有關(guān)楊樹作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的楊樹作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊樹作文 篇1
滿天繁星的夜晚,我在電視機(jī)前收看了一個(gè)節(jié)目——《人與自然》,里面描寫了千年不朽的胡楊樹。我被深深地吸引住了……
有了好奇心的驅(qū)使,我又上網(wǎng)搜索,得知:胡楊樹又名胡桐,三葉樹,是生長(zhǎng)在我國(guó)新疆打沙漠周圍的一種古老樹種,最古老的至今已有八百多歲了;胡楊樹的生命力非常頑強(qiáng),沙漠中的天氣非常惡劣,白天驕陽(yáng)似火,晚上嚴(yán)寒入骨,沙漠極端干旱缺水,不要說人,就連動(dòng)植物都很難在沙漠中生存;然而胡楊樹卻屹立與沙海之中,它的根深深地長(zhǎng)到了十米以下,只要有一點(diǎn)點(diǎn)水它就能生存;胡楊樹固定了一個(gè)個(gè)沙堆,點(diǎn)綴著沙漠,保護(hù)了生態(tài),使得我們的首都——北京不會(huì)受到風(fēng)沙的侵襲;胡楊樹的頑強(qiáng)令生命力極強(qiáng)的駱駝草都臣伏在地;它奉獻(xiàn)著一片綠色,在昏黃的沙漠中給人憧憬和希望。胡楊樹的精神不正是我們中華民族的精神嗎?不懼怕任何艱難挫折,頑強(qiáng)不屈!
我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄,他們就是“胡楊樹”。面對(duì)這大地震之后,無家可歸,親人失散的痛苦,他們沒有屈服,而是迎難而上,重建起美好的家園!
“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生!笨赡芪覀?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有不少意想不到的困難,挫折和考驗(yàn)。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹迎難而上,不畏艱難的精神。以樂觀的心態(tài)去笑對(duì)人生,笑對(duì)未來!
我愛胡楊樹!我更愛我的學(xué)習(xí),生活!
楊樹作文 篇2
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。
春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場(chǎng)都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來了,楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶(yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們?cè)賮硗姘桑 ?/p>
我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時(shí)光。
楊樹作文 篇3
【篇二:我家門前的白楊樹】
在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起來想看樹尖的話,那帽子都會(huì)掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。
秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來,金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹枝上,我輕輕一搖,樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹!
楊樹作文 篇4
不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故,我近來時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的.吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,理解著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受。
“布谷、布谷!,鳥兒來了,這樹林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些?的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能夠在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,立刻吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
楊樹作文 篇5
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排楊樹。
楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。
楊樹作文 篇6
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí),樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章開篇點(diǎn)題“外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞”。行文中,作者善于抓住白楊樹特征,把春天,秋天呈現(xiàn)不同的精致,運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫加以細(xì)致入微的描繪,突出表現(xiàn)白楊樹美。文章思路清晰,文筆流暢,語(yǔ)言優(yōu)美,是一篇很好的文章。
楊樹作文 篇7
楊樹和柳樹都是有粗大的樹干支撐著樹冠的喬木,它們和迎春花、榆葉兒梅一類比起來,算是大個(gè)子了。每當(dāng)溫曖的春風(fēng)吹到它們的家鄉(xiāng),它們就吐出嫩芽,長(zhǎng)出新枝,披上綠裝。當(dāng)七月驕陽(yáng)似火的時(shí)候,它們蓬蓬的樹冠更顯得可愛。但當(dāng)夏去秋來,在瑟瑟的秋風(fēng)中,它們無可奈何地脫去青衣,只剩下祜杈干枝,愧望著常青的松柏,忍受著作家筆下的挖苦。在這一點(diǎn)上,楊樹和柳樹是“同甘共苦”的。
這兩種樹,雖都是落葉喬木,但在植物分類的楊柳科中各自成一“屬”。它們畢竟是自然的產(chǎn)物,各具風(fēng)貌與性格。柳樹的主干到二米多髙就分出了主要的支干,支干上的枝條柔軟地垂下來。而楊樹就不同,它的主干通常要四五米高,而且支干也向上伸展,好象要鉆上天際。因此,在作家和我們的同學(xué)的習(xí)作中,楊樹總是被稱為“正直不屈”,而柳樹則通常被描述成溫柔、軟盈。楊樹葉和柳樹葉的不同更是顯而易見的,如果說鉆天楊的葉片象寬大的手掌,那么垂楊柳的葉子可以說象細(xì)長(zhǎng)的眉毛。早春時(shí)節(jié),柳樹緊趕在楊樹之先綻出一顆顆翠生生的小點(diǎn),所以“報(bào)春使者”總是柳樹享有的稱號(hào)。
楊樹的綠和柳樹的綠細(xì)品起來,也給人以不同的感覺。人們常說“桃紅柳綠”是不無道理的。望一眼嫩綠的柳樹,使人目明心爽,頓有清新之感;而楊樹濃郁的樹冠似乎綠得更深沉,加上它那挺拔的軀干,使人感到氣勢(shì)軒昂。
楊樹是靠扦插栽培幼樹的,除了加拿大白楊只開花不結(jié)種外,其它楊樹是結(jié)種的,但這種雌雄花異株,又靠風(fēng)力傳播花粉的植物,很難憑種子繁殖后代。代替種子的枝條插進(jìn)土壤后,經(jīng)過園丁的培育,終會(huì)成為茁壯的幼苗。柳樹的生命力更是旺盛,誰(shuí)沒聽過“無心插柳柳成蔭”的詩(shī)句呢?
每逢如棉似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,楊花也鋪滿了樹腳下的土地。幼兒園的孩子們常常捏起一條楊樹花塞進(jìn)伙伴的衣領(lǐng)里,嚇唬人家:“毛毛蟲來了!”或者伸出小小的胖手笑著去抓飄蕩在頭上的柳絮。年復(fù)一年,這些曾給兒童們帶來快樂的樹木成材后,就會(huì)發(fā)揮更大的作用,成為制造木器的原料。
楊樹作文 篇8
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒颉O娜盏年?yáng)光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活,回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉,姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉?吹綏顦洌蜁(huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。
楊樹作文 篇9
老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周圍。但在我的眼中老家是很美的:春天,飛舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著,展示著夏的妖嬈;秋天,金色的一望無際的原野,傳送著豐收的喜訊;但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。
小時(shí)候的白楊樹,承載著我許多童年的歡樂和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹。
夏天的田野到處都是綠的,那是一望無際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著,不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹,它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望,像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來到大楊樹下,躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹蔭里,享受著那份清涼。向上望去,高大的楊樹葉子手拉著手連在了一起,像是一把巨大的太陽(yáng)傘。偶爾一陣風(fēng)吹來, 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺得自己身處在童話世界里,想象著各種奇幻美妙的畫面。
現(xiàn)在的我,依然喜歡白楊樹,而且對(duì)它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見到白楊樹,只在空曠的地方,偶爾見到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹,必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會(huì)和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì)見到成片的白楊樹林,那是育苗的地方,雖然不是一望無際,卻也蔚為壯觀,尤其在夏天,剛剛還覺得很熱,只要走到樹林旁邊,會(huì)陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。
我愛你老家的白楊樹。
楊樹作文 篇10
窗外的風(fēng)輕輕地吹著,蟋蟀,在草叢里唱著夏天的歌,明亮而又溫暖的燈光下,我坐在手拿蒲扇的媽媽身邊,聽她講我出生的故事。
“13年前的今天,我剛剛懷你六個(gè)月,那時(shí)的你在媽媽肚子里一點(diǎn)也不鬧,只是偶爾動(dòng)個(gè)一兩下,不像你姨哥,在你姨媽的肚子里動(dòng)來動(dòng)去的!眿寢屳p輕地說。
“剛過十個(gè)月,到了預(yù)產(chǎn)期,你在肚子里什么動(dòng)靜也沒有,好像完全不想出來!眿寢屨f到這里,我不禁吐了一下舌頭,“我本來就很乖的!眿寢屝α艘幌,接著說道,“又過了三天,我被推進(jìn)了手術(shù)室,本來是想順產(chǎn)的,現(xiàn)在看來不行了。剖腹產(chǎn)后,你降臨到了這個(gè)世界,剛出生時(shí)的你,小拳頭握的緊緊的,眼睛微微睜著,你竟然還是不哭不鬧的。護(hù)士拍了你一下,你才開始哭!眿寢屨f著,抬起頭憐愛地看了我一眼,“你哭著哭著就睡著了,護(hù)士把你抱到床上,抱到我懷里!
“取名字時(shí),你外公說《宋史·樂志八》上說,坤為輿,為大輿,意為大地,楊樹要靠大地才能生長(zhǎng),不如就叫楊坤輿吧。你的名字由此而來!薄班!我的名字原來是這樣來的哇!”想到這兒我很自豪,我的名字代表著大地。
媽媽那溫柔的聲音伴著風(fēng)拂過樹梢的沙沙聲再次響起!耙婚_始大家都以為你是個(gè)女孩,但你卻是個(gè)男孩,看來以前買的那些小女孩用的東西都用不到了!甭牭竭@里,我不滿了,“我本來就不愿意當(dāng)一個(gè)嬌弱的小姑娘,再說了你怎么知道我是個(gè)女孩呢?”媽媽說,“是一個(gè)算命的老先生算出來的!
通過想象,我估計(jì)當(dāng)時(shí)應(yīng)該是這樣的畫面,一個(gè)算命老人坐在木椅子上,前面一張古色古香的木桌子,他摸著胡子,吃著棗子,在那里扯著嗓子吆喝道:算命!算命嘍!媽媽挺著個(gè)大肚子走到算命人面前,“老先生,可以告訴我這胎是男孩還是女孩嗎?”那位老先生思索了好一會(huì)兒,說:
“是女孩。”
“所以呢我就去買了許多女孩用的東西!眿寢尷^續(xù)說道,“在你爸和我的照顧下,你茁壯成長(zhǎng),千萬不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望哦!薄班牛
靜謐祥和的月光下,一只大手和一只小手握在了一起。
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