【實(shí)用】揚(yáng)州作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的揚(yáng)州作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
揚(yáng)州作文 篇1
我的老家在江蘇揚(yáng)州，那里是魚(yú)米之鄉(xiāng)。俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭！”杭州有個(gè)西湖，我們揚(yáng)州有個(gè)瘦西湖，瘦西湖的美景和西湖的美景都不相上下，瘦西湖比較小，人比較少而已！瘦西湖也有一個(gè)小蘇提。
瘦西湖有幾個(gè)重要的景點(diǎn)，它們分別是：白塔、五亭橋、小蘇提和二十四橋風(fēng)景區(qū)中的九曲十八彎！最值得一提的是：五亭橋，它的外表像一朵美麗盛開(kāi)的荷花，五亭橋的五個(gè)橋洞是相連的，據(jù)老人說(shuō)：“在八月十五中秋節(jié)的晚上在任何一個(gè)橋洞中看，都有五個(gè)月亮。”說(shuō)到這里你一定會(huì)問(wèn)我：“哪個(gè)月亮才是真的呢？”我告訴你，你看到哪個(gè)月亮都是真的哦！說(shuō)完了五亭橋，那讓我們說(shuō)說(shuō)在二十四橋風(fēng)景區(qū)最有名的九曲十八彎。唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)中寫(xiě)道：“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？”九曲十八彎的確有十八個(gè)彎道和九個(gè)曲折，真是名副其實(shí)的九曲十八彎呀！我說(shuō)了那么多,你也想去我們揚(yáng)州的瘦西湖玩玩吧，我隨時(shí)歡迎你哦！
揚(yáng)州作文 篇2
古運(yùn)河是孕育揚(yáng)州的母親河，與古城的興起與發(fā)展休戚相關(guān)，在數(shù)千年歷史演變中積淀了豐富的文化內(nèi)涵。古運(yùn)河揚(yáng)州段，從郊區(qū)灣頭至瓜洲入江，總長(zhǎng)度29。3km；城區(qū)段，從揚(yáng)州閘至三灣南，總長(zhǎng)度13。5km。沿河兩側(cè)主要樹(shù)種為白榆、刺槐、垂柳、梧桐、水杉、泡桐、檜柏等，品種較單調(diào)，生態(tài)景觀幾無(wú)，在較大程度上影響了揚(yáng)州歷史文化名城形象。揚(yáng)州市政府于1998年對(duì)古運(yùn)河城區(qū)段進(jìn)行全面綜合整治，建設(shè)濱河森林綠地風(fēng)光帶，以改善古運(yùn)河生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)揚(yáng)州社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
山林野趣位于古運(yùn)河北端南向轉(zhuǎn)折處。主要利用原始地形地貌，略加整治并構(gòu)建巡游回路。遵循植被分布的生物學(xué)規(guī)律，借鑒地帶性植物群落種類(lèi)特征及其演替規(guī)律，植物配置以鄉(xiāng)土綠化樹(shù)種為主，營(yíng)造以落葉樹(shù)種為骨干的落葉、常綠混交林帶，形成濃蔭蔽日的夏涼生境；突出市樹(shù)銀杏、垂柳和市花瓊花的林地規(guī)模，弘揚(yáng)主旋律；注重色葉類(lèi)樹(shù)種無(wú)患子、絲綿木、三角楓、楓香、水杉、池杉、落羽杉、金錢(qián)松等的配植效果，增添自然魅趣；規(guī)劃疏林草地式田園景觀，引導(dǎo)陽(yáng)光休閑。主要植物種類(lèi)尚有：國(guó)槐、楓楊、楝樹(shù)、香椿、梧桐、錦帶、古運(yùn)河、玉蘭、桂花、桃、柳、柿、梔子、石榴、臘梅、芍藥、牡丹、迎春、連翹；水杉、真柏、圓柏；淡竹、剛竹；荷花、芡實(shí)、蘆葦；蔥蘭、石蒜、萱草、鳶尾；狗牙根、馬尼拉等。
氣澄壑秀位于古運(yùn)河北段槽河橋兩端。主要利用原有地形的懸殊高差，強(qiáng)調(diào)橋頭俯瞰效果。用大塊黃石疊山，修筑水景噴泉，建閣式雙亭（涼亭），展蜿蜒曲徑。周邊叢植、點(diǎn)綴觀賞植物群落。主要種類(lèi)有：白玉蘭、黃山木蘭、紫薇、碧桃、金鐘花、廣玉蘭、紅楓、石楠、垂柳、瓜子黃楊、鳳尾蘭、金錢(qián)松、白皮松、龍柏球以及鳳尾竹、慈孝竹、黃金鑲碧玉竹等。營(yíng)造茂林修竹，氣勢(shì)宏偉的橋頭綠地景觀。
古渡遺風(fēng)位于古運(yùn)河中段，明清東關(guān)古渡遺址。修建碼頭，重置牌樓，與東關(guān)街歷史文化街區(qū)形成對(duì)景。配植垂柳、瓊花、櫻花、海棠、紅楓、紅瑞木、羅漢松、孝順竹等觀賞樹(shù)木，凸顯古渡遺風(fēng)。
古河新韻位于古運(yùn)河南段西向轉(zhuǎn)折處，為古運(yùn)河城區(qū)段最大規(guī)劃綠地，視野開(kāi)闊，縱深兩岸。營(yíng)造大型市民廣場(chǎng)，宣介古運(yùn)河歷史文化，著力打造古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的綠地景觀典范，配置垂柳、銀杏、瓊花、櫻花、海棠、馬褂木、樂(lè)昌含笑、桂花、香樟、珊瑚樹(shù)、杜鵑、龍柏球、雪松、棕櫚、海棗、布迪椰子、黃桿哺雞竹、美人蕉、一葉蘭等，麥冬、馬尼拉草坪地被，形成金竹輝映、丹桂飄香、南國(guó)風(fēng)光、古河新韻的觀景主題。
揚(yáng)州作文 篇3
別人都是“煙花三月下?lián)P州”，而我，卻是“煙雨七月下?lián)P州”。
我們?nèi)∮浾咦诳蛙?chē)上以看電影和唱歌打發(fā)時(shí)間。窗外的知了“演奏”著急燥的“樂(lè)曲”，讓人聽(tīng)著好不舒暢�？蛙�(chē)行駛了7個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了不比高樓大廈，只比文化秀氣的揚(yáng)州。
導(dǎo)游阿姨首先帶我們?nèi)チ斯派畔愕暮螆@。何園又名寄嘯山莊，后來(lái)因?yàn)橹匦捱@個(gè)園子的主人姓何，名芷舠，所以才改名為何園。一進(jìn)入何園，就會(huì)有些小橋流水的感覺(jué)。導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)チ思偕�、船廳、中心亭等幾個(gè)地方后，問(wèn)我們；“我們通常是什么時(shí)候看月亮！”“晚上。”我們異口同聲地說(shuō)�！暗窃诤螆@，白天也能看到月亮！”我們不禁睜大了眼睛，讓導(dǎo)游阿姨快帶我們?nèi)�。真是不看不知道，一看嚇一跳，就在那微波粼粼的湖水中，還真是有一輪燦的滿(mǎn)月。但你再往亭邊走幾步，圓月就會(huì)變成一艘小船。我們都疑惑不解，導(dǎo)游阿姨解開(kāi)了迷團(tuán)，這是因?yàn)樘?yáng)照射的原理。我想，何芷舠真聰明，竟然能想到用太陽(yáng)照射的原理來(lái)發(fā)明這種奇異的景觀。
參觀完何園，大家都疲憊不堪，導(dǎo)游阿姨帶著我們?nèi)チ速e館。讓我們好好休息，以備于明天和后天的參觀。在接下的日子里，我們?nèi)チ送庑蜗褚恢闭钩嵊w的鳳凰的鳳凰島。然后，我們又去了四大傳統(tǒng)園林之一—個(gè)園。那里有許多竹子，如；黃金大竹、，孝竹、高節(jié)竹、金香玉竹等等。隨后我們又去了史為國(guó)效忠的史公—史可法的紀(jì)念館。
第三日很快就到了，我們又去了遠(yuǎn)近聞名的瘦西湖，那里有數(shù)不清的橋，有小紅橋、二十四橋……然后我們?nèi)チ俗詈笠粋�(gè)景點(diǎn)—揚(yáng)州的博物館，那里讓我見(jiàn)識(shí)到了很多的東西，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的旅游，讓我學(xué)習(xí)到也懂的了許多東西。這真的是一次我最難忘的旅游活動(dòng)。
揚(yáng)州作文 篇4
在江蘇揚(yáng)州，好玩的地方可多著哩！
今天上午，我們來(lái)到了瘦西湖。杭州西湖的景色優(yōu)美，揚(yáng)州的瘦西湖也不錯(cuò)，在暑假，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，那亭亭玉立的荷花與那清澈無(wú)比的瘦西湖水相輝映，讓風(fēng)景更加美麗，我們坐在一個(gè)亭子里，那輕輕的清風(fēng)撫摸著我們，那清澈的流水為我們唱歌。這里不但景色優(yōu)美，而且環(huán)境美好，真可謂是一個(gè)人間天堂��！
吃完飯后，我們又來(lái)到了東關(guān)街，這里歷史悠久，有梅蘭芳曾經(jīng)購(gòu)買(mǎi)過(guò)的地方——謝馥春香粉店，以及許許多多有100多年歷史的店鋪。走進(jìn)大門(mén)，里面的房子全是木質(zhì)的，就連門(mén)也是木質(zhì)的。走進(jìn)這里，你便會(huì)身臨其境，那一種古色古香的感覺(jué)會(huì)讓你覺(jué)得這是唐宋時(shí)期。
最后，我們沿著國(guó)慶路來(lái)到了揚(yáng)州個(gè)園，這個(gè)園子曾是古時(shí)官員的大房，里面的美景數(shù)不勝數(shù)。首先，我們來(lái)到了客廳，客廳的正墻上有一幅畫(huà)，上面有許多字，這些字分別是這個(gè)房子主人祖先的名字。接著，我們來(lái)到了餐廳，這餐廳里的桌子分為兩半，當(dāng)主人沒(méi)回來(lái)時(shí)，主人的家屬就會(huì)用一半桌子吃飯，當(dāng)主人在家時(shí)，這兩半就會(huì)拼起來(lái)，意為團(tuán)圓……
參觀好個(gè)園后，我在返回的車(chē)上想：揚(yáng)州再見(jiàn)了，下次我還會(huì)再來(lái)的。
揚(yáng)州作文 篇5
春如舊、人空瘦、文明行、忘初透、山盟雖在、錦書(shū)難就、文明行為恰需日日品嗅……
曾幾何時(shí)、念著“紅酥手、黃花酒、滿(mǎn)城春色宮墻柳”的孩童、已脫去了那童稚的外衣、濾去了那酥心的腔調(diào)、一心想著“學(xué)成功名就、文明拋腦后”殊不知——文明與我們?nèi)玺~(yú)似水相知、丟棄文明是錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)、忘卻文明更是莫莫莫啊！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：木有所養(yǎng)、則根本固而枝葉茂、棟梁之材成；水有所養(yǎng)、則泉源壯而流派長(zhǎng)、灌溉之利薄、一個(gè)社會(huì)也是一樣、一旦有了好的文明風(fēng)尚、文明的力量也將展現(xiàn)出來(lái)、這種力量不僅能夠使我自己興致勃勃地振奮起來(lái)、也能夠超越我自己、對(duì)別人發(fā)生聯(lián)動(dòng)的作用……
要知道、文明是人性中最活潑、最美麗、最有生命力的因素、它是最純潔的詩(shī)篇、是感情的神圣力量、是獨(dú)特的心靈音樂(lè)、詩(shī)意的去發(fā)現(xiàn)它、它也是“閑人”的“正業(yè)”。
有人說(shuō)、生活就是計(jì)算著加減乘除收支出、念叨著柴米油鹽醬醋茶、是生活的重壓將他們變得不文明了、試問(wèn)：如此這般、又怎么會(huì)有那古道熱腸的“江北好人”王德琴、用生命踐行承諾的耿高鵬、十幾年大愛(ài)獻(xiàn)孤老的陳鶴琴呢……
凝眸那漫長(zhǎng)的21年、馮伯來(lái)、劉逸蓉夫婦默默無(wú)聞地照顧一位毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人、就像親身兒女一樣為他養(yǎng)老送終、而老人在彌留之際鄭重立下遺囑、將4.3萬(wàn)元遺產(chǎn)全部留給他們、可馮伯來(lái)、劉逸蓉夫婦又將這帶著“愛(ài)的溫度”的4萬(wàn)多元變成助學(xué)基金、先后資助了四川地震災(zāi)區(qū)孩子和寶應(yīng)魯垛鎮(zhèn)的貧困兒童、他們真可謂是請(qǐng)牽孤老、愛(ài)灑人間的使者�。�
揚(yáng)州正因?yàn)橛泻芏嗄瑹o(wú)聞的好人、才使得我們時(shí)時(shí)被感動(dòng)、這些好人們塑造著文明、揚(yáng)州的文明、他們有高尚的情懷、極大的豐富著揚(yáng)州城的.精神內(nèi)涵、成為我們這座城市的最可寶貴的文明坐標(biāo)、精神亮色、靈氣積淀……
揚(yáng)州的這些好人們、他們蘊(yùn)的是感動(dòng)、感的是幸�！笠粝÷�、大象無(wú)形、大愛(ài)無(wú)痕、他們所表現(xiàn)的就是大愛(ài)、一種讓人感動(dòng)的愛(ài)、一種無(wú)與倫比的愛(ài)。
這些好人們、他們懂得文明、更懂得詩(shī)意的去發(fā)現(xiàn)文明、所以一個(gè)文明的人、也必定是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的人、因?yàn)槲拿鞅旧砭褪窃?shī)意的、如果每個(gè)人都可帶著迷人的微笑、溫軟的眼神、協(xié)著詩(shī)意、蘊(yùn)著感動(dòng)、秉著本心的那份無(wú)與倫比的愛(ài)出發(fā)、你就是一個(gè)詩(shī)意紛紛的人、
作為青少年、更作為一個(gè)揚(yáng)州人、我們更應(yīng)該向揚(yáng)州的好人們學(xué)習(xí)、做文明的使者。陽(yáng)光穿越了等待、感動(dòng)照亮了陰霾、只要文明常在、處處都是花開(kāi)、有了文明、我們就能像揚(yáng)州好人那樣、將生命這一徑長(zhǎng)途、點(diǎn)綴得香花彌漫、使穿枝拂葉的行人、踏著荊棘、不覺(jué)得痛苦、有淚可落、卻不是悲涼、
我相信、只要我們學(xué)習(xí)揚(yáng)州好人們那樣、做文明的使者、以單純的追夢(mèng)力量、定能找回那份童稚、讓文明駐足心間、讓文明與我們?nèi)玺~(yú)似水相知…
揚(yáng)州作文 篇6
星期六我們?nèi)胰P(yáng)州游玩，我們一起到中國(guó)的四大名園之一個(gè)園。
站在園外看，首先映入眼簾的是月洞形園門(mén)，門(mén)上石額書(shū)寫(xiě)“個(gè)園”二字，導(dǎo)游介紹：“個(gè)”者，竹葉之形，主人名“至筠”亦借指竹。以為名“個(gè)園”進(jìn)入園林，我看到的小路彎彎曲曲，象蛇游一般，在小路兩側(cè)是一大片翠綠的竹林和青春的小草，在竹林間還有池塘，池內(nèi)荷花開(kāi)放、紅花映目、綠葉撐傘，魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠�。園中東北角，用粗礦的黃石疊成的“假山”拔地而起，險(xiǎn)峻摩空，山頂建四方亭，山隙古柏斜伸與嶙峋山石構(gòu)成奇古奇拙的畫(huà)面。
山上有三條隧道，一條兩折之后仍回原地，一條可行兩轉(zhuǎn)逢絕壁而返，惟有中間一條，可以深入群峰之間或下至山腹的幽室。山洞中有石室、石凳、石桌，山頂洞，線(xiàn)天，山上上下又與樓閣相通，樓閣上鋪著紅紅的地毯，上面懸掛著紅紅的燈籠。最后，我們還參觀了鹽商黃至筠居住的遺址，我們都依依不舍的離開(kāi)了個(gè)園。
爸爸讓我把李白的一句詩(shī)銘記在心：明年再來(lái)?yè)P(yáng)州，還有許多流連忘返的地方。
揚(yáng)州作文 篇7
這一天，天氣晴朗，我和我的朋友結(jié)伴一起來(lái)到了揚(yáng)州城最具有代表性的一條歷史老街：東關(guān)街。
東關(guān)街東至古運(yùn)河邊，西至國(guó)慶路，全長(zhǎng)1122米。
剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高的掛在每間商店的屋頂上，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。來(lái)來(lái)往往的人很多，把大街上擠的水泄不通。我和我的朋友隨著人流來(lái)到了一家古玩店。這里面有許多古代的物品，有鏡子，木梳，木簪，手鐲……這時(shí)候，突然有樣?xùn)|西吸引了我的眼球，走近一看，原來(lái)是圖案圓珠筆。在筆的頂端，有著不同樣式的小人物，有多啦a夢(mèng)，有小公主，還有機(jī)器貓……令人眼花繚亂。
出了古玩店，我們接著向前走去，只見(jiàn)一位老爺爺正在用姜糖做糖人。我很好奇，于是準(zhǔn)備一探究竟。哇，老爺爺做的糖人可真逼真啊！有活潑可愛(ài)的小兔子，有敦厚樸實(shí)的老牛，還有“橫行霸道”的螃蟹……
繼續(xù)往前走，一股香味竄進(jìn)了我的鼻子。啊，原來(lái)是炸臭豆腐。店門(mén)都快要擠爆了。我們好不容易擠了進(jìn)去，就看見(jiàn)老板正在炸臭豆腐，8個(gè)一盒。一盒五元錢(qián)，我們一人買(mǎi)了一盒，一邊走一邊細(xì)細(xì)品嘗。
我們就這樣走啊走，走啊走，不知不覺(jué)走到了東關(guān)街的盡頭，有許多人在拍照留念，唉，真后悔沒(méi)有帶相機(jī)來(lái)�。∥覀冏叩臐M(mǎn)頭大汗，隨意找了一處陰涼的地方席地而坐，迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，把我們的煩躁都吹走了。
過(guò)了一會(huì)，我們便依依不舍的離開(kāi)了，真期待下次的游玩！
揚(yáng)州作文 篇8
一天，媽媽帶我去“好思佳”吃飯，這是一家西餐餐廳，我最喜歡在這吃牛排兒童套餐，我覺(jué)得那里的飯菜太好吃了。
我翻開(kāi)菜譜，看到那里有“揚(yáng)州炒飯”，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兂該P(yáng)州炒飯好不好？”媽媽說(shuō)：“讓你享享口福，寶貝！”我說(shuō)太好了！一會(huì)兒，揚(yáng)州炒飯上來(lái)了，我和媽媽吃得香噴噴，美滋滋的。
走的時(shí)候，門(mén)口的迎賓叔叔拿出小禮物讓我選，我選了一包塞爾號(hào)卡，回家了。揚(yáng)州炒飯真是太好吃了，令我時(shí)時(shí)回味。
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