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描寫楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-11-27 19:18:06 楊樹(shù) 我要投稿

精選描寫楊樹(shù)的作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫楊樹(shù)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫楊樹(shù)的作文合集十篇

描寫楊樹(shù)的作文 篇1

  1、夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  2、楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。

  3、在我家后山有一棵楊樹(shù),它有著高大粗壯樹(shù)干,上面長(zhǎng)滿疙瘩,許多枝干像巨人的手臂向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。

  4、這棵高大的白楊樹(shù)不需要人施肥,不需要人澆灌,只需一些自由的空氣,就會(huì)深深地愛(ài)著腳下的土地,愛(ài)著養(yǎng)育它的校園,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生存的條件,隨遇而安,甘守寂寞,敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求,這是怎樣的一種精神啊!這與這所學(xué)!傲⒌隆⒘⒅、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合!

  5、夏天到了,小葉子長(zhǎng)成了大葉子,大得有手掌般大,綠綠的,綠得那么新鮮,都快要滴油了。葉子一片疊一片,一層壓一層,密不透光,老人們?cè)跇?shù)下納涼,孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏。所有樹(shù)枝挺拔向上,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。

  6、我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  7、我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

  8、春天一到,楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星,走近看那是些黃中帶綠,長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地,這些小綠球變成了心行的小葉子,只有拇指般大,嫩綠嫩綠的,生機(jī)勃勃。

  9、從沒(méi)有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹(shù),從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來(lái)是那么的從容。

  10、春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!

  11、當(dāng)你走近戈壁瀚海,一種對(duì)生命的敬畏之情從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈,使你不得不喟嘆生命是那么卑微與羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒涼。降雨量少,土壤堿性大,令許多生命望而卻步,然而白楊主宰著這里的天空。由于它耐旱且生命力強(qiáng),在連綿的農(nóng)田周圍它像哨兵一樣挺直脊梁抵御風(fēng)沙侵襲,守衛(wèi)一方土地,莊稼才有了收成,河道才不會(huì)干涸,家園才不會(huì)毀掉。

  12、到了冬天,楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了,好像睡著了一樣。昨天,下了好大一場(chǎng)雪,把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到楊樹(shù)邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái),老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái),搖了搖樹(shù)枝,笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。

  13、家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  14、白楊樹(shù)移摘一年后,樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。

  15、北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標(biāo),從不向困難彎腰低頭,勇敢地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难,笑迎春天的到?lái)。

  16、長(zhǎng)在山上的那些楊樹(shù),有露水裝點(diǎn),有云朵陪伴,而它呢,裝點(diǎn)它的是灰塵,陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉,在夏天獻(xiàn)出濃蔭,每當(dāng)夜幕降臨,整條街都是紅燈綠酒,但它卻在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。

  17、白楊樹(shù)的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。

  18、春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)也帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,想用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

  19、美麗的白楊樹(shù),我要歌唱你,歌唱你考慮的不是自己的得失,而是別人的疾苦幸福。

描寫楊樹(shù)的作文 篇2

  不知為什么,記憶里關(guān)于它的事有很多……

  楊樹(shù)是生活中很常見(jiàn)的一種樹(shù),幾乎隨處可見(jiàn)。

  秋天,當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,一片一片的闊葉從它身上掉下來(lái),晝夜不停。慢慢地,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時(shí),樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光了。當(dāng)它脫下綠油油的“衣服”時(shí),只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一只大鳥(niǎo)被褪去全身的羽毛,孤孤單單地站在那,一動(dòng)也不動(dòng)。相比之下,長(zhǎng)著豐滿羽毛的同類就更加好看了。

  沒(méi)了葉子的樹(shù),還能說(shuō)是樹(shù)嗎?在冬天里,樹(shù)沒(méi)了葉子,即便有鳥(niǎo),那鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上筑巢嗎?楊樹(shù)不如松樹(shù),好歹松樹(shù)還有松針,有時(shí)還會(huì)看到松樹(shù)上掛滿雪,那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹(shù)就沒(méi)什么作用了。

  時(shí)間很殘忍,從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫,但對(duì)植物來(lái)說(shuō),春天就是它們生命的新起點(diǎn)。時(shí)間一天一天地過(guò)去,秋冬過(guò)完,又是一年的春天。

  春天時(shí),楊樹(shù)漸漸地長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的、綠綠的。慢慢地,嫩芽長(zhǎng)成了葉子,又像以前那樣掛滿了整個(gè)樹(shù)。夏天時(shí),長(zhǎng)滿葉子的楊樹(shù)可以為人們遮陽(yáng),可以為人們凈化空氣,還可以美化環(huán)境。

  在別人筆下的楊樹(shù),象征著北方的農(nóng)民,象征著北方勞動(dòng)人民的精神,象征著北方勞動(dòng)人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神;象征著邊疆的哨兵,象征著在邊疆守衛(wèi)國(guó)土的哨兵,象征著不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中,白楊樹(shù)就是這樣的形象。

  此外,楊樹(shù)還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來(lái)發(fā)揮它的作用。

  也許就是因?yàn)闂顦?shù)的無(wú)處不在,也許是冬天里的楊樹(shù),也許是防風(fēng)固沙的楊樹(shù),也許是象征著我們北方勞動(dòng)人民的楊樹(shù),也許就是因?yàn)檫@樣的楊樹(shù),它才印在了我的腦海深處。

描寫楊樹(shù)的作文 篇3

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò),只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔。可是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù),就是那棵白楊樹(shù),讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心,因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒(méi)有了他,我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。

  白楊樹(shù)他一直陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。

  白楊樹(shù)你現(xiàn)在在哪里?

  告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

描寫楊樹(shù)的作文 篇4

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

  【篇五:院子里的白楊樹(shù)】

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

  春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的`綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

描寫楊樹(shù)的作文 篇5

  敬愛(ài)的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連日光都找不到。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

  夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇?shù)底下嘻戲,玩耍。

  秋天,白楊樹(shù)落葉了。小朋友們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去,用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切,都充滿樂(lè)趣。

  冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。

  我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗m然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹(shù)吧!

描寫楊樹(shù)的作文 篇6

  不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

  天南地北,真真的兩個(gè)世界。

  北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

  在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

  春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

  很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。

  “布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。

  那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

  兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。

  一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

  校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。

  最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。

  下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

  故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

描寫楊樹(shù)的作文 篇7

  描寫楊樹(shù)的作文一:

  我愛(ài)耐寒的松樹(shù),也愛(ài)金黃的銀杏樹(shù),但我更愛(ài)高大挺拔的楊樹(shù)。

  春天一到,楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星,走近看那是些黃中帶綠,長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地,這些小綠球變成了心行的小葉子,只有拇指般大,嫩綠嫩綠的,生機(jī)勃勃。

  夏天到了,小葉子長(zhǎng)成了大葉子,大得有手掌般大,綠綠的,綠得那么新鮮,都快要滴油了。葉子一片疊一片,一層壓一層,密不透光,老人們?cè)跇?shù)下納涼,孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏。所有樹(shù)枝挺拔向上,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)眼就是秋天了,葉子漸漸變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛落下來(lái),既像在空中飛舞的黃蝴蝶,又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空,楊樹(shù)就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的油彩畫描寫楊樹(shù)的作文6篇描寫楊樹(shù)的作文6篇。

  冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的大衣,等待著春天的到來(lái)。

  望著眼前的楊樹(shù),我入了神,好象自己也成了一棵粗壯的楊樹(shù),抵擋著寒風(fēng),積蓄能量,蘊(yùn)育著新的生長(zhǎng)。

  描寫楊樹(shù)的作文二:

  我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮

  落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

  冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。

  描寫楊樹(shù)的作文三:

  我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù),我愛(ài)四季常青的柏樹(shù),我愛(ài)被譽(yù)為活化石的銀杏樹(shù),但我更愛(ài)枝繁葉茂的大楊樹(shù)。

  在我們北方到處都能看見(jiàn)高大挺拔 的楊樹(shù),它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營(yíng)養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹(shù)干。抬頭望去,楊樹(shù)足有四、五米高。它的枝葉長(zhǎng)得非常 茂密,就像撐開(kāi)了一把綠色的大傘,擋住了陽(yáng)光。到了夏天,人們都喜歡在樹(shù)下乘涼。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。

  大楊 樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了,太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒(méi)有,大地快被曬焦了。看柳樹(shù)姑娘被曬得 無(wú)精打采,垂下了頭,像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語(yǔ)。再看看那路旁的楊樹(shù),仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來(lái)臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。

  楊樹(shù)一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹(shù)干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?

描寫楊樹(shù)的作文 篇8

  宿舍的窗外,有兩棵白楊樹(shù),每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹(shù)冠。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,它們成雙入對(duì)的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時(shí)候,他們就喃喃細(xì)語(yǔ)。

  與白楊樹(shù)相識(shí)有兩年,七百多個(gè)日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來(lái);一開(kāi)春,它總會(huì)開(kāi)出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹(shù)都綠了,龐大的樹(shù)冠在地下融成一片綠蔭,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭只投下無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。

  與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來(lái)美化校園的植被,而不是種在大西北用來(lái)防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說(shuō)象征了一種自強(qiáng)不息的品格,它普通得跟校園的榕樹(shù)、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛(ài)棲息在白楊樹(shù)上,有好事者總愛(ài)大喊一聲來(lái)驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥(niǎo)兒會(huì)鉆出樹(shù)叢,像幾只箭矢,從樹(shù)梢射向天空。

  早春的楊樹(shù)花最好看。在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前,它們就早先一步出來(lái)報(bào)春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí),柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng),而楊花是直接落在樹(shù)根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤(rùn),花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護(hù)花。

  有天,我路過(guò)這兩棵白楊樹(shù),樹(shù)上傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫聲,我抬頭一望,這樹(shù)上竟然安了一個(gè)鳥(niǎo)窩,兩只鳥(niǎo)在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動(dòng)作很敏捷,很快就躲到樹(shù)葉里去了。楊樹(shù)的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息著,樹(shù)葉安靜的長(zhǎng)著,像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。

  他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長(zhǎng)在窗外。

  直到前幾個(gè)月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹(shù)被無(wú)情的砍掉了,連個(gè)樹(shù)樁都沒(méi)有留下。我曾見(jiàn)過(guò)別人砍樹(shù),工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音,那仿佛是樹(shù)的抗議,從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑,那是樹(shù)木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁,而樹(shù)樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹(shù)連表達(dá)思想的途徑都沒(méi)有了,仿佛它從來(lái)就不曾存在過(guò)。

  我看見(jiàn)地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細(xì)碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。

  我站在僅有的一棵白楊樹(shù)下,落盡秋葉的白楊樹(shù)只剩光禿禿的樹(shù)枝,明年春天,它一定會(huì)是另一番模樣。我看見(jiàn)樹(shù)梢掛著一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個(gè)圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒(méi)有掉落。但那是一個(gè)空的鳥(niǎo)巢,巢里已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)了。

  我一抬頭,仿佛看見(jiàn)這棵樹(shù)對(duì)我笑了,它竟然對(duì)我笑了。

描寫楊樹(shù)的作文 篇9

  每當(dāng)我遙望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我總會(huì)想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹(shù),不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹(shù),即使時(shí)間在年輪中輾轉(zhuǎn),依舊守著邊疆永不言退。

  我對(duì)他有無(wú)數(shù)絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強(qiáng)壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著他嚴(yán)肅的臉,那雙眼睛堅(jiān)定的守望著這塊大地,他是有多么不在乎自己身體,又是有多么在乎自己身后的人民。他把自己的青春獻(xiàn)給了養(yǎng)育他的祖國(guó),也是他的不在乎令我對(duì)他有了深深的掛念。

  白楊離開(kāi)了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)懷抱著把小祖國(guó)的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自己年親的力量獻(xiàn)給她。然而,軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過(guò)當(dāng)逃兵,可是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛(ài)自己的家人,每每夜深人靜,他便會(huì)把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不溢出,白楊表情依舊嚴(yán)肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠(yuǎn)方這一刻亦有人和他一樣,揚(yáng)起思念的頭,望著遠(yuǎn)方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠(yuǎn)指引他守衛(wèi)這遼闊的大地,堅(jiān)定的信念永不動(dòng)搖。他的身軀也會(huì)隨著信念的堅(jiān)定而硬挺著佇立這塊疆場(chǎng)!

  又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿滿且雪白玉盤!皻g度中秋”晚會(huì)才剛剛結(jié)束,白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調(diào)皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一直停留在他的肩上久久不肯滑落他強(qiáng)壯的臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著腳下這塊土地。玉盤還是那么圓,白楊還是那么堅(jiān)強(qiáng),雖然思念的氣息還會(huì)輕撫他的耳畔,淚水還會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。白楊終于把淚水?dāng)D出來(lái)了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過(guò)后,又是一個(gè)難熬的寒冬。

  白楊是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,他給了我們和平的祖國(guó),又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬(wàn)平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(zhǎng)城,難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?

  不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠(yuǎn)方的你——我心中那棵白楊樹(shù)!

描寫楊樹(shù)的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。

  我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

  到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙啊!

  最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事。

  冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

  這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!

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