演講比賽作文

時間：2022-01-10 09:07:24 演講我要投稿

有關演講比賽作文匯編8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的演講比賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關演講比賽作文匯編8篇

演講比賽作文篇1

　　今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準備演講稿。

　　到了第二天，我一進教室，就看見有的同學得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第一。不過一會兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢，好像李晶就是這一次的主持人。

　　李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請一號選手吳思思上場�！蔽覀円黄坡暋Ｔ诼牭臅r候，我們都很認真，有的專心思考，想，輪到我的時候，應該有什么動作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學習�？墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西，沒認真聽。

　　吳思思講完后，李晶又請了第二個選手賀心語上場，接著又請了三號、四號、五號。

　　到了第十六號時，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時候，鬧出了一個天大的笑話，竟然背不到了。當時她臉非常的紅，接著聚精會神地想，想了好久都想不到，王老師笑著說，下去后，先看一看，再上來講。我們馬上大笑起來，有的同學用手捂著嘴笑，有的同學笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話？

　　演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講比賽作文篇2

　　誰都知道，我性格很內(nèi)向，不敢當眾講話，若要我去演講，豈不是要害我?

　　昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會課，我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的演講比賽，請要參賽的同學做好準備。”這我可不怕，大不了我不參賽，問題不就解決了。這時，何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點到名的同學必須參加比賽�！蔽衣牶�，心仿佛要跳出來似的，冒著被老師點名的危險坐在位置上，如坐針氈�！拔抑贿x那些膽子大的同學�！边@句話又從老師的嘴中跳出來，我又松了一口氣，“孫煒�！卑�!老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機，那樣我就可以跳過明天，到后天去，就不用演講了。

　　第二天中午，我寫好一份演講稿，準備迎接下午的演講比賽。時間過得真快，班會課到了，只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我”演講比賽”。就這樣，比賽開始了。

　　同學們一個接一個地登上講臺，我的心也越來越緊張了，時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看�？杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。

　　在眾多同學的演講中，令我印象最深刻的要數(shù)賀新了。只見他演講幾句，就向左邊看一看，仿佛他的稿紙都寫在左邊的窗戶上似的，惹得全班同學哄堂大笑，可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看，賀新似乎不害羞，還是不停地向左邊看，有些同學甚至以為賀新在看是么好東西，便也學著他的樣往左邊看，結果什么也沒看到，這又讓同學們笑得前俯后仰。時間過得可真快，這么快就輪到我了，我盡量讓自己那顆價值緊張的心放松一點，可根本沒用，我跨上講臺，可不知怎的，我一走上講臺，雙腳便不停地發(fā)抖，我真想自己的演講已經(jīng)完了，可事實是:我的演講才剛剛開始。演講順利進行著，可仿佛我每念一個字就損失很多力氣。不久，我就大汗淋漓。我快演講完了，我的心漸漸松弛了，心想:原來演講并不是那么難的事。可當我這樣想時，一個不好的命運降臨在我頭上——我忘詞了，我一下子就急

　　得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還好我沒有想多久，馬上又認真演講起來。我的演講終于結束了，我也長吁了一口氣。

　　這次演講比賽對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!

演講比賽作文篇3

　　人生的第一次總是讓人新奇和難忘，它像一顆璀璨的星星，裝點著夜空，帶給我們一些啟示，給我啟示最大的還是第一次演講。

　　記得上一周，小作家培訓中心為了讓我們進一步了解自己的家鄉(xiāng)興化，老師們特地組織了一次演講比賽，比賽的主題是“家鄉(xiāng)好”。

　　為了這次演講比賽，我上網(wǎng)查資料，動手整理，“備戰(zhàn)”一周迎接比賽。

　　下午，我斗志高昂地來到教室里，坐在位置上，靜靜地等待著比賽的開始。

　　有四位同學加上魏老師擔任這次比賽的評委。比賽開始前，老師先讓我們抽簽，結果是單號開始。卞慧穎打頭陣，一開始有點緊張，也漸漸適應起來了，在她的演講之下，我感覺真是身臨其境�。∷v到興化美食遠近聞名的時候，我竟不由得流下了口水。

　　經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我演講了。我在心里默念道：加油！加油！為自己打氣。站在講臺前，許多雙眼睛注視著我。接著，我字正腔圓、有感情地演講了準備的內(nèi)容，臺下響起了熱烈的掌聲和喝彩聲。經(jīng)過這么一講，下面上場的同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。“王雨欣的演講真精彩！”下面的同學更緊張了。

　　演講一個接著一個，比賽快接近尾聲了。有一位同學尷尬地站著，他可能是太緊張了，他面紅耳赤，臉憋得通紅，站在講臺前一動不動的。不知是臺下的哪位同學帶頭鼓掌鼓勵他，其他同學也紛紛地鼓起掌來，并喊著：“加油！”

　　這位同學開口演講了，不過還是很緊張，可是隨著時間的推移，他變得慢慢適應了。演講比賽越來越精彩；越來越激烈；越來越感動。他的演講竟獲得多次掌聲。

　　時間過得真快，所有同學都演講完了，評委開始統(tǒng)計分數(shù)冠軍周子浩，亞軍榮耀，季軍李毅文。

　　總之，這一次演講比賽，讓我獲得了震撼�？淇湮业募亦l(xiāng)，不能停留在嘴上，要用實際行動來證明。演講比賽結束了，但我的心里知道，如何為自己美麗的家鄉(xiāng)添磚加瓦，必須從現(xiàn)在做起！

演講比賽作文篇4

　　我相信在每個人的心中，或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話，那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換？當然可以，只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有，那些存在于自己心中的話，是當自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉捩點，讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn)，不因為在成功路上出現(xiàn)石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉化成充滿力量的踏板！

　　我從小學開始就是個好勝心極強的人，因為自己沒有兄弟姐妹，所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學校在每個學期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽，每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時，我總會在心中跟自己拔河，這端系著成功，另一端系著失敗，往往都是失敗戰(zhàn)勝成功，因為我沒有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中，我被老師選中參加英語朗讀，那時的我就像個縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒試怎么知道自己會失��？就算失敗那又如何？只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來！沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當頭棒喝的感覺，原來都是我自己在畫地自限！從那天開始，我開始練習念課文，也試著努力去揣摩文章主角的情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。

　　終于到了比賽當天，當我坐在休息區(qū)等待叫號時，我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚，雙手緊抓著要等會要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動，整個人進入放空的狀態(tài)，直到我突然聽見自己的號碼時，才把心神漸漸拉回來，走上舞臺面對著麥克風，我聽見自己的聲音透過麥克風放大再傳回耳里，不自覺的把目光向老師看去，看著老師鼓勵的笑容，我開始我的朗讀，整個人沉浸在練習時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去，老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！別再因為害怕而停下腳步了！”，這番話讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠不要忘記這些話。從這次事件后，我開始積極參予學校的比賽，不僅是英語朗讀，連客語朗讀我都挑戰(zhàn)！越來越得心應手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等，讓我的生活變得很充實，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。

　　現(xiàn)在的我已是初二學生，已經(jīng)從那懵懂的小學時期畢業(yè)許久，只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè)，我認為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己！

演講比賽作文篇5

　　劉老師要帶我們?nèi)ド呖谏鐓^(qū)工作站開展一次講故事比賽，大家都很高興，我有點兒害怕，因為要第一次站在全班同學的前面講故事，一想到這一點，我不由得緊張起來，媽媽鼓勵我說：“只要你克服了這個難關，你就是勇敢的嚴智杰了，而不是以前膽小的嚴智杰了”。

　　劉老師讓我們回家查找自己要講的故事，我和爸爸在網(wǎng)上找來找去，最終決定講《雞毛信的故事》，我用了三天時間將稿子背熟，這時離比賽時間已經(jīng)沒有幾天了，大家都在加強稿子的背誦，爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽，用這種方式使我背得更熟。

　　終于到了比賽的時候了，我們乘車來到工作站，在前幾名同學講完后，輪到我上去講了，我走上臺講起來，有了之前刻苦背誦的結果，我講得很流暢，可正當我講到故事中間時，我突然忘了下一句話是什么了，我緊張起來，拼命去想下一句話的內(nèi)容，就在這時，不知是誰起的頭，鼓起掌來，大家也都跟著鼓掌，掌聲一陣高過一陣，我的心情平靜下來，也想起了下一句的內(nèi)容，我繼續(xù)講起來，最終我講完了故事，在大家的掌聲中走下臺來。

　　我從這次比賽中戰(zhàn)勝了我心中的膽怯，變得勇敢了，面對人群不再害怕，不像以前，站在人們面前講話常常會說不出話來，我以后也要這樣，只要想做，就沒有做不了的事！

演講比賽作文篇6

　　悠悠五千年，泱泱大中華，正逢偉大祖國建國70周年紀念日，我們學校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經(jīng)過激烈的競爭，我成功地被推選到荊州市參加中小學生演講比賽。

　　來到賽場，我突然之間有點緊張。來自各地的演講高手云集，和他們的親友團一道，使得整個場面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢和動作。更讓我始料未及，感到緊張的是，我竟然抽到了1號。明顯不占優(yōu)勢的號牌。

　　主持人一上臺，全場便一片肅靜，評委露出嚴肅的表情，比賽開始了。我迅速平復緊張心情，把背挺得筆直，大方利索地向臺上走去，面帶微笑，向觀眾微微鞠躬后，開始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂聲中，我完全的放松下來，投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落后，我飽含眼淚，講到我們祖國的復興，我面帶微笑，談到今天的騰飛，我滿懷自豪。我將每一個部分都成功演繹，贏得了觀眾的'掌聲持久的掌聲，下臺的時候，我隱約感覺到評委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心，在心底為自己喝彩。

　　2號選手剛剛一上臺，一種凄涼的背景音樂聲傳來。他講了他艱難讀書的故事，與殘疾的父母，如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動了全場的觀眾，大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚，我立刻變得忐忑不安了，因為我預感到他的分數(shù)要超過我。可是結果，就出乎我的意料，他的分數(shù)并沒有我的高。后來經(jīng)過我的分析和找評委老師溝通，我明白了，我們這次的主題是讀書復興中國，而2號選手顯然有些偏題。

　　接下來一個一個的選手登臺角逐，我的心態(tài)也越來越好。我明白，展示最好的狀態(tài)就是成功，不要那么在意比賽結果。最終我得到了一等獎的好成績。這次演講是一次極好的歷練，也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗和教訓，其實名次并沒有那么重要，關鍵的是一定要提升自己。

演講比賽作文篇7

　　星期三下午第二節(jié)語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。

　　“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經(jīng)過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。

　　第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。

　　第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現(xiàn)出他對侵略者的痛恨。

　　第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。

　　第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現(xiàn)了一種深深痛恨侵略者的表情，當他讀到中國的成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。

　　雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!

演講比賽作文篇8

　　今天，學校舉行了“陽光成長，青春無悔”的演講比賽，可我沒參加，但聽著也挺有收獲的，我們班的陳婧同學再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學們都聽得昏沉沉的，可這次演講比賽，也有很多有趣的事哩。

　　我們從教學樓下來，坐在指定的地方，演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學同學，真是想不到啊，他小學成績不是很好，可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以，不過后來有些忘詞了，在臺上想了半天，在臺下的同學們都鼓掌為他鼓勁，他也講完了后面的部分。第二位上場的同學，雖然不是最高分，但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺，一只手拿著稿子，另一只手插在口袋里，腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子，一邊吼著。臉都漲的通紅了，可還在充滿激情地吼著，一下就帶動了全場的氛圍，同學們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學我大多都忘了，只有那個最高分的，后來評委說她講的好，就是會與觀眾互動，我覺得也是的，她講的很好，再加上互動，最后讓我們說詩句結束演講，我本以為不會有很多人說的，可同學們都很配合�？磥�，演講也是有很多技巧的啊，不僅要講的好，還要調(diào)動觀眾積極性，你講的再好，人們都在睡覺，那又有什么用?

　　演講的過程是一部分，但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理，這次演講的主題是“ 陽光成長，青春無悔”，這時候我們的重任就是學習，因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣，在那么多人面前展示自己，不論成敗，重在鍛煉自己。這次演講比賽，很有趣，也很有意義，學校多辦這種活動，是很好的。

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