有關(guān)一次演講作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一次演講作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次演講作文 篇1
在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿，面容上還有點點淚痕。
那是多年前的一天，學(xué)校里準舉辦一個幼兒園畢業(yè)演講，我本來是沒有選中的，但是因為被選中的那個女孩那天被確認下來來不了幼兒園了，所以就輪到我上場了。
我還記得，當時我心情尤其激動，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的準備。
在演講的那天，當我信心十足準備好的時候，老師卻告訴我，那個原來可以演講的女孩來了，我就不必上場了。我硬著臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來。
旁邊的同學(xué)看見我這樣，立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說�！袄蠋煟蘖�！”
老師以為我是舍不得學(xué)校，沒有過多的安慰我。當講壇上的那個女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場？我覺得心里越堵越塞，一直到了典禮結(jié)束。
老師過來問我。“你怎么了？”
“我，我能講好的�！蔽疫煅实恼f，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。
“你要知道，這個世界上機會都是給有準備的人，你準備好了，雖然沒有上場，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時候，不一定要一個好結(jié)局的�！崩蠋熌托牡慕o我講著。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。
“這樣吧，現(xiàn)在這個教室里沒有其他人，你就給我演講，好嗎？”
“給你演講？”
“恩，我很想聽你的演講內(nèi)容啊�！�
老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺，大膽的講著，不知不覺也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業(yè)后不久，便寄給了我。
現(xiàn)在再看起這張照片，我心里突然想起了當初的幼稚可愛，其實，過往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。
一次演講作文 篇2
今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準備演講稿。
到了第二天，我一進教室，就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第
一。不過一會兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢，好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請一號選手吳思思上場�！蔽覀円黄坡�。在聽的時候，我們都很認真，有的專心思考，想，輪到我
的時候，應(yīng)該有什么動作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學(xué)習(xí)�？墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西，沒認真聽。
吳思思講完后，李晶又請了第二個選手賀心語上場，接著又請了三號、四號、五號。 到了第十六號時，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時候，鬧出了一個天大的笑話，竟然背不到了。當時她臉非常的紅，接著聚精會神地想，想了好久都想不到，王老師笑著說，下去后，先看一看，再上來講。我們馬上大笑起來，有的同學(xué)用手捂著嘴笑，有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話？
演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
一次演講作文 篇3
生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn)，需要我們鼓起勇氣去嘗試，打破現(xiàn)狀。
小時候的我過于膽小，不善交際，總是接受現(xiàn)狀，慢慢得便將自己鎖在一個幽閉黑暗的世界里，但是，一件小事改變了我。
那次競選班干部，大家熱火朝天地討論著，我卻孤零零地坐在角落，仰望著灰蒙蒙的天空，落寞地想：“就憑這般膽小的我，參加了又能怎么辦？況且我成績又不是很好，算了吧�！备傔x的時候，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，一副躍躍欲試的模樣，老師環(huán)顧一圈后，微笑著說：“這樣吧，你們自愿上臺來。”一向沉默寡言的同桌居然站了起來走上講臺，她的演講那么流暢，那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景，每節(jié)課間，在同學(xué)們追逐打鬧，悠然嬉戲時，她獨自一人坐在位置上，略微側(cè)著頭，一絲不茍地準備著。想起這些，滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了，全場爆發(fā)出了轟鳴的掌聲，她神色坦然的走下了講臺。我震驚了，機會總是留給用心準備的人！我依稀看到一縷陽光照進了我那空洞黑暗的心房。
那一天之后，我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化，懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流，積極融入班級集體活動，開始試著上課舉手發(fā)言，老師開始對我刮目相看……
班里舉行演講比賽時，在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報名，這次，我不想再錯過挑戰(zhàn)自我的機會。夜深人靜時，房間的燈光忽明忽滅地閃耀著，映照出我埋頭準備講稿的執(zhí)著背影；清晨的庭院里，桂樹亭亭如蓋，俯視著我自言自語的試講身影。時光如流水，倏忽而過，比賽那天，我從容地站上講臺，挺直身板，信心滿滿，將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來。演講結(jié)束，在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來。
結(jié)果已經(jīng)不重要，經(jīng)歷這么多，我明白了：嘗試是勇氣，一種超越自我的勇氣；嘗試是努力，一種廢寢忘食的努力；嘗試是坦然，一種不計得失的坦然。
一次演講作文 篇4
流年在光陰中消逝，歲月在打磨中斑駁，踏過幾層人生百味，變化無常，曾經(jīng)有過絕望的荊棘在灰暗中滋長，也有過希望的光芒在心靈中成長，當我回過頭來看望往事，品味酸甜苦辣，才發(fā)現(xiàn)你那期待的眼神成為了我前進的動力。
我的童年時代隨著母親住在一個小村子里，父親常常在外打工工作，也只是偶爾寄回家?guī)坠P錢，附上幾句漏洞百出的話，而關(guān)心家里的情況，因此母親也同時承擔(dān)起父親的責(zé)任，在給予我無微不至柔和的母愛時，也給予我更多的父愛的嚴厲與沉默。
學(xué)校準備開展詩歌朗誦比賽，要求各班派出一名同學(xué)演講，我在同學(xué)們的鼓勵與老師的殷切的期待中，紅著臉參加了演講，放學(xué)了，我慢慢的走在崎嶇的泥石路上，緊緊的攥著手中老師給我的演講稿，心里不是喜悅與興奮，而是一種對上臺的膽怯與念稿的羞澀�；氐郊依锬赣H便撲過來取下我肩上沉甸甸的書包，關(guān)鍵的問著我在學(xué)校過得怎么樣，我精神恍惚愣愣地盯著手中的演講稿，沒頭沒腦的對母親說“媽，我真的要去參加朗誦比賽嗎?”母親笑了笑，揉揉揉揉我的頭“女兒，只要你認為是對你有利的，媽媽都支持你啊。”“那你能不能教我?”雖然我知道母親的文化水平并不高，讀完初三便回家耕地種田了，用俗語講就叫做文盲，可我依稀感覺母親跟我交談的時候都具有真情的感覺那優(yōu)雅的語調(diào)，溫和的氣息，豐富的情感，抑揚頓挫的節(jié)奏，仿佛正在朗誦一首美妙的詩曲，母親又笑了笑，搖著頭說，傻孩子，這怎么可能呢?母親不識字。但是我對她說“媽媽，你一定能行的。”母親看著我那期待的眼神，無奈答應(yīng)了。
今天便是詩歌朗誦的日子，我換上整潔的衣服來，到了學(xué)校，隨著母親一起進入了演講區(qū)，當我站在臺上時瞬間脹紅了臉，手腕不停地發(fā)抖，向來膽怯的我卻毅然的站住了，我看到母親那期待的目光，那種熾熱那種驚喜的目光，在我的眼前浮現(xiàn)出，之前母親語重心長的教導(dǎo)我，抑制住了我的心情，開始飽含情感的朗誦了起來。
母親，你那火熱的期待是我戰(zhàn)勝困難的信念，你用平凡的語言構(gòu)成了我勝利的橋梁，你用細心的關(guān)懷編織了我最溫暖的毛衣，你用嚴厲的教導(dǎo)培育了一顆必勝的種子，歲月已逝，流年已過，但你唯一不變的便是那細心關(guān)懷和期待的眼神。
一次演講作文 篇5
今天，學(xué)校要舉行演講比賽，我是參賽選手之一。
幾天前我就開始準備了，我對著鏡子練，拿著話筒練，白天練，晚上練，終于練到了爐火純青的地步。當老師說已經(jīng)定下讓我參加比賽時，我高興得一蹦三尺高。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽這一天。我高興地跑進電教室，找了一個位置坐下，開始認真背稿�？粗偁帉κ謧�個盛氣凌人，一幅胸有成竹的樣子。我頭上冒出了冷汗，看看他們那翻得破爛不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。
比賽終于開始了，看著對手一個比一個強，我很緊張�？偹闶禽喌轿伊�，我調(diào)整了一下情緒，做了一個深呼吸，大步走上臺。深鞠一躬，然后開始了演講。我 在堅定的地方鏗鏹有力；在動人的地方催人淚下；在悲憤的地方感人肺腑；在激動的地方高亢激昂。在我演講完后，臺下立刻傳來了雷鳴般的.掌聲。
演講完后，我的心久久不能平靜，因為聽著那些媽媽很早就告訴我的詞語--“中國人”、“國歌”“五星紅旗”，我因為我是一個中國人而驕傲!
我感謝老師給我一個展示自我、鍛煉自我的機會!
一次演講作文 篇6
培訓(xùn)班一下課，我們就去聽師范大學(xué)語文專家演講，聽一次演講。演講還沒開始，人們就坐臥不安了。我發(fā)現(xiàn)椅子把手藏著桌子，就拿出書來專心致志地看書。過了一會兒，演講開始。我聽專家說，數(shù)學(xué)和英語容易得滿分，而語文只有小學(xué)學(xué)好才能考高分。這讓我受益匪淺；別的學(xué)科先易后難，語文先難后易，基礎(chǔ)學(xué)好了，就不難。我半信半疑；有人說考化學(xué)，化學(xué)也得先學(xué)好文學(xué)呀。我加深了對語文的肯定；有個學(xué)生考大學(xué)，七位教授給這個學(xué)生的校長發(fā)郵件：這個學(xué)生不用考了，我們免費錄取他。原來，他家里不是床就是書，考試能考過教他的老師。讀書很重要。我大吃一驚；這專家的鄰居女孩每天看書看到深夜。專家問她看什么，她說是現(xiàn)代小說《火星女孩》。我覺得讀小說又不能提高成績，搖著“撥浪鼓”……我還學(xué)會寫甲骨文的豬、家，知道甲骨文后是金文，慢慢變成漢字，只有中文是形象字演變而成的。
這次演講讓我得到許多知識，回來時我還知道了雷的繁體是什么哩！
一次演講作文 篇7
在每個人的一生中，走總會有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時，那會讓你更加難忘。
這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵下，將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰(zhàn)，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。
但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動，所用的時間，演講的字數(shù)，甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情，從開始的初稿，經(jīng)過不斷的修改，以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子，在家里對著鏡子反復(fù)的聯(lián)系，背稿子，從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的聯(lián)系，生怕我在臺上出現(xiàn)什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課，這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會課上，我在課間準備了很久，社長也已經(jīng)到了，同學(xué)們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候，老師過來和我說，這節(jié)課班級要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒有什么意見，就是社長恐怕到時候來不了，畢竟他只是請了一節(jié)課的假來聽我講，難免有點遺憾。
到了晚上，離開講還有五分鐘，我和同學(xué)們都已經(jīng)準備好了，我以為這次只能和我們班的同學(xué)來講的，不過就在這時，一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門，發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員。“社長來不了，我們來聽你的，我們會把你的演講錄下來去給社長看的，不過你可不能掉鏈子哦！”隨著我們班同學(xué)的掌聲，我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的，我并沒有像我想象中的那樣，上臺之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計劃之內(nèi)，也不沒有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的話，還用掌聲來鼓勵我，在經(jīng)過了二十五分鐘的演講，我終于解放了。
演講結(jié)束后，雖然同學(xué)們都說我講的不錯，但是我知道，我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到，我也深刻的體會到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵，社員們的支持，社長用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動。
與其說這是一次難忘的演講，不如說難忘的是這次準備的過程，他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長。
一次演講作文 篇8
今天下午陽光燦爛，我們學(xué)校在前操場舉行了與感恩有關(guān)的演講比賽。
首先，音樂老師帶領(lǐng)我們唱了一下我們的校歌。接著，主持人上了臺，開始報目，第一個講演的是二三班，他們演講的非常精彩，我開始擔(dān)心我們班得不了一等獎。時間像奔馳的汽車一樣快速奔馳著，到我們班的趙昊偉和劉欣雨演講了。這時，陽光更加燦爛，好像在為他們加油。我們班演講完了，我們班最后得分：67。95。這時，我們班的人都歡呼起來。時間過得可真快呀！后面的人也都講完了，也就是說這次演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
雖然演講比賽結(jié)束了，但感恩還沒有結(jié)束！
一次演講作文 篇9
今天是語文早讀課,劉老師利用這個時間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué)，演講第8課《學(xué)會合作》。
我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見劉老師掃視著我們組的同學(xué)，我很焦急：“會不會選我呢？因為我一向是演講比較好的同學(xué)�！崩蠋熕坪跽业搅恕澳繕恕�，對大家說：“第一組選珈珈�！蔽覒抑囊活w心終于沉了下去，但馬上又提了起來：珈珈能不能演講好呢？萬事開頭難，珈珈拿著書走上去。她對大家說：“大家好，今天我演講的題目是《學(xué)會合作》……”。在演講的過程中，可能是緊張的緣故吧，經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚說：“恩，第一個上來，能把所有內(nèi)容都演講完，還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了。”
第二個上臺的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表揚：“很好！很自信，沒有拿書！”話音剛落，老牛就大叫：“��！忘帶書了�！比堑奈覀兒逄么笮ΑＱ葜v開始了，老牛課文內(nèi)容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書不是演講。
時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評。真沒想到，平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個演講者第六組的老江。雖然是語速過快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌，老師也點評說：“真是好戲在后頭啊！”不用說，冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識，而且給了我們一個展示自我的舞臺。我希望以后的語文課多一些這樣的活動。
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