初中積極向上的演講稿（精選15篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中積極向上的演講稿（精選15篇），歡迎大家分享。
初中積極向上的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我要演講的題目是《有健康，才有未來》!
近代文學(xué)家梁啟超說：“少年進步則國進步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩�！蓖瑢W(xué)們，我們肩負(fù)著中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國的未來，我們必須體魄健壯，意志堅強，品質(zhì)高尚，志向遠大!
俗話說生命在于運動，青少年正處于身體發(fā)育的重要時期，體育鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動技能，鍛煉我們堅強的意志。
同學(xué)們，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財富，希望大家熱愛生命，擁抱健康，共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生!
我的演講完畢，謝謝大家！
初中積極向上的演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦]有一種無懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
初中積極向上的演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好。
擁有夢想，就應(yīng)該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應(yīng)該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛！
所以――是雄鷹，你就勇敢的去搏擊屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍！
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值，靠學(xué)靠干靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了夢想，就應(yīng)該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應(yīng)該是堅定的信心；既然目標(biāo)是高山的頂峰，我們留給世界的也只能是踏實的足跡。
謝謝。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中積極向上的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，我很榮幸能夠讓我站到這個舞臺來表現(xiàn)自己，來展現(xiàn)自己，這次我競選的目標(biāo)是班長。
班長是人人都向往的一個職位，大家都希望自己能當(dāng)上班長，好好地為同學(xué)服務(wù)。
假如我競選成功，我會盡心盡力的為大家服務(wù)，不會有半句怨言。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講
等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的.職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命，做為一個班級的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
如果我落選了，我不會垂頭喪氣，我會再接再厲的！
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝！
初中積極向上的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我經(jīng)常聽到老師說我們在這里或那里都不活躍。的確，沒有人愿意先交作業(yè)，沒有人愿意先背，沒有人愿意站起來回答問題，沒有人愿意在唱國歌的時候大聲唱歌。
但這是為什么呢？
并不是每個人都害羞膽小(這點從老師不在時的笑聲就能看出來)，而是因為每個人都不想被人議論，不想被孤立，只想平靜平凡。
積極向上的人總是很好說話。
如果你太主動，別人會說你很酷很帥，沒有人愿意因為和愛裝酷的人在一起而受到牽連。所以，你是孤立的。
自然不想被討論孤立，所以“不敢”更主動：作業(yè)故意遲交，即使已經(jīng)做完；背書是故意背到后面，哪怕你會背很久以前；回答問題我拒絕舉手，即使你能確定答案；唱歌只敢低聲哼哼，哪怕此時你熱血沸騰，只想大聲喊出…
結(jié)果大家都怕被討論孤立。最后，他們不想成為“早起的鳥兒”。最后，他們都不活躍了。
既然“不敢翻身見面”，我又怎么敢“破帽遮鬧”，成為“早起的鳥兒”，被“槍斃”？既然不想被槍斃，自然不敢再主動了。
好像不是不活躍，而是不活躍。
初中積極向上的演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx，今天我要競選的是學(xué)習(xí)積極分子。
我喜愛學(xué)科中的每一科目，努力認(rèn)真完成各項作業(yè)。期末考試三科總成績在班級第二，七科總成績在班級第五名。尤其我的英語科成績優(yōu)異，上學(xué)期每次單元考成績都穩(wěn)坐班級前五，期末考試中歷史、地理、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進入七年級時，我的語數(shù)成績都只算作一般。在上學(xué)期的期中考試中，我在年段的排名也只是在150名之后�？山�(jīng)過我的努力，在上學(xué)期的期末考試，我的名次進步了110多名，并獲得了年段前50名的佳績。
不論這次競選成功與否，我都會更加努力，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，掌握好每天課堂的知識點，在課堂上積極發(fā)言，改正我原來上課“沉默寡言”的毛病，爭取在下次期考中獲得班級前三的獎杯，以自己的真實水平來詮釋這“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號。
曾經(jīng)再輝煌的都已成為過去時，而我能夠做的，就是把握好現(xiàn)在時和將來時，繼續(xù)保持，繼續(xù)努力，在將來的道路上，再創(chuàng)下一個個閃光點。請老師、同學(xué)們相信我，投我一票吧。
謝謝大家！
初中積極向上的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生猶如一場馬拉松賽跑，需要頑強的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的，更是殘酷的。沒有人會理會你，讓你感到一種空洞洞的孤獨感，但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去，看不到盡頭，讓人感到前方一片迷茫。
可是既然是比賽，就會有名次，但這并不重要，也許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數(shù)第幾名的時候，你曾想過，你的過程是否努力過，是否咬著牙去拼過，那時你會感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣，最終一點兒力氣了，但只要你再邁開長腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，勝利就會向你靠近。朋友們，盡情地?fù)]灑你們汗水吧，讓我們一齊賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出精彩來吧!
其實比賽考驗的并不是成績，而一個人的心態(tài)，生活也是如此，不是有位名人說過：“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。學(xué)習(xí)上也一樣，也是一個你追我趕的過程，只要你一放松，別人就會趕上你，超越你。
初中積極向上的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學(xué)習(xí)
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。 孔子說:博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名初三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復(fù)習(xí)，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。 同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧! 謝謝大家!
初中積極向上的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮斗�？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡！偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功！
朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝大家！
初中積極向上的演講稿 篇10
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
無論誰長大，都不會一帆風(fēng)順，反而會遇到各種各樣的困難。那么面對困難我們該怎么辦呢？人生如逆水行舟。不進則退。所以，當(dāng)困難來臨時，要勇敢面對，積極進取，突破障礙，到達成功的彼岸。
當(dāng)困難來臨時，請放松心態(tài)，對自己輕輕一笑，深呼吸，閉上眼睛，然后再睜開，那將是藍天。只有擁有健康的心態(tài)，應(yīng)對困難，才能不被困難嚇倒，不膽怯，不止步。根據(jù)科學(xué)證據(jù)，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦會有更多的智慧來處理各種信息，從而形成正確的決策。
當(dāng)困難來臨時，請拍拍手，給自己鼓勵。有一首歌是這樣唱的，“困難來了，請舉起你的左手，代表方向，不會向困難低頭；遇到挫折請舉起右手，代表希望，他不會擔(dān)心挫折。“多么有內(nèi)涵的一首歌，它簡單明了地展示了支持的力量。當(dāng)我們遇到困難時，我們會拍手。簡單來說，難度是什么？一切對我來說都不是問題。多給自己一些支持和鼓勵，困難就會退去。
總之，困難只是紙老虎。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，積極進取，努力奮斗，相信我們能克服困難。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
初中積極向上的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
這世上本就沒有一帆風(fēng)順的人，如果有，那這人也必將沒什么成就，也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個一生生活在安樂窩中未經(jīng)任何挫折的人，也必將是一個無所作 為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進的路上，盡管我們?nèi)f分希望能一帆風(fēng)順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。
當(dāng)初愛迪生發(fā)明電燈泡的時候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進行相關(guān)發(fā)明時，就可以少走很多彎路。我國有一 次在發(fā)射衛(wèi)星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個遭受了挫折的發(fā)射，然而，正是這一次不成功，許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發(fā)射的情況下是怎么成功制動，沒有釀成大的事故 ，在他們眼里，這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實并不可怕，可怕的是我們?nèi)绻诖煺勖媲暗皖^，從前再也不敢前進，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓(xùn)， 防止以后再犯類似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。
初中積極向上的演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來……
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
為青春喝彩！青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過青春的麥田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機，一線流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎？
當(dāng)人生的交響樂章奏響以后，青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想！同學(xué)們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行云流水，生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息，莫停留！要思考，要奮斗！讓我們趁風(fēng)華日茂，為青春喝彩，為美好的未來喝彩！
謝謝。
初中積極向上的演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
如何讓孩子自動學(xué)習(xí)是一個重要的問題。專家主張不應(yīng)該強迫孩子上輔導(dǎo)班。家長當(dāng)然希望自己可以不上補課，把作業(yè)處理好。但他們往往不愿意這樣做，孩子也不學(xué)習(xí)，也不上輔導(dǎo)班。他們該怎么辦？
我覺得關(guān)鍵在于自動學(xué)習(xí)。如果你有動力，你會愿意主動學(xué)習(xí)。沒有壓迫也能學(xué)得更好。我有一個同學(xué)，初中成績倒數(shù)第一，高三每天按時寫作業(yè)。他也按照老師的要求很重視考試的科目，成績越來越好。他一覺得有成就感，就越來越認(rèn)真，成績提高到了中上；畢業(yè)后他讓媽媽去補習(xí)班，因為怕一年級的課處理不了，成績又回到了原點，不應(yīng)該回到以前成績不優(yōu)秀的日子。
這個同學(xué)雖然不聰明，但也知道要掌握自己的未來，不管有沒有家教都會學(xué)習(xí)，所以讀書態(tài)度是對的。
當(dāng)孩子成績好有成就感的時候，就會有讀書的動力，讀的越多，精力越旺盛。至于是應(yīng)該補習(xí)還是拯救成績，只有當(dāng)事人最清楚。如果孩子愿意自動學(xué)習(xí)，那么在學(xué)校和補習(xí)班都能學(xué)好，反之亦然。
所以，要讓孩子明白，學(xué)習(xí)是為了自己的未來，為了自己的未來，才能心甘情愿地努力學(xué)習(xí)。
初中積極向上的演講稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
告別童年的牧笛，告別多情的雨季，就這樣，我們手拉著手，有點害羞，有點膽怯，腳步也有點慌亂地走進了青春的門檻。
追求的途中有荊棘叢生，坎坷遍布，還有山魅鬼怪，蛇蝎狼虎……可這些不能阻止我們的腳步。
就這樣，越過一切艱難險阻，邁著期待的腳步，走進去，走進這迷人的青春里，也走進那神秘的領(lǐng)地，走進無法解釋的羞澀，走進人人羨慕的美麗，走進燦爛的陽光里，也走進憂郁走進孤獨，走進綿綿無盡的憂國憂民。
天氣總有陰有晴，月亮總有圓有缺，萬物總有生有滅。只要永不停止青春的腳步，穿越叢林，前面就是綠樹青山，花香鳥語。
世界上沒有比人更高的山峰，世界上沒有比腳更遠的路徑。
一生走著平坦的道路，固然可以歡喜、慶幸，可他永遠領(lǐng)略不到跨過坎坷的幸福、快樂。一路時時風(fēng)平浪靜，固然可以舒服、安寧，可他永遠不會懂得搏擊賜予他的勝利、愉快。
去開拓吧，年輕的朋友，踏著時代的節(jié)拍，擂響激昂的戰(zhàn)鼓，高唱青春的贊歌，播種一片深情，播種萬年幸福。
我們走進你，是為了讓我們美麗，我們走進你，是為了不忘你的美麗。
初中積極向上的演講稿 篇15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極的魔力》。
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會覺得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對于一個人來說至關(guān)重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的心態(tài)去面對，那么我們就不會感到絕望。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半!
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