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描寫白楊樹的作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫白楊樹的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫白楊樹的作文 篇1
我家院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的'風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫白楊樹的作文 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。可是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的`氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。
白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。
我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。
白楊樹你現(xiàn)在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。
描寫白楊樹的作文 篇3
教室門前有幾棵白楊樹, 無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的.雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
描寫白楊樹的作文 篇4
“高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹。
春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰抓到的多。
夏天,白楊樹長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來,樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的.時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽公公露出了笑臉,我們都來到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。
白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!
描寫白楊樹的作文 篇5
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來不對(duì)生長(zhǎng)的土地說不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的.。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹,過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。
白楊樹是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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