關(guān)于一次演講作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一次演講作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次演講作文 篇1
“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉……”一聽(tīng)就知道我是在背演講稿。因?yàn)槲液蛬寢尨蛸,如果我能把演講稿背下來(lái),媽媽答應(yīng)給我雙倍的零花錢(qián),但只有三次機(jī)會(huì)。為了能拿到雙倍的零花錢(qián),我現(xiàn)在正在加緊練習(xí)……
“想要自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就……”煩死了,每到這里就忘記了!這一 刻,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,兩腳發(fā)軟,心里“撲通撲通”的跳。一緊張,感覺(jué)腦海里一片空白。這時(shí),媽媽說(shuō):“別慌,慢慢來(lái)!庇辛藡寢尩墓膭(lì),我冷靜下來(lái),想了一會(huì)兒,我又開(kāi)始演講了……
“ 學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)。既要學(xué),也要問(wèn)。學(xué)無(wú)止境,問(wèn)也無(wú)止境!苯K于演講完了。媽媽說(shuō):“講的很好,那你做到了嗎?”在學(xué)習(xí)上我就是怕問(wèn),怕讓人知道我在學(xué)習(xí)某些方面還有欠缺,與同學(xué)相比還有差距。當(dāng)我通過(guò)這次演講,我知道了學(xué)問(wèn)是前進(jìn)道路上的攔路虎,要掃除它就必需去學(xué)、去探討、去請(qǐng)教!爆F(xiàn)在我是學(xué)生,要有求知欲望要想為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)在就要專(zhuān)心致志的學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后要認(rèn)真做作業(yè),要帶著問(wèn)題去學(xué),要有刻苦專(zhuān)研的精神,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)鉆進(jìn)去,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)是做好筆記,要敢于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,才能完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始做了,爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!
一次演講作文 篇2
今天,王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子,明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。
到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說(shuō)我肯定是第
一。不過(guò)一會(huì)兒,王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”,我們就安靜了下來(lái),接著李晶又說(shuō):“請(qǐng)一號(hào)選手吳思思上場(chǎng)。”我們一片掌聲。在聽(tīng)的時(shí)候,我們都很認(rèn)真,有的專(zhuān)心思考,想,輪到我
的時(shí)候,應(yīng)該有什么動(dòng)作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺(jué)得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)?墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。
吳思思講完后,李晶又請(qǐng)了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng),接著又請(qǐng)了三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)。 到了第十六號(hào)時(shí),柯銳先背的很流利,可是背到一半的時(shí)候,鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà),竟然背不到了。當(dāng)時(shí)她臉?lè)浅5募t,接著聚精會(huì)神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說(shuō),下去后,先看一看,再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái),有的同學(xué)用手捂著嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)?
演講比賽后,我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想,柯銳敢上臺(tái)就不錯(cuò)了,我們笑他是不對(duì)的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
一次演講作文 篇3
在每個(gè)人的一生中,走總會(huì)有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅(jiān)持做一件你沒(méi)做過(guò)的事情時(shí),那會(huì)讓你更加難忘。
這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵(lì)下,將在周三自己的本級(jí)里開(kāi)一次班會(huì)課。這對(duì)于沒(méi)有講過(guò)課的我可是一個(gè)大的挑戰(zhàn),要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。
但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們,我就要努力地去對(duì)待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng),所用的時(shí)間,演講的字?jǐn)?shù),甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情,從開(kāi)始的初稿,經(jīng)過(guò)不斷的修改,以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對(duì)著鏡子反復(fù)的聯(lián)系,背稿子,從動(dòng)作、表情以及手勢(shì)的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的聯(lián)系,生怕我在臺(tái)上出現(xiàn)什么差錯(cuò)或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長(zhǎng)也會(huì)來(lái)聽(tīng)課,這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì)課上,我在課間準(zhǔn)備了很久,社長(zhǎng)也已經(jīng)到了,同學(xué)們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候,老師過(guò)來(lái)和我說(shuō),這節(jié)課班級(jí)要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒(méi)有什么意見(jiàn),就是社長(zhǎng)恐怕到時(shí)候來(lái)不了,畢竟他只是請(qǐng)了一節(jié)課的假來(lái)聽(tīng)我講,難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上,離開(kāi)講還有五分鐘,我和同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我以為這次只能和我們班的同學(xué)來(lái)講的,不過(guò)就在這時(shí),一陣敲門(mén)聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)來(lái)的都是我們心里設(shè)的社員!吧玳L(zhǎng)來(lái)不了,我們來(lái)聽(tīng)你的.,我們會(huì)把你的演講錄下來(lái)去給社長(zhǎng)看的,不過(guò)你可不能掉鏈子哦!”隨著我們班同學(xué)的掌聲,我的演講也正式開(kāi)始了。
但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的,我并沒(méi)有像我想象中的那樣,上臺(tái)之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話(huà)根本不在我的計(jì)劃之內(nèi),也不沒(méi)有像稿子上一樣的講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過(guò)聽(tīng)雪們一直在臺(tái)下說(shuō)著讓我別緊張之類(lèi)的話(huà),還用掌聲來(lái)鼓勵(lì)我,在經(jīng)過(guò)了二十五分鐘的演講,我終于解放了。
演講結(jié)束后,雖然同學(xué)們都說(shuō)我講的不錯(cuò),但是我知道,我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒(méi)有講到,我也深刻的體會(huì)到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵(lì),社員們的支持,社長(zhǎng)用心的傳達(dá)和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說(shuō)這是一次難忘的演講,不如說(shuō)難忘的是這次準(zhǔn)備的過(guò)程,他人的鼓勵(lì)和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長(zhǎng)。
一次演講作文 篇4
我一直覺(jué)得自己的普通話(huà)不夠標(biāo)準(zhǔn),每十句話(huà)里總夾雜著五句鄉(xiāng)音。所以我忌憚上臺(tái)說(shuō)話(huà),更害怕在眾目睽睽下演講。每當(dāng)我自己站在臺(tái)上,我總會(huì)畏懼地全身發(fā)抖,渾身不自在。所以我一直想方設(shè)法地逃避演講,逃避自己一個(gè)人上臺(tái)的機(jī)遇,知道那一次的演講后,所有的一切都改變了。
那不是一次場(chǎng)面很大的演講,只是一次在全班同學(xué)面前的演講,對(duì)于別人而言,這樣的演講根本不具有挑戰(zhàn)性,更沒(méi)有緊張的必要,但是對(duì)我卻意味深長(zhǎng)。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀,害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮,害怕自己的表情在同學(xué)的面前太過(guò)僵硬。所以我提前兩個(gè)月準(zhǔn)備自己的演講,演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進(jìn)行,所以我很幸運(yùn)地?fù)碛辛撕荛L(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。
我花費(fèi)了兩天寫(xiě)完了自己的演講稿,然后修改了大約一星期,還花費(fèi)了一個(gè)星期制作演講配套的演示文稿,剩下的日子,我就是一遍又一遍地重復(fù),不斷練習(xí)著演講的流程,我還特別練習(xí)了怎樣微笑,用什么樣的速度變換自己的幻燈片,怎樣站位不會(huì)擋著全班的視線(xiàn),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地演講竟然我想象成了一個(gè)總統(tǒng)任職般正式的演講,我就這樣一遍一遍地練習(xí)著。
演講的日子終于來(lái)了,走上講臺(tái)的時(shí)候我的腿還是軟的,可是當(dāng)看到熟悉的幻燈片時(shí),稿子的內(nèi)容自然而然地從腦海中迸了出來(lái),像是汩汩流水,滔滔不絕,講著講著我竟然忘記了這是在全班人的注視下,也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。
演講結(jié)束,掌聲響起,我回到自己的座位,看到黑板上我的得分竟然是這兩個(gè)月里所有演講者中的最高分,內(nèi)心瞬間明朗了起來(lái),好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想,未來(lái)的日子,我不會(huì)再害怕上臺(tái)的演講了。
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