描寫楊樹的作文(精選55篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫楊樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫楊樹的作文 篇1
以前,我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié),我恨秋天。
那天我慢慢地走著,路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了,大著旋兒落下來,有的像小孩蕩秋千,有的像水滴落在地上,還有的像飛機(jī)降落,我悲哀地望著枯黃的葉子,知道它們已經(jīng)不行了?墒,到了姥姥家,推開笨重的大鐵門,浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹,不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子,而是那些美麗的菊花!秋菊開得是那么燦爛,有的昂首挺胸,有的秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花,美麗極了。后來,我越來越喜歡秋天了。每天,在電視里看到金光閃閃的水稻,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,橙色的橘子收獲時(shí),我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。今天,我背著書包高興地走著,路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響,好像對我說:“秋天來了,多穿一些衣服,別凍壞了身子!钡搅藢W(xué)校,花壇里有那美麗的月季花,有紅的,有粉的,還有黃的……
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了,把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上,和落葉一起飄下來,好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來,真美呀!我愛秋天。
描寫楊樹的作文 篇2
我愛儀態(tài)萬方的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在大家北方到處都能看見高大挺拔的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地母親的水分和營養(yǎng)。兩三個孩子手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四 、五米高。它的枝葉長得很茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽光。到了夏季,大家都愛在樹下乘涼。微風(fēng)拂過,樹葉嘩啦啦地響,仿佛唱著歡快動聽的歌。
大楊樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了,太陽公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知曉躲到哪兒乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒,大地快被曬焦了?戳鴺渑⒈粫竦脽o精打采,垂下了頭,像犯錯的孩子低頭不語。再看看那路旁的楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬到來,它雖然落光了葉子,但依舊昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著。
楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是的木材。難道你不喜歡它嗎?
描寫楊樹的作文 篇3
我是一棵小楊樹,生長在校園的一個角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來,我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽,忽然,一個足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過去。
等我醒來,睜開眼睛一看,原來是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過了一會兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來是一個小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個沒完,我的胳膊咯吱咯吱得響個不停,簡直快要斷了。他玩累了才停下來。
后來,有個小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對我看了看就走了。又來了一個小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來,覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來他在讀牌子上的字:愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!
描寫楊樹的作文 篇4
我家門前有一棵白楊樹,白楊樹是一種非常平凡的樹,可它又是絕不平凡的樹。白楊樹是我們國家極普通的一種樹,可正是因?yàn)樗钠胀,我才更喜歡它。
哪兒需要白楊樹,白楊樹就在哪兒很快地生根發(fā)芽,不管遇到干旱還是洪水,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改。看見白楊樹,我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們,那些祖國大地的建設(shè)者。我想把一句詩送給這些偉大的人們:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹一樣頑強(qiáng)。
我喜歡白楊樹,不僅因?yàn)樗念B強(qiáng),更因?yàn)樗鼰o私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹為我國西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn),人們用它的樹皮做成了各種各樣精美的東西,它就像那些默默無聞,從來不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣,默默地為人民服務(wù)。
啊,多么令人贊嘆的白楊樹!我喜歡白楊樹,喜歡它的平凡,喜歡它的隨遇而安,喜歡它的頑強(qiáng),也喜歡它的默默無聞!我們在生活中工作中也要時(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹。
描寫楊樹的作文 篇5
在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊,楓楊樹,我贊美你!
描寫楊樹的作文 篇6
學(xué)校有很多樹,其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹,它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹一棵母樹,那就是大名鼎鼎的白楊樹。
白楊樹是我最喜歡的一棵樹,記得四年級下課時(shí),都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹的枝干很粗,因此,我都會躲在樹干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!
此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會坐在樹下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐,聽樹葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開心的事,能說出來聽聽喔!”說也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會聽我說話,也會安慰我!因此,白楊樹是我最喜歡的一棵樹了!
描寫楊樹的作文 篇7
我們學(xué)校東南角有一棵大楊樹,一棵粗壯的大楊樹,已經(jīng)有30多年了。
春天,春姑娘把楊樹喚醒了。大楊樹變得蔥蔥蘢蘢的,樹木的枝條變得非常柔軟。補(bǔ)救,大楊樹上的楊花開了,外面雖然不好看,但仔細(xì)看里面卻非常漂亮。
夏天,大楊樹變得密密層層的,熱的時(shí)候大楊樹就成了綠色的遮陽傘,我們再游泳池里游泳,做游戲,好像活潑的小魚。
秋天,嫩綠的葉子變黃了,一片片黃葉從大樹上飄落下來,像飛舞的蝴蝶,我們在樹下?lián)鞓淙~,做標(biāo)本,踩在樹葉上軟軟的,非常舒服。
冬天,下雪了,楊樹像穿上了厚厚的大棉襖。我們再楊樹下做游戲,堆雪人,打雪仗,滾雪球。過不了幾個月,楊樹又伸了伸懶腰,睜開了眼睛。因?yàn)榇禾煊值搅,它長出了嫩綠的葉子。
我非常喜歡校園里的大楊樹,它給我們帶來了快樂,和大楊樹是好朋友。我們會保護(hù)大楊樹的,我們之間的友情誰都不會改變。
大楊樹永遠(yuǎn)是我們學(xué)校最美麗的樹。
描寫楊樹的作文 篇8
敬愛的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起頭想看樹尖,連帽子都會掉下來;好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉中,連日光都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后,樹葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,驕陽似火,但卻是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽光,夏天的傍晚,孩子們在樹底下嘻戲,玩耍。
秋天,白楊樹落葉了。小朋友們在樹葉堆上踩來踩去,用樹葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂趣。
冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹便成了最好的“掩體”。
我愛白楊樹,因?yàn)樗m然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛白楊樹,因?yàn)樗鼧銓?shí)無華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹吧!
描寫楊樹的作文 篇9
四月,正值春天。這是我,在這個校園里的最后一個春天了。春天一過,我就要與同學(xué)分別,各奔東西了。數(shù)學(xué)老師站在講臺上說著:“快畢業(yè)考試了,可同學(xué)們的成績還是上不去。畢業(yè)考試關(guān)系到你上什么樣的初中,分到什么樣的班。我希望同學(xué)們都在這一段時(shí)間里加一把勁兒,別留遺憾!”不知為什么,同學(xué)都低著頭,很靜很靜。我望著窗外,不知什么時(shí)候,窗外的楊樹綠了。楊樹在陽光的照射下生氣勃勃。學(xué)校隔壁就是一所中學(xué),楊樹就是種在那里的。樹上還有幾只喜鵲在搭窩。我莫名其妙的一陣傷感,畢竟快畢業(yè)了。
想想這六年的時(shí)光,一眨眼,就過去了。窗外的楊樹,也陪我們走過了六個春夏秋冬。我們的悲傷與快樂,笑容與淚水,已刻在楊樹的年輪中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們離開校園了,窗外的楊樹依舊還在,枝繁葉茂,繼續(xù)默默守護(hù)著,所有的美好。
描寫楊樹的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說過嗎?它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林……
我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙!
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!
冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!
描寫楊樹的作文 篇11
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹,但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個大人去抱,才能抱過來,十分粗壯!就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛極了。
這棵楊樹,給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹,夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來,許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭冊谂R近的兩棵樹之間綁上繩子,在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過,歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下,隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
描寫楊樹的作文 篇12
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。
我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時(shí)光。
描寫楊樹的作文 篇13
家鄉(xiāng)的楊樹 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔,那里到處長著高大的楊樹。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來了,家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過,楊樹輕輕的搖晃著頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲,可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字,它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”,更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口,賺取外匯,它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材,變廢為寶。楊樹的生命力很強(qiáng),它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后,只要把楊樹苗朝地下一栽,不幾天,它就會抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類,我愛我那美麗的家鄉(xiāng),更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹! (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡評:“五年抱”多有趣的名字,小作者用詞獨(dú)具匠心,文章字里行間處處洋溢著小作者對家鄉(xiāng)的愛,對楊樹有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
描寫楊樹的作文 篇14
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹,他看起來就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個忠心耿耿一心為祖國作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。
在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
描寫楊樹的作文 篇15
在我家門前 ,有一棵楊樹。我和它幾乎成了朋友。
春天它葉子嫩綠,我和伙伴們在樹下快樂的做游戲,我撿了一片嫩綠的葉子,悄悄地珍藏,這是它年齡最好的見證。
夏天,我在樹下乘涼,它從樹枝到樹梢枝繁葉茂。在烈日的暴曬下,它堅(jiān)固挺拔。
秋天,美麗的樹葉離枝而下,飄下來的時(shí)候 有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像可愛的小鳥,自由飛舞。
冬天,它雖然只剩下光禿禿的枝干,可它在雪地里堅(jiān)固挺拔。
一年過去了,我望著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,不禁驚嘆不已。它生長在一個偏僻的地方,這個地方幾乎沒人知道,非常地平淡無奇。根本就不吸引人,可是它卻吸引了我。它那堅(jiān)固挺拔的精值得我們學(xué)習(xí),比如:它在烈日下堅(jiān)固挺拔;在狂風(fēng)暴雨下堅(jiān)固挺拔;它在寒冷的冬天里堅(jiān)固挺拔;它那飽經(jīng)風(fēng)霜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在我的生活中,我遇到點(diǎn)困難就退縮,遇到艱難就灰心。這棵樹是我的老師,老師我會好好保護(hù)你。做一個“堅(jiān)固挺拔”的人。
朋友,這棵樹有沒有吸引你呢?如果有,就請留心一下路邊的楊樹吧!
描寫楊樹的作文 篇16
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士,不管嚴(yán)寒還是酷暑,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在告訴我們:“春天來了!贝髼顦浔粏拘蚜,它睜開雙眼,看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽,聽到了我們朗朗的讀書聲,它心里非常高興。
夏天,百花盛開,百鳥爭鳴,大楊樹已經(jīng)長出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候,大楊樹就把它巨大的傘給撐起來,為我們驅(qū)走炎熱。
慢慢的,秋天來到了。大楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的落入大地媽媽的懷抱,有的飄啊飄,郵走了夏天的炎熱,那時(shí),地上到處一片金黃色,美麗極了。
冬天,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,好像刀割一樣。不久,天上飄下了潔白的雪花,房頂上、地上,到處一片銀裝素裹。大楊樹像戴了一頂白色的打帽子,遠(yuǎn)看就像一個巨大的蘑菇,在大雪的積壓下,它依然挺拔。
下課的時(shí)候,我們經(jīng)常來到這棵大楊樹下玩耍,它為我們帶來了無窮無盡的樂趣。我們要保護(hù)它、愛護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)生活在我們油田一小的校園里,陪伴著我們快樂成長。
描寫楊樹的作文 篇17
今天,我們老師帶著我們到操場來上課,我們也拿著小本和筆,就和老師走向了操場。
我們來到了操場,老師讓我們先從遠(yuǎn)處觀察。我們從遠(yuǎn)處一看,就看見大樹像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后,老師把我們帶到數(shù)多的地方,然后讓我們分小組來找一棵樹觀察。我們找了一棵楊樹來觀察。它的枝干很長,一枝樹干比一棵樹還要長,樹干也很粗,我把那樹抱得緊緊的,還拉不住手。樹皮也非常的光滑,要是你的手在上面劃,一定能覺得出來它的滑。上面還有很多的綠色塊塊,我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹干上還有很多的小生命,有螞蟻、西瓜蟲,還有很多我們不知道的小蟲子和說也說不上來的蟲子,而且上面還有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí),它的樣子圓圓的,有紅的,有綠的,還有棕色的,我撿了一顆它的果實(shí),我們把它掰開,還有很多黃色的毛毛飛了出來,鉆進(jìn)了我的鼻子里,害得我們直打噴嚏,就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣,看起來像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來,我們把看到的都記錄了下來。
集合了,我們小老師奔去,拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課,我真是受益無窮。
描寫楊樹的作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在河南,那里有許多美麗的風(fēng)景,我尤其喜愛家鄉(xiāng)的楊樹。
春天,楊樹抽出新的枝葉,長出嫩綠的葉子。小溪里的冰融化了,流水叮叮咚咚地響。人們給土地撒上種子,沒過幾天,大地便能換上一條彩色的地毯。
夏天,楊樹就更加茂盛了,葉子綠得發(fā)亮。蔥蔥蘢蘢的楊樹下,常常會有人在叫賣西瓜。在河南的夏天,是很熱的,但只要在楊樹下吃上一口西瓜,那一定是又香又甜,透心涼的爽快。
秋天,楊樹落下了葉子,金黃金黃的。如果你站在樹底下,用力地?fù)u一搖楊樹,樹上的葉子嘩啦啦地落下,如同下了一場金黃色的雨。
冬天,河南會下起鵝毛大雪,路邊的楊樹掛滿了晶瑩的雪花。大路上只有呼嘯而過的汽車,沒有行人,他們可不敢把自己暴露在冰天雪地里,怕把自己凍壞了。光禿禿的楊樹上還有許多鳥窩,那些窩是誰的呢?是烏鴉的。冬天的烏鴉有時(shí)候在天上飛,有時(shí)候在窩里休息,還有時(shí)候要飛出去尋找食物。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的楊樹,還有許多優(yōu)美的風(fēng)景,如果你感興趣,歡迎到我的家鄉(xiāng)去看一看!
描寫楊樹的作文 篇19
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí),樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,它們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí),芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓它們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
描寫楊樹的作文 篇20
有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏,喜歡它的四季長春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊,因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū),有許多的白楊樹,坐車到新疆,許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng),不論你是無意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊,它對我說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖!
我說:“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅(jiān)強(qiáng),在苦難中越長越高大,挺拔。”
媽媽說:“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們,它們堅(jiān)守在祖國的邊境,保衛(wèi)祖國。它們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié),人們都回家過節(jié),它們卻仍然屹立在祖國邊疆,保衛(wèi)祖國。它們不畏寒冷和酷暑,無怨無悔。它們才是你們小學(xué)生的榜樣!
聽了媽媽的話,我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來了現(xiàn)在的和平,我愛你們!
描寫楊樹的作文 篇21
我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū),在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里,在同學(xué)們活動的操場旁邊,生長著一顆顆高大的楊樹。春天到了,天氣變暖,它們也開始發(fā)芽了,楊樹的葉子長得很快,不過幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了,他們枝繁葉茂,微風(fēng)吹來,它抖動著茂密的葉子,好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。
每到春末夏初的時(shí)候,楊樹上飄下來許許多多的楊樹毛,它們自由自在滿天飛舞美麗極了,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們在操場上玩累了,總喜歡躲在大楊樹下乘涼,厚厚的楊樹葉子,把陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
秋天到了,楊樹的葉子漸漸變黃了,晚上秋風(fēng)一刮,第二天早上楊樹下面就厚厚的一層,就像鋪上一層厚厚的黃地毯,好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了,我們心里也不免有這些失落。
寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹,只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子,但是它們一點(diǎn)也不怕冷,依然看著我們的校園。
我愛這些美麗的楊樹,同學(xué)們你們說呢?
描寫楊樹的作文 篇22
一座茂密的樹林里,有兩棵樹:一棵是松樹,另一棵是楊樹。
“你長不高嗎?小松樹!睏顦渥院勒f,便抖了抖長長的身子。
“長得高。”松樹謙遜的回答。
“那怎樣不長?”楊樹奚落到。
“是由于長得堅(jiān)固,所以才長得慢!毙∷蓸錉幈娴。
“等你長高了,我就成了名符其實(shí)的蒼天大樹。”楊樹說完,便昂起頭,不再看小松樹一眼。
小松樹覺得冤枉極了,默默地待在那兒,也不再說一句話。
很多年過去了,小楊樹比以前更高了,他覺得自已是樹林里最帥的一棵。小松樹也長高了,更堅(jiān)固了,也成了樹林里最壯的一棵,終于不像以前那樣矮小,常被他人欺負(fù)。
這一天,一位砍柴的農(nóng)夫來到樹林里,他為過冬做好柴火的準(zhǔn)備。他第一眼就看中了松樹,“長得這么好的松樹,我可舍不得當(dāng)做柴燒,我要用它來給孫子做一張上下床!
松樹聽到后,開心極了,自已能排上大用場,這么多年的努力生長真是沒有白費(fèi)呢。
松樹還準(zhǔn)備給農(nóng)夫引薦旁邊的楊樹也來做成家具。
農(nóng)戶搖搖頭,說到:“楊樹長得太快,木質(zhì)太松軟,不能做家具,只能當(dāng)柴燒。”
描寫楊樹的作文 篇23
在東勝的街道兩旁,一行“軍人”整整齊齊的站立著。它就是最常見的白楊樹。而我也漸漸地愛上了這美麗的景色。
在春暖花開的春天里,白楊樹一片片幼小的葉子發(fā)芽了。它在微風(fēng)的吹拂下,嫩綠的葉子像一個個跳動的小音符,歌唱著春天的色彩,譜寫著春天的美好。嫩綠的小葉子在微風(fēng)的`陪伴下茁壯成長。它努力的生長著,生怕不如別的樹長得茂盛。
夏天里在炙熱的陽光照射下。在微風(fēng)的吹拂下,楊樹長的綠樹成蔭,葉子已經(jīng)有小孩子手掌心大了,已經(jīng)變成了深綠色的了。而且,它是多么愛助人為樂呀,在炎熱的夏天里它為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們更加涼快。在炎熱的夏天里,人們可以在它的擁抱下,吃飯玩耍。它像一個巨人一樣保護(hù)著我們。
在秋高氣爽的秋天里,楊樹的葉子變成了金黃色的,這時(shí)它也變成了一個年邁的老人,而小朋友們依然喜歡他,看著它的葉子就行,像看到了一個孝子,回到了大地母親的懷抱一樣。這就是人們常說的落葉歸根。
在寒冷的冬天里,楊樹的葉子已經(jīng)沒有了,像換上了一身銀白色的西服一樣,在寒風(fēng)里美得像一個紳士一般站在那里。
這就是東勝的楊樹,品格高尚的楊樹。
描寫楊樹的作文 篇24
我是一棵高大的白楊樹,我生長在干旱的新疆。
春天,小草探出了小小的腦袋,月季花開滿了整個花園,仙人掌也綠了。樹葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買了一個綠色的衣裳。石榴樹也生了個寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長出小小的嫩芽。
夏天,小草變成了深綠的了,月季花睡著了,仙人掌也還是綠色的,但長出了幾個黃色的花,西紅柿又買了個紅色的衣裳,石榴樹的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢?也變成了一棵高大的白楊樹,樹葉也綠了,根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼,我很是欣慰。
秋天,秋天來了,也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場三天三夜的雨,有的小草被淹死了,月季花就更不用說了。仙人掌有的也被淹沒了。西紅柿讓農(nóng)民公公早就給摘沒了,而我卻在那里筆直的站著。
冬天,小草早就冬眠了,月季花又長出了新的花骨朵兒,記得有一次,一場大雪,讓人凍的都不敢出門,幾乎所有的植物都凍僵了,而我卻在門口守著
我不管風(fēng)沙還是雨雪,不管干旱還是洪水,都是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動搖。
生命只有一次,我們要像白楊樹那樣堅(jiān)強(qiáng)。
描寫楊樹的作文 篇25
走進(jìn)神寨小學(xué),首先看到的是一排挺拔的楊樹。從遠(yuǎn)處看,白楊比我們老師高。它像一把大傘,像蘑菇,像一個慈祥的老人站在老師面前,仿佛在看著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉沙沙作響,就像學(xué)生們活潑的笑聲。
春天,楊樹嫩枝發(fā)黃,幾天后嫩枝長成茂盛的葉子。有許多鳥在樹上筑巢。竊竊私語,仿佛在呼喚你的伴侶,給大地帶來了明媚的春天。夏天,樹葉長得很茂盛。雖然太陽像一個大火球一樣燃燒著地球,但我們并不害怕。因?yàn)橛泻窈竦臉淙~遮擋陽光,我們經(jīng)常坐在楊樹的樹蔭下看書學(xué)習(xí)。天氣冷,樹葉黃,大雁南飛,秋天到了。樹上的葉子落下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天,天氣更冷,北風(fēng)吹。這一排楊樹給了我們一股強(qiáng)烈的冷風(fēng),讓我們可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的楊樹真的會很壯,我們要好好保護(hù)它,讓它茁壯成長,活上千年,為我們神寨小學(xué)增光添彩。
你寫了四季楊樹的美,表達(dá)了你對楊樹的愛。
描寫楊樹的作文 篇26
108年的慢行,1905年的教育之光,見證了我們在這個百年名校的成長。
我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹又高又厚。那是二年級的運(yùn)動會。我應(yīng)該參加跳繩比賽。早上發(fā)現(xiàn)頭很疼,媽媽說我發(fā)燒了。我沒有在家休息,而是去了學(xué)校。媽媽打電話給老師。老師找了個人代替我跳繩。運(yùn)動會就要開始了,各班陸續(xù)來到操場,我也跟著隊(duì)下去了。“來,老師摸摸!蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上,輕輕地摸了一下!拔也荒芊且嬖V老師,老師叫你媽媽。”不知道為什么。當(dāng)時(shí)我只是看著眼前的比賽。沒有回答老師,老師走開了。過了一會兒,我輕輕摸了摸額頭,沒說話,又走開了。不知道什么時(shí)候,我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我,一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的,我又咽了下去,但我沒有說出來。我的眼睛看著老師走開。第四次,老師沒有摸我的額頭,而是問我怎么了。我說:“一切都好!焙髞砝蠋煵恢烂宋叶嗌俅晤~頭…
在冀東的這所名校,我留下了成長的足跡,也將告別母校。四棵大楊樹不知加了多少年輪。隨著時(shí)間的推移,大楊樹變成了不同的面孔,這是我最好的見證。
描寫楊樹的作文 篇27
“走,走”咦?這是什么聲音?哦,原來是我們學(xué)校的七棵大楊樹,樹葉被風(fēng)吹著,在演奏這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處,每一棵楊樹都像一個警惕的哨兵,威嚴(yán)地守衛(wèi)著校園。仔細(xì)看,每一棵大樹都直沖云霄,仿佛跟著它,就能沖進(jìn)太空。突然,一絲木屑從樹上掉了下來。原來一只可愛的小啄木鳥也在上面安了家。
春天,大楊樹吐芽,白楊群在校園里飛來飛去,像冬天的雪球;夏天,大楊樹茂盛。當(dāng)我們上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹下鍛煉。這些大楊樹給了我們無限的樹蔭。秋天,落葉飛舞,像五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,楊樹的葉子成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”紛紛脫落,成為我們惡作劇的道具。
我對大楊樹的關(guān)注來自于閱讀《三國演義》,當(dāng)時(shí)我偶然看到馬超打曹操,馬超勝利后追曹賊,追曹操到一個叫“七楊樹”的地方,這個地方只以七棵大楊樹命名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹。這可能是傳說中曹操的避難所嗎?
學(xué)校里的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣。我愛學(xué)校里的大楊樹!西安西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)四年級:崔
描寫楊樹的作文 篇28
在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風(fēng),清俊挺立的白楊樹,挺立豎立的樹干,枝繁葉茂的樹冠,微風(fēng)拂起,白楊縱情的的向人們展現(xiàn)著它那動人的歌喉,陽光輕輕的撫摩著它,它露出了非常燦爛的笑臉,連葉子都容光煥發(fā)。
白楊沒有桃花那樣?jì)善G,引人愛好;也沒有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒有柳樹那樣婀娜多姿,嫵媚動人。但是,它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的意志力,更值得人們?nèi)バ蕾p和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的天氣里,還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里,白楊都紋絲不動的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學(xué)習(xí)。
夏初,楊樹上結(jié)下了很多孕育著新生命的種子楊絮,楊絮時(shí)而像一個玩皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人,楊絮時(shí)而又像一個忸怩的小姑娘,跟在你的身后,不敢見你,它又像一個個雪精靈,從天空中紛紜揚(yáng)揚(yáng)的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個玩皮的孩子呀!置身于此,楊絮飛來飛去,引發(fā)我很多的空想,我仿佛進(jìn)入了一個夢幻的童話世界。
我愛白楊樹,更愛他樸實(shí)頑強(qiáng),默默無聞的偉大精神。
描寫楊樹的作文 篇29
有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊,因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū),有許多的白楊樹,坐車到新疆,許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng),不論你是無意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊,她對我說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖!
我說:“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅(jiān)強(qiáng),在苦難中越長越高大,挺拔。”
媽媽說:“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們,他們堅(jiān)守在祖國的邊境,保衛(wèi)祖國。他們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié),人們都回家過節(jié),他們卻仍然屹立在祖國邊疆,保衛(wèi)祖國。他們不畏寒冷和酷暑,無怨無悔。他們才是你們小學(xué)生的榜樣!
聽了媽媽的話,我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來了現(xiàn)在的和平,我愛你們!
描寫楊樹的作文 篇30
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上春裝,給春天又增添幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上金裝。樹葉像鍍一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標(biāo)本,充滿情趣。
冬天降臨,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!
描寫楊樹的作文 篇31
校園里的楊樹楊樹是大家最熟悉不過的樹了,在我們沈陽到處都可以看到它的身影,就連我們的校園里也生長著兩裸高大的楊樹。春天,萬物復(fù)出,小草鉆破土層,擊碎石塊,慢慢地、,俏悄地鉆了出來?墒菞顦洳皇沁@樣的,它是突然地暴青。轉(zhuǎn)眼間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng),在陽光下閃著亮光,顯得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽左照照,右照照,熱得小狗直吐舌頭。這時(shí),兩裸楊樹以迅雷不及掩耳的速度,張開綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘,檔住了驕陽,送來了陰涼。我們在樹下又蹦又跳一會兒打口袋,一會兒品嘗美味的偷錢,一會兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”地吹著……秋天到了,大地一片金黃色,枯黃的楊樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。我們在樹下玩起“肋狗仔”,別提多開心了。冬天,大地一片銀裝素裹,兩裸楊樹也被雪埋了很深。你可千萬別以為它們死掉了,其實(shí)它們是在積蓄力量,為下一年的繁榮做著準(zhǔn)備,當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí),它們就會再一次地暴青!
描寫楊樹的作文 篇32
楊樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔,枝繁葉茂。
春天楊樹的枝條上漸漸地結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲。過了幾天,枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞,就像掛在枝上的翡翠。
夏天到了,楊樹長的越來越茂密,葉子變大變綠,像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個新的生命,這才真正地展現(xiàn)出它旺盛的生命力。這個時(shí)候,同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的在樹下聊天,有的在樹下讀書……玩的開心極了。
到了秋天,葉子慢慢變黃,甚至脫落,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛從樹上飄落下來,好像千萬只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地?fù)鞓淙~,有的拿它做標(biāo)本,還有的把它串成一條項(xiàng)鏈……
人們常說“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間到了冬天,楊樹的葉子都落光了,看上去似乎有些傷感。但是,下過一場雪后,光禿禿的楊樹銀裝素裹,就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅,我喜歡它!
我愛你,美麗、高大、挺拔的楊樹!你是我們學(xué)校的驕傲。
描寫楊樹的作文 篇33
在我們學(xué)校的周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹,如果你想抬起頭看到樹頂,恐怕連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊!在密密的樹葉中連鳥的影子都看不到。
春天,萬物復(fù)蘇,高大挺拔的白楊樹抽出了新枝,吐出了嫩綠的葉子。近看,它們像一個個訓(xùn)練有速的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的家園;遠(yuǎn)看像一個個大扇子。
夏天是白楊樹生長最旺盛的季節(jié),它們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,樹葉在陽光的照射下顯得更加翠綠。悠閑的老人在樹下下棋、看報(bào);小朋友們在樹下追逐打鬧,玩累了,就靠著大樹睡上一覺。秋天,樹葉慢慢變黃了,它們像是孩子離開母親一般,慢慢悠悠的從樹上飄落下來,一條條公路變成了黃金大道,孩子們在上面打滾兒、做游戲,厚厚的樹葉不用讓他們擔(dān)心會有泥土沾在身上。
寒冷的北風(fēng)一吹,白楊樹變得光禿禿的了,我都擔(dān)心它們會不會覺得冷。好在冬日里的大雪,能為白楊樹穿上厚厚的外衣。雪后,一群孩子圍著白楊樹打雪仗,它們粗壯的身軀就是一堵堵保護(hù)墻,擋住了一個個襲擊而來的“炮彈”。
我愛學(xué)校的白楊樹,愛它們的高大挺拔和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
描寫楊樹的作文 篇34
學(xué)校門口種著一排楓楊樹,棵棵高大挺拔,枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一隊(duì)精神抖擻的戰(zhàn)士,在為我們站崗放哨呢。近觀楓楊樹,它的樹干粗壯有力,樹皮呈褐色,上面有著一條條深深的縱裂,一副飽經(jīng)滄桑的模樣。它的樹枝向四周伸展開去,就像一把綠色的巨型大傘。楓楊樹通常在春末夏初時(shí)開花結(jié)果。它的果實(shí)是翠綠色的,一顆挨著一顆,整整齊齊地排列著。果實(shí)的兩頭微微往上翹,看上去就像一只只“小餛飩”,難怪人們又稱楓楊樹為“餛飩樹”。郁郁蔥蔥的楓楊樹把小鳥們都引來了,它們在它身上筑巢安家,幸福生活。
每天早晨,當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,楓楊樹搖擺著枝葉,仿佛在向我招手!澳阍缪剑瑮鳁顦!蔽疫~著歡快的步子走進(jìn)校園,開始一天的學(xué)習(xí)生活。傍晚來臨,當(dāng)我撲進(jìn)媽媽懷里,楓楊樹發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在對我告別!懊魈煲,楓楊樹”。我蹦蹦跳跳地跟著媽媽回家去。日復(fù)一日,楓楊樹仿佛成了我的好朋友,我真喜歡楓楊樹呀!
一轉(zhuǎn)眼,我即將升入四年級,得去新的校區(qū)上學(xué)了。三年的快樂生活令我難忘,讓我不舍。舍不得認(rèn)真學(xué)習(xí)過的教室,舍不得嬉笑打鬧過的校園,也舍不得你們——我的好朋友楓楊樹。讓我再對你說一聲“再見”,再見了,楓楊樹!
描寫楊樹的作文 篇35
走進(jìn)我們的校園,最引人注目的就是東邊的那一排大楊樹。它們像一個個筆直的士兵,天天為我們站崗。
春天,楊樹的葉子長出來了,好奇地看著這美麗的世界,好像在說:“嗨,美麗的世界,我又來看你了。你還好嗎?”
夏天,太陽公公照著大地,似乎要把世間的萬物烤透似的?墒菞顦鋮s伸展開它茂盛的葉子,變成一把把撐天大傘,讓我們在樹下乘涼。
秋天,樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來。如果說燕子是報(bào)春的使者,那么樹葉就是一個報(bào)秋的頑童。一片片落葉打著旋兒,飛舞著,落在地上,好像是又回到了大地母親的懷抱。我們則在樹底下?lián)焓?/p>
樹葉梗玩“拉根”的游戲。
冬天,一場大雪過后,操場就變成了一片白雪皚皚,好像鋪了一層白色的地毯。大楊樹也穿上了白色的婚紗裝。走上去沙沙的,樹枝在風(fēng)中吱吱地響著,那樣的聲音真好聽。
這幾棵楊樹在校園操場邊上安枝落葉,給同學(xué)們一個溫暖的家園。它進(jìn)行光合作用,給同學(xué)們提供新鮮的空氣。這就是我們學(xué)校的大楊樹,你們喜歡嗎?
描寫楊樹的作文 篇36
我們學(xué)校旁有許多白楊樹,它們既高大又挺拔,像保安在站崗。
春天來到了,可愛的春姑娘帶來了春風(fēng)和春雨,“一夜”之間,白楊樹長出了嫩綠的小芽。
夏公公來接春姑娘的班了;鹄钡奶柡婵局蟮,偶爾下幾場陣雨。這不,幾只小鳥停在白楊樹的枝頭上,唧唧喳喳地“議論”著:“夏天來了,在楊樹枝間做一個窩,多涼快呀!”“是呀,是呀,我也很喜歡呢?”
樹蔭下,有一些小朋友在做著游戲,還有一些小朋友玩累了,在另一棵樹下休息。“我們喜歡夏天的白楊樹!”小朋友們喊到。
夏公公打了個哈欠,去很遠(yuǎn)的地方睡覺去了。這回,來的又是誰呢?
哦,原來是秋姑娘來了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當(dāng)禮物。小魚兒見了秋姑姑,趕緊向大海游,否則,就要被凍成魚干!白楊樹見了秋姑姑,趕緊吸收養(yǎng)分,不然,冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹葉“走了”,冬爺爺才喘著粗氣趕來了。他抹下的汗,都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹木批上了冬爺爺饋贈的銀色冬衣,活像一個年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過了一個有一個冬天,這中樂觀、奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
描寫楊樹的作文 篇37
在我所住的村子里有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭看到樹尖,那連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊!在密密的樹葉中,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦。一場蒙蒙的春雨過后,樹葉舉著晶瑩透明的露珠,好象有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住炎炎的烈日,讓我們在樹陰下讀書、追逐、玩!雇恚先藗儛墼跇湎孪缕、聊天,小孩愛在樹的周圍玩捉迷藏。
秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的孩子還愛用葉子玩過家家的游戲,用樹葉做餃子,做小碗,做小盤兒。這一切都充滿了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰不愿在楊樹林里拋雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。
白楊樹雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹!
描寫楊樹的作文 篇38
從窗口望去,一片蔥綠,使我的心情一下子明朗起來,好似清風(fēng)吹過我的心田。那一抹抹青綠,一屢清和的溫柔,舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹,那顫動的樹影縈繞著我。乍一看,疏密相間的亭亭立于那里,恰如一位恬靜溫和的少女,卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美,讓你不知是為她的安靜所陶醉,還是被她的希望所感動。細(xì)一看,一片片綠葉恰如翡翠一般,綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹,整個樹就舞動起來了,那一片片可愛的小葉子,像一只只最美的精靈,隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了,久久凝視著這最美的白楊樹,卻不知厭倦。此時(shí)此刻,盡管夏日炎炎,口干舌燥。我卻像品茶一般,享受著清新、安寧與希望,給我的夏日帶來清涼。白楊樹沒有柳樹的輕柔,沒有竹子的風(fēng)采,沒有松樹的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌,為我們的夏日帶來無限的清涼。它不加修飾,卻不顯普通,以天然的最美與自然映入人眼。我多么想和白楊樹一樣,清新最美默默奉獻(xiàn)!白楊樹,最美的白楊樹。
描寫楊樹的作文 篇39
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,從去年開始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差,而每一次的出差路上,都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹所吸引。開始并沒有特別注意臨邑的白楊樹有什么特別,只知道它郁郁蔥蔥,只知道它枝繁茂盛,而今年重返臨邑,則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界,國道的公路異常的寬廣,公路兩側(cè),傲然挺立著層層白楊。離開國道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路,威武挺拔的白楊手牽著手,肩并著肩,在路的兩旁筑起一個綠色的通道。車在林中行,林在車外走,一行行白楊,挺著健壯的身軀,伸出強(qiáng)壯的臂膀,撐起濃濃密密的綠蔭,頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹,你在這塊貧瘠的土地扎根,在這塊貧瘠的土地成長,風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸,挺拔的軀干在蒼勁中魁梧,更加頂天立地,墨綠的葉子,銀白的樹干,宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起,翡翠般的葉子瀟灑地歡舞,唰唰作響,像歡暢明快的小溪,給人以水靈晶瑩般的清爽,傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹干,仰望直刺云天的樹梢,驚嘆他的耿直,欽佩他的不屈。
白楊樹,天生挺拔偉岸的氣質(zhì),而臨邑的白楊樹,更具傲骨與豪放的特質(zhì),你就是一棵白楊樹,生長在臨邑的白楊樹!
描寫楊樹的作文 篇40
我們家的后院有一棵白楊樹,我透過窗戶就能看到它,所以我每天都觀察它。
在白楊樹小的時(shí)候,它的樹干又細(xì)又短,樹枝非常稀少,看起來弱不禁風(fēng),但是,它的根深深地扎在地下,別看它小,也像個戰(zhàn)士一樣挺拔。
幾年的時(shí)間,我的個子長高了,那棵白楊樹也漸漸地長大了,在成長的過程中,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨雨,現(xiàn)在的它,已經(jīng)長成了參天大樹,灰白色的樹干又粗又壯,樹皮上布滿了眼睛似的斑痕,那是它成長的記錄。樹枝濃密茂盛,遮天蔽日,樹葉已經(jīng)長到手掌般大小,微風(fēng)吹過,樹葉擺動,好像在和我揮手打招呼。
白楊樹的生命力十分頑強(qiáng),每年的秋天,天氣變冷了,風(fēng)也越來越?jīng)隽,楊樹上的葉子枯萎變黃,一片一片地掉光了,但是,它并沒有死。到了春天,微風(fēng)吹過,它又發(fā)出了嫩嫩的小芽。在春雨的澆灌下,它的葉片慢慢地長大了,比以前更稠密。夏天,我們家的白楊樹,又變得枝繁葉荗了。
我聽媽媽說,樹不僅可以幫我們凈化空氣,而且成材后還可以蓋房子、做家具、造紙等等,它的作用可真多呀!我最喜歡的是在炎熱的夏天,和家人一起在樹陰下乘涼,和朋友在樹下嬉戲玩耍。我愛我家的白楊樹!
描寫楊樹的作文 篇41
我愛校園漂亮的花壇,我愛校園寬敞明亮的教室,我還愛校園生機(jī)勃勃的操場,但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。
春天,細(xì)雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像花骨朵,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。到了春天的末端,白楊樹上會飛落一些像棉花一樣的楊絮,輕盈、柔軟,使學(xué)校變成人間仙境。
夏天,驕陽似火。白楊樹葉長得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇,又像小手掌,遮住了熾熱的陽光。陽光照在樹葉上,閃著金光,白楊樹看起來充滿了生機(jī)和活力。樹下,那就是我們的樂園,我們盡情奔跑、嬉戲,總也玩不夠。有時(shí)樹上還會落下一些像毛毛蟲一樣的東西,我們玩得更起勁了。
秋天,白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千,忽上忽下,引得我們競相追逐。我們會拾起那一片片落葉,把它當(dāng)作書簽,或用落葉玩“拉根”的游戲。
冬天,寒風(fēng)呼嘯。白楊樹葉落光了,只剩粗壯的枝條勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。
一年四季,白楊樹帶給我們無盡的快樂。我愛你,校園的白楊樹。
描寫楊樹的作文 篇42
從窗口望去,一片蔥綠,使我的心情一下子明朗起來,好似清風(fēng)吹過我的心田。那一抹抹青綠,一屢清和的溫柔,舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹,那顫動的樹影縈繞著我。乍一看,疏密相間的亭亭立于那里,恰如一位恬靜溫和的少女,卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美,讓你不知是為她的安靜所陶醉,還是被她的希望所感動。細(xì)一看,一片片綠葉恰如翡翠一般,綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹,整個樹就舞動起來了,那一片片可愛的小葉子,像一只只美麗的精靈,隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了,久久凝視著這美麗的白楊樹,卻不知厭倦。此時(shí)此刻,盡管夏日炎炎,口干舌燥。我卻像品茶一般,享受著清新、安寧與希望,給我的夏日帶來清涼。白楊樹沒有柳樹的輕柔,沒有竹子的風(fēng)采,沒有松樹的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌,為我們的夏日帶來無限的清涼。它不加修飾,卻不顯普通,以天然的美麗與自然映入人眼。我多么想和白楊樹一樣,清新美麗默默奉獻(xiàn)!白楊樹,美麗的白楊樹。
描寫楊樹的作文 篇43
我愛那婀娜多姿的柳樹,愛那高大挺拔的榆樹,愛那亭亭玉立的松樹,但是我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹。
春天,春風(fēng)吹皺了小溪,春風(fēng)吹醒了小草,激活了那堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽,呈現(xiàn)出一片新綠,嫩綠的葉子呈桃心,上面滾動著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在躍動,那么強(qiáng)烈,那么艷麗,那么可愛……
炎熱的夏天,太陽在炙烤著大地,土地裂開了縫;▋旱拖铝祟^,小草曬彎了腰,唯有白楊樹還是那么高大挺拔,銀白色的枝干是那么的筆直,太陽公公照耀著它那高大的身影。一陣微風(fēng)吹過,葉子沙沙作響,像一曲優(yōu)美的催眠曲。
秋天,白楊的葉子變黃,風(fēng)一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來,像一個個小傘兵;像一只只在天空中飛舞的金黃的蝴蝶,是那么引人注目。踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,是那么美妙。小朋友拿起它做標(biāo)本。
冬天來臨了,樹上的葉子落光了,孤零零地挺立在風(fēng)雪中,一場大雪過后,白楊樹穿上了銀裝,戴上了帽子,亮晶晶的真好看!
我愛高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊。
描寫楊樹的作文 篇44
教室門前有幾棵白楊樹,
春夏秋冬,都傲然挺立,給帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,就可以像往常一樣在空地上玩…
教室門前有幾棵白楊樹,
春夏秋冬,都傲然挺立,給帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時(shí),偶爾會飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給帶來動聽的歌聲。
秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得美麗了。
描寫楊樹的作文 篇45
在我小的時(shí)候,聽媽媽說在我們的老院就已經(jīng)有這一顆大楊樹了,他長得又粗又大又高,像我一樣的,三個人才能抱住這棵樹已經(jīng)陪伴我,九年半的時(shí)間春夏秋冬了!
春天的時(shí)候,大地萬物復(fù)蘇了,天氣一天一天的變暖,小草發(fā)芽了,小花也開花了,微風(fēng),一陣一陣的吹來,就連這顆的楊樹葉被吹想發(fā)芽了,那高高的大楊樹,長滿了嫩嫩的枝椏。
夏天的大楊樹,枝丫已經(jīng)長滿了大大的,綠綠的枝葉,很茂盛,夏天的陽光很炎熱,然后在我家的陽臺,在我放學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)家門,就像馬上馬上開空調(diào),開電扇,但是有楊樹感覺屋里就很涼爽了,這也是喜歡夏天的大楊樹的原因,
秋天的楊樹,秋風(fēng)涼涼的吹過,天氣慢慢地轉(zhuǎn)涼,綠色的樹葉慢慢的變成金黃色的小燕子了,微風(fēng)一吹,散落一地,特別美麗,帥氣,媽媽還在樹葉下邊拍了一張。帥氣的照片,作為秋日的留念。
冬天的楊樹,顯得格外的凄涼刺骨的寒風(fēng),嗖嗖地吹過,樹上一片樹葉,也沒有多好,光禿禿的話,感覺像脫掉衣服一樣很無味,瞬間讓我對春天有些期待。
這就是大楊樹一年四季的變化,很期待很美好,這也是我最喜歡我們家的大楊樹了。
描寫楊樹的作文 篇46
從我入學(xué)的那一天起,我就深深地愛上了我們校園里,那四棵高大挺拔的楊樹。
早晨,當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí),首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛的楊樹,它們傲然屹立在校園操場的主席臺的兩邊。棵棵挺拔高聳,樹干粗壯,雄姿各異。它們的樹干,筆直筆直的,幾乎和教學(xué)樓一邊兒高,從那褶鈹?shù)臉淦ぃ謮讯叽蟮臉涓,可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會小了。這四棵楊樹分列在主席臺的兩側(cè),就像挺立的哨兵一樣,兩兩對立,樹冠枝權(quán),蔓延開來、蔥蔥蘢蘢。
到了春天,校園的楊樹充滿了生機(jī),楊絮掛上了樹梢,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,隨風(fēng)舞動。春風(fēng)吹醒了楊樹,毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個校園都變白了。
就是這樣的四棵楊樹,它們天天伴著我讀書,送走了一個個絢麗多姿的黃昏,迎來了一l個個更加光輝燦爛的黎明。
我愛你,校園的楊樹!更愛我的老師和同學(xué)們!
描寫楊樹的作文 篇47
我的家鄉(xiāng)泗陽被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉(xiāng),房前屋后,小河邊,公路旁都種著意楊樹。
春天,意楊樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛心”,又像一個個翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹頭頂飛過,“唧唧”地叫著,好像在說:“同伴們,春天到了,快點(diǎn)蘇醒。”一陣微風(fēng)吹過,樹葉翩翩起舞,像一個個正在跳舞的小姑娘,小青蛙,“呱、呱”的叫著。
夏天,意楊樹長的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把泗陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹就像一把把撐開的綠絨大傘,給家鄉(xiāng)人帶來一片清涼。樹林里的野花五彩繽紛,像給意楊樹穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天,意楊樹的葉子變黃了,一陣大風(fēng)刮過來,意楊樹的樹葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶,樹林里的地面上鋪著一層層“地毯!
冬天,意楊樹的樹葉落光了,光禿禿的枝干像一個個守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵,家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹的外形美觀,美化環(huán)境,而且意楊樹能打家具,造紙。我們泗陽的膠合板遠(yuǎn)銷海外,你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹驕傲嗎?
描寫楊樹的作文 篇48
我的老家在泗陽,他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng),就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多,高速公路的兩旁,農(nóng)村院子的前后,池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對楊樹有著特殊的感情。春天,人們騎著三輪車,自行車,一大捆,兩大扎,把一株株楊樹苗駝回家種;夏天,干完活的人們?nèi)宄扇,來到楊樹下乘涼,喝著茶,談笑風(fēng)生;秋天,鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳,結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi),在兩棵樹之間栓上秋千,蕩啊蕩;冬天,楊樹依然是那副挺拔的身姿,傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直,直指藍(lán)天,樹皮是銀灰色,每片葉子是愛心狀的,周圍有鋸齒形狀的花邊,葉底又寬又大,葉尖又細(xì)又長,如果仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光,非常耐寒,即使零下40度也不會被凍壞。
楊樹的用途很平常,也很實(shí)在,它,不能作為珍貴木種,它,不能入湯煮菜,他,不能登上大雅之室供人觀賞,但是,他的主干能做建筑木材,能做成三合板制成家具,他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無華的樹,但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。
也許是這個緣故,家鄉(xiāng)的第一個博物館叫做楊樹博物館。
描寫楊樹的作文 篇49
我是一棵小楊樹,生長在校園的一個角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來,我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽,忽然,一個足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過去。
等我醒來,睜開眼睛一看,原來是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過了一會兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來是一個小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個沒完。我的胳膊咯吱咯吱得響個不停,簡直快要斷了。他玩累了才停下來。
后來,有個小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對我看了看就走了。又來了一個小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來,覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來他在讀牌子上的字:愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!
描寫楊樹的作文 篇50
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它。
春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了,因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時(shí),我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨,抵擋太陽的照射呀!
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標(biāo)本。
冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲
描寫楊樹的作文 篇51
山上的白楊樹白楊樹是一種很普通的樹,但到處都有它的用處。山上的樹又是綠油油的一片,一年又過去了。但是白楊樹還是那么挺,那么高。它落葉之前,黃黃的,給山上帶來了添了一到好景色。秋天過后,樹又換上了新裝。綠色的,看上去很養(yǎng)眼。小時(shí)候,我總纏著媽媽問“,媽媽,為什么白楊樹它怎么直?為什么它怎么高呢?”為什么呢?它總隨遇而安,與世無爭。為何它如此頑強(qiáng)?白楊樹出生寒微,但是它的嫩綠的葉子卻從來不彎下。每一片葉子都努力向上,絕不低頭。秋天落葉時(shí)雖然落下了葉子,但每條枝葉看起來都精神抖擻,枝干還是向上。寒冷的的冬天,它毫不懼怕雪精靈,任然聳立在冰冷的黃色土地里。它并不像一些名花,在溫暖的房間里,嬌嫩的縮成一團(tuán)。白楊樹雖然普通,但是它可是很有用的?梢郧鍩峤舛,消炎,利水,殺蟲,治腎炎,牙痛等。很多人都喜歡明樹、名花,但我不懂他們。名樹、名花都不如白楊樹來得強(qiáng)。樹也不可相貌。山上的一行行白楊樹,又開了一次。又為人們貢獻(xiàn)了一次。大雪壓枝,寒風(fēng)凜冽,白楊昂頭,任然挺立。這,就是白楊樹。不用看它外表平平,用處卻很大。
描寫楊樹的作文 篇52
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場東邊的那一排排白楊樹,更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹很粗壯,兩個人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過,樹上就長起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹成蔭,長得越來越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時(shí)候,都停下腳步來看白楊樹,任憑老師怎么呼喚,他們也不回來。
金秋時(shí)節(jié),白楊樹的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過,白楊樹立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。
白楊樹啊,你是那么堅(jiān)強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹,我要做一個像你一樣的人。
描寫楊樹的作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在一個四面環(huán)山的小山溝,連綿起伏的群山上長滿了郁郁蔥蔥的白楊樹,那高大的白楊樹一年四季都是那么蒼翠挺拔,發(fā)狂的向上生長,遮天蓋地,像一頂巨大的綠傘。
春天,狂風(fēng)伴著石子到處橫沖直撞,人們都瑟瑟的躲在家里不敢露頭,而高大的白楊樹卻毫不畏懼,任憑大風(fēng)怎么刮,他們絲毫不動。
夏天,烈日燒灼著大地,燒灼著萬物,知了發(fā)出了聲聲哀求的聲音,大地都冒汗了,可蒼翠的白楊樹以碧綠的身影為荒涼的山村增添了道道靚麗的風(fēng)景線,尤其是路邊的兩行大樹。
秋天,草木盡凋,花殘葉落,而家鄉(xiāng)的白楊樹以其堅(jiān)強(qiáng)的性格,不隨波逐流,還是以特有的綠而迎風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天,千里冰封,萬里雪飄。所有樹木都只剩下光禿禿的枝干,白楊樹也不例外?伤有高大挺拔的枝干,這樣就更能顯示出它的威嚴(yán),好像可以摘到星星,給冬天帶來一片生機(jī)。
。」枢l(xiāng)的白楊樹,我喜歡你堅(jiān)強(qiáng)的性格,我贊美你,我長大以后,也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),成為祖國的有用之材。
描寫楊樹的作文 篇54
我們的校園里有一棵高大的楊樹,它就像一個巨人似的守護(hù)著我們的校園。
春天,大楊樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,沾著露珠的葉子,宛如一顆閃亮的綠寶石,好看極了!大楊樹上的楊絮就如一條條毛毛蟲,有的同學(xué)很調(diào)皮,拿來一些“毛毛蟲”,趁你不注意,跑到你的身后,輕輕地放在你的脖子里,“啊!”當(dāng)看見你被嚇得大叫時(shí),調(diào)皮的同學(xué)大笑一聲,轉(zhuǎn)身跑了。
夏天,大楊樹的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,火熱火熱的太陽怎么擠,也擠不過密密層層的枝葉,在大楊樹底下乘涼、玩游戲最愜意不過了。如果上體育課的時(shí)候你很累,天又是那么熱,那你就可以坐在大楊樹下乘涼歇息,這樣,就覺得全身的熱氣全部都被趕跑了!
秋天,葉子黃了,有一部分的樹葉被風(fēng)吹了下來,有的落葉像蝴蝶,有的落葉像小鳥,還有的落葉像小魚一樣飄到地面上,地上猶如鋪了一條黃色的地毯。
冬天,樹上積滿了白雪,同學(xué)們在打雪仗時(shí),大楊樹好像也是其中一員,它用樹枝上的雪灑在我們的衣服里,凍得我們在地上跑來跑去,跳來跳去。
我喜歡學(xué)校的大楊樹。
描寫楊樹的作文 篇55
一位農(nóng)民背著一大堆種子走著,全然沒有發(fā)現(xiàn)他的袋子破了一個洞,里面的種子漏了出來。其實(shí)就有一粒小小的白楊樹種子-那就是我。
我被落在了一塊空地上,我沖著遠(yuǎn)去的農(nóng)民伯伯大聲喊:“農(nóng)民伯伯,我在這里!”可是我的聲音實(shí)在太小了,農(nóng)民伯伯壓根沒聽見,我還是得面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。不知不覺,中午來臨了,我雖然渴得不行了,但是還是對生活充滿了信心,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶焐顣闷饋淼摹?/p>
每天,我都拼命的生長著,長著、長著……終于有一天,我終于從一粒小種子長成了小樹苗?墒俏艺吲d時(shí),一只羊跑過來把我的葉子吃掉了,可是我沒有傷心難過。因?yàn)槲蚁,周圍的同伴不都和自己一樣?為什么他們就能?jiān)持住,自己就不行呢?
我始終沒有放棄,每天都不停的生長。夏天里太陽猛曬著,我雖然很熱,但是還是努力堅(jiān)持著;冬天暴風(fēng)雪落了下來,我被打彎了腰,但我沒有放棄;干旱時(shí)我拼命的把根扎進(jìn)土里,汲取水分。經(jīng)過這樣風(fēng)吹雨打的生活,我終于變成了一棵高大的白楊樹,我終于長成了一棵參天的白楊樹。
“哇!這棵樹真高呀!”你總能聽見這樣的贊嘆聲,但你并不知道這棵樹就是我!我明白了一個道理:不管事情有多難,只要堅(jiān)持就一定會成功!
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