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演講比賽作文

時(shí)間:2021-11-11 10:54:02 演講 我要投稿

實(shí)用的演講比賽作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的演講比賽作文10篇

演講比賽作文 篇1

  今天下午我們學(xué)校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應(yīng)該是迎國(guó)慶歌詠比賽,而這一次是迎國(guó)慶演講比賽,比賽的地點(diǎn)就在我們的教學(xué)樓下面。

  廣播一通知讓學(xué)生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽(yáng)關(guān)照在舞臺(tái)上,我們到指定地點(diǎn)做好以后就開(kāi)始看比賽,這一次和我們PK的是五年級(jí)的選手,主持人上來(lái)說(shuō)了演講比賽正式開(kāi)始后,我就開(kāi)始了記錄,五年級(jí)的我沒(méi)怎么聽(tīng),到了六年級(jí)以后,我才開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng),后面有的同學(xué)在玩,有的在打鬧,有的同學(xué)甚至拿著手機(jī)在玩,幾乎沒(méi)有一個(gè)在聽(tīng)的,都是在交頭接耳的說(shuō)話(huà),五年級(jí)有個(gè)叫斌南新得講得非常好,他一上來(lái)就好像在自己家里演講一樣,一點(diǎn)也不緊張,過(guò)了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來(lái)為大家做了介紹,就開(kāi)始演講了,他演講的題目是,捍衛(wèi)島權(quán)揚(yáng)我國(guó)威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽(tīng),我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅(jiān)定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛(ài)祖國(guó)的精神,他一邊演講一邊做動(dòng)作,時(shí)不時(shí)的雙手舉高,時(shí)不時(shí)的握著拳頭,到最后時(shí),他說(shuō)的一句話(huà)讓我的感觸受益匪淺,他說(shuō):中國(guó)雄起,那堅(jiān)韌的步伐,那堅(jiān)決的語(yǔ)調(diào),仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛(wèi)中國(guó)的釣魚(yú)島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎(jiǎng),演講比賽也不知不覺(jué)的結(jié)束了。

  通過(guò)這一次的演講比賽,我能感到新世紀(jì)的中國(guó)在迅速的發(fā)展,我想對(duì)祖國(guó)說(shuō):中國(guó)雄起吧。

演講比賽作文 篇2

  星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們班舉行了“名人故事”演講會(huì)。

  在演講會(huì)上,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與,講的神采飛揚(yáng),非常的投入。站在臺(tái)上的同學(xué)講得精湛,我們坐在臺(tái)下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。

  下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的緊張,慢吞吞的走上講臺(tái),大聲的講了起來(lái)。由于心里緊張,我不敢看下面的同學(xué)們,低著頭只往一個(gè)地方看。我感覺(jué)自己站在講臺(tái)上筆直的就像個(gè)木頭人樣,聲音也是僵硬的,全沒(méi)了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因?yàn)樵诩依飲寢屪屛揖氝^(guò)了好多遍,所以,盡管一開(kāi)始我很緊張,但講著講著就不那么緊張了,我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。

  一講完,我就疾步走下講臺(tái),坐到自己的座位上,晃了晃腦袋,長(zhǎng)舒了一口氣。

  經(jīng)過(guò)這次演講,我想,下次的班隊(duì)演講課我一定會(huì)講的比這次更好更生動(dòng)流利,不再這樣緊張了。

演講比賽作文 篇3

  我盼望已久的演講比賽開(kāi)幕了。那一天,我非常緊張,腦袋里仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)烏云,雙腳十分冰冷的在抖動(dòng)著。

  開(kāi)始演講了,這團(tuán)烏云在我的心中十分糾結(jié),使我的情緒不太穩(wěn)定,但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多!按蠹液谩蔽沂俏辶嗟膭㈡(zhèn)鏵,今天我為大家演講的題目是《生命當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),覺(jué)得自己的表現(xiàn)不是很好,說(shuō)話(huà)十分結(jié)巴,臉都紅了。心想:“唉!要是我有張展鵬的口才就好了。可惜演講只有一次,我真希望有第二次機(jī)會(huì)啊!”那天也正是龍思旋演講的時(shí)間。她的語(yǔ)句優(yōu)美,表情豐富,姿態(tài)萬(wàn)千,似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開(kāi)了一場(chǎng)演講會(huì)似的,那次她的演講得了滿(mǎn)分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法,

  我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)滿(mǎn)分的演講人,把她的冷靜變成我的能量,讓我一步步的靠近成功,踏入夢(mèng)想!我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員!

演講比賽作文 篇4

  新年伊始,剛開(kāi)學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動(dòng)又與大家見(jiàn)面了,但不同的是,這次我不是一名聽(tīng)眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時(shí)也覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕,真是時(shí)間緊任務(wù)重!

  星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了,本來(lái)自己還好好的,但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了,沒(méi)想到聽(tīng)眾竟然這么多,四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了,就連校長(zhǎng)和書(shū)記也來(lái)了,讓我一下子就覺(jué)得和平時(shí)排練的感覺(jué)完全不一樣,雖然老師都說(shuō)讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來(lái)。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開(kāi)始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的,我只覺(jué)得自己的心在猛烈地跳動(dòng),全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無(wú)措,為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒(méi)有什么好怕的,于是我開(kāi)始了演講,剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個(gè)念頭閃過(guò)“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來(lái),突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說(shuō),果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲,這時(shí)我只覺(jué)得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè),但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。

  “小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí),同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的'道理,因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!

  這次演講比賽鼓勵(lì)了我的信心,同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)!

演講比賽作文 篇5

  今天下午,我們觀看了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”的演講比賽,聽(tīng)了這些同學(xué)們的演講,我們真是羞愧難當(dāng)。

  這些同學(xué)們的有的演講“珍惜水資源,爭(zhēng)做合格小公民”,有的演講“文明禮儀在校園”,還有許許多多,從這些同學(xué)們的演講中我知道“水是生命之源”,我們不能離開(kāi)它,如果人每天只吃飯不喝水,只能活三天,如果只喝水不吃飯,就可以活七天,看來(lái)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要!

  文明是一個(gè)人重要的禮節(jié),在校園里必須講文明,文明要從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們要做一名文明的學(xué)生,不講臟話(huà),不罵人,這樣才是一名講文明的好學(xué)生。

  同學(xué)們,珍惜水資源,不要浪費(fèi)每一滴水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,讓這樣的廣告永遠(yuǎn)消失吧!讓我們一起來(lái)行動(dòng),努力做好一名合格的小公民,也做一名講文明的好學(xué)生。

演講比賽作文 篇6

  “叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進(jìn)了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽!請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委!”說(shuō)完,她就坐下去了

  首先,第一位上場(chǎng)的是傅佐民,他講得還算流利,評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見(jiàn)他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái),用他那響亮的聲音演講了起來(lái),他還加了動(dòng)作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了,當(dāng)他講完時(shí),臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺(tái)時(shí)滿(mǎn)臉通紅,才剛說(shuō)了幾句話(huà)就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo),手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō):“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個(gè)只能算是棄權(quán)了!

  這次的比賽真有意思!

演講比賽作文 篇7

  班級(jí)要舉辦演講比賽,題目是《祖國(guó)在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評(píng)選一人參加年級(jí)比賽。我抽簽第一個(gè)演講。比賽的前一天晚上,我翻來(lái)覆去,徹夜難眠。我反復(fù)背誦自己寫(xiě)好的演講稿,想著講演的語(yǔ)速和手勢(shì)……

  比賽那天,教室里沒(méi)有了往日的喧囂,大家都在默念著自己的演講稿,同學(xué)們的心都繃得緊緊的,空氣如凝固似得,讓人喘不過(guò)起來(lái)。“老師大人駕到!”淘氣包喊著,我的心更加緊張起來(lái),在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺(tái),首先宣布比賽規(guī)則,然后說(shuō):“比賽開(kāi)始!”還沒(méi)等老師叫我的名字,我就疾速地跑上講臺(tái)。老師風(fēng)趣地說(shuō):“今天不是比賽跑步,你不要急!蔽业呐e動(dòng)和老師的話(huà),引起滿(mǎn)堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來(lái),我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,做了一個(gè)深呼吸,按昨晚準(zhǔn)備的語(yǔ)速和手勢(shì),開(kāi)始演講起來(lái),最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),為偉大中華民族的大復(fù)興做好一切準(zhǔn)備,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中!”這時(shí),教室里響起了一陣陣掌聲。

  最后一個(gè)是淘氣包上臺(tái),他顯然不把比賽當(dāng)回事,講起話(huà)來(lái),經(jīng)常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來(lái),還沒(méi)等念完,老師宣布:“時(shí)間到!”演講會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  開(kāi)始進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)了,大家議論紛紛,你一言我一語(yǔ),對(duì)我和其他幾個(gè)出眾同學(xué)評(píng)頭論足,有幾個(gè)男生和女生因?yàn)榭捶ú煌,而相互辯論起來(lái),教室里又沸騰起來(lái)。最后,通過(guò)舉手表決,我以47票領(lǐng)先,得了第一名。當(dāng)老師宣布由我參加年級(jí)比賽時(shí),我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動(dòng),高興地跳起來(lái)。

  通過(guò)這次演講比賽,我深深地體會(huì)到,天道酬勤,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人。

演講比賽作文 篇8

  也不知道是不是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,得到說(shuō)故事比賽第一名。之后,每隔一陣子,就會(huì)有老師要我去參加演講比賽,這是把我折騰死了。

  通常演講比賽光是想到要上臺(tái),就夠我發(fā)抖很久了,萬(wàn)一剛剛好還要我自己寫(xiě)稿,那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的,就是背稿了。老師們總當(dāng)我是天才,好心好意的給我“三天”的時(shí)間準(zhǔn)備,我真的是被深深的打敗了。

  我本來(lái)就不是很會(huì)背誦的人,記憶一篇文章談何容易,還要加上動(dòng)作,每一件事情堆迭起來(lái),任務(wù)艱鉅,老師哪里里知道我的苦。

  跟老師拒絕也無(wú)效,我消極的抗拒了起來(lái),心想我就快快樂(lè)樂(lè)的上臺(tái),管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來(lái),管你說(shuō)話(huà)的表情,我就是把我能力可以辦到的程度展現(xiàn)出來(lái),我最想說(shuō)的是:“拜托!老師!你可不可以不要強(qiáng)人所難了!”

  我不是要跟老對(duì)抗什么,只想在臺(tái)下當(dāng)個(gè)聽(tīng)眾,當(dāng)個(gè)加油的啦啦隊(duì),這樣也不行嗎?

演講比賽作文 篇9

  今天下午,我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動(dòng)又緊張。

  首先,解校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,又由李麗老師介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開(kāi)始了。我聽(tīng)張馨月說(shuō),我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),前幾屆比賽的演講冠軍,一定會(huì)非常出色。誰(shuí)知,出乎大家的預(yù)料,她還沒(méi)有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒(méi)有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來(lái)我才知道,她因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)備考,就沒(méi)有來(lái)得及提前練習(xí)。我明白了:再聰明的人,只要不勤學(xué)苦練,也會(huì)變得很笨了。

  馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵(lì)我。我好不容易把心平靜下來(lái)。該我上場(chǎng)了,我大步流星地走上去,接過(guò)話(huà)筒,大聲地朗誦起來(lái)……演講完了,我鞠了個(gè)躬跑下了臺(tái)。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。

  今天的演講賽真有意義啊!

  高天榮,一個(gè)聰明活潑的男孩,讀書(shū)多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識(shí)相交.

演講比賽作文 篇10

  上學(xué)期,我們年級(jí)舉辦了一次演講比賽活動(dòng),這次比賽讓我受益匪淺。

  上學(xué)期第十三周,語(yǔ)文老師宣布了演講比賽這件事,大家一致推舉我去。我可高興了,沒(méi)想到大家對(duì)我這么信任。但是我也比較緊張,在全校20xx多名師生面前,眾目睽睽之下演講,假如演講不好,拿不上名次,辜負(fù)了我班老師和同學(xué)們的信任怎么辦?假如在全校師生面前丟了臉,以后沒(méi)法見(jiàn)人,怎么辦?

  雖然心里這么想,但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤(rùn)色,超級(jí)支持我去演講。爸爸說(shuō):“不就是演講嘛,你背下演講稿之后,往臺(tái)上一站,不要緊張,和往常朗誦一樣,就如同臺(tái)下沒(méi)有人似的,就能發(fā)揮正常水平。其實(shí),演講很簡(jiǎn)單,你把它想復(fù)雜了!痹诎职趾蛬寢尩墓膭(lì)下,我終于有了信心。

  隨著演講比賽日期的臨近,我的演講稿背得越來(lái)越熟,我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間,我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,主持人上臺(tái)正式宣布,就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺(tái)上先后有幾位同學(xué)演講,我在臺(tái)下心中不停地默念著稿子,一邊暗暗地自我鼓勵(lì)一邊默默地祈禱者,不要馬上讓我上臺(tái)演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),可是,時(shí)間像故意跟我作對(duì),還是很快的走過(guò)了。該我演講了,走上臺(tái)去,看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,黑壓壓一片,我的大腦里突然一片空白,我定了定神,略作思索,整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來(lái),我不斷地鼓勵(lì)自己,終于朗誦了下來(lái),最后還拿了全年級(jí)第三名。

  這次比賽鍛煉了我的膽識(shí)和口才,真讓我受益匪淺。

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