【必備】楊樹的作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的楊樹的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹的作文 篇1

　　“因?yàn)槟愕纳�命樹就是白楊�！?/p>

　　自打一出生，由于母親工作的關(guān)系，輾轉(zhuǎn)多個(gè)城市，要說對(duì)哪兒印象深刻，還真沒有。但總是記得不管是京南的胡同兒還是漠北的瓦房，家的庭院里，總是有一棵挺立的白楊。長(zhǎng)大一點(diǎn)，對(duì)這件事感到好奇，問母親，母親便總是回答這一句。

　　我對(duì)生命樹這種命理游戲不是太感興趣，只是每到初春在窗邊看著京城漠北皆有的滾滾黃塵再看看自己干凈的窗戶，都不由自主的覺得白楊真是好樹。

　　老人常說白楊成林才好，但我家的那棵白楊似乎永遠(yuǎn)都只是煢煢孑立。

　　春，有了一身綠裳;夏，微風(fēng)拂過枝柯，葉子躁動(dòng)的跳舞;秋，身上涂滿了橙黃;冬，挺直的筋骨不為寒風(fēng)所動(dòng)。

　　但即使雀兒秋蟬時(shí)常惦念著它，隔壁家的大肥貓阿黃也總是愿意倚靠著它打盹，我依然覺得這年年歲歲的風(fēng)景似乎一直都只是它獨(dú)自欣賞。它固守在我家一方小院。磚紅的墻，似乎是牢籠，禁錮了它，禁錮了它粗厚樹皮下依然炙熱的渴望自由的心。而那些我留下過生活印記的城市，似乎都有一棵孤獨(dú)守望的白楊，執(zhí)著的為那些記憶點(diǎn)滴做著我不再會(huì)尋找的標(biāo)記。直到我搬到這恬靜的海邊城市，在23層的高度俯瞰風(fēng)景，睥睨那車水馬龍和霓光華彩，竟覺得有些落寞。每每走在街上，看到法國(guó)梧桐枝干上的斑駁印記，我總是想起白楊光滑的肌理，楓樹濃郁的味道怎么也趕不走鼻腔里清淡的白楊辛香。習(xí)慣性的從窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)那怎么也長(zhǎng)不高的小白楊不見了，留下的，只是水泥森林在夜里閃爍著駭人的光。

　　可我又想起了許多關(guān)于那楊樹的故事。

　　晴天，我笨拙的將橡皮筋拴在它的腳踝，唱著“馬蘭花，二十一……”腳法愚笨，總是不小心把自己絆著，聽著它在微風(fēng)中窸窣的笑聲;

　　陰天，我把漁網(wǎng)拴在它手上，跳進(jìn)去，看著翻滾的云層，變幻著層疊，用手臂當(dāng)做最柔軟的枕頭，它沉默的搖著漁網(wǎng)，耐心聽我編織的一個(gè)個(gè)天真可笑的陰天童話;

　　下雨時(shí)，我撐著透明的傘蹲在它身邊，絲毫不理會(huì)被雨水打濕的裙裾，嘰嘰喳喳的向你訴說著下雨了自己雀躍的心情，透過那透明的薄膜，我看得見它同這瓢潑大雨一起落下的綠色，甘露滋潤(rùn)著，從莖到葉從根到內(nèi)里，我聽得見那一滴滴的快樂和喜悅……

　　記憶戛然終止，可剛剛那些涌入我面前的畫面讓我在措手不及中明白，原來白楊一直和我在一起。它從青澀稚嫩的小白楊拔節(jié)到沉默干凈的白楊，而我也從愚鈍天真的小女孩成長(zhǎng)為鮮衣怒馬的少年。

　　原來，白楊，你守護(hù)了，見證了我的童年，默默地將你的葉灑在我的純白年代。

　　我也忽然明白這“生命樹”的含義，原來你的清朗骨骼你的清揚(yáng)氣質(zhì)你的挺拔你的執(zhí)著，早已沁入我的血脈，你默默的將你不能言說的情感，都傾注在了彼時(shí)尚且年幼的我身上!你為我留守了一生，而我卻將你關(guān)在方寸之間，然后頭也不回的地離開了——

　　離開了那有白楊的地方!

　　“我喜歡那白楊�！辈唤�(jīng)意間，我竟將著令人羞赧的心里話說了出來。的確，我是深深喜歡乃至愛著那白楊的，那擋風(fēng)遮雨，那陪我玩鬧，和我一同成長(zhǎng)的白楊，那依然孤獨(dú)挺立著守候著一個(gè)個(gè)孩子的白楊。

　　筆尖下流出的墨水似乎有熟悉的味道，不必說，我知道是白楊的辛香。

　　氣質(zhì)清淡卻刻骨綿長(zhǎng)。

楊樹的作文 篇2

　　我家園內(nèi)有克有大有直又高的白楊樹.

　　白楊樹上長(zhǎng)滿了許多的眼睛,又細(xì)有長(zhǎng),像美麗的星星的眼睛,又大又園,很有神韻,每天早晨我去上學(xué)時(shí)都給我打招呼,好象和我說:在學(xué)校好好學(xué)習(xí),加油,努力進(jìn)取,早日加入少先隊(duì)員先鋒隊(duì).下午我放學(xué)回家有碰見,仿佛又再問:今天表現(xiàn)好嗎,上課注意聽講了嗎?好像期待我有滿意的回答!

楊樹的作文 篇3

　　在生活中，我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì)，作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹為榜樣，榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

　　在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來時(shí)引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和白楊樹精神你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?

楊樹的作文 篇4

　　時(shí)光老人的腳步越走越快，在如夢(mèng)的金色童年里，我感受到了世間的各種美，體會(huì)了白楊樹的堅(jiān)貞與不屈。

　　——題記

　　打開記憶大門，尋找到的是純真的笑容和遺憾的淚水，似水年華，時(shí)間總是在不經(jīng)意之間留下難忘的一切。而我，依舊在白楊樹下唱著童年的歌謠。

　　葉子的離去，是風(fēng)的追逐，但唯留下的還是由綠發(fā)黃的`樹枝�？粗�門前的兩棵大白楊，我思想的潮水一下子涌了出來。

　　這兩棵大白楊就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著大家的家，春夏秋冬大家一起度過，一起在收獲。春天，白楊樹披著一身青白色的衣袍，當(dāng)雨水過去，白楊樹開始抽出嫩芽，開始迎接生機(jī)勃勃的季節(jié)。夏天，枝葉茂盛，調(diào)皮的大家采摘著樹葉去high出“歡樂之旅”，在大家疲憊時(shí)，大家會(huì)光著腳丫在白楊樹葉子遮蔽的地方乘涼，縷縷清風(fēng)撲面而來，為大家驅(qū)趕了夏日的炎熱。

　　秋天，白楊樹葉不像其他普通樹葉一樣，盡早的離去，而白楊葉堅(jiān)守著母親的擁抱，用自己的生命去報(bào)答自然。大家?guī)е�零落的樹葉，小心翼翼的夾在書中，當(dāng)一個(gè)富有生命力的標(biāo)簽。冬天，它傲然地挺立在一塊白茫茫的小土地上，在這寂靜的季節(jié)里，白楊樹依然成為大家的“伙伴”。偶爾，大家會(huì)撫摸樹枝，大家會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，在白雪覆蓋的樹枝下隱藏著可熱愛的生命。那綠，是讓人驚嘆的，是讓人感到生命的頑強(qiáng)，使沉靜的自然變得活潑起來!

　　在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里，白楊樹用身體詮釋了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)的怒吼，雨的狂嘯，使一些曾經(jīng)威武，高大的樹木一一倒下，那折斷的樹枝則為最好的證據(jù)�？吹竭@一狀況，我失望的去面對(duì)白楊，卻意外的發(fā)現(xiàn)白楊“不動(dòng)聲色”的矗立在門前，它們似乎沒有在意自然的“破壞者”，更沒有被它們打敗。不怕困難，度過風(fēng)雨，堅(jiān)持自己的意念是白楊從根到葉體現(xiàn)的品格。

　　生命，就應(yīng)這樣，不對(duì)自己的命運(yùn)所屈服，不對(duì)強(qiáng)大的敵人所懦弱，不對(duì)一切跪地求饒!

　　謝謝你，白楊，你的影子永遠(yuǎn)不會(huì)走出我的記憶，你的精神永遠(yuǎn)會(huì)守住我的心!

　　“一棵呀，小白楊，長(zhǎng)在哨所旁。根兒深，干兒壯，守望著北疆……”

楊樹的作文 篇5

　　我們學(xué)校正中間有一棵楊樹，它已經(jīng)有五層樓那么高了！它枝葉茂密，樹葉綠的發(fā)亮，它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮，它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音，就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

　　我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑�，聊聊天，也是很愜意的�?/p>

　　柳絮在給我們帶來快樂的同時(shí)也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道，原來他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里，又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。

　　有什么辦法能消滅楊絮呢？我?guī)е�這個(gè)疑問回到了家中，我問媽媽：“媽媽，媽媽，您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎？”媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“嗯，不知道，我建議你上網(wǎng)去查查�！�

　　于是我打開手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進(jìn)行嫁接；有的寫采用傳統(tǒng)的方法，噴濕樹干；有的寫了給楊樹打激素、避孕藥；還有的竟然寫要把楊樹一砍了之！

　　這時(shí)，媽媽走了過來說：“這么多方法呀，你……”還沒等媽媽說完，我就敲著桌子說：“媽媽，您看，把楊樹嫁接這成本多高啊！再說了，噴施樹干這個(gè)方法，多浪費(fèi)水呀。”“那打激素避孕藥有什么不好呢？”媽媽好奇的問�！按蚣に靥�多的話，樹木會(huì)產(chǎn)生紊亂，長(zhǎng)時(shí)間的損傷會(huì)讓樹木感染、生病、瘋長(zhǎng)、甚至干枯死亡。”我對(duì)媽媽說。

　　我繼續(xù)往下尋找和搜索……

　　這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的化學(xué)藥劑，讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機(jī)將藥劑噴到飛絮表面，快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹體，失去飄飛的條件，風(fēng)再大也不能把它刮跑。

　　“這個(gè)方法不錯(cuò)，既對(duì)環(huán)境好，又對(duì)人無害，而且成本也很低，太棒了！”我和媽媽異口同聲的喊到。

　　我希望這個(gè)方法能夠傳播出去，因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會(huì)到楊樹帶給我們的快樂……

楊樹的作文 篇6

　　我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

　　到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

　　到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

　　到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

　　挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

楊樹的作文 篇7

　　白楊樹是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。玉門，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨(dú)白楊樹枝繁葉茂，給玉門帶來了無限的生機(jī)與活力。

　　我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫了玉門的輝煌。

　　玉門驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今，玉門兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹相互映襯，構(gòu)成了玉門最亮麗的風(fēng)景線。

　　我愛白楊樹，更愛我的父老鄉(xiāng)親！

　　校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。

　　陽光春季，萬物發(fā)芽蘇醒，白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過，樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香，泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

　　炎炎夏季，樹上的鳥兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風(fēng)一拂，樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會(huì)破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來，形成了一把綠油油的大傘，在“傘”下乘涼，很是涼快。

　　繽紛秋季，滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過，從樹上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。

楊樹的作文 篇8

　　我想您們都知道什么是楊樹，楊樹雖然不像花一樣好看，但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

　　我院里有一棵楊樹，它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大，只要有它我就不會(huì)感覺寂寞，如果心情不好，我也會(huì)把心中的不滿告訴它，它雖然不會(huì)陪我說話，但我可以給它說話，總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹，這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過來了。

　　楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕，但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕，我把它看成我唯一能說出不滿的人。

　　楊樹的葉子很平常，但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

　　楊樹雖然沒有花兒漂亮，但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸，花兒卻屈服于冬天的腳下，而死亡。

　　從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理；漂亮是沒有用的，只要有本領(lǐng)，就不怕別人的嘲笑了。

楊樹的作文 篇9

　　沉重的腳步停了。

　　懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上，而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹，他看起來就像是矗立的寶塔。再看，他擁有著挺直的身材，像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的，他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。

　　在夏天，白楊樹非常非常的茂盛，并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱，他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天，白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊�、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情，然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī)，為他人做出偉大的貢獻(xiàn)，面對(duì)困難勇往直前、永不退縮，利用好每一天嗎？

　　我相信我們可以做到的，讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧！為他人做出貢獻(xiàn)，利用好每一天；讓我們展開雙臂擁抱美好的明天；我不禁加快了腳步，追趕美好的明天！

楊樹的作文 篇10

　　在姥姥家門前，有個(gè)四季充滿歡聲笑語的地方，那是一片可愛的楊樹林。

　　春天，楊樹吐出嫩綠的小芽，軟軟的，嫩嫩的，真可愛；花草們都一個(gè)個(gè)探出尖尖的小腦袋，新奇地張望著外面的世界。我們就踮起腳尖，生怕踩到了小嫩芽，小心翼翼地繞過它們。小伙伴們坐在大石頭上，談著我們感興趣的話題。

　　夏天，楊樹上掛滿了一片片碧綠的葉子；花兒綻開了笑臉，有黃的、有茸球的、有雙層的……香氣圍繞著整個(gè)樹林；小草看上去綠綠的，摸上去軟軟的，仿佛為大地媽媽鋪上了一層又綠又軟的毯子；你瞧，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶正在伴舞呢，而蜜蜂卻提著采花筒在嗡嗡地忙碌著……

　　秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，輕輕的飄落下來，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在舞蹈，又似一張張微笑的臉兒在迎接秋天的到來。那些黃蝴蝶飛到了大地媽媽的身上，生怕大地媽媽感冒了，為媽媽編織一件金黃色的毛衣。我撿起一黃色的楊樹葉，聞了聞，一股濃香沁人心脾。這時(shí)有幾個(gè)人拿著耙子，想把落葉攏到一起，可是，有的落葉卻飛到空中，似乎在生氣的說，你為什么要把我們給大地媽媽織的毛衣給拆掉？

　　冬天，雪覆蓋著大地，當(dāng)然，也覆蓋著那片樹林。我們又去了那片樹林，玩堆雪人。這時(shí)，一個(gè)小伙伴累了，往樹上一靠，樹上的積雪紛紛落到了他的身上，另一個(gè)小伙伴打趣地說：“這下不用堆雪人了，這兒就有個(gè)活生生的雪人！”我們一看，哈哈……都笑了。

　　白天，這些花草樹木是我們的好朋友，而夜里，他們卻是一位位盡職盡責(zé)的士兵，守護(hù)著這條街道，守護(hù)著小樹林……

　　我愛姥姥家門前的楊樹林！

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