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白楊樹(shù)作文

時(shí)間:2023-07-05 18:12:10 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)作文(精品15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

白楊樹(shù)作文(精品15篇)

白楊樹(shù)作文1

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)四面環(huán)山的小山溝,連綿起伏的群山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的白楊樹(shù),那高大的白楊樹(shù)一年四季都是那么蒼翠挺拔,發(fā)狂的向上生長(zhǎng),遮天蓋地,像一頂巨大的`綠傘。

  春天,狂風(fēng)伴著石子到處橫沖直撞,人們都瑟瑟的躲在家里不敢露頭,而高大的白楊樹(shù)卻毫不畏懼,任憑大風(fēng)怎么刮,他們絲毫不動(dòng)。

  夏天,烈日燒灼著大地,燒灼著萬(wàn)物,知了發(fā)出了聲聲哀求的聲音,大地都冒汗了,可蒼翠的白楊樹(shù)以碧綠的身影為荒涼的山村增添了道道靚麗的風(fēng)景線,尤其是路邊的兩行大樹(shù)。

  秋天,草木盡凋,花殘葉落,而家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)以其堅(jiān)強(qiáng)的性格,不隨波逐流,還是以特有的綠而迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。所有樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干,白楊樹(shù)也不例外?伤有高大挺拔的枝干,這樣就更能顯示出它的威嚴(yán),好像可以摘到星星,給冬天帶來(lái)一片生機(jī)。

  。」枢l(xiāng)的白楊樹(shù),我喜歡你堅(jiān)強(qiáng)的性格,我贊美你,我長(zhǎng)大以后,也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),成為祖國(guó)的有用之材。

白楊樹(shù)作文2

  我是一棵白楊。與眾不同的是:我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里,總是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,好似與那渾黃的、孤獨(dú)沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊,我總是看到它們的臉上的憂愁,幼稚的我,也不免少了幾分新鮮。

  我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調(diào)。這里常年不下雨,土里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉,沒(méi)有一種快樂(lè)曾掃過(guò)這里,每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的雨水,就拼命地吮吸,把自己變得高大,長(zhǎng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的枝葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我們堅(jiān)守著,做一個(gè)邊疆守衛(wèi)者。

  我是一棵白楊,我向往繁華,向往快樂(lè)。每一次當(dāng)我的希望要破滅時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,一陣?yán)茁,看到一片落葉,一陣風(fēng)。我總視為他們?cè)诠膭?lì)我。于是,我就這樣一天天長(zhǎng)大。

  直到有一天……

  “我們是邊疆開(kāi)辟者!我們要在這里帶走荒涼,留下繁華!我們要樂(lè)觀!我們帶走絕望,留下快樂(lè)、幸!蔽医K于相信,我的愿望實(shí)現(xiàn)了--我的努力沒(méi)有白費(fèi)!那些邊疆工作者們?nèi)找古惆橹覀儯簾崃嗽谖覀兊?樹(shù)蔭下聊天;累了靠在我們身上休息;下雨了在樹(shù)邊造房子……終于,一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí),我流下了淚。

  第二天,他們唱著勝利的歌回去了:“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們已經(jīng)帶走了荒涼,這里要變得繁華……”每次,那鐵路上駛過(guò)火車(chē),投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè)、敬仰、羨慕的眼神時(shí),我就會(huì)露出那種笑,我笑著感謝那一雙又一雙手,一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的人影……

  現(xiàn)在我是一棵幸福的白楊,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在……

白楊樹(shù)作文3

  白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>

  白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的.枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。

  白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。

  白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

白楊樹(shù)作文4

  老家不依山不傍水,只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周?chē)5谖业难壑欣霞沂呛苊赖模捍禾,飛舞的柳絮,像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落,唱著春天的旋律;夏天,五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著,展示著夏的妖嬈;秋天,金色的一望無(wú)際的原野,傳送著豐收的'喜訊;但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。

  小時(shí)候的白楊樹(shù),承載著我許多童年的歡樂(lè)和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹(shù)。

  夏天的田野到處都是綠的,那是一望無(wú)際的綠,唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草,陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女,枝條柔柔的飄著,不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹(shù),它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望,像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了,就來(lái)到大楊樹(shù)下,躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹(shù)蔭里,享受著那份清涼。向上望去,高大的楊樹(shù)葉子手拉著手連在了一起,像是一把巨大的太陽(yáng)傘。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái), 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲,再加上此起彼伏的蟬聲,就像媽媽的催眠曲,那么悅耳。閉上眼睛,真覺(jué)得自己身處在童話世界里,想象著各種奇幻美妙的畫(huà)面。

  現(xiàn)在的我,依然喜歡白楊樹(shù),而且對(duì)它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見(jiàn)到白楊樹(shù),只在空曠的地方,偶爾見(jiàn)到零星的幾株,要想看到成片、成排的白楊樹(shù),必須到城外。因此,只要時(shí)間允許,我都會(huì)和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤,那里的楊樹(shù)很高,很大,和小時(shí)候老家的差不多,排的整整齊齊的,沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步,仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì)見(jiàn)到成片的白楊樹(shù)林,那是育苗的地方,雖然不是一望無(wú)際,卻也蔚為壯觀,尤其在夏天,剛剛還覺(jué)得很熱,只要走到樹(shù)林旁邊,會(huì)陡然生出一股清涼,站在那兒,久久不愿離去。

  我愛(ài)你老家的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文5

  在我家門(mén)前,有兩棵筆直的白楊樹(shù),任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈,也正是它們,一直激勵(lì)著我。

  午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無(wú)力的雙腿,灰心喪氣的`,一步一步邁回家中,刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊,我失望極了。

  我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時(shí),爸爸朝我走來(lái)說(shuō):“門(mén)前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風(fēng)暴雨,它們都互相激勵(lì)著對(duì)方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮?duì)方!闭f(shuō)完,爸爸走了。

  聽(tīng)完爸爸的一番話,我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué),放學(xué),是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見(jiàn),有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,把倆棵白楊樹(shù)刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復(fù),因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹櫍瑐趲缀趸謴?fù)的差不多了。

  一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風(fēng)呼呼的刮著,可以說(shuō)得上是風(fēng)雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒(méi)有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。

  我望向窗戶,發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹(shù),竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅(jiān)持了下來(lái)。那一瞬間,我覺(jué)得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。

  白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎?

  經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫(huà)。

白楊樹(shù)作文6

  在我的記憶里,小學(xué)校園里有一個(gè)偌大的操場(chǎng),往里走的拐角處有一大片空曠的場(chǎng)地,其中便有兩棵高大的楊樹(shù)。

  上學(xué)第一天,我感到既陌生又新奇。在操場(chǎng)上走來(lái)走去的我,顯得是那么的渺小。我獨(dú)自走到那兩棵楊樹(shù)下,抬頭望著,看出了神。突然一個(gè)念頭涌上心頭,笨拙地爬上云梯,瞬間,高了許多的我,傻笑著,繼續(xù)望著樹(shù)梢!澳阍谶@里做什么呢?”我望下去,與那個(gè)女孩搭話,然后挽著她回到教室。進(jìn)教室時(shí),我一回頭,看到樹(shù)葉熠熠發(fā)光,朝著我笑,我也笑嘻嘻,沖它招了招手。

  試卷隨意地?cái)傇谡n桌上,令我莫名的有些煩躁。我不自覺(jué)的又扭頭看向那兩棵楊樹(shù)。已是春末,樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我看了幾眼更覺(jué)得煩躁,扭頭時(shí)無(wú)意瞥到了一點(diǎn)綠意,我定睛一看才發(fā)現(xiàn)有許多嫩芽長(zhǎng)出。那些嫩芽雖然很小,但很鮮亮,我低頭沉思。再抬起頭時(shí),眼中不再滿是失望和煩躁,我深吸一口氣,又陷入了題海中……

  似火的夏,熾熱的陽(yáng),透過(guò)茂密的樹(shù)葉中留下斑駁的'影子,我望著依舊高大的楊樹(shù),伸手輕輕一揮,像當(dāng)年一樣,再見(jiàn)了,我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考!我扭過(guò)頭,邁起堅(jiān)定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴隨著楊樹(shù)葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門(mén),堅(jiān)定不移。

  再見(jiàn)了,我愛(ài)的白楊!

白楊樹(shù)作文7

  我是一棵白楊樹(shù),我的家在寸草不生的隔壁。曾經(jīng)隨我一同被風(fēng)送來(lái)的種子,一部分擋不住那酷暑,被曬干了,另外一部分,起初還挺得住,可是后來(lái)就挺不住了,它們枯萎了。只有我頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  茫茫戈壁,就只有我一點(diǎn)綠色來(lái)點(diǎn)綴,所以顯得很單調(diào)、乏味。在這樣一個(gè)荒涼荒蕪的地方,每到雨季就泥濘不堪,這對(duì)我的根部造成了很大影響。不僅如此,戈壁灘上,沙塵暴 干旱這些難題,必須想辦法克服才不會(huì)枯萎。在這個(gè)地方生存,需要一種頑強(qiáng)不屈的精神。因?yàn)槟阋邮苋盏腵暴曬,風(fēng)的洗禮。我已經(jīng)在這里生活了五年,從一顆種子,到一株樹(shù)苗,再長(zhǎng)成一棵小樹(shù),我耗費(fèi)了許多精力。

  風(fēng)夾雜著沙怒吼著,這是沙塵暴快要到來(lái)的訊息。我挺直了腰:哪怕是死我也要死得光榮,因?yàn)槲沂菫榱耸刈o(hù)這一點(diǎn)綠色而活的!

  沙塵暴過(guò)去了,我也奄奄一息了。但我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),成熟了一點(diǎn)。的確,大自然給予我的東西有很多很多。其中就有風(fēng)雨。這是大自然給我們的歷煉。每過(guò)一關(guān),我都會(huì)長(zhǎng)大。在這種試煉中,“過(guò)關(guān)”的則變得更強(qiáng),但沒(méi)有過(guò)關(guān)的就會(huì)失去生命,枯萎、死亡。這是大自然不變的定律。

  歲月悠悠,年復(fù)一年。我已經(jīng)兒孫滿堂,我也長(zhǎng)成了一棵很大,很粗也很堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹(shù)。我經(jīng)常教導(dǎo)我的子孫們:只要我們的意志足夠堅(jiān)定,總有一天,戈壁會(huì)變成茂密的大森林。

白楊樹(shù)作文8

  遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的'太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

  高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

白楊樹(shù)作文9

  我看見(jiàn)過(guò)四季常青的松樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)高大魁梧的法國(guó)梧桐樹(shù),卻從未看見(jiàn)過(guò)像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹(shù)。大楊樹(shù)真高哇:像一個(gè)撐天的巨人,挺直站立;大楊樹(shù)真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。已經(jīng)休息了一個(gè)冬天的大楊樹(shù)此時(shí)已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹(shù)正在迎接著它的好伙伴——鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒不時(shí)地走出鳥(niǎo)巢,在樹(shù)上為它的好朋友大楊樹(shù)演唱著“春之歌”。不知不覺(jué)中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來(lái)了。

  現(xiàn)在的大楊樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹(shù)還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學(xué)們只要到大楊樹(shù)下休息一會(huì)兒,就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),大楊樹(shù)的'落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來(lái)飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥(niǎo)兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無(wú)聲息地走了,冬天悄悄來(lái)臨。繁華了一年的大楊樹(shù)此時(shí)已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那棵高大挺拔的大楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文10

  在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。

  春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,就像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的'發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩!

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂(lè)趣。

  冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

  我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文11

  不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。

  天南地北,真真的兩個(gè)世界。

  北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

  在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),由于它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

  春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

  很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。

  “布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。

  那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

  兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。

  一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。

  校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的.方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。

  最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。

  下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

  故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

白楊樹(shù)作文12

  有一段時(shí)間,我因?yàn)楣钦郏黄茸≡卺t(yī)院里治療。頭三天,我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥(niǎo),非?释杂。這一天,我纏著紗布與媽媽一起來(lái)到六樓曬太陽(yáng)。這是醫(yī)院的樓頂。在這里,從樓頂向下看,我看到了下面廣場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù),顏色不一,高低不齊。有的樹(shù)的樹(shù)葉是紅色的,有的是翠綠色的,還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。

  可是在這許多樹(shù)中,放眼望去,最高的、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹(shù)脫穎而出。你看它,下面的樹(shù)干又粗又直,既光滑又干凈。它那茂密的'墨綠色的葉片,整齊地掛在樹(shù)枝上,被陽(yáng)光一照,油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)冠上的樹(shù)葉微微動(dòng)搖,像是在給我們招手。

  在炎熱的夏天里,別的樹(shù)的枝葉都被曬得耷拉了下來(lái),陽(yáng)光把它們曬透了;只有白楊樹(shù),用它厚實(shí)寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽(yáng)傘。在一年四季里,不管風(fēng)多大,雨多大,白楊樹(shù)都昂首挺胸,像守衛(wèi)植物王國(guó)的士兵,幾年如一日地堅(jiān)守著自己的崗位。

  看到它們,我想起了自己身邊許多具有白楊樹(shù)品質(zhì)的人。比如我們常見(jiàn)的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹(shù)。他們每天站在車(chē)水馬龍的十字路口,指揮交通,維持車(chē)輛秩序,讓我們有一個(gè)安全的出行道路。天還沒(méi)亮,他們就上班了。晚上放學(xué)時(shí),他們?nèi)耘f站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地執(zhí)勤。

  我喜愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗邢袢艘粯拥钠焚|(zhì),自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),這種品質(zhì)將會(huì)在人們之間世代相傳。

白楊樹(shù)作文13

  每當(dāng)我遙望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我總會(huì)想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹(shù),不管風(fēng)沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹(shù),即使時(shí)光在年輪中輾轉(zhuǎn),依舊守著邊疆永不言退。

  我對(duì)他有無(wú)數(shù)絲掛念,牽掛他那雙龜裂的手,牽掛他那張粗糙的臉,更牽掛他那雙強(qiáng)壯的腿……他總在風(fēng)雪中摟著他嚴(yán)肅的臉,那雙眼睛堅(jiān)定的守望著這塊大地,他是有多么不在乎自我的身體,又是有多么在乎自我身后的人民。他把自我的青春獻(xiàn)給了養(yǎng)育他的祖國(guó),也是他的不在乎令我對(duì)他有了深深的掛念。

  白楊離開(kāi)了生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)懷抱著把小祖國(guó)的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自我年親的.力量獻(xiàn)給她。然而,軍營(yíng)的歷練是痛苦的、是殘酷的,他想過(guò)當(dāng)逃兵,但是,他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛(ài)自我的家人,每每夜深人靜,他便會(huì)把白天的“不在乎”的表情收起,淚水只會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而不溢出,白楊的表情依舊嚴(yán)肅,他抬起頭,偷偷看了一眼皎潔的嬋娟,遠(yuǎn)方這一刻亦有人和他一樣,揚(yáng)起思念的頭,望著遠(yuǎn)方的白楊。白楊始終是白楊,力量與使命永遠(yuǎn)指引他守衛(wèi)這遼闊的大地,堅(jiān)定的信念永不動(dòng)搖。他的身軀也會(huì)隨著信念的堅(jiān)定而硬挺著佇立這塊疆場(chǎng)!

  又是一個(gè)不眠的夜晚,天空掛上了滿滿且雪白的玉盤(pán)。“歡度中秋”晚會(huì)才剛剛結(jié)束,白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風(fēng)輕輕鉆入他的領(lǐng)中,又調(diào)皮的在他肩上留下一片落葉,這一片落葉一向停留在他的肩上久久不肯滑落他強(qiáng)壯的臂兒。白楊看看這落葉兒,輕輕吸了秋風(fēng)的氣息,又緊盯著腳下這塊土地。玉盤(pán)還是那么圓,白楊還是那么堅(jiān)強(qiáng),雖然思念的氣息還會(huì)輕撫他的耳畔,淚水還會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。白楊最后把淚水?dāng)D出來(lái)了,這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉,照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜,落葉也隨之飄落了,牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風(fēng)過(guò)后,又是一個(gè)難熬的寒冬。

  白楊是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,他給了我們和平的祖國(guó),又給了我們安靜的學(xué)堂,他用寶貴的青春駐扎在360萬(wàn)平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長(zhǎng)城,難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?

  不管歷經(jīng)多少歲月的洗禮,我依舊牽掛遠(yuǎn)方的你——我心中那棵白楊樹(shù)!

白楊樹(shù)作文14

  我們學(xué)校有三棵高大的白楊樹(shù),我們每天都愛(ài)在白楊樹(shù)下玩,白楊樹(shù)是我們最好的朋友。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。白楊樹(shù)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的冒出了新葉和綠芽。點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著光禿禿的樹(shù)干,成了校園里的'一道美景。我們這些學(xué)生一下課就飛奔到白楊樹(shù)下和他一起玩。

  夏天,白楊樹(shù)的葉子變的深綠,使樹(shù)干隱藏在一片片綠葉之中,形成了一個(gè)綠色的屏障,為我們遮去了不少陽(yáng)光,使我們能夠在樹(shù)蔭下開(kāi)心的玩耍。不僅如此,我們還用樹(shù)葉編織出葉環(huán),戴在頭上游戲。

  秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,隨之而來(lái)的是一片片枯黃的葉子在大風(fēng)的吹催足下,緩緩的從天而降?萑~落在地上,鋪成了一片金黃的操場(chǎng)。我們踩在地上,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆聲。躺在落葉上,就像躺在一張舒服的床上。

  冬天,金葉子沒(méi)了,只剩下了一個(gè)光禿禿的咖啡色樹(shù)干。一下雪,樹(shù)干就像一位穿了銀裝的少女在雪中飛舞,又好象是一位少女在舞臺(tái)上跳舞,美極了!

  我喜歡白楊樹(shù),因?yàn)榘讞顦?shù)是我的朋友。

白楊樹(shù)作文15

  我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),有五彩繽紛的花壇,但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹(shù)了。

  當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  春天,楊樹(shù)換上了新裝,吐出了嫩芽的.枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請(qǐng)它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹(shù)上是它們安家的好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,楊樹(shù)正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到楊樹(shù)的下面休息,別提有多涼快。

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

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