演講比賽作文

時(shí)間：2022-01-14 13:23:03 演講我要投稿

【精華】演講比賽作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的演講比賽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】演講比賽作文合集7篇

演講比賽作文篇1

　　今天語文課上老師公布星期四下午，學(xué)校將開展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。

　　比賽開始了，同學(xué)們都在津津有味的聽著，可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久，主持人宣布“由十一號(hào)選手上臺(tái)演講”，我措手不及，連忙做了個(gè)深呼吸，便走上講臺(tái)，我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊，只見所有人的目光都盯著我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對(duì)自己說了一句：“你是最棒的!”然后，開始繪聲繪色地講了起來。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續(xù)背下去了，我又看了看評(píng)委老師還好沒被看出破宰。不一會(huì)兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺(tái)。

　　最激動(dòng)人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績(jī)會(huì)是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎(jiǎng)狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報(bào)了各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)，我以670分的排在年級(jí)最前面。當(dāng)我雙手接過那張黃色的獎(jiǎng)狀時(shí)獎(jiǎng)狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌�。這時(shí)，我的心是多么激動(dòng)啊!

　　通過這次的演講比賽，我明白了一個(gè)道理，有付出就會(huì)有收獲的，之前的努力沒有白費(fèi)。

演講比賽作文篇2

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽，大家做好準(zhǔn)備。”

　　話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？

　　演講開始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭，只見班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái)，敬個(gè)禮，對(duì)大家說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語言完成了他的演講。

　　下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安，她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　因?yàn)槲覜]有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學(xué)那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經(jīng)過一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間，我用抑揚(yáng)頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

　　演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無論做什么事情，我都一定要有自信。

演講比賽作文篇3

　　也不知道是不是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，得到說故事比賽第一名。之后，每隔一陣子，就會(huì)有老師要我去參加演講比賽，這是把我折騰死了。

　　通常演講比賽光是想到要上臺(tái)，就夠我發(fā)抖很久了，萬一剛剛好還要我自己寫稿，那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的.，就是背稿了。老師們總當(dāng)我是天才，好心好意的給我“三天”的時(shí)間準(zhǔn)備，我真的是被深深的打敗了。

　　我本來就不是很會(huì)背誦的人，記憶一篇文章談何容易，還要加上動(dòng)作，每一件事情堆迭起來，任務(wù)艱鉅，老師哪里里知道我的苦。

　　跟老師拒絕也無效，我消極的抗拒了起來，心想我就快快樂樂的上臺(tái)，管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來，管你說話的表情，我就是把我能力可以辦到的程度展現(xiàn)出來，我最想說的是：“拜托！老師！你可不可以不要強(qiáng)人所難了！”

　　我不是要跟老對(duì)抗什么，只想在臺(tái)下當(dāng)個(gè)聽眾，當(dāng)個(gè)加油的啦啦隊(duì)，這樣也不行嗎？

演講比賽作文篇4

　　劉老師要帶我們?nèi)ド呖谏鐓^(qū)工作站開展一次講故事比賽，大家都很高興，我有點(diǎn)兒害怕，因?yàn)橐谝淮握驹谌嗤瑢W(xué)的前面講故事，一想到這一點(diǎn)，我不由得緊張起來，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要你克服了這個(gè)難關(guān)，你就是勇敢的嚴(yán)智杰了，而不是以前膽小的嚴(yán)智杰了”。

　　劉老師讓我們回家查找自己要講的故事，我和爸爸在網(wǎng)上找來找去，最終決定講《雞毛信的故事》，我用了三天時(shí)間將稿子背熟，這時(shí)離比賽時(shí)間已經(jīng)沒有幾天了，大家都在加強(qiáng)稿子的背誦，爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽，用這種方式使我背得更熟。

　　終于到了比賽的時(shí)候了，我們乘車來到工作站，在前幾名同學(xué)講完后，輪到我上去講了，我走上臺(tái)講起來，有了之前刻苦背誦的結(jié)果，我講得很流暢，可正當(dāng)我講到故事中間時(shí)，我突然忘了下一句話是什么了，我緊張起來，拼命去想下一句話的內(nèi)容，就在這時(shí)，不知是誰起的頭，鼓起掌來，大家也都跟著鼓掌，掌聲一陣高過一陣，我的心情平靜下來，也想起了下一句的內(nèi)容，我繼續(xù)講起來，最終我講完了故事，在大家的掌聲中走下臺(tái)來。

　　我從這次比賽中戰(zhàn)勝了我心中的膽怯，變得勇敢了，面對(duì)人群不再害怕，不像以前，站在人們面前講話常常會(huì)說不出話來，我以后也要這樣，只要想做，就沒有做不了的事！

演講比賽作文篇5

　　一把推開教室門，仿佛拔掉沸水壺的氣門，滿室喧囂撲面而來，我的腳步頓了一下，然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書包，環(huán)視了一下教室，在同學(xué)們的臉上，看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了，抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí)：距中考只余74天。我不懂：如此緊張的沖刺階段，什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮，一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中，答案便傳入耳中：“……清明……放假……”我恍然大悟：“是啊，緊張的初三，放假之于我們，是如此的奢侈而激動(dòng)人心�！蔽业男睦镆彩且黄瑲g欣，但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……

　　年年清明，今又清明，這是我們的傳統(tǒng)，這是我們的節(jié)日。

　　今又清明，卻仿佛變成了我們的假日。

　　父母背井離鄉(xiāng)，帶著我們異地奔波，清明節(jié)便變的可有可無起來，只知道它是一個(gè)節(jié)日，在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前，清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí)，對(duì)學(xué)生來說，它好像又多了一重身份：可以放松身心的假日。

　　放學(xué)時(shí)，老師的一聲“明天休息一天！”令同學(xué)們歡心鼓舞，懷著期待的心情，邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然：今又清明，家在遠(yuǎn)方，讓我去祭奠誰？呵！十幾年的記憶里，僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過一次清明。仔細(xì)回憶時(shí)，記憶卻模糊了，只記得那時(shí)姥姥騎著單車，帶著酒、冷食、冥幣，穿過一片片荒田，去那墳頭跪拜我不知是誰的親戚。姥姥伏在地上，莫名地哭泣，冥幣大把大把的燒，眼淚大把大把的流，仿佛要澆滅那竄起的火苗。空曠的地方，涼風(fēng)襲來，荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕，便也跟著哭，后來便昏昏沉沉的回家了……

　　而現(xiàn)在，卻連個(gè)拜祭的親人都沒有，心里空落落的，有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)悲傷，亦有點(diǎn)釋然：那時(shí)太小，不懂悲傷；現(xiàn)在長(zhǎng)大，懂亦不懂，卻沒了悲傷的機(jī)會(huì)。

　　清明這天，我走在路上，卻無法體會(huì)古人“清明雨紛，行人斷魂”的悲戚。我看見很多人跪在公路邊，高樓前，公園里，廣場(chǎng)上……默默地?zé)垘�，大多�?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食，然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀，清明時(shí)“拜無可拜之人，跪無可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境。現(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無可跪拜。古人云“入土為安”，無法想象那在地下沉睡的逝者無法安然。當(dāng)若干年后，他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地？我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了，吹走了那灰燼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；雨開始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。

　　清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲——斷——魂。

演講比賽作文篇6

　　這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中，我們總會(huì)悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開，褪下一身塵灰，顯出當(dāng)時(shí)的純凈。

　　三年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)上過無數(shù)次比賽的臺(tái)面了。但我對(duì)比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級(jí)組的演講比賽。當(dāng)時(shí)畢竟年紀(jì)小，任誰也經(jīng)不住壓力，面對(duì)著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。

　　我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒有多說什么，只默默地看我對(duì)著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

　　比賽前一天，我渾渾噩噩地走進(jìn)教室，剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我，“加油�！彼沁@么說的。只兩字，我卻無比安心。非要說的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。

　　比賽當(dāng)天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認(rèn)為已經(jīng)沒什么好怕的了。

　　若是可以，愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。

演講比賽作文篇7

　　今天，我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課，也是一次小型的演講比賽。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手中拿了一個(gè)方便袋。老師說：“今天我們舉行一個(gè)小型的演講比賽，為了公平起見，我們來抓紙團(tuán)，紙團(tuán)上都有你們的號(hào)，第一個(gè)同學(xué)演講完后，由這個(gè)同學(xué)再抓，一個(gè)接一個(gè)�！�

　　我很幸運(yùn)，沒有被抓到，但不時(shí)心中涌上一絲焦急。

　　十幾個(gè)同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍，改變了方法，并且說：“現(xiàn)在我們不抓紙團(tuán)了，自己主動(dòng)上臺(tái)�！�

　　老師說完，便有人舉手想上去。這時(shí)，同桌推了我一把，說：“你快上��！”我心中猶豫了一會(huì)兒，舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手，這一點(diǎn)好像被老師看透似的，老師叫了我的名字。聽到我的名字，我心里十分緊張，我立刻站起來，走向講臺(tái)，老師見我緊張的樣子，就鼓勵(lì)了一句，我的心情就平靜了一些。

　　我的眼睛直直地看著對(duì)面的墻，膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著我，當(dāng)我的心多少有些平靜后，我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看，我就忘詞了，于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上，又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后，我聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲，我為我自己的成功感到驕傲，更為我沒有聲音打顫而自豪。

　　走下講臺(tái)的那一刻，我想起了在小學(xué)時(shí)，語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強(qiáng)點(diǎn)，讀到一半的時(shí)候，聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害，讀完后，老師說：“你是不是被文中的情節(jié)感動(dòng)了�！崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。

　　不管以后我是不是還會(huì)緊張，有這一次的成功演講，使我得到了鍛煉，增加了勇氣和自信，我也為自己的成功而高興。同時(shí)也感謝老師能給我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　我相信，只要相信自己，就一定行。

【【精華】演講比賽作文合集7篇】相關(guān)文章：

【精華】演講比賽作文600字三篇01-13