揚(yáng)州作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的揚(yáng)州作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
揚(yáng)州作文 篇1
以前經(jīng)常吟詠李白的詩(shī)句："故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州"，心想那里一定是個(gè)很美的地方。早就聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州園林最有特色，當(dāng)真正踏上這片土地的時(shí)候，便深深地迷戀上了這個(gè)溫柔之鄉(xiāng)。而后又幾下?lián)P州。
我曾經(jīng)三次造訪位于揚(yáng)州市古運(yùn)河畔的徐凝門(mén)路77號(hào)的何園，在第三次去時(shí)，與二弟振方住在何園里。
何園是揚(yáng)州較為晚出的園林，建于光緒九年，是道臺(tái)何芷舠歸隱揚(yáng)洲后，購(gòu)吳氏明末"片石山房"舊址的基礎(chǔ)上建成的，何芷舠在官場(chǎng)失意，胸懷抑郁，想學(xué)陶淵明《歸去來(lái)辭》中"倚南窗以寄傲"，"登東皋以舒嘯"，在自家園林的山水之間吐一吐胸中的悶氣，故將這座園林取名為"寄嘯山莊"。
何園占地面積為14000平方米，建筑面積7000多平方米，廳堂98間。何園的正門(mén)藏于偏僻小巷，多少顯示出園主人為人低調(diào)，不愿露富的心理，而高聳的圍墻，卻至少暗示了它的存在。
園林之妙在于借，這是中國(guó)園林常用的造園手法�？墒钱�(dāng)我們來(lái)到何園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里民宅林立，遠(yuǎn)處無(wú)山，近處無(wú)水�？梢�(jiàn)這里造園是多么的艱難，整個(gè)何園要想在江南園林中獨(dú)樹(shù)一幟，只有充分顯示自己的特色。
走進(jìn)何園的東門(mén)，首先看到的是何園的后花園。后花園分為東、西兩部分，穿過(guò)"寄嘯山莊"的圓洞門(mén)，就是東園。呈現(xiàn)在眼前的是牡丹廳，迎面山墻上嵌有"風(fēng)吹牡丹"的磚雕。揚(yáng)州是八大雕刻之鄉(xiāng)，磚雕是其中的一種，這幅磚雕上牡丹枝葉的形狀有正有反，花紋有疏有密，鳳凰栩栩如生，刀工明快，線(xiàn)條流暢，整幅畫(huà)面造型豐滿(mǎn)，層次分明，錯(cuò)落有致，是一幅不可多得的磚雕工藝品。
在船廳后側(cè)風(fēng)火墻上緊貼墻壁上堆疊著長(zhǎng)達(dá)60余米的貼壁假山，皆太湖石鋪就，緊貼墻面，又高過(guò)墻頭，山林延北壁蜿蜒西去，折向東壁，再西折北，僅將墻外諸多民宅遮掩，上有盤(pán)山蹬道，下有空谷相遇，水繞山谷，山上有月亭。過(guò)月亭可登上復(fù)道回廊，形成全園上下主體交通。據(jù)考證，貼壁假山出自名家之手，他通過(guò)有限表現(xiàn)無(wú)限，通過(guò)局部表現(xiàn)整體，他將山置入封火墻上，使之渾然一體，給人以樓墻均建于山上之感。如果把封火墻比作一張宣紙，那么眼前的貼壁假山就是剛畫(huà)好的山水畫(huà)。拐彎處還給人以悠遠(yuǎn)的感覺(jué)，水居的意境，令人無(wú)限遐想。
何園的貼壁假山，最能體現(xiàn)揚(yáng)州的疊石藝術(shù)。其拼疊手法十分簡(jiǎn)練，并運(yùn)用揚(yáng)派擅長(zhǎng)的挑、飄手法使山更具動(dòng)勢(shì)，以局部代整體，有限喻無(wú)限。例如，將山石直接入墻，是疊石藝術(shù)中以少勝多的范例；其造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皆鲆皇佣�、減一石則少的地步，說(shuō)明制作藝術(shù)上的爐火純青。貼壁山周?chē)椴脊S石棕櫚，山野氣息令人心曠神怡。
園林一般都強(qiáng)調(diào)有山有水，而何園是旱園無(wú)山無(wú)水。旱園常用的作法是挖一水塘，點(diǎn)綴些山石，沾點(diǎn)水氣而已。而構(gòu)園者從一開(kāi)始就另辟蹊徑，從東門(mén)進(jìn)園時(shí)先見(jiàn)輔景，南面是牡丹芍藥圃，北面湖石貼壁山林。貼壁山林前是一彎曲水，湖石如峭壁，葛藤倒掛，池內(nèi)碧水中游魚(yú)怡然，更有樓臺(tái)山色倩影映水，你會(huì)不自覺(jué)地嘆道："真是活了！"。就在如此水景之西有一敞廳，名船廳。形狀如船，此時(shí)人們仿佛已到湖邊。該廳飛檐卷角，四面回廊，設(shè)磚花座欄，下壘白凡石，種玉帶圍腰。
東園的所有建筑中，最為精致的要數(shù)船廳了，整座廳似船形，正廳兩旁抱柱上有一對(duì)楹聯(lián)"月做主人梅做客，花為四壁船為家"。當(dāng)你看到這幅對(duì)聯(lián)后或許已忘卻這是一個(gè)陸上園林，仿佛漫步在湖濱，坐在船內(nèi)蕩槳。
船廳前面的地坪石板路，代表上船時(shí)候的跳板，船廳的布局為四面均等，四平八穩(wěn)。船廳前側(cè)的地坪用瓦片和鵝卵石鋪成水波粼粼形狀，讓整個(gè)船廳好似一條行馳在水面上的大船。船廳的西側(cè)，是鵝卵石鋪成的九鹿圖，九頭栩栩如生的鹿代表著古代的最高俸祿。
揚(yáng)州作文 篇2
我一放學(xué)回家，媽媽就告訴我說(shuō)：“我教你做揚(yáng)州炒飯好嗎？”我高興極了，連忙回答“好��！好�。 �。
做揚(yáng)州炒飯可不是那么簡(jiǎn)單的事。我們先準(zhǔn)備好材料，有胡蘿卜、玉米、香菇、雞蛋、米飯和油、鹽、醬、醋等佐料。我先把胡蘿卜切成小丁丁，把玉米掰成一顆一顆的，再把香菇像胡蘿卜一樣也切成小丁丁。我把雞蛋和米飯分別放在碗里。準(zhǔn)備工作做好了！我要正式開(kāi)始作揚(yáng)州炒飯了！我小心翼翼地把油放進(jìn)鍋里，再把雞蛋和米飯放進(jìn)去。剛放進(jìn)去，油就一下子蹦了出來(lái)。把我嚇了一大跳！媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次放油的時(shí)候輕點(diǎn)就行了�！爸x謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地說(shuō)。我把剛炒好的蛋飯和剛剛準(zhǔn)備好的材料一同放入鍋里，來(lái)回翻炒。這樣一盤(pán)香噴噴的揚(yáng)州炒飯就做好了。我迫不急待地嘗了一口，真好吃��！
��！原來(lái)炒飯是多么辛苦啊�？磥�(lái)我以后要多多關(guān)心媽媽了。
揚(yáng)州作文 篇3
暑假期間，我和媽媽去揚(yáng)州旅游。
我們先乘車(chē)來(lái)到寧波，已是中午了，我們吃過(guò)午飯，就等候著1點(diǎn)30分的汽車(chē)了。唉，等了好長(zhǎng)時(shí)間呀，一瞬間，候車(chē)廳的喇叭叫了起來(lái)：“去揚(yáng)州的旅客請(qǐng)到6號(hào)窗檢票�！甭每团懦闪碎L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，登上了豪華客車(chē)。一路上，我探頭探腦，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，汽車(chē)開(kāi)上了杭州灣大橋， 杭州灣大橋有36千米長(zhǎng)呢。汽車(chē)開(kāi)到了大橋的中央。啊!太壯觀了。一望無(wú)際的江面，風(fēng)平浪靜。
到了揚(yáng)州，我們先住進(jìn)了旅館，第二天，我們?nèi)チ藟畚骱�，�?tīng)導(dǎo)游講：“壽西湖是因?yàn)樾螤�，景觀等都比較像杭州西湖而命名的。” 壽西湖里風(fēng)景各異。有御碼頭、西園、冶春園、綠楊村、卷石洞天……在壽西湖“L”形狹長(zhǎng)河道的頂點(diǎn)上，是眺望各個(gè)景點(diǎn)的最佳處。還有各園。別園沒(méi)去參觀。
到了晚上，我們走了揚(yáng)州的文昌閣，他有兩千多年的歷史了，東西南北各有一扇門(mén)，樓閣高7層，燈光閃閃，看上去真像一座寶塔。
我們也累了，就回旅館了。每天任務(wù)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一直到回來(lái)，累是累，但我也不須此行了。
揚(yáng)州文化歷史悠久，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。有機(jī)會(huì)，我一定要再去游覽一番。
揚(yáng)州作文 篇4
她攜手無(wú)數(shù)代人走過(guò)了2500年，她注定是不凡的，也孕育了我們這些不凡的——揚(yáng)州人。
遙望兩千年之前，劉濞來(lái)到這片荒蕪的土地上，“開(kāi)山筑錢(qián)”，“煮海為鹽”，成就了一段富有的傳奇，并為以后的廣陵，如今的揚(yáng)州打下了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為那時(shí)西漢國(guó)力的發(fā)展也做出了不小的貢獻(xiàn)！
雖然揚(yáng)州在歷史的長(zhǎng)河之中履受驚濤擊打，駭浪侵襲，但依舊頑強(qiáng)的屹立。古時(shí)，多少帝王將相迷醉于揚(yáng)州，多少文人墨客揮墨于此。頗有作為的隋煬帝似是讀過(guò)六一翁的詩(shī)吧：瓊花芍藥世無(wú)倫，偶不題詩(shī)便怨人，曾向無(wú)雙亭下醉，自知不負(fù)廣陵春。否則他怎會(huì)留戀于瓊花芍藥而最終沒(méi)有負(fù)廣陵春呢？他沒(méi)有負(fù)廣陵，但廣陵卻負(fù)了天下！
《揚(yáng)州慢》有云：“淮左名都，竹西佳處”，“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲”。詩(shī)人感情跌宕起伏，但終究離不了揚(yáng)州，他戀著揚(yáng)州。我漫步于長(zhǎng)河之邊，看見(jiàn)唐宋時(shí)揚(yáng)州繁盛，看見(jiàn)歐陽(yáng)修在任上一心為民，看見(jiàn)蘇東坡在吟詩(shī)作對(duì)，又看見(jiàn)五代時(shí)揚(yáng)州慘遭屠城，看見(jiàn)宋時(shí)飽受戰(zhàn)亂，看見(jiàn)......時(shí)光流逝，南明史可法與揚(yáng)城共亡，康乾二帝數(shù)次下?lián)P州……揚(yáng)州城多年的變化我都瞧見(jiàn)！
思緒被拉回，原來(lái)我正坐在書(shū)桌前，品讀著《揚(yáng)州歷史》，我扔下書(shū)，信步走出，雖已入秋，但揚(yáng)城依舊如此美麗，河邊的柳兒發(fā)辮隨秋風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起一層層的漣漪，我繼續(xù)走，原來(lái)泥濘的小路早已堅(jiān)實(shí)，舊時(shí)路旁的攤位如今早已換成了門(mén)店，原來(lái)破舊的村莊早已有了高樓聳立。但古色古香的揚(yáng)州并未消失，你瞧，那河岸兩旁立著的不正是亭臺(tái)樓閣四美人嗎？她們?cè)趽P(yáng)州的每一處都留下了腳印。如今的揚(yáng)州已不是人文能修飾的了，她還是精致的，文明的！
揚(yáng)州在同祖國(guó)一道發(fā)展，光光感受變化與發(fā)展是不夠的，我想，我們青少年也要緊隨他們的腳步，不落隊(duì)，揚(yáng)州人！加油！
揚(yáng)州作文 篇5
古城揚(yáng)州有許多優(yōu)秀的古典園林，其中歷史最悠久，保存最完整，最具有藝術(shù)價(jià)值的便是“個(gè)園”了。它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們揚(yáng)州市中心。
個(gè)園以假山聞名。宋朝的郭熙寫(xiě)了一首詩(shī)：春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡。說(shuō)的就是個(gè)園的假山的特色，且富有詩(shī)情畫(huà)意。個(gè)園的假山分四季，春山的石頭大多是竹筍模樣，高低不平，緊貼著竹林，大有給人雨后春筍的意境，顯得生機(jī)勃勃。夏山更是“別具一格”，池塘里游著許多小魚(yú)，周?chē)紳M(mǎn)了玲瓏剔透的太湖石，有的像小白兔，純潔可愛(ài)；有的像白天鵝，美麗高貴；有的像老黃牛，忠誠(chéng)，樸實(shí)——游人們坐在石頭上，泡泡腳，洗洗手，喂喂魚(yú)，感受著徐徐微風(fēng)，好不舒服。秋山是由紅褐色的黃山石堆疊而成，是個(gè)園最高的地方，站在秋山上，俯瞰個(gè)園，仿佛能感受到一覽眾山小的意境。整個(gè)山體分中、西、南三座，有“江南園林之最”的美譽(yù)。黃山石呈棕黃色，棱角分明，如刀劈斧砍。整座山體峻峭凌云，顯得壯麗雄偉。進(jìn)入山腹，如入大山之中，險(xiǎn)奇之處隨時(shí)可見(jiàn)。中峰高聳奇險(xiǎn)，下有石屋，可容十幾人，內(nèi)設(shè)石桌、石凳、石床，通風(fēng)良好，四季干燥，頗具生活意趣。沿腹道攀援而上，至山頂拂云亭，頓覺(jué)心胸開(kāi)朗，滿(mǎn)園佳境，盡收眼底，正所謂秋山宜登者也。尤其是夕陽(yáng)西照，使整座山體灑上一層黃金，這時(shí)你才能領(lǐng)略造園者將此山面西的道理。冬山用純白的宣石堆砌而成，石質(zhì)晶瑩雪白，每塊石頭幾乎看不到棱角，給人渾然而有起伏之感。造園者不知是有意還是無(wú)意將假山堆疊得如一群獅子，遠(yuǎn)觀似一頭頭雪獅歡騰跳躍，憨態(tài)可掬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白的石頭像潔白的雪花蓋滿(mǎn)山頭，寒氣逼人。
個(gè)園主人名“至筠”，很喜歡竹子，所以在園內(nèi)栽種了許許多多的竹子，“筠”亦借指竹，以為名“個(gè)園”，點(diǎn)明主題。園門(mén)兩側(cè)各種竹子枝葉扶疏，“月映竹成千個(gè)字”，與門(mén)額相輝映。個(gè)園的竹子色彩各異，有紫色、紅色、黃色、綠色——它們的樣子千奇百怪，有方竹、圓竹、斑竹、龜甲竹——其中最神奇的便是鋪地竹了，一叢一叢的鋪在地上，像在地上鋪了一層厚厚的地毯。
四季假山各具特色，“春山宜游，夏山宜看，秋山宜登，冬山宜居”的詩(shī)情畫(huà)意。個(gè)園旨趣新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，是中國(guó)園林的'孤例，也成為了揚(yáng)州最富盛名的園景之一。
揚(yáng)州作文 篇6
古代文人墨客都喜好對(duì)月抒情，因而古城揚(yáng)州便成了詩(shī)人墨客的云集之地。
素有古詩(shī)聞名遐邇，“天下三月明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州”，揚(yáng)州的月亮確是不同一般，教人心向往之。
“二月明月照人愁”
皓月當(dāng)空，皎潔如玉，似薄紗那般輕柔，又似白雪那般純潔，像天真爛漫的孩子，又像矜持含羞的少女，叫人憐惜，又叫人生情。
月啊，為何你會(huì)勾起人的無(wú)限哀思。
滿(mǎn)腹愁?lèi)�，卻又得不到傾訴，只有往事一幕幕，顯現(xiàn)在眼前……
靜謐的夜晚，幽靜的林子，還有這一方水池。
惟有月色籠罩在水面上，淡淡的，偶有微風(fēng)輕佛，了只見(jiàn)一陣輕煙從眼前飄過(guò)，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻，許是瑤池邊上的美景，神仙般地讓人琢磨不透。
留下一絲的神秘，撩人心頭。
“二十四橋明月夜”
“誰(shuí)知竹西路，歌吹是揚(yáng)州�！�
月光籠罩的二十四橋上，吹簫歌女披著銀輝，宛若雪潔冰清的玉人，悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的簫聲飄散在雖冰未寒的江南秋夜，回蕩在青山綠水之間。
揚(yáng)州的月亮，更有一種另類(lèi)的美。
那“何處相思明月樓”的扁舟子，道出了揚(yáng)州明月的美。自古以來(lái)，揚(yáng)州就以吹簫的美女而聞名。揚(yáng)州美，美在揚(yáng)州夜，揚(yáng)州夜色美，美在二分明月一聲簫。
要說(shuō)揚(yáng)州明月，還得“夜聽(tīng)玉人簫”，揚(yáng)州月與揚(yáng)州人的美是一樣的。
“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！笔敲�，由感而發(fā)，當(dāng)然并作欣賞。
“海上明月共潮生”
詩(shī)人張若虛的唐詩(shī)名篇《春江花月夜》，深知揚(yáng)州之精髓在于月。
總是愛(ài)在深夜，當(dāng)一切都靜寂無(wú)聲時(shí)，依儇在窗旁，欣賞著月亮。
有時(shí)細(xì)如銀鉤，就像楊柳葉子般依依醉人，有時(shí)圓如玉女盤(pán)，讓人產(chǎn)生一種意象，月宮中的嫦娥仙子在飄然起舞，可謂“美不勝收”。
多情自古傷離別！
“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保瓦B要分開(kāi)的人兒都會(huì)記著那一輪明亮，即使是殘?jiān)�，也�?huì)讓人永記，即便是天涯海角，難以共月，也會(huì)記著有過(guò)那么難忘的一瞬間。
在一起共賞月。
揚(yáng)州明月，風(fēng)流不盡，歌詠不窮。
揚(yáng)州作文 篇7
前天，我和爸爸媽媽游玩了宋夾城。
剛走近，就看見(jiàn)高大的城墻矗立在眼前，雄偉壯觀。走進(jìn)去，是史料展覽和英雄的雕像。我最感興趣的是那些英雄的雕像，栩栩如生，還能感覺(jué)得到他們的呼吸聲，談話(huà)聲……參觀完展覽，我們又興致勃勃的登上了城墻。軍旗在風(fēng)中嘩嘩的響，我好像看見(jiàn)英雄們?cè)谥笓]著戰(zhàn)斗，仿佛聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)士們的吶喊聲……回家的路上，我想：要是沒(méi)有那些英雄們，就不會(huì)有我們今天的幸福生活了。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也為國(guó)爭(zhēng)光！
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