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[精]楊樹的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的楊樹的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹的作文400字 篇1
從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹。
早晨,當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹。
這七棵白楊樹,傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊,它們的干筆直筆直的,有丈把高,樹皮帶有銀白的.暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹冠中思念著我們幾棵白楊,看起年老的大白楊,從那褶皺的樹皮、粗壯而高大的樹干,可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹緊緊挨著,挨得那么近,樹冠枝杈互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一棵樹的樹冠。
我愛白楊樹。
陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的校園。
到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀!
我愛夏天的白楊。
到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉唰唰作響,我覺得白楊樹好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”
我愛白楊,更愛我們學(xué)校的老師同學(xué)。
楊樹的作文400字 篇2
路旁有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身邊走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長(zhǎng)得不錯(cuò),粗壯挺直,將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹彎彎曲曲的,準(zhǔn)成不了材!”聽了這些贊美的話,小松樹心里總是甜滋滋的,而且神氣得直晃晃,好像真的已經(jīng)長(zhǎng)成棟梁似的'。小楊樹心里雖然很難過(guò),但是它并不灰心,心想,我一定能克服自己的不足,也一定能象小松樹一樣長(zhǎng)成參天大樹……
有一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修剪枝杈。小松樹皺起了眉頭,很不高興地說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理嗎?別碰我!不剪,我才不剪呢!”而小楊樹卻著急地央求林業(yè)工人說(shuō):“工人叔叔,請(qǐng)你快來(lái)給我修剪吧!讓我長(zhǎng)得好看一些!
這時(shí),小松樹又在諷刺小楊樹:“別浪費(fèi)心思了,瞧你這彎彎曲曲的模樣,你敢和我比美嗎?”
“不敢,松樹哥哥。”謙虛的小楊樹有禮貌的說(shuō)。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”小松樹帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不是懦弱。”小楊樹爭(zhēng)辯說(shuō),“但我相信,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心栽培,來(lái)年我一定會(huì)長(zhǎng)得更加好……”
“算了吧!你沒(méi)聽見行人說(shuō)過(guò)的那些話嗎?我將來(lái)一定會(huì)成為棟梁的,而你,卻成不了材!”松樹惱怒地說(shuō)。
小楊樹不再理會(huì)小松樹。
數(shù)年后,超乎了人們的意料,小楊樹長(zhǎng)得挺拔屹立。而小松樹呢,由于長(zhǎng)期不愿意修枝整葉,蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的,小松樹終于低下了慚愧的頭。
楊樹的作文400字 篇3
在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高,如果你抬起頭來(lái)想看書尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹非常茂盛,在密密的樹葉中,連鳥的影子都看不到。
春天,白楊樹伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的',在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩!
秋天,白楊樹落葉了,小朋友們?cè)跇淙~上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過(guò)家家的游戲,用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂(lè)趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹,他雖然是一種極為普通的樹,但它挺拔、聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。
楊樹的作文400字 篇4
學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹,不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。
當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇。楊樹經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,扭動(dòng)著腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當(dāng)項(xiàng)鏈,男孩兒把它當(dāng)“小跟班”,拖在地上玩耍。
天氣越來(lái)越熱,楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們?cè)跇湎驴磿⒘奶、捉蝸!?/p>
天漸漸變涼,當(dāng)我一件一件添衣裳的時(shí)候,楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅(jiān)韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)的.葉柄能堅(jiān)持到最后。
等呼嘯而過(guò)的北風(fēng)吹落楊樹上最后一片樹葉,它打了個(gè)哈欠,想要好好地睡上一覺了,因?yàn)橐惚芏斓年幚浜统睗,因(yàn)橐e蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(zhǎng)的冬天里太寂寞,同學(xué)們?cè)跇湎露哑鹆舜蟠蟮难┤,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗?/p>
這就是校園里的楊樹,它不會(huì)說(shuō)話、也不會(huì)走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長(zhǎng),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
楊樹的作文400字 篇5
在一年級(jí)上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習(xí)在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現(xiàn)代化的工廠和干凈的街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹。
胡楊很美,它是我們這生長(zhǎng)的一種特有的樹種,它耐鹽堿,耐干旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。
胡楊不像白楊樹那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長(zhǎng)春,更不像楓樹艷如紅云,可胡楊一樹長(zhǎng)了三種葉子,很神奇吧。
胡楊樹在人工湖映照下,顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽(yáng)的'映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。
胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛好者。
我們不光要看胡楊美景,更要有它堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。運(yùn)用到今后生活、學(xué)習(xí)、工作中去。
因此我愛家鄉(xiāng)的胡楊樹。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物文章開篇點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)。比喻、對(duì)比的寫法生動(dòng)具體,使人感覺到胡楊樹的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手,條理清晰,結(jié)尾抒情升華主題。
楊樹的作文400字 篇6
有一天,一只小鳥飛到小松樹身上,問(wèn)小松樹:“小松樹,你為人們作出過(guò)貢獻(xiàn)嗎?”小松樹說(shuō):“為人們作的嗎?等我長(zhǎng)大了才做!蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認(rèn)為的話,我也沒(méi)辦法,說(shuō)完飛到小楊樹身上,沒(méi)等小鳥說(shuō)完。小楊樹說(shuō):“小鳥姐姐,我愿意為人們作出貢獻(xiàn),小松樹也太無(wú)知了,萬(wàn)物生長(zhǎng)都要作出貢獻(xiàn)的,我要說(shuō)服小松樹!闭f(shuō)完,小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說(shuō):“小樹樹,我們的生命是別人給的,就要為人們作出貢獻(xiàn)的,你懂嗎?”小松樹理也不理當(dāng)作沒(méi)聽見。
這天晚上,風(fēng)雨交加,小楊樹的`根早已深深的扎進(jìn)土里,然而小松樹呢,早已得意自乎,扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們,雨轉(zhuǎn)它們,小楊樹抬起頭來(lái),不屈不服,然而小松樹,小楊樹的枝被吹斷了,一直在地上呻吟。小楊樹說(shuō)小松樹要加油不要倒下!边@時(shí)小松樹才覺悟,說(shuō):“小楊樹你說(shuō)得對(duì),一定要為人們作出貢獻(xiàn)!毙∷蓸涫懿涣肆,被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無(wú)恙。
沒(méi)過(guò)幾天,殘留的小松樹要生長(zhǎng)了,小楊樹說(shuō):“兄弟,你終于覺悟了!
楊樹的作文400字 篇7
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹的每一片白楊樹的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹的葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的'樂(lè)園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí),我們就在白楊樹下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦渲車嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說(shuō)再見了,再見了,白楊樹,我一定會(huì)回來(lái)看你的。
楊樹的作文400字 篇8
家鄉(xiāng)有許多景物。然而,我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹,因?yàn)樗鼧闼,正直?/p>
在河邊,在道路旁,屋前,屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過(guò)來(lái),伸伸懶腰,過(guò)幾天,它的枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的.葉子,使人感到新奇,慢慢地,翠綠越來(lái)越濃,越來(lái)越密。
到了夏天,白楊樹的葉子如車蓋一般,為人遮擋陽(yáng)關(guān),送去陰涼。
秋天一到,白楊樹的葉子變黃了,在風(fēng)中,如黃色的蝴蝶飄舞著,飛旋著,最終落地。這時(shí),你會(huì)看到它的真實(shí)面貌,光禿禿的樹枝,在秋風(fēng)中昂著頭,不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前,碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭(zhēng)上游,所有的樹枝像得到命令一般,都是向上生長(zhǎng),決不旁逸斜出。它的身體是筆直,不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳,它是鄙視的。
冬天,白楊樹顯得更加充滿生機(jī),陳毅道:“大雪壓青松,白楊意更堅(jiān)。”白楊樹是堅(jiān)強(qiáng)的,不屈的。
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,但我更愛家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄儤闼、正直?/p>
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