嘗試演講作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的嘗試演講作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

嘗試演講作文1

　　我們學(xué)校組織了一次演講比掃，讓大家自由報(bào)名參加，我看著大家爭(zhēng)先恐后的報(bào)名卻提不起半點(diǎn)興趣，課間休息時(shí)間同學(xué)們講的也都是和演講有換的話題。

　　回到家我也悶悶不樂(lè)的，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的情緒不好，就問(wèn)我怎么了，是不是在學(xué)校遇到什么不開(kāi)心的事情了。我搖搖頭，爸爸還是不放心i說(shuō)有什么事情讓我說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定他就有辦法幫我解決呢。我就把組織演講比賽的事情告訴俄爸爸，爸爸說(shuō)：“這是好事啊，是一次鍛煉的`機(jī)會(huì)，你怎么不參加呢?”我看了看爸爸又低下了頭“我，我最怕在人多的時(shí)候講話了，這次又是演講比賽，我更做不來(lái)了�！卑职致�(tīng)了我的話，把我的頭抬了起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，誰(shuí)也不是天生的就能成功，即使這次你不成功有什么還怕的呢，你就把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這次不成功還一下次，在下次，只要敢于嘗試，失敗也是經(jīng)驗(yàn)啊。”聽(tīng)了爸爸的勸導(dǎo)，我感覺(jué)自己有那么一點(diǎn)信心了，至少我是不怕失敗了。第二天去學(xué)校就報(bào)上了名參加演講比賽，同學(xué)們看到后都很吃驚，以為我有什么秘訣了呢。我告訴他們，爸爸就是我的秘訣。報(bào)名之后我就開(kāi)始鍛煉自己，早上早早的就起來(lái)，聯(lián)系朗讀，挑選自己喜歡的文章開(kāi)始練習(xí)，這樣一天的好心情就在我的朗讀中開(kāi)始了。不知不覺(jué)到了演講的日子，看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)，心里又有點(diǎn)不自信了。反復(fù)的做著很呼吸，等我上臺(tái)的時(shí)候反而不緊張了。我在心里告訴自己，這就是我早上在家的一次朗讀。糊里糊涂中我就結(jié)束了自己的演講，臺(tái)下傳來(lái)一陣掌聲。

　　雖然這次演講我沒(méi)有取得前幾名的名次，但是這是我敢于嘗試的第一次表現(xiàn)，我為自己感到驕傲。

嘗試演講作文2

　　我是一個(gè)十分膽小的小男孩，我從不敢對(duì)陌生人說(shuō)話，更別說(shuō)當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

　　上個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)要競(jìng)選班干部，不過(guò)不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺(tái)演講嗎？我還是請(qǐng)假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒(méi)辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。

　　第二天，班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話，我就是第二個(gè)，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對(duì)自己說(shuō)：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說(shuō)，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái)，拿出演講稿，我的臉突然像個(gè)紅蘋(píng)果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開(kāi)始我只敢低下頭，念了幾個(gè)字：“大家好，這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說(shuō)起來(lái)：“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)那次演講，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我很開(kāi)心。如果沒(méi)有那一次嘗試，我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開(kāi)朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難，也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開(kāi)朗的大男生！

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