄落在了白楊樹的身軀上,這場(chǎng)景,白楊樹會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)檫@番景象是無比浪漫的。這時(shí),冰冷刺骨的冬風(fēng)卻成了白楊樹的恩人,片片雪花飄落下來雖然浪漫,但雪花本身是涼的,終究要落到白楊樹上,帶給它寒冷。當(dāng)冬風(fēng)一吹,片片雪花從白楊樹的身上飄落下來,像是又下了一場(chǎng)小雪,這時(shí),白楊樹減輕了痛苦。

  春、夏、秋、冬,白楊樹無不顯示著它的最美。

  描寫楊樹的作文 篇26

  學(xué)校的南墻邊有九棵白楊樹,它們高高地挺立在學(xué)校大門兩側(cè),像守護(hù)學(xué)校衛(wèi)士似的一動(dòng)不動(dòng)。你知道這九棵白楊樹有多大年紀(jì)了嗎?聽老師說,我們的學(xué)校一建立就種下這九棵白楊樹了,到現(xiàn)在有幾十年了。我看也得幾十年,因?yàn)樗L(zhǎng)得很高,最高的有四五層樓那么高,它們身上都有很深的裂紋,記載著它們經(jīng)歷的風(fēng)雨蒼桑。

  冰雪融化了,大地蘇醒了,春天來到了,白楊樹又抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像又穿插上了一件新衣服。偶爾有幾只小鳥停在枝桿上盡情地歌唱像是在歌唱這美麗的景象。

  夏天到來了,白楊樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,好像穿上了一件厚衣服,有兩棵樹挨得非常近,好像一棵樹一樣。茂密的樹葉給操場(chǎng)邊留下大片大片的綠蔭,成了我們游戲的最好場(chǎng)所,一下課我們就飛快地跑過去,在樹蔭下游戲,大樹和我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

  秋天到了,白楊樹的葉子紛紛地落下來,像一群黃蝴蝶在飛舞。幾棵白楊樹又赤裸裸的了。有的同學(xué)撿起一片黃葉夾在書里,有的同學(xué)在描繪秋天美景,好像要把秋天留下來似的。

  冬天到來了,白楊樹上落滿了積雪,好像一座座白塔,莊嚴(yán)、美麗、壯觀。

  我愛學(xué)校的白楊樹,它給我們帶來了生機(jī)和活力,給我們帶來了歡樂,我們離不開白楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇27

  站得筆直,永不軟弱、永不動(dòng)搖的衛(wèi)士——白楊樹。

  白楊樹屬落葉喬木,高15~30米,樹冠寬闊,樹干白色,樹皮白色至灰白色。小枝披白絨毛。萌發(fā)枝和長(zhǎng)枝葉寬,卵形,掌狀3~5厘米淺裂,長(zhǎng)5~10厘米,寬3~8厘米,頂端漸尖,基部是楔形、圓形或近心形,幼時(shí)兩面披毛,長(zhǎng)大后僅背面披毛;短枝葉是卵圓形或橢圓形,長(zhǎng)4~8厘米,寬2~5厘米。葉子邊緣具不規(guī)則齒芽;葉柄與葉片等長(zhǎng)或較短,披白絨毛。雄花序長(zhǎng)3~6厘米,苞片長(zhǎng)約3毫米,雄蕊8~10毫米,花藥為紫紅色;雌花序長(zhǎng)5~10厘米,雌蕊具短。蒴果為圓錐形,長(zhǎng)約5毫米,無毛;ㄆ4~5月,果期5~6月。分布于歐洲、北非、亞洲西部;中國(guó)主要分布于新疆、內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、遼寧、山東、河南、寧夏、甘肅、青海等地。

  白楊樹喜歡光,不耐萌。耐嚴(yán)寒,零下40度的條件下都無凍害。耐干旱氣候,但不耐濕熱,南方栽培容易得病、有蟲害,且主干彎曲常呈灌木狀。耐貧的輕堿土,耐含鹽量在0.4%以下的土壤,但在粘重的土壤中生長(zhǎng)不良。深根性,根系發(fā)達(dá),固土能力強(qiáng)。 抗 風(fēng)、抗病蟲害能力強(qiáng)。壽命達(dá)90年以上。

  厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠……

  描寫楊樹的作文 篇28

  榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹,像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來時(shí)引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年、千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

  所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?

  描寫楊樹的作文 篇29

  我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹,我們?nèi)叶假澇伞S谑,挖坑、植樹、澆水,全家天天盼著綠樹成蔭。

  經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊,漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!

  春天,大大小小的白楊樹都抽出嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過油似的,叫人看著非常舒服。

  夏天,白楊樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。

  落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來!”等到黃葉落盡,樹下積厚厚的一層,仿佛鋪一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意,原來它可以給其他的樹木做肥料呢!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹依舊傲然挺立,等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹 。

  描寫楊樹的作文 篇30

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,白楊樹枝繁葉茂,像是一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑,綠蔭蔽日,給人們送來了幾分涼爽,爺爺們?cè)跇湎孪缕,老奶奶們(cè)诹奶,叔叔們(cè)跇湎麓驌淇耍⒁虃冊(cè)跇湎麓蛎,孩子們(cè)跇湎伦矫圆,跳皮筋,快樂的奔跑,好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過感覺有幾分涼爽幾分愜意。

  涼爽的秋天到了,樹葉由綠變黃。樹葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來。你瞧,樹下的樹葉黃黃厚厚軟軟,這可樂壞了孩子,有的拿葉子打仗,還有的把樹葉點(diǎn)著,看著輕煙裊裊的上升,有的淘氣的孩子躺在葉子上,看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍(lán),秋天的天是那么的美,空氣是那么的新鮮。

  冬天到了,白楊樹脫去美麗的衣服,光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過后,它披上了潔白的外衣,枝條上落滿了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像銀條,那么潔白那么美麗。孩子們來到了樹下,淘氣的搖著樹干上的雪花,落在他們的頭上,落在他們的脖子里,他們大叫的向遠(yuǎn)方跑去。有的孩子堆起了雪人,幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現(xiàn)在眼前;有的打起了雪仗,他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開戰(zhàn)了,雪球在空中飛來飛去,孩子們非常高興。白楊樹帶來整潔、美麗、更是給孩子帶來了歡樂。

  白楊樹,我愛你,愛你的美麗,愛你的高大。啊,白楊樹你是樹中的偉丈夫!

  描寫楊樹的作文 篇31

  當(dāng)溫暖的春天到了的時(shí)候,那高空的太陽也變得暖烘烘的。大地開始蘇醒了。

  在我們美麗的故鄉(xiāng),在所有植物中,最能顯示溫暖的春天信息的就要屬白楊樹上的白楊胡了。瞧,當(dāng)別的樹木都還沒有多大變化的時(shí)候,那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”,不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長(zhǎng)。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“溫暖的春天到了,天氣要變暖了!

  我還常常聽老農(nóng)們說:“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑,下定決心要弄一個(gè)明白。

  當(dāng)一場(chǎng)蒙蒙春雨過去之后,我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學(xué)道理呢?

  原來這所謂的“白楊胡不落干地”其實(shí)是有兩個(gè)原因的:第一就是“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二就是,春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風(fēng)一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn),難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說:“白楊胡不落干地”了。

  親愛的朋友們,這美麗的大自然是多么有趣呀!現(xiàn)在讓我們一起到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

  描寫楊樹的作文 篇32

  胡楊樹是一種看似十分普通的樹,但它就算是干旱的荒漠當(dāng)中,都能夠生長(zhǎng),而且就算是無意間死亡了,也會(huì)“千年不朽”,就像一位“將軍”永恒鎮(zhèn)守邊疆,是一種珍貴無比的吉祥樹。

  胡楊樹孤獨(dú)地屹立在一望無際的荒漠土地上。胡楊樹的枝干十分的粗壯,它的枝條很短,交錯(cuò)在一起,像一根根有生命的硬刺,只要有壞人靠近,就會(huì)狠狠的扎向敵人。胡楊樹的樹皮很粗糙,不像那種用來觀賞的樟樹,它的樹皮上滿是大自然洗禮過的痕跡。胡楊樹的樹皮上有一種毛毛的東西,那是下雨過后又暴曬重復(fù)多次導(dǎo)致的。胡楊樹的外觀可以說得上有點(diǎn)“嚇人”

  看著這飽經(jīng)風(fēng)霜的胡楊樹。我不禁想到了一群人,那群駐守在我國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們。他們用血肉之軀保衛(wèi)祖國(guó)。說他們不怕苦,可又有多少人能堅(jiān)持下來,在險(xiǎn)峻的高山上有他們的身影。在寒冷的“冰窖”里有他們的身影,在荒蕪的沙漠中,也有他們的身影。沙漠中空曠寂寥,似乎沒有生命的跡象,哪怕一只飛鳥,一片葉子,也能喚起戰(zhàn)士的喜悅。他們與孤獨(dú)為伍,與寂寞相伴,保家衛(wèi)國(guó)的信念和這一身軍裝,深深地融入了他們的生命之中。

  胡楊樹這是一種精神之樹,它代表一種堅(jiān)韌不拔的精神,如同古代的將軍一般大氣堅(jiān)韌,鎮(zhèn)守我國(guó)的西北疆土邊疆戰(zhàn)士們就和這胡楊樹一樣就算土壤再貧瘠,只要有陽光玉露,就能挺拔而上,不會(huì)對(duì)任何困難低頭。

  描寫楊樹的作文 篇33

  學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹,不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

  當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來,大地萬物復(fù)蘇。楊樹經(jīng)過一個(gè)冬天的休息,扭動(dòng)著腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當(dāng)項(xiàng)鏈,男孩兒把它當(dāng)“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來越熱,楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們?cè)跇湎驴磿、聊天、捉蝸!?/p>

  天漸漸變涼,當(dāng)我一件一件添衣裳的時(shí)候,楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅(jiān)韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰的葉柄能堅(jiān)持到最后。

  等呼嘯而過的北風(fēng)吹落楊樹上最后一片樹葉,它打了個(gè)哈欠,想要好好地睡上一覺了,因?yàn)橐惚芏斓年幚浜统睗,因(yàn)橐e蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(zhǎng)的冬天里太寂寞,同學(xué)們?cè)跇湎露哑鹆舜蟠蟮难┤,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗?/p>

  這就是校園里的楊樹,它不會(huì)說話、也不會(huì)走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長(zhǎng),給同學(xué)們帶來了無限的歡樂。

  描寫楊樹的作文 篇34

  白楊,它在樹中不是多么的有名。但是我相信它是在樹中最挺拔的。前幾天我和媽媽還有媽媽的朋友去我老家,媽媽的朋友問媽媽:“旁邊那幾棵很高很直的樹,那是什么樹?”媽媽邊開車邊回答阿姨:“那是白楊啊!”阿姨又問道:“為什么我們那邊的白楊不直那?”媽媽說:“白楊從來都是這么直啊,怎么你換了個(gè)地方還能不認(rèn)識(shí)了?”阿姨笑道:“不是不是,我平常不怎么注意而已!”我一直在心里納悶,為什么白楊會(huì)那么的直?為什么白楊那么高呢?難道它天生就是這樣嗎?

  我查過資料以后,我才知道了白楊生來就是非常的挺拔并且每天每刻的生長(zhǎng),從來都不彎下腰。我還知道了白楊不僅長(zhǎng)得高長(zhǎng)得挺拔,白楊還可以高度防護(hù)泥石流,風(fēng)沙。防護(hù)我們祖國(guó)大地。白楊和其他大樹也一樣,都會(huì)被有一些不愛護(hù)環(huán)境的伐木工,砍掉但是它們被砍掉了以后,做成了紙、做成了鉛筆。

  這時(shí)我的心里,突然感覺我們應(yīng)該學(xué)習(xí)白楊從不停歇的往上長(zhǎng),也從不被大風(fēng)掛倒還有,守護(hù)地球上的每一片土地不讓它們流失,也要學(xué)習(xí)白楊無私奉獻(xiàn),默默無聞的生存,守護(hù)我們祖國(guó)大地的精神。而他們的精神放在我們?nèi)说纳砩暇拖喈?dāng)于是默默無聞的無私奉獻(xiàn) ,幫助別人,不做給別人看不只是一味的在別人的面前做事。在這里我要說的是:“現(xiàn)在我們一定要好好做人不去想任何的彎門邪道,要向白楊一樣做一個(gè)正直的人!”

  描寫楊樹的作文 篇35

  我們是一群樹,立在沙漠的黃塵中。

  親友們都說我們都說我們非常不幸,因?yàn)橥瑯邮菢洌瑒e的樹都生活在舒適的大山里、平原上,而我們呢?有的樹還說:“你們連行道樹都比不上呢!”是的,整天呆在漫天的飛沙中,這無疑是墮落中的墮落。我們唯一比得上別的樹的,便是一池清澈的水,在我們身邊,給我們解渴,供我們生長(zhǎng)。

  我們的宿命便是呆在這里,在這荒涼而廣大的沙漠中,我們的存在無疑只是一種微不足道的點(diǎn)綴。可是你們有沒有想像過,如果一個(gè)人在沙漠中行走,在極度缺水時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一片綠洲,那將會(huì)是多么令他振奮的一件事!所以我們的存在也是必不可少的。

  沙漠的夜晚是異常寒冷的,我們緊咬著牙,在冰冷的夜風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但我們?nèi)酝χ绷松戆,從容的面?duì)著刺骨的寒風(fēng),我們就這么站著,周圍只有風(fēng)聲,偶而還傳來幾聲沙漠狐的叫聲。我們緊閉著眼,直到第二天與太陽再見面。沙漠中的天氣是很惡劣的,所以我們每一天都要提心吊膽,因?yàn)槲覀冸S時(shí)有被沙塵暴吞噬的可能,但是可喜的是,這一刻至少現(xiàn)在還沒發(fā)生,盡管我們經(jīng)歷了一些大大小小的沙塵暴。

  或許,一個(gè)疲乏的旅行者走過來,他貪婪地吮吸甘甜的池水,舒適地坐在下乘涼,這就是我們自豪萬分的時(shí)刻了,沒錯(cuò),或許還有一些人在沙漠中放棄了希望,但我們?nèi)匀慌c這池水一起一如繼往地為他們提供甘冽的水與清新的空氣。

  立在沙漠的黃塵中,我們是自豪又驕傲的一群樹。

  描寫楊樹的作文 篇36

  我愛我們美麗的校園,但我更愛我們校園里那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季,楊樹各具特色,我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩!

  春天,楊樹發(fā)芽了,我們?cè)诮淌依镒x書,窗外的楊樹上總會(huì)站著幾只小鳥,在嘰嘰喳喳地叫著,好像與我們一同讀書,也好像在夸獎(jiǎng)我們。楊樹上結(jié)滿了很像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。于是,我們的課間就變得熱鬧多了。

  我最喜歡夏天的楊樹了,因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠得發(fā)亮的葉片照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀兊謸跆柕目釤嵫剑?/p>

  秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一片片地飄落下來。一陣風(fēng)吹過,黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來,有的用樹葉玩拔老桿兒的游戲;有的做書簽;還有的做標(biāo)本。落葉給我們帶來了無窮的快樂!

  冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷心。但是,雪后的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳,非常美麗!

  我愛你們,美麗、高大、挺拔的楊樹,你們是學(xué)校的驕傲,我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩!

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  描寫楊樹的作文 篇37

  今天早上去學(xué)校的路上,我正哼著《荷塘月色》,突然,一個(gè)東西掉到我的頭上,又從我的頭上滑了下來。我嚇了一跳,低頭一看,原來是一個(gè)大“毛毛蟲”。我又抬頭一看,大楊樹上吊著許多這樣的“毛毛蟲”。還好,不是真的毛毛蟲!

  在我們學(xué)校里,種了許多樹:有桃樹、石榴樹、柿子樹等等,它們整整齊齊地排在校園四周。因?yàn)樗鼈冇职旨?xì),所以看著非常嬌嫩。和它們比起來,教學(xué)樓前的這棵大楊樹顯得非常高大。

  一走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是這棵大楊樹,從遠(yuǎn)處看,它比四層的教學(xué)樓還要高,樹冠的形狀就像一個(gè)張開的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大楊樹的下面,它就像一個(gè)大巨人立在我們面前,樹干又粗又圓,兩個(gè)我才能抱住大楊樹的樹干。

  這棵大楊樹就像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都會(huì)忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們。春天,大楊樹蘇醒了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,楊絮漫天飛舞,就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞;夏天,大楊樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,同學(xué)們喜歡在大楊樹下玩耍,一陣風(fēng)吹過,大楊樹的葉子嘩啦啦啦響,好像在為同學(xué)們精彩的游戲鼓掌;秋天,大楊樹的葉子枯黃了,它把葉子一片片抖落下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了;冬天,大楊樹光禿禿的,但它仍然像一個(gè)大巨人,下雪的時(shí)候,如果把大楊樹上的雪都拿下來,足夠堆成一個(gè)大雪人了。

  這就是我們學(xué)校的大楊樹,它給我們帶來了許多快樂,我愛這棵大楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇38

  在自己們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。

  它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。

  這棵白楊樹也給自己帶來了美好的回憶。夏天時(shí),自己們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給自己們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給自己們帶來了很多歡樂。

  不僅于此。熱天時(shí),自己站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),自己站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為自己遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為自己們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著自己走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送自己走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是自己喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

  這就是自己喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。自己感謝它為自己們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn),自己也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,自己也會(huì)向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人!

  描寫楊樹的作文 篇39

  每當(dāng)我遙望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我總會(huì)想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹,不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹,即使時(shí)間在年輪中輾轉(zhuǎn),依舊守著邊疆永不言退。

  我對(duì)他有無數(shù)絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強(qiáng)壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著他嚴(yán)肅的臉,那雙眼睛堅(jiān)定的守望著這塊大地,他是有多么不在乎自己身體,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻(xiàn)給了養(yǎng)育他的祖國(guó),也是他的不在乎令我對(duì)他有了深深的掛念。

  白楊離開了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)懷抱著把小祖國(guó)的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自己年親的力量獻(xiàn)給她。然而,軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過當(dāng)逃兵,可是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛自己的家人,每每夜深人靜,他便會(huì)把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不溢出,白楊表情依舊嚴(yán)肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠(yuǎn)方這一刻亦有人和他一樣,揚(yáng)起思念的頭,望著遠(yuǎn)方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠(yuǎn)指引他守衛(wèi)這遼闊的大地,堅(jiān)定的信念永不動(dòng)搖。他的身軀也會(huì)隨著信念的堅(jiān)定而硬挺著佇立這塊疆場(chǎng)!

  又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿滿且雪白玉盤!皻g度中秋”晚會(huì)才剛剛結(jié)束,白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調(diào)皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強(qiáng)壯的臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著腳下這塊土地。玉盤還是那么圓,白楊還是那么堅(jiān)強(qiáng),雖然思念的氣息還會(huì)輕撫他的耳畔,淚水還會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。白楊終于把淚水?dāng)D出來了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過后,又是一個(gè)難熬的寒冬。

  白楊是千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,他給了我們和平的祖國(guó),又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(zhǎng)城,難道這不足以讓我把深深的'牽掛寄予這白楊嗎?

  不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠(yuǎn)方的你——我心中那棵白楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇40

  在幾年之前的一次旅途當(dāng)中,我第一次看見了白楊樹。

  雖然室內(nèi)的制冷空調(diào)在綿延不絕的噴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),室外的酷熱卻依舊清晰可辨。放眼望去,不見西安的風(fēng)和日麗,鮮花遍地,卻看見了覆蓋著厚厚一層黃土的戈壁,偶爾目所能及的植物也就只有充滿尖刺的仙人掌與不起眼的殘枝敗葉了。

  就在這時(shí),一些充當(dāng)“偵察兵”的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些異樣。在荒蕪的黃土地中,一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)在遠(yuǎn)方整齊地排列著,似是一群守衛(wèi)邊疆的英勇戰(zhàn)士們堅(jiān)持不動(dòng)搖,堅(jiān)守不退縮。

  火車越開越近了,它們的輪廓也開始逐漸顯現(xiàn)出來——原來是一片白楊樹!隨著距離的逐漸縮短,白楊樹也變得愈加清晰。它的樹葉因?yàn)樗值膰?yán)重匱乏而自動(dòng)脫落來避免為數(shù)不多的水分蒸發(fā)掉;它的樹枝只有到了很高處才稀疏的有一些,剩余的全部都為了人類的溫暖點(diǎn)燃了自己;它的樹干上留下了許許多多歲月的疤痕,有的地方甚至被尋找水源的人們割開了一個(gè)十分巨大的傷口。我似乎看見一群虛脫的人們?cè)谟罒o止境的沙漠里走著,然而,就在他們接近彌留之際時(shí),就是這一小片白楊樹重新點(diǎn)燃人們的希望,用他們的軀干甚至生命換來了人們生還的希望……

  再見白楊樹,已是四年之后的事情了。

  那年冬天,在回老家的路上,我們順便拜訪了一座十分著名的大山。由于過高的海拔與過低的氣溫,幾乎沒有什么植物生長(zhǎng)于此。除了一些秋季脫落而尚未腐爛的散葉外,就只有皚皚的白雪與我們作伴了。就在我們費(fèi)盡千辛萬苦爬上山頂時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分陡峭的懸崖邊居然奇跡般的長(zhǎng)了一棵白楊樹!在日光的照耀下,它的樹冠被染成了鮮紅色,而它的根部則被皚皚白雪染成了雪白色。由于地勢(shì)上的優(yōu)勢(shì),白楊樹的樹冠上在正中間居然還有一些搖搖欲墜而尚未脫落的葉子,而這也是這座“云中山”之中的唯一一抹綠了。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出黃土地上的那一抹綠——同樣的堅(jiān)強(qiáng),同樣的不屈服,同樣深處極度惡劣的環(huán)境!

  柳樹,有一種婀娜多姿放任不拘的態(tài)度;松樹,有一種穩(wěn)于泰山,剛強(qiáng)剛硬的態(tài)度。然而,我讀白楊樹卻讀到了一種剛強(qiáng)之中帶著柔軟,可以耐住嚴(yán)寒,可以防住酷暑,永遠(yuǎn)不言敗,不退縮!

  描寫楊樹的作文 篇41

  我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)滿白楊樹,村里村外,房前屋后,溝沿地埂,河灘路旁。一棵棵,一排排,一片片。白楊是家鄉(xiāng)的景,白楊是家鄉(xiāng)的情,白楊是家鄉(xiāng)的根,白楊是家鄉(xiāng)的魂。

  二月春風(fēng),吹開樹的嫩芽,帶來春的氣息。一場(chǎng)春雨后樹葉漸漸的綠了。白色的樹毛子象雪花一樣到處飄飛,給家鄉(xiāng)增添了一道獨(dú)特的景色。炎炎夏日,河灘樹林里茂密的枝葉將地上遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是人們勞作之余休憩的好去處。每天中午全村的男女老少都來到這里納涼。樹上到處拴著騾馬驢牛,羊兒一群群圍在一起低著頭歇涼,只有幾個(gè)不安分的山羊立起身子前蹄搭在樹身梗著脖子吃樹葉。羊倌們躺在氈衣上睡覺或者是剪羊毛,小孩們幫著抓羊按頭拽腿。婦女們圍在一起做針線活,一邊張?jiān)捥炖钤挼赝跫业呢垉喊掩w家的狗扯死嘰嘰喳喳說個(gè)不停。閑話比手中的線長(zhǎng)。男人們端著茶杯,有的下棋,有的打牌。年長(zhǎng)的則喜歡看看牲口的牙口,論論長(zhǎng)相,力氣大小,干活乖否,評(píng)頭論足。

  河灘里有樹林,樹林里有泉眼,泉水環(huán)繞著樹林蜿蜒流淌。還有幾處沼澤,雞鴨悠閑地在沼澤的水草中找蟲子吃。豬們則喜歡在沼澤里拱泥溏打滾,渾身沾滿黑污泥的老母豬瞇著眼睡得怡然自得。調(diào)皮而愛湊熱鬧的狗狗們跑得最歡實(shí)。向狗趕黑狗,黃狗咬花狗,把雞鴨攆的呱呱直叫,攆完雞鴨,興猶未盡的花狗又竄到羊群里搗亂,十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊,看見花狗來騷擾,正好顯示一下威風(fēng),它扛著脖子猛的一頭砸過去,花狗猝不及防被頂?shù)靡粋(gè)趔趄,翻了個(gè)滾,痛的吆吆直叫奪路而逃,引的人們哈哈大笑。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,過了寒露,金黃色的樹葉被寒風(fēng)吹的紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來,地上鋪上厚厚一層。勤勞的人們把它掃堆或背或拉到自家的門臺(tái)上院子里,曬干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后農(nóng)活少了樹也硬氣了正是放樹的時(shí)候。放倒樹后請(qǐng)木匠計(jì)劃材料,或做家俱或當(dāng)梁檁條椽子的鋸開拉走,剩下的樹條剝皮涼干后當(dāng)房梢各盡其用,白楊樹一身全是寶啊!

  第二年春天人們又栽上小白楊,人們一輩輩,白楊樹一茬茬,相互依偎,生生不息。

  描寫楊樹的作文 篇42

  我是一棵又矮又細(xì)的白楊樹,生長(zhǎng)在青藏高原的草地上。我從來都是依偎在媽媽身邊,可是突然在秋天的一天,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小樹,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己生活了,媽媽走以后,你要快快長(zhǎng)成大樹,要為人類做貢獻(xiàn)!”我雖然不懂媽媽說的“貢獻(xiàn)”是什么,但我海是把媽媽的話記在了心里。

  過了不久,媽媽就被人類用電鋸砍走了,只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹墩陪伴著我。

  媽媽離開以后,我變得憔悴,一半是對(duì)媽媽的思念,一半是覺得非常寂寞,只有長(zhǎng)著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果,還有蜜蜂在野花上采蜜;小草爭(zhēng)先恐后地吸收陽光和雨露,我就天天看著鳥兒每天銜來一些在我的頭頂搭窩,時(shí)間慢慢流失,又過了好幾年。

  在這盛夏的一天,來了許多行色匆匆的工人,他們開著大卡車,穿著輕便的短袖短褲,來到這荒無人煙的地方,到底是來干什么的呢?

  第一天,他們忙著搭帳篷,搭完以后,就直接倒在我的大腿上睡著了,直到第二天早上清晨。我還在睡著,隱隱約約聽見有敲打鐵塊的聲音,連忙醒來,只看見有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上,那些人還在不停地打鐵,原來他們是偉大的鐵路工人。∥覒阎磁逯,仔細(xì)地看著他們又是搬鐵塊又是量長(zhǎng)度的,累得滿頭大汗,我恨不得長(zhǎng)了腳去幫忙。

  又一天過去了,在夕陽親吻西山的時(shí)候,工人們終于停下了手腳,坐在我的身邊,談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道:“唉!這一修又要多少個(gè)春夏,我家里的大兒子該上中學(xué)了吧,我這個(gè)當(dāng)父親的,也沒回去看看!”

  “對(duì)呀,我們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)付出了多少,我相信祖國(guó)也會(huì)看在眼里的!币粋(gè)穿著西服的年輕人說道。

  一會(huì)兒的談話過去了,我被他們的話感動(dòng)了,他們閃著淚光睡了,我卻感動(dòng)得睡不著,我認(rèn)為他們長(zhǎng)期在外邊修筑鐵路,連家都很難回一次,還要在這荒山野嶺里修筑鐵路,真是不容易啊!

  時(shí)間飛逝,眼看鐵路就要完成了,這些鐵路工人們走了,但他們默默奉獻(xiàn)的精神使我頑廉儒立。他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天離開了,但這里變的熱鬧起來,時(shí)不時(shí)就有幾輛火車從這里開過,我還在思念那些偉大的工人,真不知道他們什么時(shí)候才能再來。

  描寫楊樹的作文 篇43

  你好,我的朋友,你經(jīng)歷了這么多,變得無不堅(jiān)忍頑強(qiáng),作為你的朋友,我為你高興。我喜歡你的堅(jiān)強(qiáng),喜歡你的無私,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  你身材高大,面對(duì)生活,總是用樂觀地心態(tài),把濃綠灑滿大地。特別是在夏天的時(shí)候,你就是乘涼和玩耍的好去處,因此我也認(rèn)識(shí)了你。

  記得夏天的時(shí)候,我們的感情最好。我總是不經(jīng)意的就跑到你那里,你也很熱情地招待我,為我擋住烈日,而且你不僅為我遮擋烈日,你也為和我一樣熱的人撐開綠傘,讓他們有一個(gè)休息之地,所以,我非常敬佩你,慢慢地喜歡你。

  但是,暴風(fēng)雨來了,所有的伙伴都找到藏身之處,只有你還在大雨中喘息。大風(fēng)呼嘯,風(fēng)聲讓你的胳膊左右搖擺,讓你的身軀傾斜,你的身上多了幾道傷疤,流了很多血。暴風(fēng)雨侵蝕你的身體,好像要和你比試比試,然而你沒有屈服,用自己的毅力拼命抵擋暴風(fēng)雨的入侵,依然高高的仰起你那高傲的頭顱,在這暴風(fēng)雨中勇敢的挺立。你的家里還住著家人,為了他們,你不顧一切地奮斗,經(jīng)過一夜的拼搏,最終你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,迎來了光明,迎來了彩虹。你的家人在你的保護(hù)下都安然無恙,但是你卻遍體鱗傷,強(qiáng)忍著疼痛打開綠傘,為他們遮風(fēng)擋雨,迎著朝陽發(fā)出欣慰的笑聲。

  第二天看到你,我感慨萬千:你依然綠蔭如蓋,有許多伙伴在你身邊嘻戲,一片歡歌笑語。你身旁的伙伴,都倒下了,只有你傲然挺立,那樣的風(fēng)度就像紳士一樣,雖然疼痛難忍,但是從不表露出來。我問你哪來的堅(jiān)強(qiáng),你說:“因?yàn)槲乙Wo(hù)我的家人,我要讓人們?cè)谖疑磉叧藳,我要為他們遮風(fēng)擋雨。”聽了這些話,我不由得對(duì)你肅然起敬。從這時(shí)起,我更喜歡你了。

  雨后的陽光和彩虹無比閃耀,燦爛的光芒照進(jìn)我的心田,讓我的心靈受到震撼,讓我感到你的堅(jiān)強(qiáng),讓我感受到你的愛心!

  那燦爛的陽光一縷縷照到你的身上,你的身軀發(fā)出金色的光芒,那片濃蔭和太陽的光芒交相輝映,演奏出一曲和諧的曲調(diào),還有那彩虹,也圍繞著你,給你披上盛裝。

  你頑強(qiáng)不屈的毅力打動(dòng)了我,你無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。有一句話說得好“陽光總在風(fēng)雨后”,我相信,你經(jīng)歷了風(fēng)雨,一定會(huì)迎來更燦爛的陽光!感謝有你這個(gè)朋友,讓我受益匪淺,我愛你,白楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇44

  楊樹,他是我童年的好朋友。

  很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活,回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉,姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

  春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

  后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。

  我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉?吹綏顦洌蜁(huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

  描寫楊樹的作文 篇45

  楊樹,它是我童年的好朋友。

  很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,姥姥也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,它說不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹藏起了它的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

  春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

  后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。

  我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉?吹綏顦,就會(huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

  描寫楊樹的作文 篇46

  每個(gè)人都有自己的校園,我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹。

  春天,老楊樹發(fā)芽了,呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了,我和同學(xué)們出了教室,來到操場(chǎng)上,在老楊樹下說笑著,嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹葉子,發(fā)現(xiàn)它一面深綠,綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠,在春天的陽光下顯得那么美麗。來了一陣風(fēng),樹上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來,好像無數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng),給人們帶來一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn),我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶,掙扎著,抖動(dòng)著。我急忙撒手,只見那片小小的葉子在風(fēng)中起舞,真像一只蝴蝶。風(fēng)停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

  春天的楊樹不是最美的,夏天的楊樹也別有一番情趣。夏天來了,楊樹枝繁葉茂,樹干粗壯有力,矗立在校園中央。它的樹枝像伸展的雙臂,挽在一起,把熱情的太陽拒之千里。它的樹葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩,在微風(fēng)的吹拂下,像無數(shù)個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著,搖擺著。我們每天都會(huì)行走在老楊樹下面,腳步歡快、沉穩(wěn)。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息,散發(fā)出清新的氣息,散發(fā)出鮮活的氣息。我們?cè)诰G色的氣息下,充滿了朝氣,充滿了強(qiáng)大的力量。它有挺直的樹干,像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著校園。

  秋天,老楊樹的葉子紛紛落下,只有十幾片葉子有著十分頑強(qiáng)的“生命力”,沒有落下去。有一只小燕子飛來,落到了老楊樹旁邊,嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在和楊樹伯伯說:“楊樹伯伯,您的葉子差不多要落光了,我也該飛到南方了,我們明年再見!彼衲暝跅顦湎乱蕾肆俗詈笠淮,就飛走了。

  到了冬天,楊樹上一片葉子也沒有了,好像睡著了一樣。昨天,下了好大一場(chǎng)雪,把楊樹變成了一棵銀做成的樹。下課了,同學(xué)們沖出教室,來到楊樹邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了。一陣風(fēng)吹來,老楊樹好像醒了過來,搖了搖樹枝,笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽見響動(dòng),回頭看老楊樹也開心的笑了。

  我愛我的校園,但我更愛校園里的老楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇47

  村中老楊樹下擠滿了人,一個(gè)個(gè)手里拿著錢向?qū)懼熬葷?jì)災(zāi)區(qū),支援災(zāi)區(qū)”的紅色箱子里投去。

  忽然,人群騷動(dòng)起來,有幾個(gè)小青年大聲地喊:“向大家報(bào)告一個(gè)好消息,剛才長(zhǎng)根叔一下子就捐了500元!”“呀,這么多!”“咱村最多的呀!”……

  我手里拿著準(zhǔn)備向捐款箱投的10元錢怔住了,心里直替長(zhǎng)根叔擔(dān)心:他一下子就捐這么多,難道不怕回家挨嬸子打?長(zhǎng)根嬸是我村婦女群中管丈夫的“女中豪杰”,長(zhǎng)根叔常被她馴得像小羊羔似的。

  “嘿,長(zhǎng)根哥,你就不怕長(zhǎng)根嫂打你呀?”不知誰說出了我的心里話。“不怕、不怕,這是她讓我捐這么多的,她把錢點(diǎn)好交給我的!

  我簡(jiǎn)直不能相信自己的耳朵,難道這真是長(zhǎng)根嬸讓捐的?長(zhǎng)根嬸的小氣,在全村可是出了名的呀!

  長(zhǎng)根嬸和長(zhǎng)根叔曾在農(nóng)閑時(shí)一起做生意,只兩年時(shí)間,就成了村里經(jīng)濟(jì)富裕戶?墒清X越多越小氣。別人家都蓋了新瓦房,她家一直是三間破瓦房,下了雨用盆盆罐罐接水;別人家的孩子買了一套套新衣服,可她的孩子卻常常穿舊衣服,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。每次看到人家穿新衣服,她的孩子就會(huì)哭著說:“媽媽不親我!爆F(xiàn)在家家糧食季季吃不完,可她每次剩下半碗飯都舍不得倒掉,留到下頓熱熱再吃……她這樣過日子節(jié)省的人,會(huì)捐這么多錢嗎?

  “長(zhǎng)根嬸來了!”不知誰喊了一聲,人們就圍了上去。長(zhǎng)根嬸這時(shí)成了老楊樹下的新聞人物了。“長(zhǎng)根嬸,你怎么舍得捐這么多錢呀?”“瞧你說的,有什么舍不得的?他們那里遭了水災(zāi),難道我們能看著不管嗎?”長(zhǎng)根嬸瞪了旁邊年青人一眼,又說:“你們這些年輕人不知道苦的滋味,我可受夠了。我小的時(shí)候沒吃沒喝,現(xiàn)在你瞧瞧,咱不缺吃不缺穿,哪能只顧自己呀!”“呵,長(zhǎng)根嬸給我們上政治課啦!”一個(gè)小伙子風(fēng)趣他說。

  長(zhǎng)根叔蹲在一旁,一邊“嗞嗞”地吸煙,一邊笑瞇瞇地看著長(zhǎng)根嬸,過了一會(huì),終于忍不住又透露了一條新聞:“你長(zhǎng)根嬸打算再拿400元作為咱村的建校費(fèi)呢!”“長(zhǎng)根,我割了你的舌頭!”長(zhǎng)根嫂一聲“斷喝”,長(zhǎng)根叔嚇得頭一縮鉆進(jìn)了人群。老楊樹下響起了陣陣掌聲和笑聲……

  描寫楊樹的作文 篇48

  引路的燈能給海天茫茫中如塵埃般的人們指明方向。

  ——題記

  小區(qū)門口的老楊樹佇立在那兒不知有多少年了,只知道從我記事起就一直在,現(xiàn)在它成了小鎮(zhèn)的標(biāo)志,它的周圍修筑了兩條新的柏油路,路的盡頭是學(xué)校,似乎是它的樹根的延長(zhǎng),讓一切都顯得那么和諧。

  又是新的一天,我整理好書包,踩上自行車,優(yōu)哉游哉走在上學(xué)的路上。微風(fēng)吹來,拂過臉頰,吹起一縷發(fā)絲,觸到臉上,癢癢的。清晨的陽光照過來,暖暖的。門口的老楊樹沐浴在朝陽下,陽光透過葉縫照在地上,形成一個(gè)個(gè)光斑,一切都是如此美好。

  “停車——停下——”,急促的呼喊聲突然響起,我吃了一驚,連忙用腳點(diǎn)地,停下車子回頭看是怎么回事。老楊樹的樹影下,竟然站著一個(gè)人,手中舉著一塊什么牌子。那人見我停下,接著往我這邊緊跑了兩步,喊道:“同學(xué),停一停,看看這個(gè)牌子!那邊在修路,不能走……”“修路?真是奇怪,明明有很多人朝這個(gè)方向走的。況且昨天下午放學(xué)我還是走的這條路呢!”心中的懷疑讓我無奈的笑著,搖了搖頭!鞍Γ‖F(xiàn)在的社會(huì),哪會(huì)有這樣的雷鋒啊,誰會(huì)為了大家的方便而放棄早晨美妙的睡眠啊?”我回頭瞥了一眼那人,在老楊樹下顯得格格不入,破壞了我愉悅心情和早晨寧靜的氛圍。我“嗯”了一聲,身子向前一傾,右腳一用力,車子便“唰”地飛馳在平直的柏油路上。身后傳來焦急的呼喊:“這孩子,回來……”

  “嘎”的一聲緊急剎車,幾輛自行車停在前面,一個(gè)藍(lán)色的牌子赫然寫著幾個(gè)大字——“前方施工,請(qǐng)繞行”!暗姑,”我無奈的調(diào)轉(zhuǎn)車頭,隨著人流又返回老楊樹旁,老遠(yuǎn)就看到那人忙碌的身影。走到老人的身邊,我不禁仔細(xì)地打量他,那是一個(gè)年近花甲的老人,他伸出一只布滿老繭的手指向另一方向。他眼角的皺紋看出歲月留下的痕跡,頭上晶瑩的汗珠顯得格外透亮,臉上也泛著光,用有些嘶啞的聲音大聲的說著。我忍不住心想:老人的汗珠定會(huì)滋潤(rùn)老楊樹的根須吧。

  隨著人流,我繞過老楊樹,又一次回頭望他,朝陽映照下,老楊樹下的老人身材變得十分高大……

  老人楊樹下的善舉,看去是一件微不足道的小事,但卻成為我前行引航的燈火,并讓我悟到:好事不分大小,只要無私為人,就是善舉。

  描寫楊樹的作文 篇49

  每周五的傍晚,小區(qū)的白楊樹下,總站著一位老人,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里,望著我歸來的方向……

  暮色四合。夕陽使出渾身解數(shù)灑下它最后的光芒,把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊(duì),乖乖地站在電線桿上,那一刻,它們也安靜了,就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過,白楊樹的葉子開始跳起了舞,不想錯(cuò)失一天中最后的歡樂時(shí)光。而白楊樹卻總筆直地立在那里,一動(dòng)不動(dòng),如同它樹下的老人。老人凝視著我歸家的方向,時(shí)不時(shí)踮起腳尖,瞇起眼。

  這是我見過的最美的風(fēng)景,因?yàn)樗阋粤钗覠釡I滿面,足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……

  老人,是我的奶奶。

  每當(dāng)她接到我時(shí),總會(huì)樂呵呵地接過我沉重的書包與行李箱,道:“好巧!剛下樓就接到你!”我笑了笑,并不揭穿她,也許只有白楊樹,才知道她等了多久吧!

  即使下雨時(shí),也不會(huì)缺失這道風(fēng)景。她總是帶著一把傘,不,是兩把。老式雨傘是她的,還有一把漂亮的小洋傘,是我的。

  在我心中,這道風(fēng)景太美,連技術(shù)最高超的畫家也無法記錄,而照相機(jī)更會(huì)破壞它的溫馨。它,已深深鐫刻在我心底。

  那又是一個(gè)黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風(fēng)景時(shí),它卻消失了。我急了,一周不見奶奶,她,她怎么不見了?那棵熟悉的白楊樹下,如今空空如也,我的心也空了。

  爸爸說,爺爺生病了,奶奶陪他回鄉(xiāng)下靜養(yǎng)了。由于我在校上課,所以奶奶沒有打招呼就走了……

  我呆呆地立在那兒,鼻子一酸。五年了,那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景,怎么能說沒就沒了呢?我意識(shí)到,以后,那道風(fēng)景可能再也不會(huì)出現(xiàn)了……

  我懷著失落的心情走進(jìn)小區(qū),心中不敢抱任何希望,失落地望向白楊樹,等等,那個(gè)人是——媽媽?媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在那兒?我揉揉眼,心中雀躍無比,驚喜至極,猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包,說:“真是好巧!下樓買油都能接到你!”

  我笑了笑,聽著這爛熟于心的話,看似平靜,什么也沒說,可心中,早已決堤……

  我知道奶奶回老家了,可風(fēng)景還會(huì)繼續(xù),也不會(huì)再次缺席,我明白,那道風(fēng)景的繼續(xù),也是奶奶與每位親人愛的繼續(xù)……

  描寫楊樹的作文 篇50

  微風(fēng)拂過,樹葉次第翻動(dòng),演奏出美妙的音樂。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)候,它的樹陰陰下就成了我最佳的娛樂場(chǎng)所,而母親也就成了老楊樹最忠誠(chéng)的“伙伴”。

  小時(shí)候的我特別頑皮,愛和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動(dòng)中,我和我的另一位伙伴扮演敵人,不過每人可以依靠一顆樹便可高枕無憂了。我呢?不愿原地不動(dòng),總想找個(gè)機(jī)會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這不機(jī)會(huì)來了,看看他們都瞇著眼睛快睡著的樣子,我覺得不如出去,好放松一下,正當(dāng)我美滋滋地閑逛之時(shí),后面?zhèn)鱽砹硪慌桑骸罢咀 北阒笫虏幻,還好老朋友在不遠(yuǎn)處,我箭一般的飛奔過去?烧l知,我正注意著他們,沒向前看,一下子與楊樹接吻。這時(shí),坐在一旁的母親跑過來,看了看我的傷勢(shì),撫摸著我的頭說:“哎,你這孩子……”伙伴們都笑了起來,我也不好意思地笑了……

  漸漸地,到了上學(xué)的年齡。我也跨起書包去上學(xué)。再上學(xué)的日子里,母親總是送我出家門直到老楊樹下,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,上學(xué)要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,放學(xué)后要早些回家…!币晕夷菚r(shí)的頑劣,總會(huì)說些不耐煩的話,然后跑著去上學(xué)了,母親的話只有身旁的老楊樹在聽著,F(xiàn)在回想起總會(huì)感到由衷的不安,對(duì)母親只有深深的愧疚。而每當(dāng)我放學(xué)歸來,母親總會(huì)在那顆老楊樹下等著我,笑嘻嘻地對(duì)我說,放學(xué)了,一定餓極了吧!

  快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語,但卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我深深的愛意。

  隨著時(shí)間的流逝,那時(shí)母親和那顆老楊樹便成了一道美麗而富有詩意的風(fēng)景線。母親漸漸地變老了,我也漸漸變得成熟。而我家門前那顆老楊樹卻因阻礙村里電網(wǎng)建設(shè)而被殘酷砍下,我的心也一下涼了許多,是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來我步入了中學(xué),每周只回來一次。但母親送我走時(shí),依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,母親臉上的皺紋也開始增多,頭發(fā)也有些白。推著自行車的我不時(shí)回頭看看母親,每次回頭,母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

  母親,雖然老楊樹不在了,但女兒的思念會(huì)永遠(yuǎn)拌著你。

  描寫楊樹的作文 篇51

  在校園的后花園有一棵高大挺拔的白楊樹,據(jù)說已有20多年的樹齡了。白楊樹大概有五、六層樓房那么高,樹干有水桶那么粗,樹干長(zhǎng)得筆直且光滑,不像有的樹木長(zhǎng)得歪歪斜斜、樹皮斑駁,每次見了白楊樹都讓我精神為之一振,它為這校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  春天,春風(fēng)一吹,白楊樹原本光禿禿的枝椏上便長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)鵝黃色的小嫩芽。沒過幾天,像毛筆筆尖一樣裹得緊緊的嫩芽發(fā)生了變化:有的嫩芽長(zhǎng)大了,顏色從鵝黃色變成了嫩綠色,芽尖還帶點(diǎn)粉紅,煞是可愛;有的嫩芽芽尖變蓬松了,裂開了一道小口子,似乎在試探外面是否寒冷;有的嫩芽已經(jīng)迫不及待地舒展開了那一層層衣服,看起來就像一朵朵翠綠色的小花。再過幾天,滿樹都是心形的綠綠的小葉子了,在明媚的陽光下,在輕柔的春風(fēng)中輕輕搖曳,叫人看了滿心歡喜。

  夏天不知不覺來了,白楊樹長(zhǎng)得可茂盛了。手掌大的葉子一簇堆在另一簇上面,加上重重疊疊的枝丫,看起來就像一把綠色的巨傘。外面是炎炎烈日,酷暑難耐,而樹下卻是一個(gè)清涼的世界。下課的時(shí)候,我和小伙伴們常到樹下玩耍,追逐著樹下乘涼的小螞蟻,數(shù)著漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,以致常常聽不到上課鈴響。風(fēng)一吹過,滿樹油亮亮的葉子“嘩嘩”作響,和著樹上的蟬聲、教室里瑯瑯的讀書聲,真像小仙子在彈奏美妙的音樂。

  秋天到了,白楊樹換上了一件金色的衣服。秋風(fēng)一起,黃色的葉子告別了大樹媽媽,像一只只黃蝴蝶在空中飄舞,再漸漸落到地上。整個(gè)后花園的地上都掉滿了黃葉,猶如鋪了一床黃地毯,踩上去“吱吱”作響。

  沒多久,冬天來了,北風(fēng)呼嘯,天氣一天比一天冷,我們都穿上了厚厚的冬裝,而白楊樹這時(shí)已掉光了葉子,只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中挺立著。放假了,昔日熱鬧的校園一下子變冷清了,鳥兒也早已飛走,白楊樹就像一位孤獨(dú)的老人默默地守護(hù)著校園,等待來年的春天,又重新煥發(fā)出新的生機(jī)。

  白楊樹是平凡的、普通的,它不會(huì)開出鮮艷的花朵、結(jié)出誘人的果子,但是它卻可以為我們遮風(fēng)擋雨、貢獻(xiàn)自己的力量;它積極向上、力爭(zhēng)上游,頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡校園的白楊樹!

  描寫楊樹的作文 篇52

  時(shí)光老人的腳步越走越快,在如夢(mèng)的金色童年里,我感受到了世間的各種美,體會(huì)了白楊樹的堅(jiān)貞與不屈。

  ——題記

  打開記憶大門,尋找到的是純真的笑容和遺憾的淚水,似水年華,時(shí)間總是在不經(jīng)意之間留下難忘的一切。而我,依舊在白楊樹下唱著童年的歌謠。

  葉子的離去,是風(fēng)的追逐,但唯留下的還是由綠發(fā)黃的樹枝?粗T前的兩棵大白楊,我思想的潮水一下子涌了出來。

  這兩棵大白楊就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著大家的家,春夏秋冬大家一起度過,一起在收獲。春天,白楊樹披著一身青白色的衣袍,當(dāng)雨水過去,白楊樹開始抽出嫩芽,開始迎接生機(jī)勃勃的季節(jié)。夏天,枝葉茂盛,調(diào)皮的大家采摘著樹葉去high出“歡樂之旅”,在大家疲憊時(shí),大家會(huì)光著腳丫在白楊樹葉子遮蔽的地方乘涼,縷縷清風(fēng)撲面而來,為大家驅(qū)趕了夏日的炎熱。

  秋天,白楊樹葉不像其他普通樹葉一樣,盡早的離去,而白楊葉堅(jiān)守著母親的擁抱,用自己的生命去報(bào)答自然。大家?guī)е懵涞臉淙~,小心翼翼的夾在書中,當(dāng)一個(gè)富有生命力的標(biāo)簽。冬天,它傲然地挺立在一塊白茫茫的小土地上,在這寂靜的季節(jié)里,白楊樹依然成為大家的“伙伴”。偶爾,大家會(huì)撫摸樹枝,大家會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),在白雪覆蓋的樹枝下隱藏著可熱愛的生命。那綠,是讓人驚嘆的,是讓人感到生命的頑強(qiáng),使沉靜的自然變得活潑起來!

  在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里,白楊樹用身體詮釋了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)的怒吼,雨的狂嘯,使一些曾經(jīng)威武,高大的樹木一一倒下,那折斷的樹枝則為最好的證據(jù)?吹竭@一狀況,我失望的去面對(duì)白楊,卻意外的發(fā)現(xiàn)白楊“不動(dòng)聲色”的矗立在門前,它們似乎沒有在意自然的“破壞者”,更沒有被它們打敗。不怕困難,度過風(fēng)雨,堅(jiān)持自己的意念是白楊從根到葉體現(xiàn)的品格。

  生命,就應(yīng)這樣,不對(duì)自己的命運(yùn)所屈服,不對(duì)強(qiáng)大的敵人所懦弱,不對(duì)一切跪地求饒!

  謝謝你,白楊,你的影子永遠(yuǎn)不會(huì)走出我的記憶,你的精神永遠(yuǎn)會(huì)守住我的心!

  “一棵呀,小白楊,長(zhǎng)在哨所旁。根兒深,干兒壯,守望著北疆……”

  描寫楊樹的作文 篇53

  不知為什么,記憶里關(guān)于它的事有很多……

  楊樹是生活中很常見的一種樹,幾乎隨處可見。

  秋天,當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過來的時(shí)候,一片一片的闊葉從它身上掉下來,晝夜不停。慢慢地,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時(shí),樹上的葉子已經(jīng)掉光了。當(dāng)它脫下綠油油的“衣服”時(shí),只剩下光禿禿的樹枝和樹干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一只大鳥被褪去全身的羽毛,孤孤單單地站在那,一動(dòng)也不動(dòng)。相比之下,長(zhǎng)著豐滿羽毛的同類就更加好看了。

  沒了葉子的樹,還能說是樹嗎?在冬天里,樹沒了葉子,即便有鳥,那鳥會(huì)在樹上筑巢嗎?楊樹不如松樹,好歹松樹還有松針,有時(shí)還會(huì)看到松樹上掛滿雪,那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹就沒什么作用了。

  時(shí)間很殘忍,從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫,但對(duì)植物來說,春天就是它們生命的新起點(diǎn)。時(shí)間一天一天地過去,秋冬過完,又是一年的春天。

  春天時(shí),楊樹漸漸地長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的、綠綠的。慢慢地,嫩芽長(zhǎng)成了葉子,又像以前那樣掛滿了整個(gè)樹。夏天時(shí),長(zhǎng)滿葉子的楊樹可以為人們遮陽,可以為人們凈化空氣,還可以美化環(huán)境。

  在別人筆下的楊樹,象征著北方的農(nóng)民,象征著北方勞動(dòng)人民的精神,象征著北方勞動(dòng)人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神;象征著邊疆的哨兵,象征著在邊疆守衛(wèi)國(guó)土的哨兵,象征著不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中,白楊樹就是這樣的形象。

  此外,楊樹還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來發(fā)揮它的作用。

  也許就是因?yàn)闂顦涞臒o處不在,也許是冬天里的楊樹,也許是防風(fēng)固沙的楊樹,也許是象征著我們北方勞動(dòng)人民的楊樹,也許就是因?yàn)檫@樣的楊樹,它才印在了我的腦海深處。

  描寫楊樹的作文 篇54

  “白楊樹,西北極普通的一種樹,卻又是不平凡的一種樹,它不是樹中的的奇女子,卻是樹中的偉丈夫!

  這是矛盾先生的白楊禮贊。

  我沒去過西北,但我現(xiàn)在生活在晉北,在晉北,白楊樹隨處可見。

  第一次見到白楊,是在南方開往北方的列車上。到達(dá)湖北區(qū),透過車窗,看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些疏密有致排列整齊的數(shù)木,就像一道“綠墻”。只是這道綠墻,更富有動(dòng)感和活力。

  對(duì)于那些高大挺拔的楊樹,我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹。小楊樹亭亭玉立,一根主干筆直向上,沒有任何的盤枝錯(cuò)結(jié),所有的枝椏一律聚攏向上,看起來就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨,在微風(fēng)吹拂下翻卷著,遠(yuǎn)處看,仿佛是綻放的“雪絨花!

  在我的老家,一年四季都能看到綠色蔓延,但總讓人分不清四季。

  在晉北,我第一次感受到了什么叫“四季分明”。

  這里的春天冰雪融化,春寒料峭。到了三月初,白楊樹開始冒芽。夏日的白天,烈日炎炎,到了傍晚,晚風(fēng)吹拂著長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹嘩嘩作響,空氣非常的清爽宜人。

  “一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃,再由淡黃漸漸的焦黃,直至變成枯萎凋零,你會(huì)不由感嘆:“天涼,好個(gè)秋!”

  當(dāng)秋天的感傷還沒來得及退去,冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個(gè)季節(jié)的主角。

  在厚厚的冰雪覆蓋下,所有的生命都似乎銷聲匿跡了。雖然,白楊樹厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落,但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。

  從沒有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹,從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來是那么的從容。

  我不會(huì)為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀,因?yàn)閬砟甏禾斓臅r(shí)候,又是一個(gè)生命的輪回,這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹,卻又是生命力極其旺盛的一種樹。

  描寫楊樹的作文 篇55

  我曾不止一次地夢(mèng)見過楊樹林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

  曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光,如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹!我曾經(jīng)在樹下歇息,在樹下嬉戲,我們?cè)?jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。

  記得我與朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽著我們互說心事,為我們遮陽,向我們微笑。走過初中時(shí)代的無數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊像個(gè)長(zhǎng)者一樣,不嫌棄我,擺動(dòng)樹葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長(zhǎng)時(shí)間不去樹蔭下坐著,與你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過的時(shí)候,你都會(huì)以疼惜與遺憾的眼光看著我,就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

  時(shí)光慢慢走。∥以詾橹锌歼^后可以與你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對(duì)這個(gè)校園,更怕面對(duì)的是像朋友一樣的你。

  晃啊晃,三年過去了,我再?zèng)]有回去看過你,你是否長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了?你不顧我的思念,就像我的那個(gè)朋友一樣,杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨恪G锾炝,你的葉子已掉落了,沒了夏日的蒼翠,我像樹林深處走去,望見朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹!你看見了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。

  每到夏天,總會(huì)想起我的那些楊樹,曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹。≡(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……

  描寫楊樹的作文 篇56

  白楊樹是不太講究生存條件的,只要有黃土的地方,就有它筆直向上的身影。玉門,土地板結(jié)的厲害,雨水也少的稀奇,其它植被難以生存,唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂,給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。

  我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神,抒寫了玉門的輝煌。

  玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神,帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子,為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退,戰(zhàn)天斗地”的精神,使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地,改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今,玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯,構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。

  我愛白楊樹,更愛我的父老鄉(xiāng)親!

  校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

  陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

  炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

  繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

  描寫楊樹的作文 篇57

  在一望無際的戈壁灘上,狂風(fēng)抉著黃沙怒號(hào)著……它想撕裂這里的一切,它卷走了花草,卷走了樹葉,卷走了沙石,那些小樹有的已經(jīng)被狂風(fēng)連根拔起,有的被攔腰推折,只有那白楊樹,還傲然挺立在狂風(fēng)中,風(fēng)沙吞噬了戈壁上的一切,卻只有那巍然挺立的白楊樹一動(dòng)不動(dòng)。這些白楊樹是為了阻擋風(fēng)沙而建的防沙帶,它們屹立在那里,像一堵堅(jiān)固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好像要把白楊樹連根拔起,白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著,但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地媽媽,不占她分離。任憑風(fēng)再猛再狂,也動(dòng)不了它一片樹葉,終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地逃跑了,白楊樹站得更直了。

  剛剛搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會(huì)兒,狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹倒下,白楊樹手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴風(fēng)雨沖走,它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無法肆虐。

  望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹,我突然覺得很羞愧。記得有一次,我與同學(xué)玩石頭剪刀布,我每次都輸,不知道同學(xué)是不是有什么秘決,還是能看透我心,把我這個(gè)“不輸之王”變成了“戰(zhàn)百百敗”了。我一下子放棄了。我在回家的路上看到一棵長(zhǎng)在河邊的樹。它雖然沒有茂盛的枝葉,可它還在傲然挺立著。我就心想:這棵樹這么堅(jiān)強(qiáng),我也要加油,把“不輸之王”這個(gè)稱號(hào)給搶回來……

  那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣。無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門,有了他們的守衛(wèi),才有了藍(lán)藍(lán)的天空,才有了碧綠的草地,才有了……

  那些挺立風(fēng)中的白楊樹,依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹這邊已經(jīng)是勃勃生機(jī)。那些守衛(wèi)著祖國(guó)大門的衛(wèi)士,依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

  望著那些白楊樹,我的心里不由的發(fā)出吶喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  描寫楊樹的作文 篇58

  在學(xué)校南面的操場(chǎng)旁邊,有一排高大挺拔的白楊樹,緊挨著白楊樹的是幾棵弱不禁風(fēng)的小柳樹。

  夏天的時(shí)候,白楊樹高大的樹冠上枝繁葉茂。每當(dāng)烈日當(dāng)空酷暑難耐的時(shí)候,大家都愛到白楊樹下乘涼。

  一天,我坐在樹下休息,正在向四周張望的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)白楊樹干上有大大小小、形狀不一的傷疤,就象一只只瞪著的眼睛。這些樹疤有的象盤子那么大,棕色的,有圓形、梭形、三角形等多種形狀。雖然只是一些樹疤,但是如果你從遠(yuǎn)處看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那很象一只只大“眼睛”。而且“眼睛”里面還有些半固體的東西,有淡粉和黃色兩種,用手一碰,粘乎乎的。

  樹上為什么會(huì)長(zhǎng)“眼睛”?為什么樹上的眼睛里有黃色的粘液呢?真有趣呀!

  放學(xué)回家的路上,我問爸爸這是為什么,爸爸奇怪的看了看我,茫然的搖了搖頭。爸爸好象有點(diǎn)心不在焉,沒有認(rèn)真思考我提出的問題,也可能是他壓根就不懂,這態(tài)度讓我更加想弄明白那是怎么回事。回到家以后,我迫不及待地上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,終于找到了原因。原來,那些眼睛狀的傷疤都是因?yàn)槿藶榈摹笆中g(shù)”或故意的破壞,以及蟲害造成的。白楊樹小的時(shí)候,人們?yōu)榱俗屗扉L(zhǎng)高,就用刀、斧或者鋸砍除了它的小枝條,后來愈合就留下了傷疤;有的是因?yàn)槿藗儫o緣無故的亂砍造成的,還有的是因?yàn)闊o聊的人在樹干上亂劃造成的,而那些小的傷疤是因?yàn)橄x子啃咬造成的,一般都是天牛幼蟲做的孽。那些更小的呢,是樹的皮孔,用作樹干與外界進(jìn)行氣體交換的門戶,與葉片上氣孔的作用一致。皮孔會(huì)釋放出大量的氧氣,而吸入大量的二氧化碳。“眼睛”里的液體是樹脂,膠中的原料就是從樹脂里提取的。

  當(dāng)我明白了這個(gè)道理以后,我不再覺得白楊樹上的“眼睛”是多么有趣的事了,相反我為白楊樹的艱難生長(zhǎng)和遭遇的無辜傷害感到不平。我甚至不敢再去面對(duì)那些直視著你的“眼睛”!

  植物是給我們制造氧氣的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,不能再讓白楊樹上產(chǎn)生更多的“眼睛”了。

  描寫楊樹的作文 篇59

  在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。

  白楊樹的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開。

  春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬物,白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……

  初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  秋天,白楊樹的葉子落下來了。落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹葉上面蹦著,跳著……

  寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹枝上包著一層焦黑的樹皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。

  白楊樹的樹干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上。

  白楊樹,我愛你,愛你那夏天無私奉獻(xiàn)的品格,愛你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛你頑強(qiáng)的生命力。

  描寫楊樹的作文 篇60

  老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周圍。但在我的眼中老家是很美的:春天,飛舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著,展示著夏的妖嬈;秋天,金色的一望無際的原野,傳送著豐收的喜訊;但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。

  小時(shí)候的白楊樹,承載著我許多童年的歡樂和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹。

  夏天的田野到處都是綠的,那是一望無際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著,不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹,它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望,像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來到大楊樹下,躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹蔭里,享受著那份清涼。向上望去,高大的楊樹葉子手拉著手連在了一起,像是一把巨大的太陽傘。偶爾一陣風(fēng)吹來, 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺得自己身處在童話世界里,想象著各種奇幻美妙的畫面。

  現(xiàn)在的我,依然喜歡白楊樹,而且對(duì)它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見到白楊樹,只在空曠的地方,偶爾見到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹,必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會(huì)和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì)見到成片的白楊樹林,那是育苗的地方,雖然不是一望無際,卻也蔚為壯觀,尤其在夏天,剛剛還覺得很熱,只要走到樹林旁邊,會(huì)陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。

  我愛你老家的白楊樹。

  描寫楊樹的作文 篇61

  白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>

  白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。

  白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn)椋母呀?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

  白楊樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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