【實(shí)用】演講作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的演講作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講作文300字 篇1

　　偌大的操場(chǎng)上，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，正聚精會(huì)神地傾聽著主席臺(tái)上的演講。我緊張地盯著臺(tái)上的選手，心里默默算著我是第幾個(gè)上臺(tái)。

　　終于，廣播里傳來我的名字。我一步步地走上主席臺(tái)，每走一步，就像踩在棉花上一樣；每前進(jìn)一分，我的心也往上提一分。當(dāng)我快上主席臺(tái)時(shí)，我又猶豫了一下，心想：如果我演講得不好，不但不能排上名次，還會(huì)有人笑話。但轉(zhuǎn)念又想：人生能有幾個(gè)第一次，經(jīng)歷了第一次你就會(huì)比沒有經(jīng)歷第一次的人走得遠(yuǎn)！所以我下定決心，握緊拳頭，慢慢地走上主席臺(tái)，可我的心還是很緊張的。

　　我開始演講了：“尊敬的老師和評(píng)委們，親愛的同學(xué)們，大家上午好……”我的聲音在發(fā)抖，但評(píng)委們向我直點(diǎn)頭，我知道評(píng)委們?cè)诠膭?lì)我，看見他們鼓勵(lì)的眼神，我不再緊張了，聲音也平穩(wěn)了一些。

　　我講完之后走下了主席臺(tái)，以前上過教室的講臺(tái)，可是這次我上的是主席臺(tái)，在臺(tái)上的時(shí)候腦子一片空白，走下臺(tái)后都不知道自己在臺(tái)上說了些什么，在下臺(tái)后顫抖了三、四十分鐘才回過神來。我問了問我的同學(xué)，他們都說我發(fā)揮得很好，我的心這才慢慢地平靜了。

　　人們常說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我第一次演講應(yīng)該是人生中進(jìn)步的階梯吧！

演講作文300字 篇2

　　二年級(jí)下年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我參加了校園金話筒。演講選拔賽的題目是“百鳥朝鳳”。

　　比賽的前幾天，我非常努力的作準(zhǔn)備，背呀背，背呀背，終于背得熟練了。但有的字背錯(cuò)了字，還看了看時(shí)間，用了兩分鐘零五秒，所以我要縮短時(shí)間。

　　到比賽那天，我非常緊張，手都發(fā)軟了，手水都是汗，生怕自己是第一個(gè)演講，我在倒數(shù)第三上場(chǎng)，過了一會(huì)兒就聽到我的名字了。

　　我非常緊張地走上演講臺(tái)先作息我介紹，接著說出演講的.題目是：百鳥朝風(fēng)。然后開始背了。但我背了一個(gè)字，反正都是一個(gè)意思。終于背完了，但老師說：“你背得非常棒，你通關(guān)了�！蔽衣犃朔浅８吲d。

　　比賽前，我以為難過關(guān)，但著次背過關(guān)來了。覺得非常簡(jiǎn)單。都是我努力背誦的結(jié)果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。

演講作文300字 篇3

　　水是我們生命的源泉，是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今，地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見。

　　最近，我就在校園里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過，我不得不發(fā)出這樣的疑問：同學(xué)們，你們真的沒有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？

　　和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開水更需要水。否則，我們周圍將會(huì)黯然失色。

　　老子數(shù)："天下至柔莫過于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過于能勝，以其無以易之，弱勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。

　　水在人體中流淌，人在水周圍生存。水是人地脊梁，人是水地心臟。人是水，水也是人。

　　那么你又是怎樣地一潭水呢

　　你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水，還是李洪*這種用自己地渾濁又來污染他人地污水呢？

　　請(qǐng)我們屏住呼吸，用心地去感受水地清涼，當(dāng)水從我地指縫源源滑過，那么親切。因?yàn)槲抑�道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。

　　讓我們大家攜手來，為我們地明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。

演講作文300字 篇4

　　上個(gè)星期是我第二次參加演講了，是因?yàn)槊蠄@選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容，我才順利的通過了這次演講。

　　我在家里努力的背著稿子，生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說文解字的部分是最讓我頭疼的地方，但是我還是通過努力把它背了下來。

　　到了演講那天我緊張極了，晨讀時(shí)我把稿子拿出來看，又從心里默背。上語文課了，呂老師說：“請(qǐng)兩個(gè)演講的同學(xué)上來演講�！�

　　我走了上去，先向大家問了好，之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容，然后提出了疑問，并叫了兩個(gè)同學(xué)回答，最后說文解字并總結(jié)。

　　總結(jié)時(shí)，我運(yùn)用了蘇格拉底的一句話，這句話是：人的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵(lì)著我，于是在這次演講后，我給自己制定了奮斗目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)！

　　我給自己定的目標(biāo)是管理好時(shí)間，還有不被外界所干擾。

　　管理時(shí)間，我畫了一張表格，每天考核自己。不被外界所干擾，時(shí)刻提醒自己要專心。

　　我相信只要通過努力一定會(huì)改變自己的！

演講作文300字 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。

　　雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛�通過努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，若是我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

　　同學(xué)們，若是我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

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