有關(guān)描寫楊樹的作文10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫楊樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫楊樹的作文 篇1
教室門前有幾棵白楊樹, 無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時,偶爾會飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動聽的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
描寫楊樹的作文 篇2
今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林
在那無邊無際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒一棵樹木嗎?
昏沉沉的困倦中我睜開眼.如閃電掠過黑夜,我的眼睛為之一亮.
只見沙漠里屹立一棵胡楊樹,這時,爸爸特別把車開的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時什么呀?”我問道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹,傳說胡楊樹有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹,應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說.爸爸說那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.
來到胡楊林里,我覺得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽的全部饋贈都要通過枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹,兩個枝丫像一幅彈弓,樹干要六個人手拉手才能圍過來,可樹干的中間卻是空的;有一顆死樹活像一個垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.
離開胡楊林時,我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過,胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬只蝴蝶振動雙翅快樂地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無垠的天際.
我愛這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來便一只跟風(fēng)沙作斗爭,直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的.
描寫楊樹的作文 篇3
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。
【篇五:院子里的白楊樹】
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫楊樹的作文 篇4
秋楊 安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)曹莊初中八(2)班 王淑嫻 這個時節(jié),月明風(fēng)清,唯一使人留戀的是月光下長長的樹影;這個時節(jié),唯一能稱頌的只有那窗外田埂上的楊樹;這個時節(jié),唯一不變的是秋楊淡灰色的身軀。秋楊,一列列,孤傲地屹立于風(fēng)中;秋楊,一株株,是記憶中的一道永恒的風(fēng)景。 夜?jié)u漸展開莊嚴(yán)的黑幕,一輪皎月宛若一盞玲瓏的水銀燈升上深邃幽藍(lán)的天穹,默然飛灑下清冷的光。月光無聲地潛入秋楊林中,斑駁的樹影在被月光灑上銀輝的地面上交錯重疊,好似一幀精致的剪影。秋楊道勁的枝干沐在月光中,枝條重疊處和背光的一面則是明顯的暗影,像是一幅黑白木刻,只是更加細(xì)膩典雅,沒有了那種粗獷。而黑與白的對比也沒有那么強(qiáng)烈,反而較為柔和,兩種色彩相互融合,渾然一體。月光下的秋楊靜美溫婉,儀態(tài)萬千?v橫交錯的枝丫好似海底纏繞的水草,在地面映出相依相偎的頎長身影。腳下的地面就是一張巨大的畫布,地上的陰影則是月光精心描繪出
的一幅素描。月兒越飛越高,夜色愈來愈濃,明月溫和的目光下,沉睡的秋楊林如此安詳。 黎明到來時,秋楊林中淡灰色的樹枝都在仰望著蔚藍(lán)的天空,好像在期待著北歸的候鳥,期待著春日的暖陽。地面滿覆著灰黑的枯枝敗葉,林中曾瘋長一時的野草面黃肌瘦,葉莖枝條頹喪地垂下來,糾結(jié)纏繞,絞在一起,仿佛女子尚未梳理的長發(fā)。此時若穿林而過,需用手撥開濃密的枯草,擠進(jìn)一人多高的草叢,在其中摸索前進(jìn)。蓑草連天,多少的荒寂與凄涼,這便是這片樹林的秋天。目光越過樹林間的縫隙,隱隱地能望見遠(yuǎn)方空蕩的田野和田野盡頭的一排樹,樹梢上隱約有一抹縹緲的霧氣在游移飄蕩。 秋楊迎來了黎明,也迎來了肆虐的秋風(fēng)。波浪般涌過的寒風(fēng)夾帶著刺骨的涼意,咆哮著掠過大地?莶菁泵橘朐诘兀淙~紛紛揚(yáng)揚(yáng),在秋風(fēng)中飛旋。而秋楊依舊孑立,執(zhí)著地守護(hù)著一方土地。它們伶仃的枝兒在風(fēng)中獵獵作響,好像在示威,在發(fā)泄自己任人宰割的`不甘,在向鞭撻自己的秋風(fēng)憤怒地吼叫。它們的身體在風(fēng)中劇烈地顫抖,一次又一次被迫低下高昂的頭?伤鼈儧]有屈服,它們在掙扎,與風(fēng)魔頑強(qiáng)地斗爭,但是又有誰注意它們的英勇?它們不過是普通的秋楊。唯有清澈的湖水銘記著它們的倒影,唯有掠過天空的飛鳥目睹過它們的英姿。因?yàn)樵?jīng)有夢,所以選擇了堅持;因?yàn)閾碛衅谂危砸恢币倭。秋楊,寒風(fēng)中挺拔的身影,正是這身影,迎來了一個又一個春天。 太陽漸漸西斜,落日的余暉似一大滴墨水洇濕了西方天際,華麗的金色四散,極盡奢華。夕陽籠罩著秋楊林,林中投下了一道道秋楊的身影,在這日與夜相交之時,殘陽將樹影拉得很長很長。而秋楊仍舊立著,那么從容又那么傲然地挺拔直立。
描寫楊樹的作文 篇5
那是一個陽光明媚的星期夭,我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊,傲然挺立著一排排高大的白楊樹!
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光,一晃一晃地,偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹千,和諧統(tǒng)一的樹枝,頑強(qiáng)地,互相依偎著直向云天,活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士,盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑,蒼勁挺拔,一直向上不停地生長,頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹啊!”我的精神不由得為之一振,站在樹前出神地望著它們,陷入了無限的遐想之中……
“老師,是這些樹嗎?”一聲清脆的聲音傳到耳邊,打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見一個年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來!皩!就是它們!”老教師激動地走到樹前,頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓桑瑹o限深情地說:“剛建校的時候,它們才一人來高。如今都這么大了,多快!”老教師的眼眶濕潤了。這時,一陣風(fēng)吹過,白楊樹擺動著枝葉,“嘩嘩”作響,仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干,叮囑道:“我走以后,你要常來看看。尤其是那幾棵小樹,要特別留心,稍不注意,被蟲子蛀蝕了,樹就難長直了!蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫楊樹的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹,但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個大人去抱,才能抱過來,十分粗壯!就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛極了。
這棵楊樹,給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹,夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來,許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭冊谂R近的兩棵樹之間綁上繩子,在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時不時就有小鳥飛過,歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下,隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
描寫楊樹的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有許多的楊樹。其中有棵非常粗大,樹干就得3個人才抱得過來。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的小樹樹干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥帶過來的吧,像塊塊翡翠妝點(diǎn)這這棵老樹。
楊樹,給我的家鄉(xiāng)帶來了無限的生氣。
陽春三月,大地復(fù)蘇。楊樹那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著它那翠綠的葉子,也有了朝氣。凍了一個冬天的麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥。
夏天的楊樹,生機(jī)勃勃。無數(shù)的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹下追逐、嬉戲。老人們則在樹下拉起了家常。真是充滿無限生氣。
秋天,楊樹的葉子黃了。從遠(yuǎn)處看,
描寫楊樹的作文 篇8
家鄉(xiāng)的楊樹 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔,那里到處長著高大的楊樹。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來了,家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過,楊樹輕輕的搖晃著頭,時不時發(fā)出“沙沙”的笑聲,可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字,它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”,更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口,賺取外匯,它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材,變廢為寶。楊樹的生命力很強(qiáng),它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后,只要把楊樹苗朝地下一栽,不幾天,它就會抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類,我愛我那美麗的家鄉(xiāng),更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹! (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡評:“五年抱”多有趣的名字,小作者用詞獨(dú)具匠心,文章字里行間處處洋溢著小作者對家鄉(xiāng)的愛,對楊樹有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
描寫楊樹的作文 篇9
學(xué)校有很多樹,其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹,它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹一棵母樹,那就是大名鼎鼎的白楊樹。
白楊樹是我最喜歡的一棵樹,記得四年級下課時,都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹的枝干很粗,因此,我都會躲在樹干后面,一下子順時鐘跑,一下子逆時鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!
此外,每當(dāng)我心情不好時,都會坐在樹下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐,聽樹葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開心的事,能說出來聽聽喔!”說也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會聽我說話,也會安慰我!因此,白楊樹是我最喜歡的一棵樹了!
描寫楊樹的作文 篇10
在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊,楓楊樹,我贊美你!
【描寫楊樹的作文】相關(guān)文章:
描寫楊樹的作文:高大的楊樹08-28
描寫楊樹的作文05-05
描寫楊樹的作文「精選」07-13
描寫楊樹作文08-20
描寫楊樹的精選作文11-29
描寫楊樹的作文:那美麗的楊樹08-28
描寫楊樹的作文:記憶深處的楊樹04-15
描寫楊樹的特征作文03-18
描寫楊樹的小學(xué)作文06-22
描寫楊樹的優(yōu)秀作文02-27