有關(guān)揚(yáng)州作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的揚(yáng)州作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)州作文 篇1
這個(gè)星期六,我將去揚(yáng)州參加“運(yùn)河圓夢(mèng)”器樂(lè)比賽,又是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)哦!
這幾天,每當(dāng)我寫完作業(yè)、寫好毛筆字后,就會(huì)開始認(rèn)真地練一首曲子——《慶豐收》,這是一首表達(dá)豐收喜悅的曲子,也是我的參賽曲目。每天,我自己在家會(huì)拉個(gè)四五遍慢的,盡量把每個(gè)音都“吐”清楚,因?yàn)檫@首曲子比較快,要想拉清楚還不容易呢!等媽媽回來(lái)后,她就會(huì)聽我慢拉和快拉,每天都能聽到她用不同的音調(diào)、不同的語(yǔ)氣說(shuō):“慢一點(diǎn),穩(wěn)住,節(jié)奏沒(méi)你想象的那么快!應(yīng)該是的的——的的的的,一拍要長(zhǎng)!動(dòng)作做出來(lái)!蔽艺J(rèn)真地按照媽媽說(shuō)得做,的確好多了。每次拉完一遍琴,我已經(jīng)滿頭大汗了因?yàn)槲业牧α颗c動(dòng)作做的非常到位,真是功夫不負(fù)有心人,這么長(zhǎng)時(shí)間練下來(lái),我已經(jīng)拉得非常好了,音樂(lè)像小溪里的水一樣順暢的流淌著。
希望在這個(gè)星期六的比賽里,我能取得好名次,加油!
揚(yáng)州作文 篇2
水暖揚(yáng)州,春時(shí)節(jié)至。
踏遍揚(yáng)州,不見一人是熱火朝天,全都收斂了身心:側(cè)躺著,閑坐著,靠竹椅那是數(shù)不勝數(shù)。揚(yáng)州春日散漫悠閑,似煙似塵,又一剎而過(guò),這是品茶麝香的慢生活。龍井,普洱,愛(ài)苦茶,揚(yáng)州人便是如此慢倒慢飲,無(wú)不修身,無(wú)不養(yǎng)性,這種習(xí)慣促使了揚(yáng)州與揚(yáng)州人的柔和與平實(shí)之感。一江春水去,揚(yáng)州驚蟄來(lái),這是揚(yáng)州的美秀風(fēng)景帶來(lái)的絲絲眩惑 人似在畫中,又卻留取一段心冀,自己仍獨(dú)處樹影婆娑的瘦西湖畔,只有那一碗苦茶傾吐著濃厚芳香。也大多有人會(huì)去老劇院里聽一段兒時(shí)的記憶,未完的評(píng)戲,愜意惘然,更是放下了世間的紛擾,在這兒得到心靈的安慰。凝望著斑駁的老院墻壁,心中無(wú)限感慨然生,眼簾之前的,只有那滋潤(rùn)萬(wàn)物,淅淅瀝瀝的雨兒,任自徐徐灑落。
每當(dāng)揚(yáng)州春日一至,無(wú)論是精神矍鑠的老者,還是吮著冰糖葫蘆的小娃兒,在揚(yáng)州古城中,無(wú)一人不緩搖蒲扇,或是拉去個(gè)榆木頭凳子,灑灑脫脫地端坐,剪紙。更有會(huì)悠悠端上一籠 紛紛墜葉飄香砌 ,正冒著騰騰熱氣的三丁包子,輕啜一口,憑欄斜倚,凝望畫舫凌波的浙水之美,尤其甚意,剎覺(jué)揚(yáng)州更聘婷秀雅,更娥娜翩躚了。
揚(yáng)州春日極美,別緒揚(yáng)州之后,,宛如夢(mèng)驚醒,諸如此類。
揚(yáng)州作文 篇3
揚(yáng)州是一個(gè)文化古城。她美麗而又神秘,她迷人而又可愛(ài),她的文化更是令人折服。
今天就讓我們一起走進(jìn)揚(yáng)州,感受揚(yáng)州。熟悉揚(yáng)州的人們都知道,揚(yáng)州以豐厚的文化底蘊(yùn)而文明世界。瘦西湖、個(gè)園、何園、大明寺等等都為揚(yáng)州添上了絢麗的一筆。不光瘦西湖、個(gè)園、何園、大明寺等等都為揚(yáng)州添上了絢麗的一筆,而且揚(yáng)州雙博館已成為國(guó)際、國(guó)內(nèi)頗有影響的藏品豐富、功能齊全、具有鮮明地方特色的綜合性博物館,收藏地方文物30000余件(套)。雙博館,顧名思義就是里面記錄了揚(yáng)州的光輝歷史。那么就讓我們共同去探索揚(yáng)州雙博館的奧秘吧!揚(yáng)州雙博館建筑造型獨(dú)特,外觀采用荷葉造型,使之融入緊鄰的'湖濱地理環(huán)境,實(shí)現(xiàn)建筑與自然的交融,反映了“和諧”的建筑理念。自然流暢、沒(méi)有棱角的建筑外觀線條抽象地反映了水的屬性,是揚(yáng)州地方特色文化精神的提煉。雙博館它從春秋時(shí)代吳王夫差創(chuàng)建邗城開始;漢代繼以廣陵城;隋唐由于南北大運(yùn)河的開通,揚(yáng)州成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)際都市;明、清兩代,隨著漕運(yùn)和鹽務(wù)的興盛,揚(yáng)州再度出現(xiàn)令人眩目的繁華。歷史上的揚(yáng)州,雖有“池廢木喬”的悲愴,而更多的卻是“歌天沸海”的繁盛。陳列以實(shí)物、文獻(xiàn)為依據(jù),再現(xiàn)了當(dāng)年的歷史場(chǎng)景。整個(gè)展覽,猶如澎湃的海潮,波涌潮起,連綿不絕。從分隔巧妙的展廳一路走來(lái),就像在揚(yáng)州歷史的長(zhǎng)河中徜徉,可借以了解揚(yáng)州城市發(fā)展的脈絡(luò)。置身館中不能不使人感到:揚(yáng)州是一座“中華民族值得驕傲的城市!
看了以上的介紹,我想大家一定都對(duì)雙博館有了一個(gè)大概的了解。其實(shí)在雙博館里給我留下深刻印象的就是“揚(yáng)州八怪”了。揚(yáng)州“八怪”為羅聘、李方膺、李鱓、金農(nóng)、黃慎、鄭燮、高和汪士慎。 揚(yáng)州八怪是一群富有正義感的知識(shí)分子,他們生活在社會(huì)的中層,對(duì)官場(chǎng)的敗,富商的巧取豪奪,均有所了解。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合自身的遭際,產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。在貧富不均面前,他們對(duì)遭受苦難的人民,常寄予深切同情,不時(shí)代為發(fā)出憤怒之聲。但由于他們接受的是封建文化教育,當(dāng)時(shí)清王朝又正處在所謂“盛世”,其感慨和不滿不可能突破封建思想的藩籬。出仕則期望能有所建樹,使百姓安居樂(lè)業(yè),以維護(hù)封建秩序。絕意宦途或歸隱,則潔身自好,不茍同流俗,以清高自我標(biāo)榜。然而,他們又不可能擺脫對(duì)地主官商的經(jīng)濟(jì)依附,因而常處在思想矛盾的極端痛苦之中,在憤世疾俗之外,不得不妥協(xié)以求生存。他們當(dāng)中鄭燮可為代表,留下了較多的言論,可謂“八怪”的思想家。李鱓表現(xiàn)的矛盾痛苦最激烈,成為受攻擊的主要對(duì)象。從揚(yáng)州“八怪”中我不僅體會(huì)到了揚(yáng)州歷史文化的博大精深,還體會(huì)出了揚(yáng)州“八怪”的正義與不敗的精神。相信揚(yáng)州人都能像“八怪”那樣正義,那樣的不同流合污,與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。同時(shí)也讓我們的美好家園——揚(yáng)州成為世界文明城市,那就讓我們懷著這美好的心愿一起祝福揚(yáng)州吧!
放飛理想,展望未來(lái)!
揚(yáng)州作文 篇4
五亭橋位于瘦西湖公園的北邊。它坐落在瘦西湖上,是揚(yáng)州的標(biāo)志之一。進(jìn)入瘦西湖公園大門,走過(guò)長(zhǎng)春堤,穿過(guò)徐園,繞過(guò)小金山,再走一段路,就是五亭橋了。
五亭橋有50多米長(zhǎng),6米多高,橋身為拱形,上面畫著兩只丹頂鶴和四條彩龍。橋座上有五個(gè)亭子,亭子由26根大紅色的柱子支撐著,亭子上面覆蓋金黃的琉璃瓦。從遠(yuǎn)處看,像五座水中宮殿。五亭橋由此而得名。
站在五亭橋上,瘦西湖的美景盡收眼底;往上看,可以看到小巧的釣魚臺(tái);往西看,可以看到著名的二十四橋風(fēng)景區(qū);往南看,可以看到氣勢(shì)雄偉的白塔;往北看,可以看到平山堂的棲靈塔;往下看,橋下有幾條游船正在湖面上蕩漾。
五亭橋的橋座由15個(gè)橋洞相連,聽說(shuō),每逢中秋節(jié)的夜晚,五亭橋下還可以看到15個(gè)月亮呢!
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