寫楊樹的作文7篇(經(jīng)典)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫楊樹的作文7篇,希望對大家有所幫助。
寫楊樹的作文 篇1
【篇四:童年的白楊林】
我的家鄉(xiāng)是個山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。
春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風習習,真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的,但他仍然像忠誠的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風里為我們站崗。
媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對它滋生愛慕之情的;也不是因為它們是北方的象征才格外喜歡它們。我愛白楊林,是從它的眼睛開始……
每當我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴肅地望著我;有的像媽媽的`,慈愛中帶著幾分責備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當我當上少先隊員時,我心潮澎湃,第一個想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當上少先隊員了……當我考試沒考好時,我便會靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對著他,我傾訴著內心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補我內心的空虛。好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進莊稼地。近了,更近了?删彤斘易叱瞿且豢,我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個個樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?
別了,我可愛的白楊林,你將永遠地成為我記憶中的珍寶。
寫楊樹的作文 篇2
楊樹是大家最熟悉不過的樹了,在我們沈陽到處都可以看到它的身影,就連我們的校園里也生長著兩棵高大的楊樹。
春天,萬物復出,小草鉆破土層,擊碎石塊,慢慢地、悄悄地爬了出來?墒菞顦洳皇沁@樣的,它是突然的暴青,轉眼間樹上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過春雨的洗滌滋養(yǎng),在陽光下顯得十分耀眼,令人目不暇接。
春姑娘翩翩而去,夏弟弟立馬趕到。他拿起太陽左照照,右照照,熱得小狗直吐舌頭。這時,兩棵楊樹以迅雷不及掩耳的速度,張開綠色的`雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘,擋住了驕陽,送來了陰涼,我們在樹下又蹦又跳,一會兒打口袋,一會兒品嘗美味的榆錢,一會兒又用細嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”的吹著……
“碧云天,黃葉地,秋色連波波上寒煙翠”秋天到了,大地一片金黃色,天空中枯黃的楊樹葉紛紛揚揚的飄落下來,就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。落葉終于投向了大地,一層一層,一望無際,好一個落葉歸根。我們在樹下玩起“肋狗仔”,別提多開心了。
冬天,大地一片銀裝素裹,兩棵楊樹被雪壓住了,葉子也早已掉光了,不過,千萬別以為它們死掉了,其實它們是在積蓄力量,為下一次的盛開做著準備,我知道,當春姑娘再一次光臨這里時,它們還會再一次的暴青!
寫楊樹的作文 篇3
當你跨進申寨小學時,第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。
遠看大楊樹長的比我們的教師還要高,它好像大傘,好像蘑菇,還好像一位慈祥的老人站在教師的前面,好好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真好像同學們活潑的笑語。
春天,楊樹發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了,這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,樹葉長的很茂盛,雖然太陽好像一個大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光,我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。
天氣涼了,樹葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹上的樹葉落了下來,好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天,天氣更冷了,北風呼呼的'刮著,這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風,讓我們穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诮淌依镎J真的學習。
我們學校的大楊樹真將強,我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們申寨小學增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美,表達了你對楊樹的愛。
寫楊樹的作文 篇4
古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根遠古數(shù)千年。
今有云:胡桐燒不盡,入霄野火燎原。
大千世界,花木甚繁,不計其數(shù),其人愛之花,各種各樣,僅汝猜想不及,亡其不做,無論其它人所愛,吾,唯愛胡楊。
胡楊,生命之廣大,生其三百,敗其三百,而后六百而滅,其根須之寬廣,無不為為生而廣,汲水生不屈撓,以其生命之頑強,無它可敵也。
胡楊,生于黃沙,滅于塵埃,飛沙漫天,狂風席卷,也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中,一望無際之中,縱然孤獨,縱然只身獨立于沙漠,但其僅為旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之憂。
因有曰,胡楊乃一癡情神仙所化,其等候三千載,只為最后一次相見,對此樹可許愿得胡楊之祝福,得一生幸福,有人將此樹作為圣樹,但其迷信矣。
吾愛胡楊,僅因其生之頑強,不屈撓,不敗不娞,即敗,不棄。
胡楊,偉之!
寫楊樹的作文 篇5
說起我們校園南側的大楊樹,相信同學們一定都對它再熟悉不過了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑,像是一位老者,更像我們的伙伴,帶我們大家度過了許許多多快樂的時光。
春天,萬物復蘇的時候,楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛,那么誘人!掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是。酷似毛毛蟲的它們卻成了淘氣男生用來嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞,引得小同學們追趕其后。
夏天,驕陽似火?删 的大楊樹似乎為我們早有準備。它那茂密的枝葉,像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽光,為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的`我們可以盡情的玩耍,你看 大家得多高興啊!有的同學在跳皮筋,有的在扔沙包,還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場上久久回蕩。
秋天,秋高氣爽。風一吹,大楊樹滿的金葉飛落了下來:有的像金黃的蝴蝶,在空中飛舞;有的像在表演特技,翻著跟頭往下落;還有的悠閑自得地飄來飄 去,遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”,女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子,用來做書簽或帖 畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音,好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天,白雪皚皚,大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠遠望去,大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了,能沒過我們的腳踝,因此又成了我們天然的游樂場。同學們在樹下堆雪人,打雪仗,還有的踩在木板滑雪,真是快活啊!
這就是我們學校南側的大楊樹,它陪伴著我們度過了許多歡樂的時光,也記錄下我們很多美好的回憶。
寫楊樹的作文 篇6
“高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點頭說小朋友好……”每當我聽到這首動聽的兒歌,就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽,每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個時候,我們大家都會撿隨風飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們在操場上玩耍時,一見到被風吹下的楊花紛紛揚揚地落下來,總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰抓到的多。
夏天,白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽光照射到上面,葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個時候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹的'葉子變成金黃色。一陣風吹來,樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的時光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說對了嗎?我們在撿起她準備做書簽或標本時,都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候,太陽公公露出了笑臉,我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光,讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長大,直到長成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!
寫楊樹的作文 篇7
這個名字我們聽起來并不陌生,因為我們身邊就有很多白楊樹。
白楊樹那筆直的樹干,好似一個挺直腰桿的將士,威武又有氣質。
就是這樣一顆白楊樹也有傷心的'時候,看到別的樹木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的朋友小鳥一只一只被打死,難道他不痛心嗎?
白楊樹也有高興的時候,看見人類為了環(huán)境保護而植樹,他會為多了一些同伴而開心;看到人類為了生態(tài)而保護小鳥,他會為多了朋友而高興!
白楊樹也有無私奉獻的時候。
夏天很炎熱,人們便在樹下休息,路邊灰塵很多,它會把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。
這樣一顆白楊樹,他不無私不堅強嗎?
我們要學習白楊,學習它的無私和堅強,我們也要保護環(huán)境,讓白楊這位英雄開心起來!
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