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演講作文

時間:2021-11-19 09:10:36 演講 我要投稿

【精華】演講作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的演講作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】演講作文匯編8篇

演講作文 篇1

  以前,我是一個靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺演講。但自從我第一次上臺演講后,我漸漸變得膽大起來。

  那是我小學(xué)四年級時,老師讓我們寫自我介紹,并且第二天要上臺當(dāng)著全班同學(xué)的面讀出來。聽完這句話,我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會有勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面演講呢。我開始設(shè)想自己上臺時那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽不見的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過這次演講。

  回到家,我把這個“壞消息”告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“這應(yīng)該是個好消息,這是一次鍛煉的的機(jī)會,我相信你一定會講的很好的!眿寢尮膭畹脑挷⒉荒軌蛳ノ覂(nèi)心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著明天那個“恐怖時刻”的到來。一直到晚上睡覺的時候我還在床上翻來覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來的總還是要來,想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復(fù)下來。

  第二天語文課上,老師宣布請第一個同學(xué)上臺演講時,我頓時覺得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時間總是匆匆掠過,轉(zhuǎn)眼間,老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞,望著同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時,老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽見老師說“盧潤澤,加油!我相信你能做得到,而且會做好的!”。我一下子從陰影中走了出來,挺直了身子走上講臺,演講起來。雖然讀的時候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺,老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表揚(yáng)我讀的很好。我一下子改變了對演講的恐懼,反而真的感覺像媽媽說的:演講是一次鍛煉的機(jī)會,應(yīng)該珍惜每一次演講。

  自從那次演講之后,我不僅改變了對演講的看法,還變得勇敢、開朗起來。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。

演講作文 篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫顧天樂,很榮幸我能站在這里競選班長。謝謝老師和同學(xué)們的支持。

  我以前沒有當(dāng)過班長的經(jīng)驗,可我有敢做敢當(dāng)?shù)挠職猓业母傔x口號是:“管好班級,做一個負(fù)責(zé)任的班長!

  如果要做一個班長,首先要有勇氣參加競選班長的活動,然后就是要有積極向上的心,鍛煉自己,所以我會全心全意的投入,當(dāng)好班長的心,我不敢說,我真的能當(dāng)上班長,但我是誠心的,全心全意的。

  如果我當(dāng)上了,我會嚴(yán)格要求自己的行為,給大家做一個好榜樣,讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下,一定會成為全校最好的班級。如果我現(xiàn)在是班長,我一定會做好以下幾件事:

  一是全班團(tuán)結(jié)一致,二是提醒大家上課認(rèn)真聽,下課認(rèn)真寫作業(yè),把成績提升上來。三是開展有趣的活動,讓大家有一個豐富的課余生活。四、那就是讓大家都讀書了,讓同學(xué)們盡情的在書海中遨游。在這同時,也能提升大家的作文成績,搞好閱讀速度,不再發(fā)呆,詳略得當(dāng)。

  最后,就是希望大家可以給我這一次當(dāng)班長的機(jī)會。我一定會證明,這個班長我是最佳人選。我希望大家能投我一票!

  謝謝大家!

演講作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

  謝謝!

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

演講作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我有幸走上主席臺參加這次大隊委競選,感到十分高興。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著同學(xué)們對我的信任,這次的競選演講帶來的必定是下次的就職演講。

  我叫鐘如雪,每學(xué)期都獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀四好學(xué)生”“十佳文明獎”等榮譽(yù)稱號。在學(xué)校里,我性格活潑開朗,是同學(xué)們的開心果,也是老師們的好幫手,我總是能出色的完成老師交給我的任務(wù)。不僅如此,我還是一個“三心”的學(xué)生,這里的“三心”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。這“三心”是指進(jìn)取之心、寬容之心、創(chuàng)意之心。因為有了“進(jìn)取”之心,我能不斷的進(jìn)步,不斷的完善自我!皩捜荨敝,使我胸懷寬廣,虛心接受老師及同學(xué)們的意見,樂于與他人合作,有了“創(chuàng)意”之心,能使我們創(chuàng)造性開展活動,展示我校獨(dú)一無二的風(fēng)采。不過,我還是有一定的缺點(diǎn),比如做事拖拉啦,挑食啊之類的,在今后的日子里,希望大家多多指正我,督促我,我一定會盡快改正的。

  如果老師和同學(xué)們信任我,我一定會當(dāng)好這個大隊委,加倍努力,全心全意為大隊委的這份工作負(fù)責(zé);假如我落選了,我也絕不氣餒,反而會更加努力,明年我一定還會參加,因為大隊委不只是簡簡單單的一個稱號,他還是一份責(zé)任。我會用行動證明一切,我一定能夠勝任這份神圣而偉大的工作。

  謝謝大家!

演講作文 篇5

  每個人的心中都有會藏有一個夢,因為有了它,我們的人生才會完整,才會更精彩,而我們總有一個開始的地方。

  小時候,我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學(xué)家,那是受老師的影響,受書本的誘惑。

  漸漸地,我們長大了,懂得怎樣去面對,學(xué)會了分析,也終于明白,并不是每個人都能成為老師、解放軍和科學(xué)家,也并不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學(xué)家。因為我們都有了自己的方向。

  從此以后,我們就會為自己的方向而拼搏,為了實現(xiàn)夢想,就必須付出,而失敗總是難免的,不可能總是成功,總要面對這一次次的失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有經(jīng)得起考驗,才能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。

  我相信,每個人的夢都是及其美麗的,每個夢想的背后都會有一段小小的故事,每個夢想的背后都會有一個堅強(qiáng)的后盾。

  一個夢想總有一個起點(diǎn),而我們一旦有了起點(diǎn),就會一時忙了手腳,不知你從哪入手,其實我們不用不知所措,既然有了夢想,就該起航了……

  起飛的時候很困難,但當(dāng)我們實現(xiàn)了夢想,回首看看自己走過的路,自己留下的印記,就會發(fā)現(xiàn),原來,從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們都沒有放棄過。

  不放棄就有希望,不管前方是否是絕路,總歸會有希望的歸宿,所以,我們分鼓起勇氣,踏出夢想的第一步。

演講作文 篇6

  我最怕的就是演講,因為它要在眾人面前“夸夸其談”。

  “斯楊,這次讓你演講吧!我可是給你一次機(jī)會哦!”學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員又開始交待任務(wù)了。

  “我,我……好吧!蔽抑荒軣o奈的答應(yīng)了。

  “這次的主題是‘誠實守信’,做好哦!”老師露出信任我的表情,可是我……“誠實守信”真是個老掉牙的題目,就算我準(zhǔn)備的再好,同學(xué)們也一定不會聽的!哎,為什么我當(dāng)初接受了這個任務(wù)!

  放學(xué)了,我立即跑回家準(zhǔn)備演講稿。反正沒人聽得,我就寫爛點(diǎn)!亂編幾個故事,隨便寫幾個道理就ok了!我又怕自己背不下來,在主席臺上說不出來而弄成冷場,全場的人哄堂大笑!想到這里,我就趕緊背,只想背得滾瓜爛熟,一字不漏?墒俏矣洃浟Σ惶茫质チ诵判。我的腦袋一片混亂,一肚子的火,我真想突然生病了,高燒40度,不用去演講了,呵呵……

  第二天是開晨會的時候了,是我展現(xiàn)“背功”的時機(jī)。 “下面有請五(2)班的斯楊同學(xué)為我們演講‘誠實守信’,大家熱烈歡迎!”主持人說。啊,我要上場了,我的冷汗直流,真想下一場大雨,雷、風(fēng)、雨什么自然災(zāi)害都來,然后我們同學(xué)都回教室,我也就不用演講了。

  “有個人,他不守信用……”啊,忘詞了,沒關(guān)系,現(xiàn)場編詞!“他很愛騙人,所以就有個大鼻子!边@時全場議論紛紛!笆前,誠信恨重要!蔽肄D(zhuǎn)移了話題,大家又開始安靜下來。

  我不想演講,雖然它能使我膽量變大,但我不愿意太展現(xiàn)自己,而且是講一些令人乏味的大道理,還是讓我干我的主持老本行比較好。

  老師,我真想對你說,以后我堅決不同意參加演講!

演講作文 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好。

  今天我演講的題目是《沐浴書的靈光》。

  在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷。看親情如燈,品人生似棋,望云卷云舒,看花開花落在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過,也許我們需要的就是這種感覺。是的,我喜歡這種感覺,這種讀書的感覺。讀書的感覺真好,是因為書中有奉勸、慰籍,有理解,有大師陪伴你在思想、探索。有位哲人說過:“與一個聰明的人談話是幸運(yùn)的,讀一本好書就是和一個聰明的人談話,讀一萬本書就是和一萬個聰明的人談話。”

  一本好書,有時就是一個聰明的人一輩子的人生經(jīng)驗,我們是不是可以這樣說呢?你讀一百本、一千本、一萬本好書,就等于活了一百輩子、一千輩子、一萬輩子呢?在這個世界上,除了讀書人,還有誰能超載一輩子的呢?安徽黟縣西遞村“履福堂”中一副楹聯(lián),便是道出了讀書之妙,曰:“幾百年人家無非積德,第一等好事只是讀書”。讀書的感覺真好,是因為讀書讓你浸透了書生氣。鄧拓有一閑章,曰:“書生之氣不可無!本d綿數(shù)千年,荒荒天地間,讀書人遭了多少屈辱之后,還能立在那里,不全靠這股清高上九天的支撐嗎?當(dāng)讀書成為一種風(fēng)氣,讀書人“養(yǎng)吾書生之氣”的時候,是不是可以引領(lǐng)社會營造以讀書為時尚、尊重知識的文明健康的風(fēng)氣呢?一旦實現(xiàn)了這樣的讀書宗旨,讀書的感覺還能不好嗎?一直感謝目不識丁的母親給予了我無比巨大的精神財富。清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但是精神食糧卻陪伴我度過那段生活清苦的日子。一本本小人書,曾經(jīng)放飛我少年的夢想;一部部名著,曾經(jīng)寄托了我幼稚的情感,一個個英雄人物,曾經(jīng)喚起我對理想的追求。

  路上的一片報紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的源泉。于是,書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日漸豐富。學(xué)生時代的挫折與苦惱,埋在心中難以訴說。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會手捧喜愛的讀物,在屋后的小河旁靜靜閱讀。此時此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌!案褂性姇鴼庾匀A,”大量的閱讀,知識的廣泛,讓我在大學(xué)校園里自由馳騁。古典詩詞的熏陶,讓我懂得了李白的飄逸,杜甫的沉郁,東坡的豪邁,清照的戚愁;史書的精髓,讓我明白了歷史的厚重,人世的滄桑,民族的盛衰,家庭的悲歡。是書籍讓我的青春輝煌,讓我的人生燦爛。

  清幽幽的書香一路伴我走來。緊張的工作之余,依舊喜歡那一份靜靜讀書的感覺。夜幕降臨,萬籟俱寂之時,一杯咖啡,一本好書,是我最大的享受。此時的心靈淡然而悠遠(yuǎn),塵封的記憶潮水般涌來,一切變得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了兩本好書,《多元智能與教學(xué)策略》《賞識你的.學(xué)生》。隨著書頁一頁頁的翻過,新的教育教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)策略深深地震撼著我,也一點(diǎn)一滴地滲透到我工作的方方面面。

  為我的育人航船指明了方向,一路上避開了暗礁險灘。多元智能理論以“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”為宗旨,促使教師擁有智慧的頭腦、策略的眼光。它為教學(xué)設(shè)計打開了創(chuàng)新的思路,它為學(xué)科融合提供了優(yōu)化的條件,也為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的舞臺,更為教學(xué)融會人文教育創(chuàng)造條件。這樣一本好書無謂乎讓新時代的教師又重洗了一次腦。高爾基說:“愛孩子,這是母雞也會的,但是,要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博生活知識的偉大事業(yè)!

  而《賞識你的學(xué)生》就教會了我如何去愛孩子,懂得尊重孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),用人性的關(guān)懷去包容孩子。前蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“漂亮的孩子人人喜歡,愛難看的孩子才是真正的愛。”它教會了我要賞識和喜愛那些在學(xué)習(xí)上有困難的孩子,教會他們自信,用老師的關(guān)愛揚(yáng)起他們智慧的風(fēng)帆。這樣的一本好書不僅會改變許許多多教師的教育理念,而且會影響千千萬萬孩子的一生。這又何嘗不在展現(xiàn)著書籍的力量。古人云:讀史使人明智,讀詩是人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,“知識能塑造人的性格”。我愛書,不因為它是我的“敲門磚”,而是因為書中那份什么都換不來的無窮樂趣。讀書,讓我心靈簡約,青春常在,勤懇敬業(yè),理性睿智。是書籍讓我成長,是書籍陪我遠(yuǎn)航,我愿沐浴書的靈光,一路踏歌而行。

演講作文 篇8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。

  踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間,我的胸中溢滿感動。近40。的高溫啊,盡管揮汗如雨,所有教師都參與著咨詢,即便是班主任,也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室,無論是哪一個角落,都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個民族的身份標(biāo)志,傳統(tǒng)文化更是一個國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天,我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽了來自包括北京子貢學(xué)院院長在內(nèi)的九名大學(xué)教授對于國學(xué)經(jīng)典的解讀,讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下,原來,能夠像我們一樣三十幾人一個班級,并且能和國家一流大學(xué)教授面對面交流的高一學(xué)生,仙桃市僅有,湖北省僅有,全國也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里,我代表全體高一同學(xué),謝謝仙源學(xué)校,謝謝這些天來冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!

  從同學(xué)口中了解到,09年的秋天,仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收,其中,中考過600分同學(xué)有130人,高考過600分同學(xué)有4人。06年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科,可以說,考上仙中的同學(xué)選擇仙源,就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此,當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過三年學(xué)習(xí),又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國家重點(diǎn)大學(xué),可以說創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中09屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù),竟然是仙桃市同類學(xué)??cè)藬?shù)的8倍!所有這些成績的取得,應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,發(fā)自肺腑向老師們說一聲:感謝你們,祝你們節(jié)日愉快!

  親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的成長。我們的學(xué)習(xí)之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但,正因為你們的愛已經(jīng)融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……

  如果沒有文學(xué)家,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有老師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

  老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

  老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。 同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

  老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

  最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

  祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

  祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

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