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演講作文300字

時間:2021-11-05 12:38:12 演講 我要投稿

【推薦】演講作文300字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的演講作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】演講作文300字9篇

演講作文300字 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

  仰起頭,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。那耀眼的紅色是由戰(zhàn)士們的鮮血染成。那璀璨的金星是中華領袖的心血,長江,長城是我們生長的花園,黃山,黃河是我們沉睡的搖籃。中華文化博大精深,孔夫子的話,我們銘記于心,唐詩宋詞帶領我們走向文化世界。我們是中華少年,我們?yōu)樽约焊械津湴痢?/p>

  母親!多么神圣純潔的象征!我們在祖國母親的懷中長大,必定不忘她所受的痛苦折磨。通商戰(zhàn)爭中的所簽下的南京條約,讓她無法釋懷,第二次世界大戰(zhàn)中的損失讓她流淚不安。南京條約的背后有多少委屈和呻吟!她不愿含淚與香港澳門分離,更不愿看子民處于水深火熱之中。千斤重擔讓祖國母親的脊梁無法挺直,帝國主義者的嘲笑與藐視壓得她無法呼吸,我們熱愛祖國,我們要用溫暖的愛與火熱的心團結中華!

  戰(zhàn)爭的硝煙雖已不復存在了,心中的傷痕卻無法淡化。遍體鱗傷的祖國母親已經經受不起折騰了!今天,歷史與未來由我們相接,滴血泣訴不再重演,和平與繁華等待著我們。我們是祖國的未來,中華少年!天之驕子!讓祖國強大是我們的使命,讓人民幸福是我們的責任!

  謝謝大家,我的演講完畢!

演講作文300字 篇2

  老師同學們:大家好!

  我要演講的主題是儀態(tài)要大方!有些同學在儀表的姿態(tài)、風度方面,和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言,一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣,那你到底是說給62位同學聽還是講給自己聽?不流暢,有的同學一個”因為”要說不下五遍,下文還接不上去,讓人聽著累.你說得也累,這種感覺會讓人受不了的!也是上課發(fā)言方面,有些同學伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學就結結巴巴,忸忸怩溺,站沒站相,首先讓人看了就不舒服。

  其次會讓人認為他沒自信,不會有更多的耐心去聽,即使他的回答再精彩。所以,姿態(tài)也很重要!風度,是表現(xiàn)在各個細節(jié)方面的,比如說:春秋游中午吃飯時,你大方的.呈上你的美味佳肴,與伙伴們分享;別人碰倒你的東西時,你能不計較的拾起來,不與別人爭論;別人撞倒你時,你對別人微笑,并告訴他你沒事,寬容別人。如果你能做到這點,你就是一個有風度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然,要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重,又要表現(xiàn)得得體實在。不要虛長聲勢,裝腔作勢。因為驕傲,使我對自己的人生對自己的未來期許頗高,使我在成長中頑強且堅持!

演講作文300字 篇3

  “從今天開始,我們要每周五個人開始演講,開心嗎?”“又要演講,唉。”一個同學說。第一周開始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準備,下一組……,終于到我們組了,好險我們組還在后面。

  演講比賽開始了,一個輪一個,到了最后,老師說:“你們說的都不錯,就是字太少了,沒有感情!遍_始投票,第一名2個獎品名一個獎品。一次次的演講比賽過去,到了后面,老師的要求越來越難,老師說:“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎品只有前3名有。”

  到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵自己,到我了,我還不會背稿,當老師叫到我名字時,我心里緊張了一下,我面無表情的走上了講臺,看到了同學們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的腿抖個不停,不過這次演講還是很順利,沒有忘稿子。

  這次演講比賽我的了第一名,不過名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開了這次演講我才知道了什么是演講。

  這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。

演講作文300字 篇4

親愛的同學們:

  大家好!我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。中國,是一個有著960平方公里陸地面積,有著13億人口的大國,它是世界東方,一只雄赳赳氣昂昂的雄雞。也就是這樣一個大國,在以前,是一個多么貧窮落后,受欺負的國家;▋罕臼羌儩嵜利惖,可是,由于清政府的腐敗無能,讓英國人把花兒制成,輸入中國,到1835年,中國以有200萬人。因此,也就有了愛國政治家林則徐,愛國將軍關天培等人的出現(xiàn)。有那些英雄兒女的犧牲,才有我們今天的美好生活。當從薩馬蘭奇老人口中說出:“BEIJING”時,有誰能不激動呢?對,就是那個老是在奧運會里那大鴨蛋的中國,如今竟然辦起了奧運會,這說明,中國的體育事業(yè)飛速發(fā)展。東方雄獅睡醒了,它的吼聲震驚了全世界。

  同學們,現(xiàn)在當你玩著電腦,吃著零食是,千萬不要忘記祖國,不要忘了那些愛國人士。因為:祖國在我心中!謝謝大家,我的演講完畢。

演講作文300字 篇5

  星期五的班隊活動課上,我們班舉行了“名人故事”演講會。

  在演講會上,班上的同學個個積極參與,講的神采飛揚,非常的投入。站在臺上的同學講得精湛,我們坐在臺下的同學也個個聽得全神貫注。

  下一個該輪到我了。我心里非常的緊張,慢吞吞的走上講臺,大聲的講了起來。由于心里緊張,我不敢看下面的同學們,低著頭只往一個地方看。我感覺自己站在講臺上筆直的就像個木頭人樣,聲音也是僵硬的,全沒了原先在家里講時的那么生動活躍。因為在家里媽媽讓我練過了好多遍,所以,盡管一開始我很緊張,但講著講著就不那么緊張了,我還是流利的把整個故事都講完了。

  一講完,我就疾步走下講臺,坐到自己的座位上,晃了晃腦袋,長舒了一口氣。

  經過這次演講,我想,下次的班隊演講課我一定會講的比這次更好更生動流利,不再這樣緊張了。

演講作文300字 篇6

  高爾基有一句名言:書籍是人類進步的階梯。我們通過讀書領略到了書中無窮的奧秘和無限樂趣,使自己的知識更加豐富。尤其是我們學校推行的“書香校園”、“親子共讀”活動更增加了同學們的讀書熱情。

  昨天我們班舉行了關于讀書的演講比賽,我也做了認真的準備,但對演講技巧還是有些欠缺。本覺得準備充分的我在聽了楊同浩、關家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來,深感他們的實力不凡。到我演講了,我站在講臺前,在臺下同學注視下,心里有些發(fā)慌,周圍靜得只能聽見自己的心跳聲。這時我鎮(zhèn)定的告誡自己:有什么可怕的,不管能不能取勝已經無所謂了,只要我盡力,超越以前的自己,就是最大的進步!想到這里,我不緊張了,語氣也放緩了許多。 我終于順利演講完,雖然分數(shù)不是很高,但我是用“心”講自己的讀書感受的!演講活動楊同浩同學取勝,他的演講不僅內容引人入勝,而且在演講中精神振奮,語氣高亢,有點舍我其誰的大將軍的風度,這是我要學習的。

  通過這次活動,更激發(fā)了我的讀書熱情,我要讓讀書陪伴一生。

演講作文300字 篇7

親愛的老師、同學們:

  在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼!愤@本書,剛開始,我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇,為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個小十二,吃飯的時候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼!,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼!桑 边@就是唏哩呼嚕的由來。

  唏哩呼嚕是個善良的小豬,當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時,竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個總比死三個些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學習,遇到困難不退縮,勇敢面對學習與生活中的困難。

演講作文300字 篇8

  上周星期三,我和另外兩位同學代表學校去參加了學校的英語演講比賽。

  我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。

  輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風,唱著歡快動人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……!蔽业母杪暟讶珗龆紟悠饋砹,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當比賽結束后,老師們全部拍案叫絕,都豎起了大拇指。

  到了最最關鍵的時候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨!碑斪x到徐宇晨的名字,我當時簡直一蹦三尺高呀!

  這個演講讓我明白了一個深刻的道理:功夫不負有心人,只要肯堅持,就沒有什么事情辦不到。

演講作文300字 篇9

  “尊敬的各位領導,老師們,同學們……”

  廣播里的聲音打破了校園的寧靜。

  周五下午,老師通知我到教導處領一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。

  一領到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當?shù)臅r候有著適當?shù)恼Z速,感情時有時無。

  我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的進步。

  到了周一,我來到學校,直接到教導處,又給老師讀了一遍。在老師的指導下,我已經的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”

  雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。

  這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務,我還是會參加的!

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